За победу коммунизма. 1959 г. (г. Задонск Липецкой обл.)

51 ПОВЕДУ ЕОВ1УНПЗВ1 21 октября 1959 г. № 125 (3709) Комсомольская жизнь Достойный пример х левенской молодежи т ♦ ♦ ♦ ♦ I ♦ ☆ В работе X X III районной комсомольской конферен­ ции приняли участие представители комсомольских ор­ ганизаций соседних районов. Пытливо интересовались они организационной, культурно-массовой и хозяйственной работой.Поделились своим опытом. Комсомолец-дояр Анатолий Казмин из колхоза „Заветы Ильича" Хлевенского района говорил о трудо­ вых буднях своих земляков и о том, ка к он стал рабо­ тать дояром. ^ Редакция обратилась с просьбой к А. Казмину вы ­ ступить на страницах нашей газеты и рассказать о достижениях хлевенской молодежи. 1 „ Ниже публикуется его письмо. Слово к задонцам Дорогие товарищи соседи! От имени -ком­ сомольцев и молодежи Хлевенского района пе­ редаю вам пламенный щмсомольский привет! От всей души желаю больших успехов в тру­ де и учебе на благо на­ шей Родины. Комсомольцы и моло­ дежь нашего района до­ бились некоторых успе­ хов в выполнении взя­ тых социалистических обязательств. Так, доярка колхоза „Победа1Екатерина Во­ ронина надоила за 9 месяцев по 3216 кило ­ граммов молока от каждой фуражной коро­ вы. Свои обязательства первого года семилетки она уже выполнила. Не отстают от де­ вушек и наши юноши- дояры. И х у нас уже 6 человек. Наш лучший дояр Володя Золота­ рев по почину Вален­ тины Гагановой пере­ шел на отстающий участок работы—взял малопродуктивную груп пу коров. Александр Бухтояров из колхоза имени Мичурина уха ­ живал за телятами в количестве 60 голов и сдал их в полной сохран­ ности вышесредней упи ­ танности . Сейчас Саша принял группу нетелей, стал дояром. Иван Кожевников со своим напарником И ва ­ ном Артемовым в кол­ хозе „Путь к комму­ низму/“ выращивал ку ­ курузу на площади 150 гектаров. На этой пло­ щади они получили по 450 центнеров зеленой массы кукурузы с к а ж ­ дого гектара. Расскажу немного о себе. В феврале я стал работать дояром. Мне дали группу нетелей в количестве 11 голов. Сначала было очень мно­ го трудностей. Но пре­ одолеть их помогли опытные доярки. Так, например, Золо­ тарева Матрена Ива­ новна показала. как нужно вести раздой ко ­ ров, массаж вымени. Работая, я в то же время готовился к сдаче экзаменов на аттестат зрелости. Экзамены вы­ держал успешно. Я был участником областного слета моло­ дых животноводов. Там меня наградили часами ,, Победа". Сейчас готовлюсь для поступления в Воронеж­ ский сельскохозяйствен­ ный институт на зоо­ технический факультет (заочно). Добиваться высоких показателей в труде нам помогает повседнев­ ный обмен опытом как внутри района, так и за пределами его. Мы переписываемся с Верой Насоновой — лучшей дояркой области , с Ана ­ толием Перовым и дру­ гими. Очень хотелось бы иметь прочную связь с молодыми пере­ довиками животновод­ ства Задонского района. Давайте переписы­ ваться, делиться опы­ том! А.Казмин, дояр колхоза „Заветы Ильича" Хлевенского района. На школьные темы Прививаем трудовые навыки Мы, учителя Камышевской начальной школы, обсудив обращение коллектива Хмели- нецкой средней школы и ра­ бочих сахкомбината но вопро­ су об укреплении связи шко­ лы с жизнью, наметили прак- Своими силами учащиеся вырастили и сдали в колхоз 2 0 кроликов, на корм свинь­ ям собрали 400 килограммов желудей. Сбор их продол­ жается. В летнее время, несмотря тические мероприятия по (на неблагоприятные климатп- политехническому обучению | ческие условия, учащиеся со­ учащихся. |вместно с учителями вырасти- Осенью и весной посадим | ли на пришкольном участке вокруг школы и по улице неплохой урожай картофеля всего села различные фрукто- и сахарной свеклы. вые, декоративные и кустар­ никовые деревья. На 1960 год увеличим площадь пришколь­ ного земельного участка. Будем держать тесную связь с колхозом «Родина». На молочнотоварной ферме возь­ мем шефство над телятами. Зимой после больших мете­ лей будем расчищать дорож­ ки около животноводческих ферм. Денежные средства, полу­ ченные от реализации сель­ скохозяйственной продукции, направлены на укрепление всеобуча. Для привития трудовых на­ выков учащимся в ;школе введено самообслуживание. М. Алпатова, заведующая школой. Не интересуются запросами В некоторых семилетних школах района для выпол­ нения программного мате­ риала по политехническому обучению учащихся недо­ стает много столярных ин­ струментов. В большинстве своем столярные мастерские по­ полняются необходимым оборудованием за счет пла­ нового снабжения со скла­ да облоно. А в магазинах города и сельской местяо- ' стя нужных инструментов в продаже не бывает. Эго говорит о том, что руководители торгующих организаций не интересу­ ются запросами школ. О. Соловьев. По инициативе учащихся Дружно, всем коллективом После районной комсо­ мольской конференции был воскресный день. И многие жители села Н. - Казачье были в недоумении: утром у фермы стали собираться молодые люди, одетые по- рабочему. —Нашли место для за­ бавы. Шли бы в клуб,— говорили женщины. Но у комсомольцев кол­ хоза «Восток» были свои планы. 0 них сельчане уз­ нали лишь тогда, когда из оконных проемов телят­ ника стал выбрасываться навоз, а из ворот вывезли первую повозку перегноя. Это был комсомольско-мо­ лодежный воскресник. Трудно определить коли­ чество убранного навоза: тонн пятьдесят, а может, и больше—учетчиков не бы­ ло. А цель у молодых хо­ зяев заключалась в том, чтобы создать более луч­ шие условия для зимовки телят. Одновременно с очисткой телятника велась работа по утеплению птицефермы. Были уложены стеллажи, покрытые сверху соломой. Первый воскресник про­ шел организованно. Усталые, но бодрые рас­ ходилась по домам Анато­ лий Чернухин, Михаил Кол- чев, Иван Трофимов, Миха­ ил Юшин и другие участ­ ники коллективного выхо­ да. • Так выполняет решения комсомольской конференции молодежь села Н. Казачье. В. Россихин, инструктор РК ВЛКСМ. В средней школе А» 1 по инициативе учащихся органи­ зован шахматно-шашечный кружок. Недавно в выходной день под руководством , преподава­ теля физкультуры В. В. Ре- шетова проводился турнир по шахматам. В нем приняло участие более 15 человек. В результате упорной борь­ бы наибольшее количество оч­ ков набрали учащиеся-десяти­ классники В. Провоторов, В. Полосин, ГО. Полунин и семиклассник В. Скуратов. Игрой в шахматы и шашки интересуются многие школь­ ники, даже учащиеся млад­ ших классов. Н. Пашков, учащийся 10 „б “- класса. За вечный мир на земле Мир без армий, без страха, • чество—к войне с ее катаст- без войн...Разве не об этом' рофическими последствиями Восточно - Казахстанская область. Комсомолка Лидия Кутюхниа после окончания Пермского сельскохозяйствен­ ного института изъявила же­ лание поехать в Казахстан, на целинные земли. Просьба молодого агронома была удовлетворена. Л. Кутю- хпну направили в крупный целинный совхоз „Багратио­ новский". О том, как она здесь работает, говорят сле­ дующие факты. Одно лишь Багратионовское отделение сов хоза сдало государству 30 ты­ сяч центнеров зерна — на четыре тысячи центнеров больше, чем предусмотрено планом. Отделение одним из первых закончило уборку хле­ бов. На снимке: Лидия Кутюхина. страстно мечтают все народы земли? Потому и понятна ог­ ромная радость, с которой сотни миллионов людей во всех уголках земного шара приветствуют сейчас советские предложения о всеобщем и полном разоружении. Эти предложения на весь мир про­ возгласил 18 сентября с три­ буны Генеральной Ассамблеи ООН Председатель Совета Ми­ нистров СССР Никита Сергее­ вич Хрущев. Во время пребывания в США глава Советского прави­ тельства говорил: перед ми­ ром сейчас стоит много не­ решенных международных проблем. Не все эти проблемы одинаковы по своему значе­ нию, по своей актуальности. Но есть одна проблема, реше­ ния которой с надеждой ждут люди всех, больших и малых, стран—это проблема ра зо р уж е­ ния. От того, удастся ли най­ ти правильное решение этой проблемы, будет во многом зависеть, куда пойдет челове- или восторжествует дело ми­ ра. После окончания второй ми­ ровой войны проблема разору­ жения неоднократно обсуж­ далась в ООН и на других международных совещаниях. Однако ее решение фактиче­ ски не двигалось с места: сложившуюся международную обстановку и опыт предыду­ щих переговоров по разоруже­ нию,пришло к твердому убеж­ дению, что выход из создав­ шегося положения нужно искать на путях всеобщего и полного разоружения. «Суть наших предложений, — говорил товарищ ,Н. С. Хрущев,— состоит в то м , чтобы в течение западные державы предпочи- четырех лет все государства осу- тали упорствовать в своей ществили бы полное разоружение политике «холодной войны».С каждым годом гонка воору­ жений приобретала все боль­ шие масштабы. Ускоренными темпами шло накопление все более разрушительных и смер­ тоносных орудий войны. Про­ должение гонки вооружений было бы чревато самыми серь­ езными последствиями для судеб мира. Можно ли покончить с этим пагубным состязанием в на­ коплении средств уничтоже­ ния, можно ли предотвратить сползание человечества в про­ пасть ракетно-ядерной войны? Да, можно. Советское прави­ тельство, тщательно взвесив и не имели больше средств ве­ дения войны ». Согласно советской програм­ ме всеобщего и полного разо­ ружения должны быть распу­ щены все вооруженные силы, уничтожены все виды воору­ жений и боевых запасов, пол­ ностью запрещено атомное и водородное оружие, прекраще­ но производство всех видов этого оружия, прекращепо производство и уничтожены все виды ракетного оружия, ликвидированы всякого рода военные базы на чужих тер­ риториях и т. д. В распоряжении государств должны остаться лишь строго