Заря. 1968 г. (с. Красное)

„ЗАРЯ" 20 января 1968 г. № 9 (3781) ХРОНИКА ПАРТИЙНОЙ ЖИЗНИ К а ж д о м у — к о н к р е т н о е з а д а н и е в Епанчинской воеьмилет- ней школе состоялся семинар агитаторов и'лекторов' колхоза «Заря коммунизма». Об итогах работы хозяйства в юбилейном году и о зада­ чах на текущий год рассказал активистам директор школы И. II. Денисов. Он призвал агитаторов и лекторов' актив­ нее вести работу с людьми, посоветовал, какими докумен­ тами и материалами лучше пользоваться при проведении бесед и лекций. Секретарь партбюро колхо­ за А. Г. Сотников более под­ робно рассказал о хозяйствен­ ной деятельности арте.ли, о том, что предстоит сделать ко.лхозникам за оставшиеся три года пятилетки. Участники семинара полу­ чили конкретные участки ра­ боты. Так, заведующая Ка­ менской начальной школой А. А. Бударина закреплена за Каменской мол.очной фер­ мой, заведующая клубом А. М. Коротеева будет проводить массово - политическую рабо­ ту среди епанчинских жи­ вотноводов. Словом,каждому активисту нашлось дело. Сейчас на животноводчес­ ких фермах .колхоза оформле­ ны общие призывы и лозун­ ги. В ближайшее время агита­ торам и лекторам- предстоит оформить социалистические обязательства, конкретную и действенную наглядную аги­ тацию. А. ПЕТРОВ. Контроль— значит успех Миновало не многим более двух недель нового года, а животноводы колхоза «Заветы Ленина» близки к заверше­ нию квартального плана по продаже мяса государству. Он выполнен уже на 95 процен­ тов. Оставшиеся 15 центнеров мяса будут отправлены на за­ готовительный пункт в бли­ жайшее время. Этот отрадный факт приво­ дился на недавно состоявшем­ ся здесь открытом партийном собрании. Но если по сдаче мяса успех достигнут, то по производству других видов животноводческой продуч;ции хозяйство пока отстает. Вот почему коммунисты и решили на этот раз обсудить вопрос о' ходе зимовки скота. Доклад сделал коммунист Г. И. Давыдов, Б прениях вы- ступи.ли Е. И. Бобылев, С. П. Фокин, Н. С. Сапрыкин и дру­ гие. Участники собрания ре­ шили установить на фермах постоянный партийный конт­ роль. Каждый член партии получил задание следить за работой животноводов, пресе­ кать случаи не экономного расходования кормов. Чтобы заинтересовать жи­ вотноводов в увеличении про­ изводства продукции, уста­ новлены меры материального поощрения. По итогам за де­ сять дней передовой доярке по ферме решено выдавать.3 рубля, по колхозу — пять. За каждый сверхплановый центнер надоенного молока доярке будет выплачиваться 3 • рубля. Коммунисты договорились оказать животноводам необхо­ димую помощь с тем, чтобы организованно провести зи­ мовку скота. Н. СЕРГЕЕВ. Рассказ был интересным Одиннадцатое занятие в шко­ ле основ марксизма - лени­ низма, третьего года обучения состоялось в минувший поне­ дельник в колхозе имени Ва­ вилова. Началось оно, как всег­ да, в точно назначенное вре­ мя — в 6 вечера. Явка пол­ ная — восемь коммунистов. Свободно используя кон­ спект, специальную литера­ туру -и подсобные материалы, пропагандист В. И. Неплюев ясно, доходчиво изложил оче­ редную тему. Она называлась: «Социалистическое воспро­ изводство и процессы обра- щения»_ В следующий понедельник состоится собеседование. А. КРЕТОВ, Никаких учебных заведений не довелось окончить в свое время Ивану Федоровичу Куликову. Не до того было: боль­ шая семья и только что организованный колхоз нуждались в рабочих руках. Вот почему пришлось тогда Куликову сменить учебники на нехитрые в те времена орудия земледельца. Это бь:ло в тридцатых годах. ,С тех пор достойно несет он почетное и нелегкое звание сельского труженика. Из всей его богатой трудовой биографии вспомним толь­ ко один пример. Случилось так, что из - за низкой организа­ ции труда животноводов резко пошатнулись порядки на крупной овцеводческой ферме Ратмановской бригады. Ком­ мунисты послали туда Куликова. И правильно сделали: новый заведующий быстро выявил изъяны и сумел настроить дело так, что ферма, как говорится, стала на ноги. А потом состоялось отделенческое партийное собрание, на котором Иван Федорович Куликов был избран секрета­ рем. Обязанностей прибавилось. И хотя образование неве­ лико, коммунист работает энергично, творчески, многим по­ казывает пример в труде. На снимке: секретарь партийной организации И. Ф. Ку­ ликов. Фото А. Титова. Совхоз «Комсомольский». шшь. ВОШШПИЕ Д Е Л О Э Т о о Б Щ Е Е ) ' .Школа... Каждь:й год первого сентяб­ ря сюда с букетами цветов приходят робкие первоклассники, а через десять лет из этих стен выходят повзрослев­ шие юноши и девушки с аттестатами зрелости. Десять лет жизни в стенах школы — это едва ли не самое важное для буду­ щего человека. Недаром говорят, что молодость — самый ответственный воз­ раст: в эту пору обретается зрелость. Работа школы с утра до вечера под­ чинена строгому ритму. Привычны при- ливь] и отливы многоголосого шума, молодой жизни. Велико разнообразие интересов, способностей, склонностей ребят. И каждого надо вооружить зна­ ниями, хорошо подготовить к творчес­ кому труду и активной общественной деятельности. Этой важнейшей работой и занимает­ ся педагогический коллектив нашей школы. У нас аттестовано 848 учащихся. Из них 46 школьников учатся только на отлично. Это Владимир Парфенов, На­ дежда Дунаева, Владимир Гамеев, Ни­ колай Кретов, Юрий Кавин, Наташа Чернышова, Сергей Коновалов и мно­ гие другие. На хорошо и отлично учат­ ся 234 ученика. Родителям этих ребят хочется от всего сердца сказать боль­ шое спасибо. Они отлично понимают задачу нынешнего дня и со всей серь­ езностью относятся к воспитанию сво­ их детей. Но наряду с хорошими результатами у нас имеются и довольно неутешитель­ ные. Речь идет о двоечниках. Как пра­ вило, ими становятся те ученики, кото­ рые пропускают занятия без уважитель­ ных причин, нарушают дисциплину в школе, ходят в кино на вечерние сеан­ сы и тому подобное. Таких в школе, правда, немного, но они есть. Это — Владимир Кретов, Александр Монаенков, Виктор Иванни­ ков и некоторые другие. Эти ученики, как говорят, умудрились получить двойки более чем по трем предметам. Разумеется, никто не сни­ мает ответственности с самого учащего­ ся за уровень успеваемости. Но в данном случае речь идет о другом: родители этих ребят также несут моральную от­ ветственность за их учебу. Нередки такие случаи, когда папь: и мамь], отдав ребенка в школу, рассуж­ дают примерно так: вы — учителя, вы учите и воспитывайте. Необходимо пря­ мо сразу сказать, что это не только не­ правильное, но и пагубное мнение. От­ ветственность родителей за воспитание детей при поступлении ребенка в шко­ лу не уменьшается, а, наоборот, возрас­ тает. Родителям приходится заботиться о регулярном посещении их ребенком школы, о соблюдении правил для уча­ щихся, о добросовестном выполнении домашних заданий. И еще надо крепко- накрепко запомнить, что поведение ро­ дителей есть решающий фактор в вос­ питании детей. Ребенок воспитывается не только в тот момент, когда родите­ ли разговаривают с ним или поучают его, приказывают ему. Нет, они воспи­ тывают своего ребенка в каждый мо­ мент своей жизни. Как вы одеваетесь, как вы разговариваете с другими людь­ ми, отзываетесь о них, как радуетесь или печалитесь, как и что читаете, как относитесь к искусству, литературе — все это имеет большое значение. Эти штрихи, повседневного жизненного ук­ лада воспитывают детей. А если дома родители грубы или хвастливы, пьянствуют или курят, а еще хуже — оскорбляют друг друга, то этим они преподают уррк дурного вос­ питания. Прсле этого никакие самые исчерпывающие советы и методы не помогут, В настоящий момент самым важнь]м и ответственным делом является воспита­ ние подрастающего поколения. Одна школа не может полностью решить ог­ ромных задач. Поэтому главную роль должны сыграть не только школа и семья, но и вся общественность. Воспи­ тание детей и подростков все больше становится предметом всеобщего вни­ мания. Поэтому руководителям пред­ приятий, партийным и профсоюзнь]м организациям необходимо держать тес­ ную связь с учителями, интересоваться успеваемостью, поведением детей, ро­ дители которых работают в этом пред­ приятии, организации, учреждении, кол­ хозе или совхозе. Сегодняшний разговор хочется за­ кончить словами А. С. Макаренко: «...Правильное воспитание — это наша счастливая старость, плохое воспитание — это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной». М. ПОТАПОВ, директор Краснинской средней школы. Т ам в ы р а щ и в а ю т лакомства для ребят в долине дом заросли реки Темник в Бурятии не окинешь взгля- облепихи — чудесной ароматной ягоды. Как ни странно, сбор урожая идет именно сейчас, когда столбик термометра показывает 20 —_30 градусов, мо­ роза. _ • В республике создан специальный совхоз, который занимается выраихиванием и сбором' ягоды,' содержа- гцей много витаминов, в Улан - Удэ из нее приготовляют сок и целебное масло. На снимке: дети очень любят лакомиться облепихой. Фото Э. Брюханенко. Фотохроника ТАСС „ МЕ Д 0 ВЫЙ “ Г О Р О Д О К Живописный берег реки Сновь облюбован для строи­ тельства «пчелиной столицы» Полесья. Городок будет пока­ зательным На Украине. Вбли- <■ зи душистых лугов, рош, и } широких полей разместится ) большая пасека Черниговской . конторы пчеловодства.