За победу коммунизма. 1960 г. (г. Задонск Липецкой обл.)

ЗА ПОБЕДУ КОММУНИЗМА декабря 1960 г . № 145 Г 3882) Н. Задонский. В р о д н ы х м е с т а х (Окончание. Начало в X 144). С тех пор прошло полвека... Недавно я побывал в родных ме­ стах. Как и всюду, жизнь здесь преображается. Покрылись мохом трещины монастырских каменных стен, не слышно колокольного гу­ ла, не видно и черных монаше­ ских одеяний. Зато по утрам бу­ дят протяжные заводские гудки. На полных мощностях работают сушильный и маслобойный заво­ ды, перерабатывающие колхозную сельскохозяйственную продукцию, и находящийся близ города са­ харный завод. А слава задонских 1 садоводов и механизаторов вы­ шла далеко ‘за пределы района. Городок залит электричеством, асфальтируется, строятся новые здания современной архитектуры. И на каждом шагу оживленные детские и юношеские лица. В го­ роде несколько школ и технику­ мов, тысячи учащихся. Но мне особенно хочется ос­ тановиться на только что постро­ енной, превосходной автомагист­ рали от Задонска до Воронежа. В дни'моего-детства, тут проле­ гала испорченная временем и гро­ зовыми ливнями шоссейная доро­ га, а на деревянных шатких мо­ стиках, встречавшихся по пути, не раз ломали ноги бедные кони, а иной раз происходили^ и более серьезные катастрофы с челове­ ческими.жертвами. Теперь высоко над Доном Переброшен новенький железобетонный красавец - мост, заново построены все остальные мосты и мостики. Курсирующие сейчас по автомагистрали ком­ фортабельные автобусы ничем не напоминают дилижансы и достав­ ляют пассажиров за два часа, а на легковой машине можно из Задонска в Воронеж доехать за час с минутами. И шоферы обе­ щают: — Скоро получим „Чайки"... Со­ рок пять минут будем ездить. Сорок пять минут спокойной езды вместо двенадцати мучитель- 19 лет, полных трев рг, за­ б от, кро потливо го труда, уже отдала школе Зоя Семёновна Белоко пытова. Начало ее педа гогической дея тельности со впало, с года­ ми войн ы. Ученики сидели на уроках в ша пках и пальто, вместо те традей были газе ты, на них писали. . Мно го волнений п риносили ей уроки' истории. Еще не было о пыта, но была ‘ огром­ ная л юбовь к детям и делу. Шли год ы. Ка к вос помина­ ние остались тет ради из га ­ зе т, заложенные кир пичами окна школы. Т еперь в сред­ ней школе № 1, где работает Зоя Семеновна, паровое отоп­ ление, светлые классы. .. .Идет урок истории в 6 «а» классе. Зоя Семеновна обра­ щает внимание учеников на смену одной общественной формации другой, на разли­ чие между положением раба и крепостного крестьянина.Имен­ но здесь, в школе, на ее уро­ ка х закладывается фундамент, на котором в дальнейшем бу­ дет - строиться понимание марксистско-ленинской тео­ рии. Методы преподавания на уроках Зои Семеновны разно­ образны. При изучении вопро­ са о коллективизации в 10 классе ученики читают отрыв­ ки из . «Поднятой целины» М. Шолохова, учатся конспек­ тировать первоисточники— это ных часов! Вот одно из замеча­ тельных свершений нашего вре­ мени! ‘ Я возвращался в Воронеж из родных мест в автобусе, запол­ ненном студенческой молодежью. Машина быстро и плавно шла по асфальту. За окнами виднелись чуть начинавшие желтеть леса и перелески, береговые взгорья и до боли знакомая синяя лента Дона. Старинная задонская доро­ га! Я разговорился с молодыми моими земляками Они восприни­ мали лёгкую и приятную поездку по чудесной асфальтированной магистрали, как обычный и при­ вычный способ передвижения. —А кто из вас знает,— спросил я, —историю этой дороги и какие события связаны с ней? — Богомольцы тут в прежнее время ходили,—произнес под об­ щий смех один из студентов. —А что тут интересного могло быть?