Заря. 1968 г. (с. Красное)

Заря. 1968 г. (с. Красное)

З А Р Я 14 марта 1968 г. У» 32 Г38041 Больше внимания идейной закалке коммунистов Недавно бюро районного коми­ тета партии рассмотрело вопрос о руководстве парторганизацией колхоза «Заря коммунизма» по­ литической учебой коммунистов и комсомольцев. Отмечено, что парторганизация этого хозяйства проделала неко­ торую работу по улучшению по­ становки политической учебы коммунистов и комсомольцев. В колхозе работают три школы ос­ нов марксизма-ленинизма первого года обучения и одна школа ос­ нов марксизма - ленинизма 3 - г о года обучения. Марксистско - ле­ нинскую теорию изучают в них 58 коммунистов, комсомольцев и беспартийных активистов. Для руководства школами при­ влечены учителя общеобразова­ тельных школ и специалисты сельского хозяйства, имеюшие высшее образование и большой опыт пропагандистской работы. Занятия проводятся в оборудо­ ванных для этого комнатах. Слу­ шатели в большинстве своем обе­ спечены учебной литературой, письменными принадлежностями. Однако в работе политических школ имеются серьезные недо­ В р а й Ко м е КПСС статки. За последнее время в школе основ (марксизма-лениниз­ ма первого года обучения в д. Хрущеве и Епанчино допущены срывы и переносы занятий, в ре­ зультате чего календарный учеб­ ный план нарушен. У слушателей понизился интерес к занятиям, низкой стала посещаемость. Идейный уровень и методика преподавания учебных тем низ­ кая. В школе основ марксизма- ленинизма третьего года обуче­ ния (пропагандист т. Мазурин) и первого года обучения (пропаган­ дисты тт. Пресняков, Севастья­ нов) не применяют технические средства пропаганды, недостаточ­ но используются наглядные посо­ бия, слушателей не учат методи­ ке конспектирования первоисточ­ ников марксизма - ленинизма. При проведении занятий про­ пагандисты еще недостаточно об­ ращают внимания на личное уча­ стие слушателей в политической работе, выступления с беседами по актуальным вопросам совре­ менности, на рассмотрение и обобщение передового производ­ ственного опыта, выявление и ис­ пользование резервов для досроч­ ного выполнения производствен­ ных планов. Партийное бюро колхоза устра­ нилось от руководства политиче­ ской учебой комсомольцев. В те­ чение 1967—68 учебного года многие комсомольцы колхоза на занятия не являются, не повы­ шают свой идейно-политический уровень. Секретарь партийного бюро т. Сотников слабо руково­ дит работой политических школ, вопросы марксистско-ленинского образования коммунистов редко обсуждаются на собраниях и за­ седаниях партийного бюро. Бюро райкома партии обязало партийное бюро колхоза «Заря коммунизма» (секретарь т. Сот­ ников А. Г.) устранить недостат­ ки, до 1 апреля текущего года обсудить на партийном собрании вопрос о работе политических школ, выработать и провести в жизнь конкретные меры по орга­ низованному завершению учебно­ го года и повышению действен­ ности марксистско-ленинской уче­ бы, добиться, чтобы каждый слу­ шатель-коммунист постоянно •вдумчиво работал над повышени­ ем своего идейно-политического уровня. Партбюро колхоза предложено потребовать от пропагандистов тт. Шишкина, Севостьянова, Пре­ снякова, Мазурина умело, мето­ дически грамотно проводить за­ нятия, используя технические средства пропаганды и наглядные пособия. Секретарю парторганизации тов. Сотникову А. Г. указано на несерьезное отношение к руко­ водству политической учебой коммунистов и комсомольцев, он обязан добиться высокого уров­ ня работы политических школ, созданных в парторганизации. К НЖ д ы й В Т О Р О Й — Н О В О С Е Л в новенький коттедж переехал колхозник тернопольской сель­ хозартели «Подолье» К. Я. Ясин­ ский. Новостройка — загляденье:' кирпичные стены, большие окна, изящная мансарда. Но в селе Березовица этим никого не уди­ вишь. В новь(е дома переселились доярка Мария Керничная, звень­ евая Анна Музыка и многие дру­ гие колхозники. За два послед­ них года каждый второй житель села испь(тал радость новоселья. И 9то примечательно — все 200 новых домов городского типа, с газовым отоплением. Старое село с крытыми соло­ мой