За коммунизм. 1958 г. (г. Елец)

ЗА КОММУНИЗМ яяявям 21 декабря 19 р 8 г .Л» 152(1987) Партийная жизнь Повысить боеспособность первичнойорганизации Состоялось закрытое собрание территориальной партийной орга­ низации Больше . Извальского сельского Совета, на котором об­ суждались итоги ХУШ районной партийной конференции. С докла­ дом по этому вопросу выступил представитель райкома КПСС, за­ ведующий отделом культуры рай­ исполкома тон. Анохин. Докладчик подробно изложил постановление районной дарткон- ференции и прокомментировал его отдельные пункты. Касаясь дея­ тельности местной парторганиза­ ции, он отметил ряд недостатков. На низком уровне находится аги­ тационная работа среди населе­ ния. мало прочитано лекций и до­ кладов как на научные, так и на сельскохозяйственные темы. Пло­ хо работают также очаги культу­ р ы — клуб и изба-читальня. Выступившая в прениях тов. Макеева заявила, что жители се­ ла Большие Извалы очень редко смотрят кинокартины. Мрлодежь стремится уйти на работу в город в большей степени из-за того, что в родном селе нет условий для культурного отдыха в свободное время. С запросами сельской мо­ лодежи нужно считаться и удов­ летворять их. На это должны об­ ратить серьезное внимание н партийная организация и сель­ ский Совет. Секретарь парторганизации тов. Пирогов вынужден был при­ знать, что парторганизация не играет подобающей ей роли. Во многом это зависит от того, что решения собраний не выполняют­ ся. Не одно постановление было вынесено, например, по поводу неправильных действий коммуни­ ста тов. Чичпна. но районные ор­ ганизации не приняли должных мер. Инструктора райкома партии не вникают в работу парторгани­ зации и не оказывают ей никакой помощи. — В деревне Екатериновке, — сказала тов. Моченова, — насчи­ тывается более 120 хозяйств, жи­ вет много молодежи, но свободное время людям провести негде. Нет даже красного уголка, который сыграл бы большую роль в про­ ведении любых мероприятий сре­ ди населения деревни. По этой причине, в частности, лекции и доклады читаются у нас только по торжественным дням. Пусть райком партии и райисполком примут меры к тому, чтобы у нас. в Екатериновке, был постро­ ен красный уголок, или клуб. По обсужденному вопросу со­ брание приняло постановление. В нем особо подчеркнута необхо­ димость пропаганды среди населе­ ния материалов ноябрьского П,ле- нума ПЕ КПСС. Д. Николаев. За что будут бороться коммунисты Обсуждение итогов ХУШ рай- партЁонференции проводилось на собрании первичной парторгани­ зации Воронецкой средней шко­ лы. В принятом по этому вопросу постановлении коммунисты реши­ ли: Г. Постановление районной партконференции одобрить и при­ нять к неуклонному исполнению, 2. Главной задачей парторга­ низации считать выполнение тех задач, , которые поставит XXI съезд партии. 3. Обратить особое внимание на учебно-воспитательную рабо­ ту, направив ее на укрепление связи школы с жизнью, на подго­ товку учащихся к труду. 4. Улучшить политико-массо­ вую работу среди населения, ча­ ще выступать с лекциями и док­ ладами в клубе и на животновод­ ческих фермах. 5. Агитаторам на десятидвор- ках проводить широкор разъясне­ ние материалов ноябрьского Пле­ нума ЦК КПСС. 6. Улучшить руководство проф­ союзной. комсомольской и пионер­ ской организациями школы, по­ ручив это дело персонально тт. Вольных и Ждановой. школы ОБМЕНИВАЮТСЯ ОПЫТОМ ★ ★ За тесную связь обучения с жизнью в Казацкой семилетней шко­ ле состоялось производствен­ ное совещание, на котором учителя вместе с представите­ лями сельской общественно­ сти обсудили тезисы ЦК КПСС и Совета Министров СССР «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем раз­ витии системы народного об­ разования в стране». С докла­ дом по этому вопросу высту­ пил директор школы