За победу коммунизма. 1959 г. (г. Задонск Липецкой обл.)
йН йягаЕвавв^аЕВ зяяевЕвзавивиае ттаава > ЗА ПОБ ЕД У КОМ М УН И ЗМ А Обучение увя зыва ть с практик ой (С районного совещания учителей) В прошлое воскресенье со- сельскохозяйственных к ул ь- В . Г . ( Варвар овская школа), стоялось собрание учителей рай она. С докладом «Об у к реплении свя зи ш к о ты с ж и знью и о дальнейшем раз витии системы народного об разования выст упила секре тарь Р К КПСС т ов. Анисимова. Она отметила, что перед школами стоит большая зада ч а— готовить всесторонне об разованных людей, способных ж и т ь и тр удиться в усл овиях комм унистическ ого общества. Учительский колле ктив райо на изо дня в день должен улучш а ть всю учебн о-воспита тельн ую раб от у, п овышать пе да гогическое мастерство, у с певаем ость уча щ ихся, приви ва ть им в х оде об учения тр у д овые навы ки. Для тр уд ового воспитания детей во всех семилетних и средних ш кола х имеются учеб ные мастерские, пришк ольные учебн о-опытные земельные у ч а с т к и . Кр оме того, уча щие ся при обретают тр уд овые н а вы ки в ко л х о за х , совхозах и промышленных предприятиях. В процессе п р а кти ки у детей вырабатываются навы ки в вы ра щивании вы с оких ур ожаев всех сельскохозяйственных к ул ьтур , уменье п ользоваться столярно-слесарным инстр у мент ом. За последнее время замет но повысилось тр уд овое вос питание у ча щ и хся . О б эт ом говорят такие факты . Несмот ря на зас ушлив ое лето, у ч а щиеся Х мелине цк ой средней ш колы собрали ур ожай кар то феля в учх озе но 95 центне ров с ка ж д о го ге ктара , в Каменской средней ш коле— по 75 центнеров. Неплохой ур о ж а й кл убней выра щен в К а т а р с к о й , Арх-Борковской и ряде д р у ги х семилетних ш к ол . Весной и летом в колхо зах нашего района силами у ч а щ ихся обработано 106 ге к т а ров картофеля, 6 гектаров сахарной свеклы , 97 к у к у р у зы и 61 ге к та р д р уги х тур . В осенний период более 250 уча щ ихся средних шк ол помогали колхозам в уб орке картофеля и сахарной свеклы . С 1 сентября все 1 — 4 классы переведены на об уче ние п о новым программам. Согласно и х требованиям зна чительная часть учебн ого вре мени отводится на практиче ские занятия и общественно полезный тр уд . Все остальные классы се милетних и средних школ т а к ж е занимаются но новом у учебн ом у п л а н у . Средняя шк ола ]\° 1 преобразована в 1 1 -летнюю общеобразователь н ую труд ов ую п олитехническ ую ш к ол у с пр оизводственным об учением . Учащиеся 9 кл а с са э т ой школы занимаются по экспериментальном у плану 11-летних ш к ол, приобретая в процессе об учения спе циаль н ости слесарей и электриков. Но наряд у с этим в п оли техническом об учении имеется мн ого ' недостатков. В боль шинстве мастерских ш кол не достает учебн ого обор уд ова ния. Занятия по тр уд овом у об учевию пр оводят преподава тели, не имеющие соответ ств ую щег о образования и про фессиональной нодготовки.Сред ние ш колы , за исключением Хмелинецкой, не обеспечены сельхозинвентарем, трактора ми, комбайнами, автомашина ми и станками. Далее тов. Анисимова гово рит об итогах, успеваем ости в первой четверти. Она в про центном отношении равняется прошлогодней, то есть 84,9 процента. К большом у с ожалению , у нас есть такие учителя, к о торые не перестроили свою работ у в свете н ового закона о ш коле, проводят ур оки на низком методическом и идей но-теоретическом ур овне, не дают уча щи мся пр очных и гл уб о ки х знаний. К ним от носятся К у знец ова А. Н. (Ло зовская ш кола), К ул и ги н а Пр окофьева " М П. (Колодез- с ка я ш кола) и Д удаева А . С. (Кала бинская средняя шк ола). По доклад у ра зверн улись нрения . ' Учи тельни ца математики средней шк олы № 2 В Н. Прово- торова рассказала о прове дении ею лабораторных работ. ^Директор средней школы Аз 1 В. Л . Панов говорил о тесной связи школы с ко л х о зом «Восток». Последний х о рошо помогает в вопросах производственного об учения, выделил для шк олы 5 г е к таров земли. Ш кола в свою очередь отремонтировала элек трогенератор и передала его колхо з у для обор уд ования ме ханизированного тока. Засл уж енная учительни ца РСФСР, учительни ца средней шк олы № 2 Л . Щ. Мишина по святила свое выст упление и з учению материала п о чте нию во 2 классе с проведени ем экс к ур си й на предприятия и в учреждения . — Наш учительский к олле к тив,— говорит в своем вы ст уп лении директ ор Хмелинецкой средней школы Т. Д . Минаева,— - наметил ряд мероприятий, к о торые не укл онно выполняем. Стремимся до конца учебн ого года сохранить полный ко н тингент уча щ ихся. При обрели два электростанка по обра ботке дерева и один свер лильный стано к. Разрабаты вается технология производ ства ст ульев . На с овещании та кж е вы ст упили учительни ца Кр углян - ск ой начальной школы М. М. Алексеева, директор К а та р с ко й семилетней школы И .Ф .-Ф а р а - фонов, завед ую щий РОНО В Д . Б орисов , учительни ца В .-Ка за- ченск ой начальной школы М. И. Знборова, секретарь РК КПСС А. 3. Выборнов, пред ставитель обкома КПСС Н.С. Перелыгкн и др угие . На областное совещание учителей и з бран о 25 делега тов. 25 вояора 1959 г, Ж 139 (3 723) К сведению пропагандистов О внеклассном чтении учащихся Ос у щес твляя задачи, п остав ленные Комм унистическ ой партией и Советским прави тельством перед школой, у чи теля всеми силами стараются в оспитать молодое поколе ние всесторонне развитым, привить ш кольникам л учшие качества с оветского человека, к а к коллективизм , дисципли нированность, организован ность, честность, любовь к тр уду, уп орство в достижении цели. Воспитанию этих качеств способств ует раб ота по вне классном у чтению, к отор ую не обходимо начинать с пер вых дней пребывания детой в школе. В нервом пол уг одии, ко гд а дети не прошли еще б укварь, учитель читает им, п одбирая та кой материал для чтения, который бы дети с интересом сл ушали и п осле могли бы пересказать по во просам или без них. В процессе этой работы выявляется развитие речи де тей. пополняется и х словар ный запас, расширяется к р у г о зор . Во втором пол уг одии учите лю не обходимо с о з д а т ь к л а с с н ую библи отечк у и в о влечь всех детей в самостоя тельное внеклассное чтение. Многолетний опыт препода вания по ка зал , что работ у п о внеклассном у чтению с у ча щи мися 1 класса лучше пр о водить непосредственно само м у учителю , а не п ор учать библи отекарю: учитель х оро шо знает развитие и интере сы, те хн и к у чтения каж д о го ученика и с учет ом этого выдает перв ую кн и гу . Если ученик, п ол учив пер вую кн и гу , заин тересуется ею, т о у нег о б удет желание в зя ть е ще к н и г у , и таким об разом постепенно, с учет ом развития учитель будет в ос питывать любовь к чтению, что очень важно. А работник библиотеки, не зная особенностей ребенка, может дать к н и г у , к оторая не заинтерес ует, и ребен ок или не б удет ее читать, или пр очитает без всякого интере са и не захочет брать др угую к н и гу . В та ки х случаях у ч и телю не обходимо помочь биб лиотекарю своим советом при выдаче к н и г уча щи мся 1-г о класса, имея в вид у, чт о пер воначальное чтение с интере сом— залог воспитания любви к чтению. Работ у п о внеклассном у чтению с детьми 1 класса м ожно проводить очень разно образно: можно организовать чтение или