—добавил другой.—Дорога и дорога... Ответ молодых земляков заста­ вил меня призадуматься. Было ясно, что никто из них о прошлом этой старинной дороги ничего, не знает, но впрямь ли это прошлое не представляет ничего интерес­ ного? Приехав домой, я по привычке принялся перелистывать старин­ ные книги и пожелтевшие листы местных архивных документов. Нет, история задонской дороги довольно любопытна, поучитель­ на и заслуживает того, чтобы рассказать о ней.*подробно. Мо­ лодежи нашей надо знать прош­ лое. Прав был великий наш друг и учитель Максим Горький, не устававший повторять,что „все по­ знается по сравнению, а нашей молодежи не с чем сравнивать видимое ею, прошлого они не знают й потому недостаточно яс­ но видят смысл настоящего". ' Так зародилась мысль об этих очерках, которые я и посвящаю вам, молодые мои земляки. мАмвйшАмш тиишипитпишнми- Н о в ы е в о е н н ы е п л а н ы С Ш А ЛОНДОН. Как пишет дипло­ матический обозреватель «Дей­ ли телеграф» Майкл Хилтон, США через неделю выступят с предложением о передаче подводных лодок, оснащенных ракетами «Поларис», в распо­ ряжение НАТО. ’ Хилгон пишет, что хотя это предложепие и будет сде­ лано правительством Эйзенха­ уэра, которому осталось быть у власти всего лишь несколь­ ко недель, -оно, несомненно, будет принято на сессии со­ вета НАТО. ■ Контроль над непосредст­ венным применением ракет «Поларис» будет, ка к пишет Хилтон, твердо оставаться в руках США. Однако, по мнению Хилтона, «это обязательно ; вызовет серьезные разногласия среди западных держав, если не сейчас, то, несомненно, тог­ да, когда новое американское правительство придет к вла­ сти» . • На Московском трубном за­ воде с пуском секционной печи для термической обра­ ботки труб завершается авто­ матизация всего цикла про­ изводства электросварных труб. Эта печь, .спроектиро­ ванная сотрудниками инсти­ тута «Гипромез», встроена в автоматическую лпншо п ра­ ботает на природном газе. Она позволит значительно ускорить процесс, повысить производительность, улучшить качество сварного шва, прак­ тически свести на нет угар металла. На сним ке : секционная печь . для термической обра­ ботки труб. На переднем пла­ не — охладительный стол и участок пакетирования труб, прошедших термообработку. Население Японии и Токио ТОКИО; Согласно предвари­ тельным данным переписи на­ селения, проводившейся 1 ок­ тября этого года, население Японии по состоянию на 1 ок­ тября составляло 93110 тысяч человек, а население Т о к и о - 9388811 человек. Дорогой наш человек развивает в них самостоя­ тельность. Сложный комплекс разнообразных методических приемов, прекрасное изложе­ ние нового материала прино­ сят хорошие результаты. Я вспоминаю один случай, который говорит о прочности знаний, полученных, мною на урокам истории. Окончена средняя школа. Остался позади школьный вы­ пускной вечер с букетами си­ рени и пионов, прощальными речами со словами благодар­ ности тем, к т о выпускал нас в жизнь.Мы разъезжались по городам страны, поступали в вузы. .. .Ленинград, Нева, аудито­ рии университета, где идут вступительные экзамены. Пер­ вый—по литературе,второй—по истории СССР. Курс по истории большой, а на подготовку все­ го один день. Прихожу на экзамен. В коридоре экзаме­ нующиеся лихорадочно листа­ ют учебники. Кто-то флегматично изрек: «Перед смертью не надышишь­ ся». Моя очередь. = Вхожу в аудиторию,' дрожащей рукой беру билет. От волнения за­ прыгали перед глазами строч­ ки вопросов. Кое-как успокаи­ ваюсь и читаю: «Александр Невский. Ледовое побоище». — Все, — думаю, — прощай университет. Этот раздел пе­ ред экзаменами я не читала. Смотрю на стены, доску, в окно. Мысленно еду назад в Задонск. Пытаюсь вспомнить страницу учебника, где напи­ сано про . Александра Невско­ го— тщетно. Тогда вспоминаю уроки Зой Семеновны,ее объяс­ нение. Приходит Первая связ­ ная мысль: «5 апреля 1242 года на льду Чудского озера произошло знаменитое Ледовое побоище. Кто с мечом к нам войдет, от меча и погибнет...... Дальше, дальше я тороплю память и мне кажется, что знакомый, любимый голос Зои Семеновны звучит здесь в аудитории. ‘ Экзаменатор долго спраши­ вал меня, «гонял», ка к гово­ рили мы в школе. Наконец, поставив отличную отметку, спросил: «Не‘ скажете ли фа­ милию вашего школьного пре­ подавателя истории?» . И я, волнуясь от горячей благодарности за те знания, которые дала нам любимая учительница, с гордостью от­ ветила: «Зоя Семеновна Бело­ копытова». ' . Экзаменатор записал ее фамилию в записную книжку, подчеркнул два раза каранда­ шом и задумался. Он, вероят­ но, думал об огромном труде школьного учителя й о том, сколько нужно приложить уси­ лий, чтобы ■в непослушных головах учеников остались прочные знания. , : Я шла но улицам прекрас­ ного города и мысленно сочи­ няла длинное письмо Зое Се­ меновне, в котором часто по­ вторялось «спасибо». В сельскохозяйственных | * коллективах Народной Рес- [ 1публики Албании организова - . *ко соревнование животново-1 *дов. Многие передовики пока-1 *зывают образцы труда.Среди I *них телятница Накси Нами-\ *ли. На ее попечении 60 ж и -\ рвотных. Она добивается бы-* | строго развития и хорошего ♦ * среднесуточного ■привеса те- ♦ *лят. ; г -------- ----------- На снимке '.телятница Нак-^ Однажды на ЗИМНИХ кани- * си Камили. * кулах ко мне зашел бывший ученик Зон Семеновны Вален­ тин Бабаев с-указкой в ру­ ках. ■ . ' — Решил вот подарить Зое Семеновне. Мы-то ее никогда не забудем, но очень хочется, чтобы п она нас вспоминала,— ответил он на мой вопрос, за­ чем ему, курсанту военно-мор­ ского училища, указка. Мы выросли, окончили ву­ зы. Но когда встречаем Зою Семеновну, то рассказываем ей о работе, книгах, отдыхе, поверяем самые задушевные тайны. ‘ Помимо уроков у Зои Семе­ новны Белокопытовой масса дел. Она— секретарь партий­ ного бюро школы, депутат го ­ родского Совета, народный за­ седатель суда второго участка, внештатный пропагандист райкома партии.Как к депутату городского Совета, к ней идут трудящиеся со своими нужда­ ми. ' Все свои знания, большую замечательную душу комму­ ниста Зоя Семеновна отдает ЛЮДЯМ. О. Соколова. По заслугам... ДЖАКАРТА. Как сообщило индонезийское радио, военный с у д Джакарты утвердил смертный приговор,вынесенный военным судом ВВС Индонезии американскому летчику Лоу­ ренсу Поупу, принимавшему участие в борьбе против пра­ вительства Республики Индо­ незии на стороне индонезий­ ских мятежников в 1958 го­ ду. Поупу было предъявлено обвинение в бомбардировке и обстреле с воздуха войск и кораблей вооруженных сил республики, а также населен­ ных пунктов, приведших к многочисленным человеческим жертвам. . Редактор Н. М. ПЕТРОВ. Автохозяйство просит Граждан и бухгалтеров предприятий и Ор­ ганизаций, имеющих на руках и при авансовых отчетах билеты на проезд в автобусах в октябре^- ноябре серии ЖС с № 344122 по № 344196, сообщить в автохозяй­ ство. Администрация. „За победу коммунизма* выходит три раза в неделю: в среду, пятницу, и воскресенье. ■ ' Адрес редакции: г. Задонск, ул. Крупской, 40. Телефоны: редактора—1-81, партийного и сельскохозяйственного отделов—65, отв. секретаря и отдела писем—49, типографии—2. Заказ № 881 г. Задонск, типография областного управления культуры. Тираж 3000 экз.