Заря. 1968 г. (с. Красное)

Заря. 1968 г. (с. Красное)

З А Р Я 10 октября 1968 г. У» 122 [8894] Постановление ЦК К П С С (Окончание. Начало на 1-й стр.). стран, с коммунистическими молодеж­ ными организациями капиталистичес­ ких государств, с молодыми борцами за свободу и национальную независи­ мость, за мир и социализм, против им- |[ периализма, колониализма и неофашиз- ^ ма. ^ Преданностью идеям коммунизма, <* великому делу партии, инициативой и *[ неиссякаемой энергией в строительстве 1 1 социализма и коммунизма комсомол 1 1снискал глубокое уважение всего со­ ветского народа. На современном этапе коммунисти- 1 1ческого строительства, когда в нашей *[ стране практически решаются задачи * создания материально-технической ба­ зы коммунизма, совершенствования об­ щественных отношений, формирования всесторонне развитого человека, перед партийными организациями. Ленинским комсомолом, профсоюзами, государст­ венными и хозяйственными органами, творческими организациями, всей со­ ветской общественностью встают новые ответственные задачи по воспитанию .(МОЛОДОГО поколения. Комсомол, совет- (I ская молодежь призваны и впредь вно- (' сить весомый вклад в укрепление эко­ номического могущества Родины, даль­ нейшее развитие, социа.листического об­ щества, науки, техники и культуры. Юноши и девушки должны ясно созна­ вать, что строительство коммунизма невозможно без глубокой марксистско- ( I ленинской закалки, без практической борьбы за научно-технический про­ гресс, увеличение производства стали, угля, нефти, газа, электроэнергии, ма­ шин, .хлеба, мяса, одежды и обуви, по­ вышение производительности труда, качества выпускаемой продукции, эко­ номию и бережливость. Сейчас, как и '(Iраньше, верным компасом должно быть (• указание великого Ленина о том, что­ бы «...каждый день в любой деревне, в 1 1 любом городе молодежь решала практи- (Iческ'и ту или иную задачу общего тру­ да, пускай самую маленькую, пускай самую простую». Социалистическая действительность, многогранная работа партии, государст­ ва, всех общественных организаций решающим образом в.тияют на облик ^ подрастающего поколения, определяют ^ его высокие политические и моральные качества. Вместе с тем необходимо !• учитывать, что мировоззрение юношей *[ и девушек формируется в обстановке ( резко обострившейся классовой борьбы (I между социализмом и капитализмом. I' Империалистические государства ведут ' ожесточенную идеологическую войну против социалистических стран и (I прежде всего против Советского Союза, (• любыми средствами пытаются подо- 1 рвать социализм изнутри, ослабить ]Iединство коммунистических и рабочих 11 партий, молодежного коммунистическо- С го движения. При этом они де.тают -*[ главную ставку на идейное разоружо- 11 ние молодежи, стремятся ослабить ее ( Iреволюционный энтузиазм, притупить (• классовое самосознание, противопоста- *[вить старшему поколению, посеять ] Iскептицизм и аполитичность, преклоне- 11 ние перед чуждыми сониа.тистическому (• обществу буржуазными нравами и мо- [I ралью. В этих условиях недопустимо какое [I бы то ни было ослабление воспита- (I тельной работы, ибо «...всякое умале- |*ние социалистической идеологии,,, оз- I [ начает тем самым усиление идеологии ]| буржуазной» (Ленин). Задачи комму- I•нистического воспитания молодежи, ее <[ революционной, классовой закалки, I I марксистско-ленинского образования I |:становятся для партии и Советского го­ О 5 0 - ЛЕТИИ коммунистического сударства все более актуальными и от ветственными. В настоящее время .за­ дача состоит прежде всего в том, чтобы; — готовить поколение всесторонне развитых, высокообразованных людей, стойких и самоотверженных борцов за победу коммунизма, способных управ­ лять делами общества и государства. Учить комсомольцев, всех юношей и девушек творчески овладевать марк­ систско-ленинской теорией, формиро­ вать у них научное материалистическое мировоззрение, воспитывать идейную убежденность, классовый подход к яв- ■тениям общественной жизни, предан­ ность делу партии. Вся наша молодежь должна знать учение Ленина, уметь жить и бороться по-ленински; — воспитывать молодежь на опыте коммунистической партии, на револю- Ц 1 И 1 ННЫХ, боевых и трудовых традици­ ях народа, неустанно развивать у нее чувства советского патриотизма, неру­ шимой братской дружбы народов СССР и пролетарского интернационализ.