За коммунизм. 1957 г. (г. Елец)

24 февраля .1957 г. 24 (1704) З А К О М М У Н И З М 1 5 5 ЯИЦ ПЕРЕДОВОЙ ОПЫТ ОТ каждой несушки Ставропольский край. В сельхоз­ артели имени Жданова, Минерало- водского района,большое внимание уделяется развитию птицеводства, как одной из доходных отраслей колхозного производства. В минув­ шем году здесь было произведено ^ 0.000 яиц на каждые 100 гектаров Посевов зерновых культур. От каж­ дой несушки получено в среднем 113 яиц. Колхоз сдал государству • рлее 500 тысДч яиц. Лучшая тичница колхоза Екатерина Литус получила в минувшем году от каж­ дой несушки 155 яиц. Борьба за развитие птицеводства в колхозе началась с создания по­ родистого поголовья кур с повы­ шенной яйценоскостью. По инициа­ тиве Е. Литус на птицеферму в прошлом году была завезена пар­ тия кур-метисов, полученных от скрещивания русской белой породы с австралийским орпингтоном. Яй­ ца, полученные от лучших несушек этой партии, были сданы в инкуба­ тор с таким расчетом, чтобы цыпля­ та вывелись в конце января—нача­ ле февраля. Ранние цыплята луч­ ше растут, они выносливее цыплят, выведенных летом. Для молодняка было отведено чистое, теплое и сухое помещение, ■ оазделенное сетчатыми перегород­ ками на секции. В каждую секцию поместили 300 цыплят. Е. Литус решила сама выращи­ вать цыплят, ухаживать за ними, создать в колхозе здоровое, креп­ кое поголовье кур с высокой яйце­ носкостью. Птичница устраивает для цыплят прогулки на свежем воздухе и солнечные ванны. С пер­ вых }ке дней она вводит в рацион цыплят иодированное молоко и ры­ бий жир, богатый витаминами. В помещении вначале поддержива­ лась температура 26—28°, а к ме­ сячному возрасту цыплят темпера­ тура снижалась до 16—18°. Е. Ли­ тус кормит цыплят до месячного возраста 8 раз в день, а затем по­ степенно переходит к четырехразо­ вому кормлению. В рацион молод­ няка входят: пшено, мелко дроб­ ленная кукуруза, творог, яйца, а в дальнейшем добавляется ракушеч­ ник, соль. Когда курам исполняет- ' ся месяц, Е. Литус начинает вво­ дить в рацион мясо —10 граммов в день на голову, так как организму молодых птиц необходимы живот­ ные белки. I Правильный режим кормления, тщательный уход за птицей позво­ лили Е. Литус добиться того, что молодые несушки начали нестись ' в возрасте 3,5—4 месяцев. I С самого начала яйцекладки птиц ' своей группы Е. Литус начала от- *бирать лучшие яйца для инкуба- I ции. Это позволило в дальнейшем увеличить яйценоскость каждой вы- I веденной из этих яиц несушки на I25 яиц в год. Передовая птичница передает свой опыт молодым работницам птицефермы. Ее последовательни­ цы птичницы Ф. Бондаренко, Е. Фомивко, Е. Куртипко и дру­ гие получили в минувшем году от каждой несушки по 120 и более яиц. Е. Литус дважды была участни­ цей Всесоюзной сельскохозяйствен­ ной выставки. На снимке: птичница колхоза имени Жданова Е. Литус отбирает кур повышенной яйценоскости. Фото В. Михалева. Фотохроника ТАСС. -В ЛЮДИ одного ЗАВОДА Бригада слесарей в цех Воронецкого спирт- I завода вошел энергичный 'ВЫСОКИЙ мужчина в стеганой фуфайке. В руках у него сле­ сарный инструмент. Это Иван Мацук, бригадир слесарей. Здесь он работает давно, хо­ рошо знает предприятие. Сей­ час бригада оборудует второй паровой котел, монтирует ра­ бочую площадку, арматуру, паропроводные трубы. Мацук хороший производ­ ственник, он не считается с личным временем. Однажды вышла из строя паровая ма­ шина, вращающая вентиля­ тор подачи воздуха в топку. Предприятию угрожал дли­ тельный простой. Надо было с 1 Л)чно принять меры к уст­ ранению неисправностей. Бригада слесарей после ра­ боты вернулась на завод и приступила к делу. Значи­ тельно раньше требуемого времени машина вновь всту­ пила в строй. Иван Федорович горазд и на выдумки. В цехе, где уста­ новлена солододробилка, ра­ бочим мешал большой шум от шестереночной передачи. Мацук предложил сделать приспособление. Теперь сцеп­ ление осуществляется цепью Галля. Это уменьшило шум в цехе и улучшило работу механизма. Недавно на заводе установ­ лена новая паровая машина с электрогенератором. Много пришлось поработать брига­ де слесарей. Большинство де­ талей машины они реставри­ ровали, залили подшипники, перебрали и отремонтировали регулятор пара машины. Ак­ тивное участие