За коммунизм. 1961 г. (г. Данков)

9 августа 1961 г., № 94 (3855). З А К О М М У Н И З М Мы будем жит ь при к оммунизме! Моральный кодекс строителя коммунизма П а рт и я счит ает , что м о р а л ьны й ко д ек с ст р о ит ел я к ом м ун и зм а в клю ч а ет т а ки е н р а в ст венны е принципы : — п реданност ь д е л у к ом м ун и зм а , лю бо вь к соци али ст и ч е ской Р один е , к ст ран ам со ц и а л и зм а ; — добросовест ны й т р у д н а б л а г о общ ест ва : кт о не р а б от а ет , т от не ест ; — з а б от а к аж д о г о о со х р а н ен и и и ум н о ж ении общ ест венн о го до ст оян ия ; — вы сокое со зн ан и е обш ,ественного д о л г а , нет ерпим ост ь к н а р уш ен и ям общ ест венны х ин т ересов ; — к о л л е кт и в и зм и т о ва рищ е ск а я в за им о помощ ь : каж ды й з а в сех , все з а о д н о го ; — гум а н ны е от н ош ени я и в заим н о е у в аж е ние м еж д у лю д ьм и : ч ел о в е к ч е л о в е к у ~ д р у г , т оварищ и брат ; — честност ь и п ра вди во ст ь , н р а в ст в ен н а я чист от а , п ро ст от а и скромност ь в общ ест вен ной и личной ж и зни ; — в заим н о е у в аж ен и е в семье , з а б от а о воспит ании дет ей ; — непримирим ост ь к н есп ра ведли во ст и , т у н ея д ст в у , нечест ност и , к а р ь е р и зм у ; — д р уж б а и брат ст во в с е х н а род о в СССР , нет ерпим ост ь к н ац и он а л ьн ой и р а с о в о й н еп ри я зн и ; — непримиримост ь к в р а гам к ом м ун и зм а , д е л а м и р а и свободы народ о в ; — б р ат с к а я со л и д а рн о ст ь с т р удящ им и ся в с е х ст ран , со всеми н а р о д ам и . И з п р о ек та Про граммы Коммуни стич еск о й пар тии Со ветск о го Сою за Таково веление времени Не проходить мимо Мы строим коммунизм. Что бы успешно вынолиять эту за дачу, советский че.товек до.«- жен обладать высокими мо ральными качествами, обязан строго и неукоснительно соб людать правила социалисти ческого общелснтия. Проект но вой Программы КПСС заставил меня глубже задуматься над таким сложным и острым воп росом, как воспитание под растающего поколения. Я работаю в общежитии СМУ воспитательницей. Профессия • моя трудная, но почетная. При ходится иметь дело с людьми, воспитывать в них положи тельные и искоренять отрица- I тельные черты характера. По, " как порой нелегко бывает в одиночку, без посторонней по мощи утихомирить дебошира или отговорить от употреб.ле- ния спиртных напитков моло дого человека, ставшего на порочный путь пьянства. В это надо активнее вмешивать ся всей общественности, каж дому человеку. Однажды ехала в автобусе в город и наблюдала такую сцену. На одной остановке входит пожилая женщина. В руках у нее тяжелая сумка Мест свободных нет. Рядом си дит юноша и никак не до гадается встать или хотя бы взять у нее нелегкую ношу. Окружающие не сделали ему замечания, не бросили в его сторону осуждающий взгляд. Мы должны осуждать таких людей потому, что их поступ ки не соответствуют строю на шей жизни, нормам поведения, —действующим в социалистиче ском обществе. Тысячи совет ских людей самоотверженно щботают на заводах и строй ках, в колхозах и совхозах, получают высокие награды за доблестный труд, за честное и примерное выполнение обще ственного долга. Советское государство высоко ценит за слуги человека перед общест вом, глубоко уважает его де ятельность. По оценивать по ведение людей может не толь- ■ ко государство. Крепкое руко пожатие или просто дружеская улыбка—свидетельство мораль ного одобрения честному, по рой смелому, самоотверженно му поступку человека на ра боте или в быту. Эти оценки соответствуют нормам нашего советского времени. Довольно часто при.ходится слышать жалобы от парней или девушек, проживающих в общежитиях, на то, что здесь нет должного порядка, царит скука. Спрашивается, кто .же в первую очередь в этом по винен? Прежде всего мы са ми. Захожу как-то в одну из комнат мужского общежития. На полу валяются окурки и клочки бумаги, на столе не убрано. Несколько ребят сидят на койках и дымят папироса ми. Сразу видишь, что у них отсутствуют элементарные по нятия о соб.людении правил этикета. Уважающий себя и других человек никогда не станет сорить где попало, не пременно будет содержать в чистоте свое жилище. События стремите.льно обго няют время. Полет человека в космос, еще недавно казав шийся мечтой, осуществлен на практике. Идет формирование настоящих больших характе ров. Особенно благотворно вли я- В ^ МОРАЛЬНОМ ко дексе советско го человека собраны воедино все те высокие нравственные черты, ко торые должен каждый воспитывать в себе уж е сейчас. Строительство коммунистического об щества про.ходит не в легк их тепличных усло- вия.х, и люди, занятые этим важным делом, не оранжерейные цветы. В нашей действительности еще немало темных пя тен прошлого, преодоле ние которых связано с трудностями. Поэтому человеку в борьбе за утверждение нового и передового необходимо проявлять выдерж ку и настойчивость, волю и муж ество . Мне хочется расска зать о членах своей бригады. Повседневно и ежечасно сталк иваясь со своими подчиненными, наблюдая за их действия ми н поступками, я при шел к так ому выводу— коммунизм это уж е не отдаленная мечта дале кого будущего , а близ кая цель, реальная дей ствительность. Вот при меры, красноречиво го ворящие об этом. Се стры Тоня и Нина Бау- рины пришли на строй к у со школьной скамьи, без опыта и необходи мых знаний. Они очень волновались. когда им впервые довелось выпол нять слож ные обязанно сти строителя. С ТОЯЛ А зимняя сту ж а. Порывистый ветер, налетая, поднимал на площадку пыль и сле пил глаза. Стыли и неме ли от холода р ук и . Бау- рины, наполнив раство ром ведра, поднимались с ними по шаткому де ревянному трапу на леса и подносили нх камен щикам. Казалось, что де вушк и растеряются. спасуют перед трудно стями и уйдут из к ол лек тива. Но этого не произошло. Неуто,ми.мые труж еницы о таком да же и не помышляли. На оборот, у них возникало стремление во что бы то ни стало добиться успе ха, идти в работе нарав не со всеми. Сестры днем хлопотали на строи тельной площадке, а ве чером спешили на заня тия и учились на ка- менщиц. У чеба их про.ходила не без суч к а и задорин ки. Перед ними вставало множество неясных во просов. Но Баурины без утайк и и ложного сте снения спрашивали ма стеров, опытных специа листов. В результате перед ними открывались и становились ясными сложные тайны мастер ства. Через некоторое время бывшие разнора бочие взяли в руки ма стерки и начали вместе с остальными вести кладк у стен. Получалось у них неплохо. Уп ор ст во и настойчивость всег да приносят желаемые результаты. Через ме сяца два—три к молодым каменщнцам пришел ус пех. Он был, конечно, не случаен. Д ЕВУШ К И перевы полняли сменные задания, во всем прояв ляли смекалк у и ини циативу. О них говори ли, ставили в пример другим. Однако неуго монные сестры не кичи лись достигнутым, а ре шили повышать свои знания. Тоня поступила в школу рабочей моло дежи. Одновременно тр у дилась на стройке и уч и лась. В этом году де вушк а получила аттестат зрелости. Осенью будет овладевать новой про фессией в строительном техник уме, а Нина по ступила в институт. Это т фак т говорит о многом. Люди нашего вре.мени отличаются бла городством души и яс ностью помыслов. Че ловек приходит на строй к у или производство не для того, чтобы отбыть часы и получить мате риальное вознаграж де ние, а потому, что ж е лание трудиться на бла го общества и Родины становится уж е его ор ганической потреб ностью, Кроме того, этот труд не вслепую , как это было раньше, а одухо творенный светлой иде ей, наполненный глубо ким содержанием. Все стремятся в совершен стве овладеть избран ной специальностью , по высить свой умственный кругозор. Т АК поступили се стры Баурины, так ведут себя их товарищи. Вот Василий Волков. Он квалифицированный к а менщик , специалист на все рук и . Казалось, че го еще нужно человеку. Тем не менее он решил учиться в вечерней школе. В сентябре пой дет в 9 класс. А даль ше?.. Дальше можно не сомневаться в том, что Василий не остановится на полдороге. Таким же желанием горит и Тоня Плаксина. Девушка по некоторым обстоятель ствам не смогла полу чить среднее образова ние. Теперь, когда для достиясения желанной цели есть все условия, она твердо решила по лучить аттестат зрело сти. Повышает свои зна ния в настоящее время не только молодежь, но и те, к то имеет пожилой возраст. Ксения Пла тоновна Дымова разно- рабочая моей бригады, не имеет возможности сесть за парту и взяться за учебники. Но ж енщи на не сидит сложа рук и . В свободное от работы время занимается само образованием. Читает книги и брошюры на всевозможные темы, ежедневно просматри вает газеты и ж урталы. Поэтому Ксения Плато новна всегда в к урсе всех событий, происхо дящих в нашей стране и за рубежом. Во время смены часто завязывает беседу с рабочими, рэас- сказывает им о достиж е ниях в науке и техник е, передовых методах тр у да. Сейчас, когда все со ветские люди воодушев лены новым проектом Программы КПСС, пе редовая женщина го то вится к вступлению в партию. Н АШ А к и п у ч а я жизнь полна радо стных, вдохновляющих событий. Одно событие следует за другим. Не сколько дней тому на зад мы узнали о тех грандиозных планах ком мунистического строи тельства в Советском Союзе, которые намеча ет Советское прави тельство в новой Про грамме. В воскресенье новая весть потрясла весь мир—второй совет ский человек в космосе. Это поистине грандиоз но и изумительно. Голос разума одерживает вы дающиеся победы. Когда писались эти стро к и , моя бригада заканчи вала кладку стен 31-каар- тириого дома на улице Ленина. Т А КО ВА жизнь, та ково веление вре- В. Михеев, бригадир комплексной бригады СМ У. ет на каждого из нас труд. В процессе труда пробуждают ся дремлющие в. человеке спо собности и задатки, форми руется сознание. В СМУ нема ло передовых строителей, ко торые в совершенстве владе ют своей специальностью, идут в первых рядах соревнующих ся. Это Люда Дорофеева— крановщица, Аня Ба.ловнева— каменщпца, Нина Синицына— разнорабочая и многие другие. Для них работа на благо Ро дины—высшее счастье, непри- .ложный закон. Однако дале ко не все старательно трудят ся, достойно ведут себя в бы ту. Воспитание людей—сложный процесс. Эта задача решается не сразу. Предстоит проделать огромную работу по преодо-те- нию пережитков прошлого, по заботливому выращиванию ростков нового, коммунистиче ского отношения к обществу и общественному долгу, семье и товарищам. И необходимым условием этого является повы шение требовательности каж дого к новедению окружающих. Слово к молодежи Р. Овсянник ова , воспитательница СМУ. Вся наша страна, весь мир в эти дни с неослабным вни манием изучают проекты по вой Программы и нового Уста ва Коммунистической партии Советского Союза. Я прочитала их с большим волнением и интересом. Про ект Программы—самый важ ный политический документ нашего века, в котором охва чены все стороны нашей жиз ни. Я по профессии учительница. Теперь нахожусь на пенсии. 35 лет проработала на попри ще народного образования. Как радостно сознавать, как радостно читать в новом вели ком документе, что в нашей стране будет осуществлено всеобщее обязательное среднее образование и получит даль нейшее развитие высшее и средне-специальное образова ние, которое будет готовить высококвалифицированных спе- циа.лиетов. Разве можно было думать об этом до революции? Конеч но, нет. Я родилась в семье бедного крестьянина. Нас бы ло 9 человек. Если бы не Со ветская власть, то мы и меч тать пе могли бы, чтобы по лучить образование. Я стала учительницей. Мои дети тоже получили специальное образо вание. Наша родная партия и Со ветское правительство созда ют все необходимые условия для получения образования и специальности каждому совет скому человеку. А какие возможности откры ваются для нашей молодежи теперь! Ведь в этом важном документе—проекте Програм мы КПСС—говорится, что в Советском Союзе будет обеспе чен самый высокий жизнен ный уровень по сравнению с льобой страной капитализма. Когда работала в школе, я всегда говорила детям: «Учи тесь, перед вами открыты две ри всех школ, вы самые сча стливые детина земле». Теперь мне тоже хочется сказать нашей молодежи, на шим воспитанникам;«Учитесь, вы будете жить при комму низме, самой лучшей и свет лой жизни, о которой мечта ли многие поколения». А. Насонова, учительница-пенсионерка.