За коммунизм. 1957 г. (г. Елец)

За коммунизм. 1957 г. (г. Елец)

ЗА К О ММУ Н И З М 4 сентября 1957 г. Л*г 105 (1785) Беседы о завоеваниях Беликого Октября Что дал Октябрь народам СССР Ежегоето нашу еоциалиотиче- скую страну посещают тысячи иностранцев. С разными чувства­ ми они едут Е нам. Одних — раду­ ют наши успехи, других, наобо­ рот, удручают. А господина Дуг­ ласа члена верховного суда США, ра.здосадовало даже то, что узбеЕИ и казахи живут ныне не в кро­ хотных глиняных землянках, покрытых камышовой цыиовкои, а в новых, благоустроенных до­ мах. В этом он усмотрел... прояв­ ление «советского колониализма». Но такта, как Дуглас, немного. Большинство наших гостей стре- •мится объективно во всем разо­ браться. понять, в чем «секрет» наших успехов. В чис.ле других у нас в стра­ не побывал и бывший мэр города Алжира генерал Поль Тгрбор, кстати сказать, человек далекий от коммунизма. То, что он увидел своими глазами, превзошло все, даже самые радужные ожида­ ния. И он решил обо всем этом открыто поведать миру в книге «Советская республика Узбеки­ стан», написанной после посеще­ ния этой республики. «В настоящий момент, яв.ляю- 1ЦИЙСЯ критическим для колони­ альных держав, не сумевших ни предвидеть, ни подготовить оево- бождеиние угнетенных народов, — пишет он. — советское решение проблемы заслуживает изучения... Было бы разумно, было бы необ­ ходимо обдумать урок, великий пример Узбекистана, где земли, прежде бесплодные, дают ныне обильные урожаи... и где населе­ ние, некогда отсталое, пользует­ ся всеми видами культуры». И как бы делая вывод, автор отме-, чает: «Не божья милость, но иной строй принес в этот далекий рай­ он Средней Азии воду хлопку и свободу людям». Да. многое изменилось на быв­ ших окраинах России за годы Советской власти! Неузнаваемо преобрави.тась их география, со­ всем другими стали и люди. Проезжая по Средней Азии, За­ кавказью или Прибалтике, Тата­ рии, Чувашии или Башкирии, то и дело встречаешь заводские и фабричные трубы, мощные элек-1 тростанции. нефтяные вышки и угольные шахты. | Возьмем, в примеру, орденонос- ^ ный Казахстан. Его экономика — сложный комплекс, сочетающий тяжелую индустрию со значи­ тельно вазвитой легкой и пище­ вой промышленностью, разнооб- разньши отраслями полеводства и животноводства. В республике много машиностроительных заво­ дов, предприятий, производящих сталь и прокат, цинк и редкие металлы, синтетический каучук и цемент. Казахская ССР — основная ба­ за сельскохозяйственного произ­ водства на востоке страны. В прошлом году совхозы и колхозы республики сдали государству свыше одного миллиарда пудов зерна — больше, чем за 11 лет, вместе .взятых, до освоения це­ линных и залежньа земель. А ведь еще 40 лет назад про­ мышленность Казахстана в основ­ ном состояла из полукустарных предприятий по первичной обра­ ботке земдедельческой и живот­ новодческой продукции (табач­ ные, винокуренные и хлопкоочи­ стительные фабрики да кожевен­ ные заводы). Находившаяся в за­ чаточном состоянии металлургиче­ ская промыш.тенность почти це­ ликом принадлежала английским, американским и французским ка­ питалистам. Примерно такая же картина была я в других национальных районах. Судьбы трудящихся всех наци­ ональностей СССР в корне изме­ нила Великая Октябрьская соци­ алистическая революция. Как очи­ стительная гроза после многовеко­ вой тьмы и мрака, пронеслась она но всей многонациональной Руси. Во главе трудящихся масс, поднявшихся на борьбу против по­ работителей. шла вёдигая партия коммунистов, созданная и выпе­ стованная гением революции В. II. Лениным. Немеркнущим светом озарила она путь к свободе и счастью всем народам. Сбылись ве1ковые мечты укра­ инцев и белорусов, азербайджан­ цев и грузин, узбеков и ка з^о в о национальном самоопределении. При поддержке русского народа они добились создания суверен­ ных советских респуб.1ик, брат­ скими узами связанных между собой. В 1921 году X съезд партии указал: очередная задача состоит в том, чтобы «помочь трудовым массам иевеликорусских народов догнать ушедшую вперед цент- ра.1ьную Россию», добиться лик­ видации фактического неравен­ ства между союзными республи­ ками. Значительную роль в раз­ решении этих воцросов сыграло добровольное' объединение равно- правньи республик в единое союз­ ное государство— Союз Советских Социалистических Республик, про­ веденное под руководством В. И. Ленина. В союзные республики был пе­ ремещен ряд предприятий из про- мышленньр >областей. Русские специалисты оказали помощь тру­ дящимся окраин в сооружении заводов, фабрик, шахт и а.1ектро- станций. Индустриализация страны, кол­ лективизация сельского хозяйства и ку.тътурная революция' корен­ ным образом изменили облик на- 1НИХ союзных республик, превра­ тили их в индустриально-колхоз­ ные государства с. высокоразвитой промышленностью и крупным со­ циалистическим сельским хозяй­ ством. Прежде отсталые, угнетен­ ные народности превратились в передовые социалистические на­ ции. В прошлом году валовая пре- дукция промышленности превы. шала уровень 1913- года: в Бело­ руссии — в 22 раза, в Таджики­ стане.— в 27 раз, в Киргизии — в 42 раза и т. д. В настоящее время наши союз­ ные республики могут поснорить в экономическом сорйновании не только с соседними странами Во­ стока (Турция, Иран. Пакистан), но и с ведущими капиталистиче­ скими державами, которые когда- то казались недосягаемыми. На­ пример, Украинская ССР произво­ дит сейчас на душу населения чу­ гуна в 1,6 раза больше, чем Фран­ ция. в шесть с полощшой раз больше, чем Япопия, и в Ю раз больше, чем Италия. По производ­ ству чугуна (в том же нересчете) Италию и Японию обогнала уже и Грузинская ССР. Замечательных успехов доби-; лисъ все союзные .республики и в развитии национальной по форме, социалистической по содержанию культуры. Социалистический строй открыл всем народам нашей многонацио­ нальной Родины путь к зажиточ­ ной и культурной жизни, к ус­ пешному продвижЬнию вперед, к полной победе коммунизма. М. Мелконян. На экономические т е / \ Ь 1 в к ол хо зе имени Горького Призыв Центрального коми­ тета КПСС к тому, чтобы до­ гнать в ближайшее время Со­ единенные Штаты Америки по производству животноводче­ ских продуктов на душу насе­ ления нашел горячий отклик у тружеников ко.1хоза имени Горького. В этой сельскохо­ зяйственной артели есть все возможности резко увеличить производство мяса, молока и масла. Дело заключается в том, чтобы полнее и глубже исполь­ зовать эти возможности. Прежде всего следует отме­ тить, что в колхозе за нослед- ние годы резко возросло по­ головье скота. План по разви­ тию поголовья скота на 1957 год, за исключением овец, вы­ полнен. Из 520 голов крупно­ го рогатого скота, имеющегося в колхозе, 192 донные коро­ вы, 158 законтрактованных те­ лят, остальные — молодняк рождения 1956— 1957 годов. Здесь вполне себя оправдала ранняя контрактация, при ко­ торой телят снимают с контрак­ тации круглый год. Невыполнение сельхозартелью плана по поголовью овец объяс­ няется недостаточным внима­ нием правления к этой важной отрасли общественного живот­ новодства. Правда, колхоз за- кунил 63 овцы, и их стало все­ го 715, но для выполнения плана нужно приложить еще много усилий. Наличие достаточного по­ головья дойных коров дает возможность колхозу произво­ дить во все возрастающих раз­ мерах молочную продукцию. И сельхозартель имеет в этом оп­ ределенные успехи; она первой в районе, в 1 августа, до­ срочно выполнила . государст­ венный-план заготовок молока. При плане в 1603 центнера сдано на 25 августа 1922 центнера. Сдача молока госу­ дарству продолжается. На 100 гектаров земельньы угодий здесь произведено 75 центне­ ров молока. В колхозе с уваж1ением на­ зывают имена передовых жи­ вотноводов. Е их числу онио- сятея доярки М. А. Пресняко­ ва и 0. С. Преснякова, которые надоили по 2500 килограммов молока от каждой закреплен- .ной за. ними коровы. Пользуют­ ся авторитетом также дасту- хи В. Е. Юров и С. К. Воробь­ ев, которые любят свое дело и успешно борются за повышение надоев молока. По взятым социалистическим обязательствам колхоз должен но,дучцть в этом году на одну фуражную корову 2.§00 кг В школах начался новый учебный год Снова за парты О развитии животноводства Этого дня ждали, к нему гото­ вились, и вот он наступил! Улицы всех населенных пунктов района с раннего утра заполнили стайки говорливой детворы. Радостные лица, нарядные костюмы, букеты живых цветов... Все это сплошной 1иассой двигалось в разных на­ правлениях, но к одной цели — школе... Вот по улице идет семилетний гражданин, которого почти совсем скрыла серая форменная фуражка. Видно, что ему нелегко тащить и портфель, в котором определенно есть лишние, пока не нужные книжки, и букет пунцовых астр. Стесняют мальчика и до блеска на­ чищенные ботинки, которые не ве­ лено пачкать, и новенький костюм с чрезмерно затянутым поясным ремнем. Но зато сколько гордости в сияющих голубых глазах перво­ классника: с нынешнего дня он — школьник! И невольно представилась кар­ тина, которую можно было наблю­ дать лет, примерно, тридцать пять назад. И тогда первоклассник ка­ зался сам сабе гораздо взрослее, и желание переступить порог новой жизни было очень велико. Но шел он в школу в заплатанной рубахе с отцовского плеча, а в руках вме­ сто портфеля с книгами держал единственное учебное пособие тетрадь из веразлинованной газет­ ной бумаги... Да, эти годы Совет­ ской власти, наполненные, борьбой народа за счастье своих детей, про­ шли недаром! Утром второго сентября каза­ лось, что все население района со­ стоит только из школьников. Такое же впечатление производило и село Лавы, где к зданию семи- летней школы двигались вереницы' мальчиков и девочек. Все они бы­ ли чисты и опрятны, празднично одеты и не по возрасту развиты.' Это лишний раз свидетельствовало о том, что культура вошла в быт не только города, но и деревни. Когда до первого звонка в но- во.м учебном году осталось не- бколько минут, ученики Лавской семилетки выстроились на линей­ ку. Директор школы Валентин Константинович Семенов поздра­ вил ребят с праздником, а затем молока. На 25 августа колхоз имел на каждую корову 2020 килограммов. Все ли сделал колхоз для то­ го, чтобы получить наибольшее количество молока в летние месяцы? Анализ показывает, что не все возможности были жспо.Фьзованы. Молочнотовар­ ные фермы колхоза расположе­ ны в двух бригадах — пер­ вой и пятой, причем ферма бригады ;№ 1 дает молока поч­ ти на 300 килограммов мень­ ше, чем ферма бригады № 5 при одинаковом количестве ко­ ров. В чем здесь причина? Де­ ло в том, что бригадир первой бригады тов. Трунтаев безот­ ветственно относится к вопро­ сам развития животноводства. Заняв роль наблюдателя-обыва- теля, тов. Трунтаев упустил из-под своего контроля такие важнейшие мероприятия,, как своевременный, бесперебойный подвоз зеленой подкормки, сме­ на выпаса. Особенно следует отметить плохую организацию ночной пастьбы в бригаде № 1. Тов. призвал их к успешной учебе и об­ разцовой дисциплине. Аплоди­ сменты учеников слились с трелью звонка, и школьники в определен­ ном порядке направились по сзо им классам. Первоклассникам бы­ ло предоставлено право раньше других переступить школьный по­ рог. И вот первоклассники уже за партами, внимательно смотрят па учительницу. Зоя Петровна Обо- ротова — опытный педагог, прора­ ботала в школе более 20 лет. Она угадала интерес ребят к блестящей классной доске, к чистым стенам и другим предметам. Ясно, что обо всем этом нужно поговорить, не откладывая дела в долгий ящик. Но, как и полагается, Зоя Петров­ на начинает урок с обоюдного зна­ комства. — Я — ваша учительница, — говорит она, — зовут меи^;_ Зоя Петровна. А чтобы я знала вас, а вы — друг друга, — отве­ чайте мне на вызов так: «Я!». • Как и следовало ожидать, нали- цо оказались все новички — и Толя Мезинов, и Витя Оборотов, и Галя Зацепина, и Оля Быкова, и многие другие. Одни из них от­ вечали «я», сидя за партой и очень тихо, другие, что посмелее, заяв­ ляли о своем присутствии громко, вставая при этом с места. Когда знакомство закончилось, учитель ни^га подчеркнула, что теперь все Вали и Гали, Толи и Оли не про­ сто ребята, а ученики, школьники, А чтобы ученики знали свою шко­ лу, любили и берегли ее, Зоя Пет­ ровна повела ребят в зал, во двор, на пришкольный участок... А старшеклассники в это время занимались по расписанию, состав­ ленному на основе учебных про­ грамм. Знакомиться со школой им не бьшо нужды, а поэтому для них уже первый день был днем напряженной работы... ^ Примерно также организованно начался первый день нового учеб­ ного года во всех начальных, се­ милетних и средних школах наше­ го района. И очень хотелось бы, чтобы оправдалась народная по­ словица «Каково начало, таков и конец». Н. Дорохин. Трунтаев ве потребовал от па­ стухов И. И. Баранова и Н. М. Баранова четкой, добросовест­ ной работы. В результате этого оба пастуха не проявляют под­ линной заботы об увеличении надоев молока, (тянут колхоз назад. Плохую работу пастухов заметили в первую очередь до­ ярки. которые потребовали от правления колхоза улучшить ночную пастьбу. При проверке оказалось, что оба пастуха спят по ночам, пьянствуют, гоняют коров только по клеверу, а не в лугах, как это делают пастухи из бригады № 5. В результате плохой работы ночных пастухов в бригаде № 1 колхоз имени Горького по надоям молока в районной таб­ лице с первого места перешел на четвертое. Почему судьба колхоза должна зависеть от этих двух пастухов? Партийная организация явно проявляет либерализм в отношении ком­ мунистов И. И. Баранова и Н.М. Баранова, ограничивается то.тько обсуждением их поведе­ ния и предупреждениями.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz