За коммунизм. 1958 г. (рп. Данков Липецкой обл.)
2 № 39 (3341) З А К О М М У Н И З М Организовано заевришьт учебный год всистеме партийного прсовще нияна селе Сеть партийного просвеще ния в 1957—58 учебном году работала по историческим ма териалан юбилейной сессии Верховного Совета СССР, по священной 40-лбтпю Великой Октябрьской социалистической революции, слушатели изучали документы декабрьского Пле нума ЦК КПСС, Московского совещания представителей ком мунистических и рабочих пар тий, Манифест мира. Начало 1958 года ознаменовалось боль шими событиями в жизни со ветского народа. Состоялся февральский ПленумЦК КПСС, были опубликованытезисы до клада тов. Хрущева «О даль нейшем развитии колхозного строя и реорганизации машин но-трактирных станций». Все эти документы изучались во всех формах кружков, семина ров и школ. Изучение исторических ма териалов во многих кружках проходило организованно при полной активности слушателей. Подготовка пропагандистов к занятиям соответствовала предъявленным к ним требова ниям н заставляла коммуни стов тщательно готовиться к собеседованиям на занятиях. Хороших результатов в работе кружков, семинаров и школ добились пропагандисты тт. Шебапова В. С., Котов Н. И., Шибанов М. й., Пересышшн А. А., Коровкин С. Н. и це лый ряд других. В сельской местности бли зится время весеннего сева. В настоящее время всем круж кам, семинарам, которые рабо тают ири партийных организа циях в колхозах, совхозах, не обходимо в течение недели ор ганизованно закончить учебный год. Надо провести итоговые занятия, а также собрание со слушателями, где подвести итоги учебы за 1957—58 учеб ный год и выбрать форму уче бы на новый учебный" год. Пропагандисты обязаны к ито говым занятиям более тща тельно подготовиться, чтобы занятия были не только фор мой проверки слушателей, но и послужили закреплению изу ченного материала. Кружки на предприятиях, в учреждениях продолжают свою работу по основной программе и заканчивают свою работу к первому мая. Партийные организации на селе должны принять все ме ры к тому, чтобыорганизован но завершить учебный год в течение текущей недели. В. Кириллова, зав. отделом пропаганды и агитации РК КПСС. ' % щш ( Л ■ Ш й , :'н :У .V Щ р У- Ч :■■- ш ШъЯШшяь Специальный выпуск „Блокнота агитатора4 В нынешнем году посевные площади под сахарную свеклу в нашей области расширяются до 70 тысяч гектаров против 42,3 тысячи в 1957 году. В помощь агитколлективам и свекловодам области отдел пропаганды и агитации обко ма КПСС издал специальный вывуск журнала «Блокнот аги татора», в котором помещены разнообразные материалы из практики возделывания сахар ной свеклы. В журнале опубликованы статьи заведующего сельско хозяйственным отделом обко ма КПСС т. Черняева «За но вые успехи в соревновании с винницкими свекловодами» и главного агронома областного управления сельского хозяй ства т. Скляренко «Задания колхозам новых районов свек лосеяния». " 'В «Блокноте» большое ме сто оте дено опыту передови ков свекловодства. О том, как достигнуть высоких урожаев свеклы в наших условиях, рас сказывается в статьях секре таря ДобринскогорайкомаКПСС г. Алексеенко, звеньевой кол хоза «Прогресс» того же рай она Е. А. Насоновой, предсе дателя колхоза имени Ленина Воловского района т. Кузнецо ва, звеньевой колхоза имени Ленина Задонского района II. Д. Ивановой, агронома кол хоза «Свободный сокол» Тру- бетчинского района В. Кузь миной. Опытом внедрения комплексной механизации воз делывания сахарной свеклы делится на страницах журна ла директор свеклосовхоза «Петровский» т. Воловченко. В журнале имеются разде лы «Используй в беседе и в наглядной агитации» и «Сове ты епеци листов». Г * Скоро на экраны страны выйдет новая киноповесть .Рассказы о Ленине". Авторы сценария М-Воль- пин, Н. Эрдман, Е. Габрилович. Режиссер - постановщик Сергей Юткевич. Музыка из произведе ний Рахманинова и Танеева. Му зыкальное оформление А. Ройт- мана. Роль В. И. Ленина исполняет артист М. Штраух. В остальных ролях—М. Пастухова, А. Лисян- ская, О. Ефремов, А. Кутепов, В. Санаев, Г. Юхтин и др. Производство киностудии .Мос фильм". Фильм состоит из двух новелл: первая — черно-белая, вторая — цветная. Киноповесть .Рассказы о Лени не" отображает различные перио ды жизни Владимира Ильича Ленина. Создатели этой кинопо вести сумели донести до зрителя необычайную простоту, чуткость и внимательность Владимира Иль ича к простым людям. Во всю ширь предстает перед нами Иль ич как самый человечный чело век. В фильме показана тесная связь ; В. И Ленина с широкими народ- : ными массами, его непоколебимая | вера в самую чудесную в мире силу—силу рабочих и крестьян! Просмотрев фильм, невольно вспоминаешь слова А. М. Горь кого о В. И. Ленине: .Был он прост и прям, как все, что гово рилось им. Героизм его почти со вершенно лишен внешнего блеска, его героизм—...героизм человеке, который отказался от всех радо стей мира ради тяжелой работы для счастья людей". На снимках: кадры яз фильма- П о с т р а н и ц а м ж у р н а л о в МОСКВА. Декада грузинского искусства и литературы. В Концертном зале имени П. И. Чайковского состоялось вы ступление Государственного ансамбля народного танца Грузин. НА СНИМКЕ; девичий плавный танец. Фото В. Ковригина, Фотохроника ТАСС. л а Великий русский ученый К. А. Тимирязев, будучи еще двадцатипятилетиям юношей, в 1868 году на первом съезде русских естествоиспытателей говорил: — Усвоение углерода зеле ными частями растения под влиянием солнечных лучей, без сомнения, самое важное, са мое, если можно так выразить ся, типическое отправление ра стительного организма. Всесторонняя научно-иссле довательская деятельность Ти мирязева, а также других рус ских и зарубежных ученых позволила раскрыть загадку зеленого листа. Было выясне но, что в зеленых частях ра стений под влиянием солнеч ных ' лучей образуются слож ные органические вещества. Процесс образования этих ве ществ в науке получил назва ние фотосинтеза. Он и поныне вызывает пристальное внима ние ученых всего мира. Осенью прошлого года в Па риже состоялась Международ ная конференция по примене нию радиоактивных элементов в научных исследованиях. Ее участники проявили большой интерес к проблеме фотосин теза. Кроме специальных до кладов, обсуждавшихся на за седаниях конференции, ученые читали и открытые лекции. Од на из них была прочитана чле ном советской делегации док- тором^биологических наук про фессором А. А. Нячиноровичен. 0 содержании ее ученый рас сказал в статье «Кладовая солнца», напечатанной в пер вом и втором номерах журнала «Наука и жизнь» за 1958 год. Жизнь на земле и фотосинтез Деятельность живых орга низмов на земле зависит от непрерывно происходящих пре вращений органических ве ществ, основой которых служат атомы углерода. Соединяясь между собой, эти мельчайшие частицы образуют разнообраз ные по величине и форме це пи, кольца, присоединяют к себе атомы водорода, кислоро да, азота, серы и некотоаых других элемента. Такие обра- д о в а я с о л зоваеия—бесчисленны. К ним относятся и горючие газы (ме тан, этилен), и жидкости (сайр ты, органические кислоты), и твердая клетчатка, и раство римые в воде сахара, и эла стичный каучук, и легко на бухающие в воде и меняющие свои свойства белки. Многие органические соединения, ме няя свою форму и характер группировок, в определенных условиях взаимно превращают ся друг в друга, что способ ствует непрерывному обновле нию клеток и тканей живых существ. Наблюдения и научные ис следования показывают, что в природе идет непрерывный про цесс окисления органических веществ. Окисление мы наблю даем частично в период жиз недеятельности растений и жи вотных (дыхание, брожение), а также после их отмирания (сгорание, или гниение и сбра живание). Обычное горение за ключается в том, что атомы углерода, водорода, серы, вхо дящие в состав органических веществ, активно соединяются с находящимися в воздухе атомами кислорода. При этом сложные органические соеди нения разрушаются, образуя простейшие частицы (молеку лы) окисленных очень прочных, но не активных веществ угле кислого и сернистого газов, воды, окислов азота и т. д. В процессе горения, особен но дыхания и брожения, на земле ежегодно окисляются сотни миллионов тонн органи ческих веществ. Естественно, что при таких колоссальных темпах окисления все запасы этих веществ на земле могли бы в конце концов исчерпать ся, а все живое погибнуть. Но этого не получается потому, что на земном шаре происхо дит не менее мощное непре рывное образование новых ор ганических соединений. При этом подробно выяснено, что основным производителем орга нических веществ служит зе леный лист растения. Обладая особым пигментом, так назы ваемым хлорофилом, он погло щает энергию солнечного лу ча к посредством ее усааива- н ц а ет, создает из молекул угле- ^ кислого газа, находящегося в воздухе, а также из воды и простейших соединений азота, серы и ряда других элемен тов такие сд| жные вещества, как углеводы, аминокислоты, белки и т. д. Наука глубоко проникла в сущность явлений фотосинте за. Однако нельзя сказать, что она дошла до всех деталей этого сложного процесса. По этому ученые не могут пока .-'-г? что воспроизвести вещества, создаваемые естественным фо тосинтезом, искусственно. Де ятельность живого зеленого листа остается на современ ном уровне развития наука и техники единственным перво источником образования орга нических веществ, а следова тельно, и пищевых ресурсов. Все наземные и водные расте ния нашей планеты ежегодно воспроизводят примерно 450 миллиардов тонн органическо го вещества. Это около 180 тонн на каждого жителя. На первый взгляд кажется это очень много. Между тем пище вая проблема для человечест ва и поныне остается одной из самых животрепещущих. Не которые ученые полагают, что в будущем продукты питания можно будет производить ис кусственным путем. Однако, как замечает автор статьи, все это не заменит того, что дает нам растительный мир. При любом уровне науки и техни ки Зеленый лист останется ре шающей силой в производстве органических веществ. Кроме того, он обогащает атмосферу нашей планеты кислородом, очищает ее от избытков угле кислоты. А это —главное для живая растений и животных, обогащающих почву перегноем и таким образом поддерживаю щих планомерный, грандиоз ный круговорот веществ на земле. Растительный мир служит первоосновой производства пи щевых ресурсов человека. Сле- ч-"/’ довательно, нам очень важно всестороннее изучение расте ний, их рациональное исполь зование. (Окончание в сл. номере).
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz