За победу коммунизма. 1958 г. (г. Задонск Липецкой обл.)

ЗА ПОБЕДУ КОИИУНИЗИА 9 а преля 1958 г. Л Г 4 3 ;(3474) Партийная жизнь За действенность социалистического соревнования В парторганизации вашего I колхоза 22 члена КПСС и 3 ’ кандидата. Все коммунисты расставлены на определенных участках. Т а к, в животновод­ стве работают 5 членов КПСС, в полеводстве— 10,в автотран­ спорте— 2. Кроме того, на жи­ вотноводческих фермах созда­ ны комсомольские группы: на СТФ из трех человек и МТФ — из 6 человек. В начале года партийная организация совместно с прав­ лением колхоза провела от­ крытое партийное собрание,на котором присутствовали брига­ диры полеводческих бригад, звеньевые, механизаторы и лучшие производственники. Были приняты обязательства колхоза на текущий год й заключены социалистические договоры между бригадами, звеньями и фермами. Взятые обязател ь с т в а доведены до широких масс колхозников через наш агит­ коллектив, наглядную агита­ цию, (лозунги, плакаты, при­ зывы), а также через стенную печать и бригадные собрания. Основным звеном в прове­ дении массово-политической работы среди колхозников яв­ ляется агитколлектив из 24 человек. В его состав входят местная интеллигенция, ком­ мунисты и актив колхоза. За каждым агитатором закреплен определенный участок работы —десятидворка или же одна животноводческая ферма. Парторганизация и правле­ ние колхоза организовали ре­ гулярное подведение итогов социалистического соревнова­ ния в основном на животно­ водческих фермах путем со­ ставления эстафет. - Ежемесячно собираем жи ­ вотноводов и подв о д и м итоги по отдельным фермам, проводим обмен опытом рабо­ ты наших передовиков и на­ мечаем пути устранения выявленных недостатков. Большим стимулом в раз- А. Устинов, секретарь парторганизации колхоза имени Сталина витии социалистического со­ ревнования является матери­ альная заинтересованность. Партийная организация со­ вместно с правлением колхо­ за разработала и утвердила дополнительную оплату труда за выполнение и перевыполне­ ние плановых заданий по по­ лучению -продукции сельского хозяйства. Например, на МТФ устано­ вили переходящий красный вымпел с денежной премией в сумме 50 рублей, которые вручаются ежемесячно лучшим дояркам по надою молока. Кроме того, дояркам выдает­ ся 20 процентов молока от надоенного и 3 рубля деньга­ ми за каждые 100 литров мо­ лока. Свинарки получают за к аж ­ дого выращенного поросенка по 5 рублей и 5 рублей за сданного или переведенного в другую группу поросенка. Эти меры сказались на по­ вышении продуктивности жи­ вотноводства. Значительно возросли надои молока, уве­ личилось производство мяса,в том числе свинины. Возросло число передовиков животноводства, опыт которых неоднократно освещался в на­ шей стенной и местной печа­ ти. На фермах сейчас работают постоянные кадры, способные решить поставленные перед ними задачи. _ Партийная организация и правление колхоза уделили большое внимание решению зерновой проблемы. В 1957 году еще до начала весенне­ го сева закрепили коммуни­ стов за тракторной бригадой и непосредственно за посевны­ ми агрегатами. В конце к аж ­ дого дня подводились итоги работы, вскрывались недостат­ ки и намечались пути устране­ ния их.Эю позволило посеять ранние зерновые на площади 560 гектаров за 6 рабочих дней. Такой же метод руководст­ ва был применен при бороно вании озимых, зяби, севе са харной свеклы, а также в уходе за пропашными куль­ турами. Перед началом уборки уро­ жая разработали рабочий план, который обсуждался на открытом партийном собрании. Основное внимание было напра­ влено на раздельную уборку. Среди комбайнеров органи­ зовали социалистическое со­ ревнование. Лучшим комбай­ нерам вручался переходящий красный флажок, итоги рабо­ ты каждый день заносились на Доску показателей. Все это явилось большим стимулом, в своевременной уборке урожоа: колхоз первым в районе приступил к сдаче хлеба и рассчитался с госу­ дарством досрочно. Раздельный способ уборки урожая позволил колхозу вы­ полнить взятые обязательства по урожайности зерновых культур. В бригаде тов. Ро­ слякова урожай зерновых со­ ставил в среднем по 15 цент­ неров с гектара, а отдельные участки ржи дали по 26цент- неров.Также получен хороший урожай ячменя в бригаде ком­ муниста Ястребкова — по 13 центнеров с каждого гектара, а кукурузы— до 400 центне­ ров. Сейчас- парторганизация направила свои усилия на подготовку к весеннему севу. У нас имеются, качественные семена, укомплектованы кад­ рами тракторные отряды. Со­ ставлен план массово-полити­ ческих мероприятий. Действенное социалистиче­ ское соревнование позволит труженикам артели успешно выполнить принятые обяза­ тельства по увеличению про­ изводства сельскохозяйствен­ ной продукции. Победители Международного конкурса скрипачей имени П. И. Чайковского В Белом зале Московской консерватории в торжественной обстановке были объявлены имена победителей Международного конкурса скрипачей. ' Первое место жюри присудило советскому скрипачу Валерию Климову. Последующие семь мест заняли Виктор Пикайзен (СССР), Штефан Руха (Румыния), Марк Лубоцкий (СССР), Виктор Либер- ман (СССР), Валентин Ж ук (СССР), Джойс Флисслер (СШ А ) и Зариус Шихмурзаева (СССР) ’ ' . Жюри решило выдать почетные дипломы первой степени с денежным поощрением Жану Тер-Меркеряну и Нине Бейлиной (СССР), Мари Верил Кимбер (Австралия). Дипломами второй степе­ ни отмечены Эмил Степанов Камилларов (Болгария) и Гануэл Ва­ ружан Козигян (Румыния). На снимке: лауреаты Международного конкурса скрипачей (слева направо) В. Пикайзен (СССР), Д. Флисслер (США), В. Кли­ мов (СССР), Ш. Руха (Румыния), М. Лубоцкий (СССР), З.Шихмур- заева (СССР), В. Либерман (СССР) и В. Ж ук (СССР). - На ш ко л ьны е темы Повысить материальную базу начальных школ В о тры в е о т п р о и зв од с тв а В настоящее время задача каждой партийной организа­ ции состоит в том, чтобы по­ вседневно увеличивать произ­ водство продуктов животно­ водства . , Партийная организация кол­ хоза имени 19 партсъезда проводит свою работу в отры­ ве от этой основной задачи. На учете состоит 9 членов партии. А непосредственно в животноводстве работает один коммунист— заведующий ОТФ Ъ В. Коровкин. Вопрос о состоянии живот­ новодства на партийных со­ браниях обсуждался очень редко. Открытые партийные собрания с приглашением всех работников животноводства партийная организация не про­ водила и даже не планирова­ ла, Политико-массовая работа с животноводами не проводит­ ся. Перед ними не ставятся конкретные задачи по улуч­ шению содержания скота. В результате животноводческие помещения от навоза не очи­ щаются, скот содержатся в грязи и имеет плохую? упи­ танность. Продуктивность: ско­ та очень низкая. Так, • в ми­ нувшем году надой молока от каждой фуражной коровы до­ ставил 2 300 литров ■Произве­ дено на 100 гектаров сельско­ хозяйственных угодий 31 цент­ нер молока, менее 7 центне­ ров мяса и лишь 3 центнера свинины, Был допущен боль­ шой падеж животных^ , Партийная организация и правление колхоза не сделали надлежащего вывода и в этом году! ? V? ; День животноводов не про­ водится, лучшие производет- в^нники колхоза не нопуляри- шруются через стенную печать и «боевые листки». Секретарю партийной орга­ низации тов.