глинобитными избушками сейчас сохранилось только в па­ мяти стариков и на фотокарточ­ ках. I (Корр. ТАСС). Тернопольская область. РАВНЕНЙЕ-НА ПЕРЕДОВИКОВ в областном соревновании по производству и заготовкам молока наш район занимает первое место. Однако, это не говорит о том, что резервы и возможности на наших фермах использованы все, что нет путей повышения продуктивности молочного скота. Условия для производства продукции во всех колхозах и совхо­ зах района примерно одинаковы — нет большой разницы в пород­ ности скота и обеспеченности помещениями, все хозяйства имеют и сочные, й грубые, и концентрированные корма. Одинакова и квали­ фикация животноводов. Но в одних хозяйствах надаивают от каж­ дой фуражной коровы на три килограмма в сутки больше, чем в других. В колхозе «Заря коммунизма», например, в эти дни получа­ ют по 9,3 килограмма от коровы, в целом по району — по 7,2, а в колхозе «Родина» — по 7, в колхозе имени Вавилова — по 6,2 ки­ лограмма. Или такой пример. Передовые животноводы — доярки колхоза «Светлый путь» Екатерина Ивановна Федюнина и Мария Егоровна Илюхина за первые два месяца года от каждой коровы своих групп надоили, соответственно, по 719 и 711 килограммов, а лучшая дояр­ ка совхоза «Комсомольский» Пелагея Гавриловна Пищулина — по 452, то есть на 167 килограммов меньше, чем Екатерина Ивановна Федюнина. Почти по 650 килограммов за два месяца надоили от каждой коровы своих групп Мария Васильевна Коротеева и Алек­ сандра Андреевна Жеребцова из колхоза «Заря коммунизма». Это значит, что среднесуточный надой в течение двух месяцев составлял более 10 килограммов. А надой в группе той же П. Г. Пищулиной из совхоза «Комсомольский», тоже среднесуточный, составлял 7,5 ки­ лограмма. Разница большая. Стать вровень с передовиками — важнейшая, почетная задача каждой доярки. Помочь им овладеть этими рубежами обязаны ру­ ководители хозяйств и партийных организаций, зоотехники, брига­ диры. В чем же заключается эта помощь? Практика показывает, что в некоторых хозяйствах не организо­ вано нормальное приготовление корма, нарушается распорядок дня. Это приводит к тому, что скот кормят не в одни и те же часы, часть неприготовленных — не измельченных, незапаренных, несдобренных кормов не поедается, идет под ноги. А руководители хозяйств, спе­ циалисты до сих пор не потребовали от заведующих и бригадиров ферм навести порядок. Много недостатков в организации социалистического соревнова­ ния животноводов. В ряде хозяйств довольствуются формализмом в соревновании. В колхозах «Заветы Ленина», имени Вавилова, име­ ни Калинина, «Россия» не ведутся ежедневные эстафеты соревно­ вания, и доярки работают вслепую — не видят, кто из них сколько надоид. вчера, сегодня, не могут сопоставить результаты своего тру­ да с результатами труда других. Итоги в лучшем случае подводят­ ся за декаду. Но подведение сводится к тому, что руководитель фермы или зоотехник назовет цифры: какая- доярка сколько надои­ ла от своей группы коров за десять дней. При этом допускается грубая ошибка: подводящие итоги не делают анализ успехов одних, причин отставания других. А ведь именно при анализе возможно вскрыть резервы, указать всем пути повышения производительности труда. Мы уже говорили об успехах животноводов колхоза «Заря ком­ мунизма». Они не случайны. Соревнование в этом хозяйстве органи­ зовано должным образом. Руководителям колхозов имени Вавилова, имени Калинина, «Россия» и некоторых других следовало бы пое­ хать в эту артель да поучиться организации соревнования. Зазорно­ го в этом ничего нет, более того — это почетно, благородно. Предано забвению в наших хозяйствах и такое благородное де­ ло, как шефство передовиков над отстающими, постоянный обмен опытом между доярками. Возродить его — долг партийных и проф­ союзных организаций. Возможностей для дальнейшего повышения продуктивности ферм, для того, чтоб подтянуть отстающих до уровня передовиков, много. Сполна использовать их, резко увеличить надои и темпы продажи молока государству — первоочередная задача руководите­ лей, зооветспециалистов, всех животноводов района. Двадцать пять лет жизни по­ святила Нина Васильевна Клев- цова обучению и воспитанию мо­ лодого поколения. Она учит ре­ бят любить и понимать одну из интереснейших наук — матема­ тику. Все эти годы Нина Васильевна постоянный агитатор, частый и желанный гость в домах колхоз­ ников. В селе Яблоново, где ра­ ботает учительница, знают ее от мала до велика. Фото А. Титова. К 100-летию со дня рождения А, М. Горького Учитесь у народа и в Центральном Доме крестья­ нина в Москве в июне 1929 го,да открылся первый Всероссийский съезд крестьянских писателей. В зале, где проходил съезд, были и начинающие и уже известные в то время писатели. Съезд длился шесть дней. С докладами и речами на съезде выступило немало делегатов. На­ родный комиссар просвещения А. В. Луначарский в своем до­ кладе наметил пути развития со­ временной крестьянской литера­ туры. Она, эта .литература, под­ черкнул он, должна взять на се­ бя задачу укрепления смычки пролетариата с крестьянством. Съезд приветствова.ли представи­ тели обществ крестьянских писа­ телей Украины, Белоруссии, Кав­ каза. Съезд подвел итоги работы Всероссийского общества кресть­ янских писателей, определил их да.льнейшие задачи. Мнение боль­ шинства ораторов своди.лось к тому, что история уже стирает грани между про.летарскими и крестьянскими писате.лями. Ко,л- лективизация се.чьксого хозяйст­ ва, начинающаяся в стране, дает крестьянским писает.лям и новые темы и новых героев. Советский крестьянский писатель, ес.ли он хочет честно служить социали­ стической революции, народу, должен ов.ладеватьмарксизмом- ленинизмом, методом социа.листи- ческого реа.лизма, руководство­ ваться про.летарской идеологией. Утвердиться в таком мнении съезду помог А. М. Горький, толь­ ко что приехавший из Ита.лии в Москву. Его с нетерпением жда- .ли крестьянские писатели. Но он незаметно появился в зале, где заседал съе.зд. Как сейчас вижу высокого и худощавого человека, хорошо знакомого по портретам. Вот он стоит возле стола прези­ диума, смущенно улыбаясь. Меня поразило одно обстоя­ тельство: Алексей Максимович, который так хорошо писал кни­ ги, выступая, с трудом подбирал слова, нередко де.лал паузы. Он говорил так, с.ловно бы ворочал тяжелые камни. Но зато каждое его слово было откровением — новым, свежим. — Мой приезд в этомгоду был не похож на прошлогодний, — начал свою речь А. М. Горький. — В этот раз я, спасибо, был встречен без шума. Но взво.лно- ван я не меньше, чем в прошлом году... Алексея Максимовича радовала грандиозная социа'листическая стройка, развернувшаяся в стра­ не. Его волновали советские лю­ ди — творцы новой жизни. Горь­ кий радовался всему: и активно­ му участию женщин в социали­ стическом строительстве (он только что побывал на съезде женщин), и детям, с которыми встретился на Белорусском вок­ зале, и мощному расцвету совет­ ской литературы. — Такого съезда, на котором я нахожусь, не знает ни одна страна в мире, — продолжа.ч Алексей Максимович. — У нас нет ни одного ремесла, которое не выдвинуло бы от себя делегата в литературу. Советская литерату­ ра, которую мы творим, должна быть лучшей. Однако язык у многих писателей еще плох. У нас часто пишут так, что не от- .личишь одного писателя от дру­ гого. А ведь каким сокровищем для каждого писателя является русский язык, народное творчест­ во! Надостроже относиться к се­ бе. Делайте каждую фра.зу такой, чтобы она было отточенной и крепко стоя.ла на своем месте; Учитесь у народа всему — и языку прежде всего. Помогайте молодежи, идущей в литературу. Мы, писатели, являемся новым рычагом в истории человечества. Путь, по которому мы идем, — верный путь. Побольше энергии, силы и стремления к победе в творчестве! — такими словами закончил Горький свою речь. После этого мнене раз доводи­ лось видеть Алексея Максимови­ ча, но первая встреча с ним ни­ когда не изгладится из памяти. Его напутствия помогли многим тогда еще начинающим писателям сделаться мастерами литературы. И. ИЛЬИН, Делегат первого Всероссийского съезда крестьянских писателей, г. Ленинград.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz