За коммунизм. 1956 г. (г. Данков)

№ 103 ( 3 1 0 0 ) З А К О М М У Н И З М 3 Повседневно крепить связь преподавания с практикой, с жизнью С августовского районного совещания учителей Позавчера закончилось со­ вещание учителей района. В первый день совещания учите­ ля заслушали и обсудили до­ клад заведующей районным отделом народного образова­ ния тов. Бурдукиной «О ме­ рах преодоления основного не­ достатка в работе школ от­ рыва обучения от жизни—и улучшения подготовки учащих­ ся к практической деятельно­ сти». X I съезд КПСС, говорит до­ кладчик, поставил большие и почетные задачи перед совет­ ской школой—осуществить в шестой пятилетке всеобщее среднее образование, связать преподавание в школе с прак­ тическими задачами, подгото­ вить учащиеся к самостоятель­ ному труду. Анализируя состояние учеб­ но-воспитательной работы в школах района, тов. Бурдуки- на остановилась на неудовле­ творительном выполнении на­ роднохозяйственного плана, который в 1955—1956 учеб­ ном году недовыполнен школа­ ми района на 220 человек. Вте­ чение года по разным причи­ нам, отсеялись из школ 152 учащихся. 'Причина отсева детей за­ ключается в том, что руково­ дители школ и исполкомы -сельских Советов недостаточ­ но ведут работу как с роди­ телями, так и с самими учащи­ мися. Далее докладчик остановил­ ся на успеваемости учащихся. Лучшие показатели по успе­ ваемости имеют Бигильдин- ская, Никольская,Ново-Николь- ская и Хрущевская семилет­ ние школы. Однако ряд школ района не использовал полностью своих возможностей по повышению успеваемости. Большой процент неуспевающих дали в этом году начальные школы. Слабо работали учителя Мало-Хру- щевской, Городковской, Гага­ ринской, Избященско.й, Пуш­ карской начальных школ. В этих школах имеется большой процент неуспевающих. За последний год значитель­ но улучшилась культура пе­ дагогического труда ряда учи­ телей школ. Многие наши учи­ теля добросовестно трудятся на педагогическом фронте, за­ служенно пользуются уваже­ нием и авторитетом среди учи­ тельских коллективов и уча­ щихся. Докладчик называет имена В. Л. Лукина, Т. В. Ле­ бедевой, И. А. Прасолова, Л. В. Лукиной, Ф. К. Усачева, П. И. Кулешова, А. В. Протасовой, К. Ф. Рыбниковой, М. А. Вдо­ виной, 3. Д. Чурилиной, А. П. Минаевой и многих других. Эти товарищи не жалеют ни сил, ни времени для создания нормальных материальных ус ловий для осуществления по­ литехнизации обучения. Лучшие учителя частично обобщили свой опыт, выступа­ ли с докладами на районных и областных «Педагогических чтениях». Однако, как при­ знал сам докладчик, плохо рас­ пространяется опыт лучших учителей, не выносится в мас­ сы учительства, а остается по­ ка достоянием только РОНО и его педкабпнета. Большое внимание было уде­ лено организация политехни­ ческого обучения в школах. Коллективы учителей Данков- ских средних школ добились некоторых успехов в этом де­ ле. В обеих школах созданы мастерские. Так, в новом учеб­ ном году в средней школе№1 будут работать столярная ма­ стерская, мастерская по ме­ таллу, зал машиноведения, где будут установлены трак­ тор и автомашина. Приобрете­ на своя электростанция. Од­ нако в сельских школах по- настоящему политехническим обучением не занимались. Только сейчас начинают орга­ низовывать мастерские. В заключение тов. Бурдуки- на отметила, что РОНО и его инспектура недостаточно конт­ ролируют работу школ, мало оказывают практической помо­ щи учителям. В обсуждении доклада учи­ теля приняли активное уча­ стие. С большим вниманием было выслушано выступление учителя средней школы № 1 тов. Лукина, который обратил особое внимание на связь тео­ рии с практическими задача­ ми колхозов. — Нам надо,—-говорит он, —готовить смену работникам животноводства и полеводства, чтобы наши учащиеся по окон­ чании школы оседали в кол­ хозах. Необходима начинать приучать детей к труду с пер­ вого класса, чаще практико­ вать проведение опытов на пришкольных участках и в кол­ хозах. В этом году в период весенних каникул учащиеся девятых классов нашей шко­ лы работали практикантами- лаборантами на пункте «За- готзерно». Наши учащиеся проходят практику на живот­ новодческих фермах колхоза «Свобода». Работники живот­ новодства являются для них учителями. Всегда они встре­ чают нас дружелюбно, помога­ ют нам, а мы—им. Животно­ водческие фермы в этом кол­ хозе превращены в настоящие лаборатории. Перед началом учебного года мы планируем, какую общественно-полезную работу будет проводить наша школа в наступающем учеб­ ном году в колхозе. В содру­ жестве с колхозами мы стре­ мимся привить учащимся лю­ бовь к труду. — Наша школа,— говорит заведующая Стрелецкой на­ чальной школой тов. Трембач,— до сих пор не подготовлена к новому учебному году, так как в летний период здесь распо­ лагался пионерский лагерь, а Стрелецкий сельский Совет от­ казался ремонтировать школу. Учительница средней школы № 1 тов. Еремеева поделилась опытом работы секции словес­ ников. Последние два года,— го­ ворит учительница средней школы № 2 тов. Рассолова,— я поставила перед собой зада­ чу—не допускать второгодниче­ ства. В результате большой работы, проведенной в летний период с неуспевающими, уда­ лось в этом году добиться 100-процентного перевода уча­ щихся восьмого класса в де­ вятый класс. Учитель физики школы №2 тов. Усачев рассказал о свя­ зи школы с МТС. В этом учеб­ ном году в школе работал тракторный кружок, где было подготовлено 18 трактористов. Из учащихся были организо­ ваны бригады для работы в МТС. Они работали на ремонте тракторов под руководством специалистов. Опытом преподавания уро­ ков по труду поделился в сво­ ем выступлении преподаватель средней школы № 1 тов. Ло­ гинов. Серьезные претензии к рай­ кому ВЛКСМ предъявила в своем выступлении учительни­ ца Хрущевской семилетней школы тов. Розанова. Она от­ метила, что пионерская орга­ низация Хрущевской семилет­ ней школы работает плохо. Это объясняется не тем, что не хочет работать учитель, отве­ чающий за эту работу, а сла­ бым руководством со стороны райкома комсомола. Предста­ вители райкома очень редко бывают в школе, не интере­ суются жизнью пионеров, нх можно видеть один раз в год во время проведения сбора дружины в конце учебного года. В прениях выступили также райвоенком тов. Ерошкпн, ди­ ректор средней школы № 1 тов. Изотов, учительница Ка­ зачьей семилетней школы тов. Рыбникова, директор Казачьей семилетне! школы тов. Матю­ хин, директор Хрущевской се­ милетней школы тов. Бобков, завуч средней школы №1 тов. Генералов, учитель математи­ ки школы № 1 тов. Прасолов, заведующая Зашевской началь­ ной школой тов. Голубцова, зав. педкабинетом РОНО тов. Гончарова, инспектор РОНО тов. Вдовин, зав. отделом пропаганды и агитации РК КПСС тов. Кириллова, пред­ ставитель обкома КПСС и облОНО тов. Востриков и дру­ гие. С докладом «О культе лич­ ности и его последствиях и задачах учительства» на со­ вещании выступил секретарь РК КПСС тов. Бердников. На совещании учителямВ. Л. Лукину, Л. В. Лукиной и В. А. Андреевой были вручены знач­ ки «Отличник народного обра­ зования». Большим успехом на сове­ щании пользовалась выставка достижений школ района. 18 приборов по физике, из­ готовленные руками учащихся, представлены второй средней школой. Здесь есть и открытая схема трехэлектродной лампы, фотореле, генератор высокой частоты. Учащиеся этой школыВ. Сол­ датов, 10. Дворянков, В. Грид­ нев представлены к участию на Всесоюзной сельскохозяй­ ственной выставке. Большие достижения показали юннаты, члены кружка «Умелые руки» средних школ № 1 и № 2, Перехвальской средней школы, школы глухонемых детей, До­ ма пирероа в Других, Нео рганизованно проходят очистка и вывозка зерна Все колхозы нашего района сейчас производят сдачу зер на государству. По всем доро гам идут автомашины, гру­ женные зерном. Быстрее рас считаться с государством по хлебопоставкам—таково стрем­ ление колхозников. Но не везде наблюдается организованность при прове­ дении работ по очистке зерна и сдаче его государству. Несколько дней тому назад шофер Данковской автотран­ спортной конторы Н. Т. По- лоскин был послан в колхоз имени Сталина для вывозки зерна на пункт «Заготзерно». Первый рейс он совершил удач­ но: его машину быстро нагру­ зили пшеницей на току первой полеводческой бригады артели, пшеницу приняли на склад. Но второго рейса шоферу сде­ лать не удалось. Когда он вернулся назад на ток, ему сообщили, что зерна здесь для сдачи больше нет. Зерно было, но для отправки оно не годилось. Рожь была слишком влажная, овес не был подработан, а пшеницу из ка­ ких-то соображений решили больше не сдавать. Терять рабочее время шо­ фер не мог, он решил поехать на ток в другую полеводче­ скую бригаду.. Но п здесь он застал такую же картину: зер­ на, годного для отправки, не было. Подработке его уделили слишком мало внимания. Взять такой пример. Более 10 тонн ржи дежало на току в боль­ шой куче. Надо было рассы-: чать его тонким слоем, но это­ го никто не сделал, поэтому' оно и лежало целый день, гре­ лось. А погода в этот день была очень хорошая. Долго стояла машина на току. Шофер переговаривался с заведующим током тов. Кон- драшиным, выражая свое не-* довольство. Наконец, Кондра- шин проговорил, что может быть зерно и примут. Машину нагрузили, и она отправилась на элеватор. Однако зерно, вопреки ожиданиям Кондра- шина, не приняли. Машина вернулась назад, совершив пробег вхолостую. Колхоз имени Сталина от­ стает от своих соседей в сда­ че хлеба. Можно было ожидать,' что руководители артели ор­ ганизуют работы по обработке зерна н отправке его государ­ ству, но этого не произошло. Попрежнему зерно имеет ш к вышенную влажность, машинам приходится подолгу простаи­ вать при нагрузке, так как для этого выделено слишком мало людей. Руководители артели и пар­ тийная организация должны исправить это положение, ак-* авизировать работу на токах. В. Румянцев. Настойчиво бороться за выполнение взятого обязательства Механизаторы Сторожевской МТС явились инициаторами социалистического соревнова­ ния в борьбе за досрочное вы­ полнение плана зяблевой па­ хоты. В обращении ко всем механизаторам области они обязались в оставшиеся дни августа вспахать зябь на площади 2.800 гектаров. Не на словах, а на деле бо­ ролись механизаторы за вы­ полнение взятого обязатель­ ства. По состоянию на 28 ав­ густа зяблевая пахота была проведена на площади 3.200 гектаров. Более лучших показателей на подъеме зяби добились трак­ торные бригады, которыми ру ководят И. М. Кузьмин, И. А. Марков и И. В. Козлов. Тракторная бригада тов. Кузьмина, например, в сель­ хозартели имени Молотова вспахала зябь на площади 300 гектаров из плана 640. Меха­ низаторы тракторной бригады И. А. Маркова по плану дол­ жны поднять зябь на площади 706 гектаров, а провели эту работу на площади 369 гек­ таров. 460 гектаров зяби вспахали в колхозе имени Ле­ нина механизаторы тракторной бригады тов. Козлова. Однако отдельные трактор­ ные бригады еще слабо рабо­ тают на зяблевой пахоте. Осо­ бенно отстает бригада Е. Е. Новикова. План зяблевой па­ хоты в колхозе «Тихий Дон» она выполнила всего лишь на 16 процентов. Не в меру сво- их возможностей трудятся в колхозе имени Хрущева меха­ низаторы тракторной бригады тов. Гурина. Они вспахали только третьючасть зяби. Силь­ но отстает также бригада тов. Потехина. В колхозе имени Куйбышева эта бригада под­ няла зябь только на площади 120 гектаров. Объясняя низкие темны ра­ бот на зяблевой пахоте, бри­ гадиры тракторных бригад ссы­ лаются на то, что якобы не­ которые тракторы еще заняты на уборке урожая. Но ведь' такое положение во всех бри­ гадах, а показатели разные. Успех передовиков объясняет­ ся тем, что все машины рабо-, тают на полную мощность круглые сутки. Те тракторы, которые днем буксируют ком­ байны, ночью используются на зяблевой пахоте. Следует отметить, чт?Г руко­ водители колхозов не мобили-. зовали членов артелей на ак­ тивное участие в скирдовании соломы, затягивают эту рабо­ ту. Это может затормозить подъем зяби. Особенно мед­ ленно скирдуют солому в кол­ хозе «Тихий Дон». Здесь план скирдования соломы выполнен лишь на 30 процентов. Плохо также с уборкой соломы в колхозах имени Куйбышева и имени Димитрова. Своевременное и качествен­ ное проведение зяблевой пахо­ ты—основное условие получе­ ния высокого урожая в буду­ щем году. Поэтому все меха­ низаторы обязаны трудиться с максимальным напряжением своих сил, а колхозники долж­ ны активно включиться в скир­ дование соломы, 8 - Лойв.