Брычееву нужно по-настоящему наладить ! ра­ боту партийной организации и улучшить положение на жи­ вотноводческих фермах. А. Дмитриев, инструктор РК КПСС, Радостное событие Пятнаицатилетней при­ шла на Хмеливецвий сахар­ ный завод Валя Чурсина. Это было в мае 1945 года. Дирекция завода при­ няла тогда эту робкую и '"застенчивую девушку уче­ ником слесаря. Валя быстро освоила ра­ боту и уже через полгода была назначена слееарем- сатуратчиком. И с тех пор, вот уже тринадцатый год, ; она находится на этой ра­ боте, показывая образцы труда. ь - —Хорошая работница. Не было такого случая, чтобы она не перевыполняла ме­ сячного задания,— говорит о Валентине директор за­ вода П. И. Исаенко. К тому же тов. Чурсина активная общественница. Она избрана грушщргом, профсоюза. На днях в жизни Вален­ тины Григорьевны произо­ шло большое,радостное собы­ тие: она принята кандида­ том в члены КПСС, В. Петунии?, В начальных школах у де­ тей закладывается фундамент знаний по основам наук, ко­ торые углубляются и расши­ ряются в (тарших классах. И от того, как прочно заложен этот фундамент, зависит даль­ нейшей успешное обучение учащихся. Дети® мыслят предметно. | Следовательно, для лучшего ) усвоения преподносимого им материала необходимо к аж ­ дый рассказ учителя иллю стрировать картинами, опыта­ ми, предметами и т. д. Но, к сожалению, такой возможно­ сти ву учителей начальных классов нет из-за слабой ма­ териальной базы. Многие сельские Советы, например, ГнилушвнСкий, Камышевекий, Архангельский и другие,очень плохо финансируют школы на приобретение учебно-нагляд­ ных пособий и художествен­ ной литературы. Прошло уже два года, как в начальных классах введены уроки ручного труда. Но все ли школы могут проводить эти уроки на высоком методи­ ческом уровне? Конечно, нет. А ведь эти уроки имеют ог­ ромное воспитательное значе­ ние. Дети учатся трудиться, знакомятся с культурой тру­ да, им прививаются чувства эстетики. Ясно, что без со­ ответствующей материальной базы это невозможно. В Ржа- вецкой, Никольской, Проход- нинской и некоторых других начальных школах нет даже ножниц, не только столярных инструментов. В отдельных школах боль­ шой недостаток в инвентаре, имеются еще парты устарелых образцов, которые не соответ­ ствуют правилам школьной гигиены. В Соловьевской, Яс- требовской, Петровской шко­ лах нет даже шкафов. Работая на пришкольных учебно-опытных участках,дети получают элементарные зна­ ния по сельскому хозяйству, практические навыки обраще­ ния с простейшими орудиями труда. Но, к сожалению, та­ кие школы, как В.-Казачен- ская (заведующая школой М. Я. Заборова), Миролюбов- ская (зав. школой М. Г. Ар­ хипова) и некоторые другие, таковых участков не имеют. Не все руководители школ позаботились об огораживании пришкольных участков,а пред­ седатели сельсоветов и кол­ хозов не оказывают должной помощи в этом. Кроме учебно-опыгных уча­ стков, каждая начальная шко­ ла должна иметь подсобный участок размером не менее 0,20 гектара, реализация уро­ жая с которого послужат у к ­ реплению материальной базы ШКОЛ. Е- Мясоедова, инспектор РОНО . В Каменской ле введены уроки животновод­ ства. Их проводит преподава­ тель Анна Ивановна Ефанова. Кроме теоретических знаний девятиклассники получают и практические. Ода ходят на » и с за ско- Уроки животноводства средней шко- фермы колхоза любовью ухаживают том: чистят коров, убирают помещение, раздают корм, оа- возят силос,