ча, любви к социалистической Отчизне, по­ стоянную готовность е оружием в ру­ ках защищать завоевания Октября; — формировать у юношей и деву­ шек коммунистическое отношение к ТРУ.ДУ, социалистической собственнос­ ти. высокую ответственность за дела коллектива и общества, добиваться, чтобы они ясно сознава.ти неразрывную связь личных идеалов с великими це­ лями народа; — воспитывать подрастающее поко­ ление в духе коммунистической морали и нравственности, коллективизма и товарищества, нетерпимого отношения К’ проявлениям эгоизма, мещанства н частнособственнической психологии, к нарушениям нор.м социалистического общежития и советских законов; — повышать революционную бди­ тельность комсомольцев и молодежи, настойчиво прививать им непримири­ мость к буржуазной идео.логии и мора­ ли, к попыткам империалистической пропаганды сбить с толку молодое по­ коление фальшивыми лозунгами «клас­ сового мира», беспощадно разоблачать антинародную реакционную сущность 1 .апитализма. Осуществление планов коммунистиче­ ского строительства будет тем успеш­ нее, чем выше сознательность подрас­ тающей смены. Только люди высокой идейной убежденности, политической зрелости, образованности, крепкой дис­ циплины и организованности, не боя­ щиеся никаких трудностей и испыта­ ний, могут с честью решить задачи, выдвинутые историей перед социали­ стическим строем. Центральный Комитет КПСС поста­ новляет; 1. Провести 50-летие Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи под знаком дальнейшего спло­ чения комсомольцев, советской молоде­ жи вокруг Коммунистической партии, их беспреде.тьной преданности заветам В. И. Ленина, единства и преемствен­ ности всех поколений советских людей в борьбе за коммунизм. Рекомендовать ЦК компартий союз­ ных республик, крайкомам, обкомам, окружкомам, горкомам, райкомам пар­ тии, первичным партийным организа­ циям, Главному политическому управ­ лению Советской Армии и Военш!- Морского Флота, политорганам соедине­ ний и военно-учебных заведений ока­ зать комсомольским организациям прак­ тическую помощь в подготовке и про­ ведении 50-летия ВЛКСМ. Всемерно поддерживать стрем.чения юношей и девушек ознаменовать юбилей Ленин­ ского комсомола ударным трудом на предприятиях, стройках, в колхозах и совхозах, отличной и хорошей учебой, повышением общественно-политической активности. 2. ЦК компартий союзных респуб­ лик, крайкомам, обкомам, окружкомам- горкомам, райкомам партии и ЦК ВЛКСМ постоянно совершенствовать содержание, формы и методы работы с мо.чодежью. Вся воспитательная работа должна способствовать успешному выполнению решений ХХШ съезда КПСС, носить боевой- наступательный характер, отвечать возросшему общеобразо­ вательному, политическому и куль­ турному уровню молодежи, учи­ тывать интересы и запросы различных категорий — рабочих, ко.чхозников, учащихся, студентов, молодой интел­ лигенции и служащих. В современных УС.ЛОВИЯХ особенно важно, чтобы пар­ тийные организации не кампанейски, а вдумчиво и постоянно занимались воспитанием юношей и девушек, по­ могали им правильно оценивать как достижения, так и нерешенные проб­ лемы, утверждать единство слова и дела. Долг партийных организаций — привлечь к работе е молодежью луч­ шие кадры партии- людей,' ойтадающих г.чубокими знаниями и жизненным опытом. Совместно с ведущими специа- •тистами научно-исследовательских уч­ реждений, учебных заведений, деяте­ лями культуры всесторонне -разрабаты­ вать проблемы коммунистического вос­ питания подрастающего поколения. 3. Партийным комитетам и ЦК ВЛКСМ постоянно развивать и иапрэв- •тять интерес молодежи к политическим знаниям, стремление к глубокому ос­ мысливанию процессов общественной жизни. Добиваться, чтобы каждый ком­ сомолец, все юноши и девушки систе­ матически изучали основы марксист- ско-.