в работе при­ нимают члены бригады В. Клоков, В. Дятлов, М. Ор­ лов, С. Самохин и электро­ сварщик В. Дрякин. Они си­ стематически перевыполняют производственные нормы. Грузчики Клоковы Анатолий и Александр Кло­ ковы работают на Воронец­ ком спирткомбинате грузчи­ ками. Братьям приходится грузить зерно, картофель, уголь и другое сырье и ма­ териалы, необходимые для комбината. Со своими обязан­ ностями они справляются хо­ рошо У коллектива завода Анатолий и Александр поль­ зуются уважением и дове­ рием. Недавно на общем собра­ нии работников комбината Анатолий Клоков выдвинут кандидатом в депутаты в ме­ стные Советы. Это доверие Анатолий заслужил своим че­ стным трудом на предприя- тии* Н. БОРИСОВ. Заочная конференция учителей и родителей УЧИМ МЛАДШИХ НА ПРИМЕРЕ СТАРШИХ Коммунистическая партия и Советское правительство уделяют большое внимание воспитанию молодежи. Перед нею открыты все дороги в| жизнь, которая день ото дня становится все лучше. В бла­ годарность за это мы, родители, должны прививать своим детя.м любовь к Родине, воспитывать их в коммунистическом духе. Е глу­ бокому сожалению, не все из нас поступают именно так. Широкое участие родителей в жизни школ во многом помогло бы воспитанию и обучению наших детей. Нужно, чтобы все родите­ ли являлись на проводимые в школах собрания, держали тесную связь с учителями. Необходимо также повысить роль родитель­ ских комитетов. Большую по­ мощь школам Б деде воспитания детей могут оказать шефские ор­ ганизации, вся общественность. Наша семья— обычная трудо­ вая, каких много в Советском Союзе. Мы е мужем работаем,при- чем я уже получаю пенсию как мать пятерых детей.Все наши сы­ новья являются воспитанниками Казацкой средней школы. Стар­ ший погиб на фронте, второй с.лу- жит в Советской Армии, третий учится в институте, четвертый в этом году кончает 10-й класс, младший учится во 2-м классе. Трудно, конечно, работать и заниматься воспитанием детей.За- то какое удовлетворение чувст­ вуешь, когда и то и другое про­ ходит успешно. За моими плечами уже 27 лет труда. И за воспита­ ние детей совесть не мучает. Сын-студент, например, учится отлично и принимает активное участие в общественной жизни института. На хорошем счету в Еазапкой средней школе и двое младших сыновей. Я и муж держим постоянную связь со школой, всегда находим­ ся в курсе учебы и дисциплины наших детей. В разговоре с ними, когда это нужно, ставим старших братьев в пример младшим, чтобы и они хорошо учились и вели се­ бя. Нам удалось привить сыновь­ ям вкус к чтению литературы пе­ риодической печати. С этой целью, В 1 частности, выписывают­ ся на дом газеты «Комсомольская правда» и «Пионерская правда». Мы заботимся и о, том, чтобы де­ ти смотрели полезные для них ки­ нофильмы. Особое внимание мы уделяем тому, чтобы сыновья принимали участие в общественной жизни, развиваем у них чувство товари­ щества и дружбы со сверстника­ ми. Наши дети любят спортивные занятия, и мы не препятствуем этому, а. наоборот, поощряем. Серьезное значение у нас при­ дается соблюдению режима дня, благодаря чему у детей всегда на­ ходится время как для уроков, так и выполнения возложенных на них домашних обязанностей. Все это. конечно, делается не в ущерб отдыху. Мы не позволяем детям ника­ ких излишеств, при решении не­ которых семейных дел советуемся с ними, привлекаем их к хозяйст­ венным работам. Это помогает сыновьям уяснить необходимость труда, ответственность за пору­ ченное им дело. В связи с тем, что муж инвалид, а я занята на рабо­ те, большая доля хлопот по дому лежит на сыне,ученике 10-го клае са. С его стоооны это не вызывает никаких нареканий, так как он сознает необходимость помощи ро­ дителям. Младший сын Вячеслав в этом году был принят в пионеры. С большим усердием готовился он в этому событию. Стремление сына стать пионером' поддерживали и мы. При этом ему было рассказано и об ответственности, которая ло­ жится на юного ленинца. Мы, родители, живем с детьми дружно. Хорошие взаимоотноше­ ния друг с другом и у братьев. В заклзочение хочется выразить некоторые пожелания руководст­ ву Казацкой средней школы. Нуж­ но продолжать и совершенство­ вать работу по по. 1 итехнязации обучения. Необходимо, также боль­ ше внимания уделить организа­ ции досуга детей. Е. Басова, член родительского комитета школы. Об эстетическом воспитании детей Одним из предварительных ус ­ ловий для перехода от социализ­ ма к коммунизму является всесто­ роннее ра13'витие членов нашего общества. Задача всестороннего развития подрастающего поколения тф-ебует решительного улучшения качества всей работы школы. Это относит­ ся и к эстетичесжому воапитанию детей. . Задача школы и педатого® — исходя 'ИЗ возрастных оео 1 бенностей детей, 'вдумчиво и всесторонне развивать высокий эстетический вкус и 'формировать прагаилвное представление и взгляд 'на искус­ ство. Умение нонимать кра'оивое 'Возникает не стихийно, самотекрм, а в результате восшитания. Сейчас большое внимание уде­ ляется ‘эстетичеокому вО'С'Пиганию на уроках пения и рисования, но этого недостаточно. Необходимо внести большое раанообразие и во внеклассную раб'оту 'По эстетиче­ скому воспитанию. Отдел нар'ОДН'О'Го обраэов'ания уделяет это|Му вопросу большое внимание. Был проведен семинар классных рукш'одителей, пионер­ вожатых, препо 1 давателей пения и рисова'ния. Зав. педкаб'шетом Т. П. Неде­ лина выступила с до'кладом о пла­ нировании, содержати , фо'рмах и методах работы классного руково­ дителя. Она обрагида внимание на необ'Х'ОД'Имость включения в вос- питаталь'ные планы пункта об эс- тетическо'М воспитании. На семинаре выступила руково­ дитель кукольно 1 го те'атра Елецкой железнодорожной школы 48 Н. 41. Полухина. Она расскаида присутствующим об организации в своей школе кукольного театра, об участии Ш'кольникюв в юготов- лении кукол и костюмов для них. Участники семинара решили в своих школах с помощью На­ тальи Николаевны организовать кукольные театры. Не меньшую пользу учителям принес и практикум по разучива­ нию нро'стейшжх движений рук и ног в та'нцах. Прово'дила его А. А. Пономарева, худ'ожестве'нный ру­ ководитель Дома пионеров. Много ново'го и интересного 'раскрыл присутствующим препо­ даватель художественного учили­ ща В. Дудченк'о в овое'М до'Кладе о содержании внеклассной работы по изобразительному искусству. - Он О'Звакомжл участников сшинара с прожзведе'Ниями многих художни­ ков, историей 'Создания ка'ртин. Тов. Дудченко дал полезные сове­ ты об использовании репродукций во внеклассной работе по эстети­ ческому во'СП'итанию. На семинаре было уделено вни­ мание осуществлению эстетиче­ ского во'сшжтания и в'О'В'неклас- ной работе по 'музыке. Состоялся концерт, посвящен­ ный великому русскому компо'Зп- тору М. И. Глинке. Т. Бондарева, учительница Н.-Ольшанской школы. Григиины родители Папа с мамой любят Гришу, А закон в семье такой: Если папа скажет: — Тише! Мама тут же скажет:—Пой! Если дождь пройдет хороший. Мама скажет: — На галоши! Папа скажет:—Без галош Не расклеишься, дойдешь! Гриша делает уроки. Пробежали криво строки. — Не пиши в тетрадку наспех,- Мать советует сынку. Папа скажет: —Курам на смех Целый час писать строку! Гриша морщит лоб упрямо, Мучает вопрос его: Слушать папу, или маму, Или вовсе никого? Юрий ЯКОВЛЕВ. Отцы и дети В Казацкой 'оемилетней 'Пж-олс учатся семиклассники Александр Перегудов и Вячеслав Рябцев. Успеваемость у них плохая, а дисциплина я того хуже. Любимым занятием приятелей является порча школьной мебели. Вместо выполнения домашних заданий они до глубокой 'НОЧИ бродят по улицам села. Нс'дав'но эти горе-ученики уго­ дили в сатирическую стенную га­ зету «Крокодил». Вот что написа­ но про Адекеандр'а Пер 0 гудо 1 ва: Дым за классом тучей виснет, Тянет крепким табаком,— Это Саша Перегудов Закурил за уголком. Отравился табачищем, Кашлять стал, как старый дед, Отвечать к доске он 'ВЫшел, Да какой уж там ответ! И живет вот так он—дедом: Покурить бы да поспать. Кто ж задачи и примеры За него будет решать? Не лучше и другой «герой» школы— Вя-чеслаш Рябцев. «Кро­ кодил» его хара(кте 1 ризует так; Волос дыбо.м, сам неряха, Вечно по уши в грязи, И разорвана рубаха На невымотой груди. На уроки редко ходит Рябцев Слава—«ученик», А поэтому у Славы Полон двойками дневшш. «Ер'ожоднд» ничего не говорит о родителях этих учеников, а зря! Надо бы напомнить рабочему Ка­ зацкого паточного ком'бината И. М. Перегудову и рабочему рай- 1 Пр 0 'МК 0 'М 1 бината Г. М. Рябцеву, что воспитывать своих детей — их первейшая обяззнно'сть.