М. И. Клейменов, после чего развер­ нулись оживленные прения, в ходе которых высказывались предложения о необходимости введения в школе новых пред­ метов. приобщающих учащихся к общественно-полезному труду. С момента этого совещация прошло немного времени, одна­ ко учителя уже сейчас, ис­ пользуя некоторый опыт по привитию школьникам трудо­ вых навыков, проводят практи­ ческие мероприятия по укреп­ лению связи школы с жизнью. Преподаватели биологии, химии и физики, например, проводят свои уроки на высоком науч­ ном уровне, сопровождают уст­ ное объяснение демонстрацией опытов, организацией лабора­ торных работ, показом учебных кинофильмов. Учащиеся приобретают тру­ довые навыки в школьной ма­ стерской, не прекратили они занятий и на опытном участ­ ке, где хватает работы и в зим­ ний период. В этом году, с целью выращивания зимостой­ ких сортов, школьники произ­ вели зимний посев капусты, а затем будут заняты целым ря­ дом других агромероприятий. Школа прививает своим воспи­ танникам любовь к животным, навыки по уходу за ними. Уча­ щиеся охотно ухаживают за кроликами: своевременно дают им корм, чистят клетки и поме­ щение. В школе есть чем заняться и Малыши очень любят живой уголок с его интересными оби- тате.лямн.В прозрачной воде ак­ вариума, среди нежных зеле­ ных водорослей, плещутся се­ ребристые рыбки. Очень забаву- но взглянуть на колючих ежей^Р^ угостить их свежим молоком и.ли яблоком, в клетке сидит важный коростель, к кормуш­ кам подле.тают сизокрылые гв- .луби. Требуют к себе внимания и ухода также комнатные цве­ ты, которых в школе очень много... В дальнейшем учителя,^шко- лы приложат все усилия к то­ му, чтобы сделать учащихся знающими и трудолюбивыми, достойными жить и работать в коммунистическом обществе. В осуществлении этой нелегкой задачи учителя надеются на по­ мощь общественных организа­ ций и 1 юдителей своих воспи­ танников. А.-Добрина, учительница. с. Казаки. | В | учащимся начальных классов. ♦> с> о<ххх><х>оо<> с><х><>с>о<> с>о<><ххх>о<><><> :хх> с>с>о<> с^^ СТРОИТЕЛЬСТВО НАУЧНОГО ..... ГОРОДКА в НОВОСИБИРСКЕ в Советском районе Новоси­ бирска на площади 1200 га раз­ вернулось строительство научно­ го городка Сибирского отделе­ ния Академии наук СССР. Здесь будут сооружены четыр­ надцать научно-исследователь­ ских институтов. Сейчас здесь возводятся корпуса первых трех институтов—.гидродинамики, ге­ ологии и геофизики, ядерной физики, а также~ жилые дома для ученых и другие здания. На всех участках «Академ- строя» рабочие и специалисты стали на трудовую вахту в честь XXI съезда КПСС. Они прилагают усилия к тому, что­ бы к концу нынешнего года сдать в эксплуатацию корпус института гидродинамики и око­ ло 40 тысяч квадратных метров жилой площади. НА СНИМКЕ; строительство жилых домов для ученых в на­ учном городке Сибирского отде­ ления Академии наук СССР. ОбсуткдаеА\ тезисЫ доклада тов , Н. С. Хрущева Соблюдение севооборотов—закон Эффективное использование колхозных зе­ мель .с наи­ меньшими за­ тратами на единицу поду­ чаемой про­ дукции с 1 гектара есть главная на­ зревшая зада­ ча нашей кол­ хозной эконо­ мики. На это необходимо обратить все внимание По .линии совхозов давно уже проводится ежегодный подсчет за­ трат на выращивание сельхозпро­ дукции в денежном выражении, где в конце года определяется се­ бестоимость натуры в рублях за центнер подученного урожая с гектара. По этой себестоимости в сравнении с закупочными ценами определяется чистый доход ог В газете «За коммунизм» была опубликована статья работника райисполкома С. П. Парфенова «Освоить севообщКты». Автор писал, что в отдельных колхозах района медленно прохо­ дит освоение полевых севооборотов и есть случаи когда они нарушаются. Такое положение не должно быть терпимо в колхоз­ ной практике. Ноябрьский Пленум ЦК КПСС наметил новые задачи в деле увеличения производства всех сельскохозяйственных продуктов. И правильное ведение полеводства сыграет в этом определенную роль. В редакцию нашей газеты поступают письма, в которых авто­ ры высказываются по этому вопросу. Одно из них мы публикуем сегодня. той или иной отрасли хозяйства. Однако у нас в колхозах такой подсчет пока не производится. Мы еще работаем вслепую, допус­ кая большие затраты на единицу продукции. От этого доходы кол­ хозов снижаются. •Нет и должного порядка в поле­ вых севооборотах, где чередование культур нарушается. Все еще имеет место посев ржи по ржи, пропашных по пропашным и т. д. В заня­ тых парах культивиру - ютея злаковые культуры (овес без вики и ячмень на зерно). В по­ левом севообо­ роте вовсе от­ сутствует кле- ^ " верное поле. А ведь клевер и вообще бобовые культуры обогащают наше поле азотом: один гектар клевера дает столько азота, сколько дают его 30 тонн навоза. Вот почему у нас в колхозах низкие урожаи сель­ скохозяйственных ку.льтур, не­ смотря на хороший уход за ними. Кроме того, у нас еще робко внедряются в посевы ценные до­ ходные культуры: кукуруза, сахарная свекла и гречиха. Ежегодно наш колхоз сеет мно­ го проса и всегда получает низ­ кий урожай зерна. Почему это так происходит? Кое-кто скажет, что мы не можем правильно воз­ делывать эту культуру. Но это будет не совсем верно. На бывшем Елецком госсорт- участке просо культивировалось 3 течение двадцати лет при раз­ ных способах агротехники, и в конечном счете мы пришли к вы­ воду, что высокий урожай проса в нашем районе можно получить только при широкорядном его по­ севе с прополкой в рядках и обя­ зательной обработкой междурядий. Сплошные рядовые посевы про­ са, как правило, давали на гос- сортучастке такие же низкие уро­ жаи, как и в колхозах, несмотря на то, что и там и тут велась борьба с сорняками. На первый взгляд,все кажется очень просто: что ж, давайте сеять и в колхо­ зах просо широкорядным сш^со- бом. Но ведь тогда увеличится площадь под пропахпными культу­ рами, А что же делать? Без каши то­ же жить плохо. А выход есть из этого положения и притом очень выгодный. На бывшем госсортуча- стке мы испытывали на протя- ж 'НИИ 20 лет параллельно с про­ сом и гречиху, которая даже без всякого ухода давала урожаи по 20 цнт с гектара. При этом про­ цент выхода крупы у гречихи не ниже, чем у проса (в среднем 75 — 80 проц.), а цена гречневой крупы в два раза дороже, чем пшено. В закуп просо принимают по 64 рубля цнт, а гречиху— ^по 127 рублей. По питательности гречневая крупа гораздо выше пшена. В дополнение ко всему этому на выращивание одного цнт гречихи приходятся минимальные затраты труда, а на просо очень большие. Гречиха хорошо подавляет сорня- ^ ки, а просо от них гибнет. ’ КИМ образом, все данные го в о рЯ ^ о том, что у нас надо шире внед­ рять гречиху. А что происходит в нашем колхозе? В 1958 году про­ са было посеяно 118 га, а гречихи только 30. Нельзя обойти молчанием и дру­ гую ценную культуру — вику, которую в нашем колхозе почти не ссют. А ведь она очень дорогая культура. Вика нужна нам на за­ нятые пары, она — хороший корм для всех животных, а также обогащает наши поля азотом, в котором те очень нуждаются. Каждый год наше животновод­ ство страдает от недостатка кор­ мов, пастбищ нет даже детом. За­ ведены в каждом колхозе при- фермекие севообороты. А что там, сеют? Кормовую свеклу, рожь н ^ ^ выпас и т. д. А если бы посеяли там судан­ скую траву, которая в Елецком районе дает два укоса зеленой массы и хорошее пастбище после сеноуборки, то было бы совсем другое дело. Елецкий госеортуча- сток культивировал суданскую траву сорта «кинельская 9», ко­ торая давала хорошие урожаи зер­ на и сена. Б. Хардиков, агроном ко.лхоза им, Калинина.