декламацию интерес ны х отрывков из прочитанных к н и г, беседы по прочитанным кн и гам , по кар тин кам из про читанных к н и г, кон к урсы на лучшег о чтеца, р а сска зчика , декламатора и т. д. Организованная таким об- 28 н о я б р я отдел п р о паганды и а г ит ац и и Р К К П С С проводит очередной семинар п р о пагандистов сети п а р т ийного просвещения. Семинар состоится в зд а н и и р а й к о м а К П С С с 10 часов д н я . Будет п р о чит а н а л е к ц и я „ X X I съезд К П С С о п о л н о й и окончатель- Алтайшй край. Прод ук цию с марк ой Барна ульск ого ра диозавода — усилители «УМ — 50» и трансля ци онные радио устан овки «ТУ-50» — знают не только н о й победе сог^иализма в СССР и . После будет организован обмен о пы т ом работы п р о п а г а н дистов и даны, п л а ны и мет оди чески е ука за н ия с к р а т к и м и зложением , основного м ат е р и а л а по очередным т емам з а н я т и й п о л ит ш ко л , к р у ж ков и семинаров. в Советском Союзе, но й в странах народной демокра тии. В нынешнем го д у эти аппараты м одернизированы. Их габариты стали вдвое меньше, значительно ул у ч шены электрические пара метры и внешнее оформле ние. Постановление Ц К КПСС и Совета Министров СССР «О мерах по увеличению пр оизводства, расширению ассортимента и улучшению качества т оваров к ул ьтур н о-бытового назначения п хозяйственного обихода» вызвало на заводе новый тр уд овой подъём. К о л л е к тив предприятия решил се милетний план выполнить за 6 лет, а вы п уск пр о д ук ции, к к онц у семилетки п о сравнению с 1958 годом увеличить в два ра за. На сни м ке : в цехе с б орки усилителей и трансля ци он ных радио устан овок. Поощрение передовиков производства Колхоз «П уть Ильича» в теку ще м г од у д обился не плохих производственных успех ов. Досрочно выпол нен план продажи хлеба го с удар ств у . План сдачи мяса и яи ц та кж е вып ол нен на 1 00 процентов. На значительных площадях вы ращен вы сокий ур ожай зер - И з опыт а работы разом работа по внеклассном у чтению сп особств ует т ом у, чт о у детей быстр о развивает ся техника чтения, созпатель. ность, речь, обогащается сло варь. В след ую щих класса х ра б ота по внеклассном у чтению" пр о водится более разнообразно. Родители, не должны стоять в стороне от этого дела. Они обязаны интересоваться тем, что читает их сын или дочь,ка к читает. Я если заметят, что ребенок не интерес уется чте нием, т о след ует ска за ть об этом учителю и с овместно с ним наметить мероприятия, способств ую щие в оспитанию любви к к н и ге . Работа с детьми по вне классном у чтению не обходима и благородна. О. Дальская, учительница-пенсионер. новых, сахарной свеклы и к у кур у зы . В дни Октябрьских т ор жеств л учшие перед овики колхозного производства были награждены почет ными грамотами парткома и правления колхоза и ценными подарками. Среди награжденны х— па ст ух Василий Ефим ович Плотников, свинарка Ава стасия Сергеевна Ч урсина, д оярка Анастасия Акинди- новна Ч урсина, м ехани за т оры Виктор Иванович Кле- щан н Иван Павлович Б е резин, звеньевые Александ ра Михайловна Целых и Валентина Константиновна Белых, бригадип комплекс ной бригады Татьяна Фе доровна Т уры гияа и дру гие . ‘ Л. Богданова. По следам неопубликованных писем От колхозников сельхозар тели „Красный путь" поступи ла жалоба о том, что правле ние артели не выплачивает деньги за обработку сахарной свеклы в летний период. Па запрос редакции по со держанию письма председа тель колхоза тов. Васильев ответил, что все причитающиеся деньги свекловодкам будут вы даны после завершения вы возки свеклы на сахарный завод.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz