За победу коммунизма. 1958 г. (г. Задонск Липецкой обл.)

8 А ПОБЕДУ КОММУНИЗМА П а р т и й н а я ж и з н ь 11 апреля 1958 г. Л; 44 (3475) Н а ш кольные темы Задан» партийных организаций в дни сева Решения февральского Пле­ нума ЦК КПСС и сессии Вер­ ховного Совета СССР е даль­ нейшем развитии колхозного строя и реорганизации МТС являются боевой программой деятельности партийных, со­ ветских и хозяйственных ор­ ганов. Теперь, когда колхозы ку­ пили технику и целая армия механизаторов пришла в кол­ хозы, роль и ответственность первичных парторганизаций значительно повышается. Правильный подбор механи­ заторов и расстановка их на весеннем севе, укомплектова­ ние тракторных бригад при­ цепщиками, внимательное и заботливое отношение к ним со стороны правлений колхо­ зов—главная задача первич­ ных партийных организаций. Реорганизация МТС совпа­ ла с ответственным периодом в жизни колхозов— с подготов­ кой и проведением весеннего сева. Своевременное и каче­ ственное проведение весеннего сева является сейчас самой важной хозяйственно-полити­ ческой задачей всей районной партийной организации. Там, где коммунисты поня­ ли всю сущность этого глав­ ного вопроса, налицо желае­ мые результаты. Первичные парторганизации колхозов имени Сталина, име­ ни Орджонаклдзе, «Восток» и многих других вопрос о под­ готовке к весеннему севу своевременно обсудили на партийных собраниях, соста­ вили и утвердили ылавы ве­ сеннего сева и массово-поли­ тической работы ва период его проведения. Здесь правильно расставили силы коммунистов и комсо­ мольцев на ответственные уча­ стки сева, выделили аги та ­ торов. Эти колхозы завезли достаточное количество мине­ ральных удобрений. Так, в колхозе «Вссток» по ♦ М . А н и с им о в а , секретарь РК КПСС. ♦ инициативе агронома тов.Кар- ташова завезено 80 тонн ми­ неральных удобрений и уже произведена подкормка ози­ мых на площади 170 гекта­ ров. Колхоз имени Сталина за­ вез 30 тонн минеральных удобрений и сейчас, заботясь об урожае этого года, выво­ зит навоз на поля. В этих артелях имеется вполне достаточное количество кондиционных семян. К сожалению, не во всех колхозах дело с подготовкой к весеннему севу и проведе­ нием его обстоит благополуч­ но. Только низким уровнем ор­ ганизационной и партийно-по­ литической работы первичных парторганизаций колхозов «Рассвет», имени Ульянова и имени 19 партсъезда можно объяснить тот, факт, что эти колхозы к весеннему севу еще не готовы. В колхозе «Рассвет» до се­ го времени не все семена кон­ диционны, не завезены мине­ ральные удобрения. Несмотря на то, что колхоз имени Ульянова из годапв год получает низкие' урожаи зерно­ вых и технических культур, здесь до сих пор не приступили к вывозке навоза на поля. Не завез минеральных удоб­ рений колхоз им. 19 партсъезда П л а н ы массово - по­ литической работы на период весеннего сева в парторгани­ зациях этих колхозов не со­ ставлены, коммунисты на ре­ шающих участках не расстав­ лены. Парторганизации своевре­ менно не вскрыли недостатки в подготовке к севу и не ока­ зали практической помощи правлениям колхозов в устра­ нении их, не призвали к по­ рядку руководителей этих кол хозов, которые работают безы­ нициативно, неразворотливо. Теперь, когда начались . ве­ сенне-полевые работы, первич­ ные парторганизации колхозов и совхозов должны направить политический и производствен­ ный подъем трудящихся, вы­ званный подготовкой к между­ народному празднику—-1 Мая, на успешное проведение ве­ сеннего сева. Долг каждого коммуниста— широко организовать социали­ стическое соревнование, стать во главе его, правдивым сло­ вом разъяснять колхозникам исторические решения февраль­ ского Пленума ЦК КПСС и сессии Верховного Совета СССР. На этой основе прини­ мать меры к значительному улучшению трудовой дисцип­ лины и организации труда. Следует включить в работу звенья, закрепить за ними участки, приступить к про­ травливанию семенного мате­ риала. В течение 2 — 3 дней заменить неполноценные се­ мена, завезти необходимое ко­ личество минеральных удобре­ ний и немедленно приступить к подкормке озимых, проверить еще раз готовность трактор­ ного парка, тщательно сле­ дить за созреванием почвы и на выборочных участках при­ ступить к боронованию зяби и озимых посевов. Добиться такого положения, чтобы сев зерновых культур проводился только перекрестным и узко­ рядным способами. На весеннем севе нужно ор­ ганизовать Доски показателей, Доски почета, выпуск стенга­ зет и «боевых листков», под­ водить ежедневно итоги работ как в полеводстве, так и в тракторных бригадах. Это будет способствовать ус­ пешному высококачественному проведению весеннего сева. Улучшить преподавание географии В настоящее время, когда серьезное внимание уделяет­ ся установлению связи обуче­ ния с жизнью, с практикой социалистического строитель­ ства, особое значение в пре­ подавании географии приоб­ ретает проведение с учащими­ ся наблюдений, экскурсий, по­ ходов, изготовление нагляд­ ных пособий и макетов. Но многие учителя и руко­ водители школ района но уде­ ляют этому должного внима­ ния. Большинство школ не имеет географических площа­ док, хотя приборы для их оборудования имеются в к а ж ­ дой школе. Флюгера-ветроме­ ры вместо того, чтобы быть укрепленными на площадках, валяются в учительских. А без географических площадок невозможно провести все ука­ занные в программе практи­ ческие работы. Большое значение имеет ра­ бота с контурной картой, но отдельные учителя пренебре­ гают этим, да и приобрести' контурные ,карты в книготор­ ге не всегда можно. Расширяют свои знания и приобретают новые практиче­ ские навыки учащиеся и в географических кружках. По­ ходы и экскурсии по изуче­ нию родного края, изготовле­ ние макетов, наглядных посо­ бий возбуждают у учащихся интерес к географии. Однако часть преподавате­ лей о т м а х и в а е т с я от кружковой работы. Так об­ стоит дело в Волховской и Паниковокой семплетних шко­ лах, в Задонских семилетней и средней № 2 и других. Та­ кое несерьезное отношение учителей географии привело к низкому уровню знаний уча­ щихся по данному предмету и слабым практическим на­ выкам. Следовательно, надо пере­ строить работу, чтобы в ве­ сенний период выполнить про­ грамму по практическим за­ нятиям и наверстать упущен­ ное. Начать нужно с оборудова­ ния географических площадок. Многие приборы, ка к горизон­ тальные и экваториальные ча­ сы, нефоскоп, ипроскоп,метео­ рологическая будка, могут сделать сами учащиеся. И. Ходов. Вечер, посвященный памяти А .М. Горького На д н р х учащиеся Хмели- рассказа Горького «Старуха нецкой средней школы в клу-1 Изергиль» и другие произвс бе сахзавода провели вечер, I дения. ' 4 посвященный 90-летию со дня рождения великого пролетар­ ского писателя А.М. Горького. Клуй переполнен. Отметить славный юбилей писателя, кро­ ме учащихся, пришли рабочие, служащие и колхозники. Доклад о жизни и творче­ стве Горького сделала препо­ даватель литературы К . Н. Ливевцева. Ее содержательный доклад был выслушан с боль­ шим вниманием. Учащимися старших клас­ сов были прочитаны «Песня о Соколе», «Песня о Буревест­ нике», легенда о Данко из Силами учащихся 9 — 10 классов была поставлена сце­ на из 4 го действия пьесы «На дне». . Большого одобрения заслу­ жила хорошая игра членов драмкружка школы Юрия Дьякова в роли Сатина, Вла­ димира Холина— Барона, Ана­ толия Глазунова — Клеща, Юрия Силохина — Актера и других. Вечер, посвященный Алексею Максимовичу Горькому, прошел интересно, увлекательно. В. Исаков, Хмелинецкая средняя школа. В Горках В конце апреля парк в Горках Ленинских покрывается про­ зрачной зеленой кисеей. Солн­ це заливает красивый светло­ желтый дом, колонвы, при­ легающие флигеля. Щебечут птицы. В один из таких весенних дней, когда оживает и обнов­ ляется природа, 22 апреля 1870 года родился гениаль­ ный преобразователь челове­ ческого общества Владимир Ильич Ленин. В последние го­ ды жизни он часто бывал в Горках. Здесь многое сохранилось от тех незабываемых лет. В большом зале Дома-музея не­ вольно останавливаешься пе­ ред плетеным креслом, так хорошо знакомым по фото­ графии выздоравливающего Ильича. В этом зале Ленин смотрел кинокартины. Посетители Музея проходят по комнатам, в которых рабо­ тал и отдыхал Ленин. Они слышат его голос, воспроиз­ веденный на магнитофоне, осматривают веранду, где Ильич беседовал с Гсрышн и Ленинских другими приезжавшими к не­ му товарищами. Вот старинный настенный телефон, охотничьи сапоги, ружье, куртка, пись­ менный стол, чернильница, книги, отрывной календарь с портретом Чехова. Все бук­ вально приковывает внимание посетителей. Эти простые ве­ щи, ка к бы уносят ваше во­ ображение в ведавнее прош лое, вызывая волнующие чув­ ства и думы. ■ Многое знакомо нам и в этом прекрасном вековом пар­ ке, окружающем дом. Прямая аллея, по которой проходил Ильич один или с Надеждой Константиновной или с Мари­ ей Ильиничной. Могучий дуб — ровесник Москвы... Под этим дубом любил читать Ильич. Садовая скамейка с высокой спинкой, знакомая по художественным репродукци­ я м . . . В Музее много документов, характеризующих непрестан­ ную титаническую борьбу Ле­ нина за построение социали­ стического общества даже в эти необходимые ему дав от­ дыха. Здесь, в Горках, он го­ товился к докладам на X и X I съездах партии, здесь он написал свои выдающиеся про­ изведения: «Пролетарская ре­ волюция и ренегат Каутский», «Еще раз о профсоюзах, о те­ кущем моменте и об ошибках Троцкого и Бухарина», «При ветствие I Международному конгрессу революционных про­ фессиональных и производст­ венных союзов», «О тезисах по аграрному вопросу Фран­ цузской коммунистической партии». В Музее выставлены знаме­ нитые ленинские статьи:«Стра- нички из дневника», «О коопе­ рации», «О нашей революции»,, «Как нам реорганизовать Раб-' крин», «Лучше меньше, да лучше». - : . | Рассматривая в витринах Музея документы, посетители читают коротенькое письмо Ленина рабочим суконной фаб­ рики, которые однажды по­ слали на его имя приветствен­ ный адрес и отрез сукна: «Дорогие товарищи! Сердечно благодарю вас за приветствие и подарок. По секрету скажу, что подарков посылать мне не следует.Про­ шу очень об этой секретной просьбе пошире рассказать всем рабочим...» И все же были подарки, ко­ торые радовали Владимира Ильича. Осенью 1923 года де­ легация -от рабочих и работ­ ниц Глухов.'кой мануфактуры привезла в Горки саженцы вишни. Участница этой поезд­ ки К . И . Гусева впоследствии рассказывала: «— Взошли на второй этаж — Ильич с каждым за руку здоровается. Зашли в каби­ нет, расселись, а Владимир Ильич все на Дмитрия Кузне­ цова поглядывает. Был он, Кузнецов, телосложения могу­ чего, роста саженного, борода большая, окладистая, всю грудь застилает, ну, настоя­ щий русский богатырь. «Вы кто же, батенька, по профес­ сии?»— спрашивает его Вла­ димир Ильич. «Молотобоец я», — отвечает наш Кузнецов. «Сразу видно!» — смеется Ильич. Стал нас товарищ Ленин про. фабричные дела расспра­ шивать, как рабочие живут, на что жалуются. А Кузне­ цов перебивает: «Нет, Влади­ мир Ильич, вы раньше про себя расскажите, как здоровье, когда к нам в гости приеде­ те?» Сказал он, между про­ чим, что мы с подарком при­ ехали. Нахмурился тут Ильич, а когда услышал, что за 'по­ дарок,—снова повеселел. По­ дошел к окну, показал сам то место, где лучше всего посадить наши саженцы». Де­ легаты тут же своими рука­ ми посадили их. Тому вишневому саду, ко­ торый добавил красоты нашей советской земле, теперь ис­ полняется тридцать пять лет. Недавно ногинские комсомоль­ цы подновили его: они поса­ дили молодые деревца рядом с теми вийшями,что подарили Ильичу их отцы. Неизъяснимое волнение, ко­ торое овладевает людьми здесь, в Горках, частично выражено в кратких личных записях в книге Музея. . -С любовью и восхищением говорят о Лени­ не наши зарубежные друзья из всех частей света. И со­ ветскому человеку особенно близки и понятны их чувства. Д. Делав,