ленинекой теории, понимали зако­ ны общественного развития, разбира­ лись в сложностях^ современной пп- :штики. Необходимо осуществить меры пе дальнейшему совершенствованию ком­ сомольского политического просвеще­ ния, рассматривая его как важ- _нейшее средство идеологической ра­ боты партии и комсомола среди мо­ лодежи. Основным содержанием заня­ тий в кружках и семинарах должно быть изучение истории КПССи ВЛКС,М марксистско-ленинской философии п политэкономии, современных пробле.ч коммунистического строительства, ми­ рового коммунистического, рабочего, .молодежного и национально-освободи­ тельного движения. Подготовка к 100- летию со дня рождения В. И. Ленина требует от партийных и комсомольских организаций уделить особое внимание еще более глубокому изучению моло­ дежью ленинского теоретического нас­ ледия. В по.литической учебе молодежи шире использовать такие активные формы, как семинары и собеседования, теоретические конференции и творче­ ские дискуссии. Партийные комитеты обязаны значительно улучшить подбор и подготовку пропагандистов комсо­ мольского политического просве­ щения, наладить их системати­ ческую, теоретическую и методи- ческую учеоу в домах и кабинетах по.титического просвещения,., в универ­ ситетах марксизма-.денинизма, на ка­ федрах общее-твенных наук. Провести в 1969—Д970 гг. конкурсы на созда­ ние учебников и наглядных пособий в помощь слушателям комсомольских кружков и семинаров. Эффективность идеологической рабо­ ты среди молодежи во многом зависит от партийной направленности и опера­ тивности политической информации. Каждый коммунист, партийный, госу­ дарственный, хозяйственный руководи­ тель обязаны регу.тярно встречаться с комсомольцами и молодежью, разъяс­ нять им политику КПСС и Советского правительства, аргументированно и правдиво отвечать на волнующие их вопросы. В коммунистическом воспитании мо­ лодежи с.тедует лучше и целенаправ­ ленней использовать все средства мас^ совой информаций — печать, радио, телевидение. Редакциям газет «Прав­ да», «Известия», «Сельская жизнь», «Советская Россия», «Труд», журналов «Коммунист», «Партийная жизнь», «Агитатор», «Политическое самообра­ зование», республиканских, краевых, областных газет и журналов система­ тически освещать проблемы коммуни­ стического воспитания молодежи, ра­ боту комсомольских организаций, прак­ тику партийного руководства комсомо­ лом. Комитету по радиовещанию и те­ левидению ПРИ Совете Министров СССР улучшить качество и расширить объ­ ем вещания для молодежи. Комитету по печати при Совете Министров СССР,ЦК ВЛКСМ повысить уровень комсомольской печати, политической художественной, научно-популярной и научно-фантастической литературы для детей и молодежи, разработать меры по расширению выпуска книг и орошюр, тематических биб.тиотечек',. новых об­ щественно-политических и.тданий и ук­ реплению материальной базы молодеиг ных издательств. 4. Современный этан развития наше­ го общества характеризуется глубоким и непрерывным научно-техническим прогрессом, внедрением в производство комплексной механизации и автомати­ зации, коренными изменениями в ха­ рактере труда. Необходимо активнее привлекать комсомольские организации к работе по повышению эффективности общественного производства, освоению и внедрению новой техники, к практи­ ческому осуществлению хозяйственной реформы, рассматривая это как пря­ мую, конкретную задачу участия ком­ сомола в осуществлении экономической политики партии и государства. Ком­ сомольцы и молодежь призваны вместе с коммунистами выступать инициатора­ ми социалистического соревнования и движения за коммунистический труд, борьбы за повышение производитель­ ности .труда и улучшение качества про­ дукции, за лучшее использование ре­ зервов производства, досрочное выпол­ нение пятилетнего плана. Партийным, комсомольским, проф­ союзным организациям и хозяйствен­ ным руководителям больше проявлять заботы о профессиональной подготовке . юношей и девушек, их производствен­ ном росте, создании необходимых ус­ ловий для творческого, высокопроизво­ дительного труда- прививать любовь к своей профессии. Всемерно развивать у юношей и девушек интерес к техни­ ке, исследованиям; рационализации и

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz