За коммунизм. 1956 г. (г. Данков)
2 З А К О М М У Н И З М № 6 (3 0 0 3 ) Из опыта работы Данковской средней школы № 1 Занятия по тру ду в учебных мастерских Орг анизация учебных ма стерских в нашей школе .про ходила с большими трудностя ми. Отдельные учителя по ста рой привычке не были заинте ресованы в этом новом и важ ном деле. В наших учебных мастер ских три отделения: столярное, слесарное и токарное. Уста новка токарных станков но де реву и металлу, верстаков, электропилы и вообще всего оборудования мастерских была проведена в июле и августе минувшего года. Вся эта боль шая работа проводилась под руководством преподавателя учебных мастерских М. А. Ло гинова. I Работа в учебных мастер-' ских началась с первых дней 1955—1956 учебногогода. Пер вые два часа занятий первого урока преподаватель особое внимание уделил организации работы в учебных мастерских, организации рабочего места и содержания его в порядке. По часу во всех 5—6 классах было отведено теме: «Внутрен ний распорядок в учебных ма стерских и основные меры тех ники безопасности во время работы в них». На следующем занятии по труду в каждом классе был проведен розыгрыш работы с соблюдением всех правил внут реннего распорядка в мастер ских и с одновременным изу чением названий инструмен тов. Розыгрыш сводился к сле дующему: приучить учеников к определенному порядку пове дения в мастерской, начиная с прихода учеников в мастер скую н кончая их уходом из нее. Проходил он так: 1. Раздевание учащихся и приведение своей одежды в рабочее состояние; 2. Распределение по рабо чим местам учащихся и разъ яснение порядка смены рабо чих мест; 3. Разъяснение правил тех ники безопасности при работе с различными инструментами; 4. Порядок раскладки ин струментов на каждом рабочем месте и особенности хранения их; 5.. Показ ученикам наиболее опасных мест в мастерской и возможность поражения при несоблюдении мер техники без опасности; 6. Разъяснение последствия несоблюдения мер техники без опасности и первая помощь в случае трамвы, ожога, ушиба, поражения током; показ учени кам расположения аптечки пер вой помощи; 7. Условные сигналы: «На урок», «Перемена», «Конец урока». В результате этих подгото вительных мер по организации труда и распорядка, знаний оборудования мастерской и техники безопасности, приме нительно к нашей материаль ной базе, в течение минувше го полугодия не было нп одно го случая травм. Для обеспечения рациональ ного использования инструмен тов и времени вся мастерская разделена на три отделения по 9 рабочих мест в каждом. Инструмент распределен рав номерно в каждом отделении в зависимости от специфики работ, а на рабочих местах второго отделения он доведен до стандарта, что не вызывает отвлечения ученика на това рища, работающего с другим инструментом. В 1 и 3 отде лениях, за исключением 2-х мест, инструмент нестандарт ный. Такое распределение инстру мента устраняет излишнюю суету учеников и облегчает контроль преподавателя за со стоянием инструмента. Рабочие места в мастерской пронумерованы, под каждым номером рабочего места приби та этикетка—перечень инстру ментов на данном рабочем месте. Система организации заня тий построена так: после рас пределения учеников по рабо чим местам (о чем преподава телем делается отметка в тет ради) ученики расходятся по своим местам и приступают к проверке инструмента по переч ню (этикетке). После проверки инструмента ученик приступа ет к работе. Задание на прак тическую работу дается по це хам, что способствует усвоению навыков коллективного труда. По ходу урока преподава тель контролирует дисциплину, соблюдение техники безопас ности' и оказывает помощь ученикам, несправляющимся с работой. За 10—15 минут до конца занятий подается сигнал «Ко нец работы». Ученики прекра щают работу, наводят чистоту и порядок на рабочем месте, раскладывают инструмент и с выполненной работой нахо дятся у своих рабочих мест. Затем учитель проверяет вы полненную работу. Учащиеся с большим интере сом и желанием относятся к практической работе в учебных мастерских. Это оказывает благотворное влияние на уча щихся, способствует развитию трудовых навыков. Техниче ский кружок работает сейчас над постройкой аэросаней. Уче ники 9 «А» класса Стукалов Александр, 8 «А» класса Пуп ков Анатолий, 6 «А» класса Ма- мишев Альберт и Нванеев Нико лай, 10 «А» класса Пилюгин Е. и др. на практической рабо те трудятся на «отлично» и «хорошо». Они являются актив ными членами технического кружка. Радиокружок занимается оборудованием школьного ра диоузла. Однако у нас еще много пмеется недостатков в прове дении политехнического обуче ния. Необходимо в текущем году лучше оборудовать сто лярные мастерские. Думаем поставить дождемер и другое оборудование. Серьезные недостатки у нас имеются в организации прак тикума в начальных классах. Правда, практикум по химии, физике, географии, черчению в основном выполняется. Но для нормальных практических за нятий по физике не достает у нас оборудования. По геогра фии отсутствует географиче ская площадка, имеется толь ко одна метеорологическая буд ка и флюгер. Работа с бумагой в началь ных классах учителями прово дится, но тему: «Переплет книг» учительница 3-го класса за менила другой работой—-«Ра ботой с картоном». Учителя начальных классов без всякого основания пренебрегают темой: «Работа с глиной», а больше всего требуют пластилин. Все эти недостатки мы учтем и во втором полугодии их устраним. И. ИЗОТОВ, I директор средней школы № 1. За высокий урэгнай кукурузы УЖГОРОД. Звеньевые кол хоза имени Сталина, Ужгород ского района, тт. Евич, Сло- вян, Зизич, Огразанская, Тан- чак и Товт обратились ко всем кукурузоводам области с при зывом в честь XX съезда пар тии развернуть соревнование за высокий урожай кукурузы в 1956 году. В прошлом году кукурузо воды колхоза имени Сталина вырастили по 57,6 центнера кукурузы на каждом гектаре. Валовой сбор зерна составил 7.500 центнеров. Сейчас колхозники этой сель хозартели взяли обязательст во вырастить по 60 центнеров зерна кукурузы на каждом из 125 гектаров. Отдельные звенья будут бороться за получение 70—80 центнеров кукурузы с гектара. Почин кукурузоводов артели имени Сталина поддержали труженики других колхозов зо ны Ужгородской МТС. П очи н ж и в о тн о в о д о в Ч а д ы р -Л у н ги Одно из первых мест в Мол давии по производству мяса, особенно свинины, занимает Чадыр - Лунгекий район. В 1954—1955 годах здесь про изведено на 100 гектаров зе мельных угодий по 24,7 цент нера мяса. Животноводы этого района решили ко дню открытия XX съезда КПСС выполнить полу годовой план заготовок и за купок свинины и сдать госу дарству в январе и начале февраля не менее 3.800 цент неров свинины при полугодо вом плане в 3.060 центнеров Обязательство успешно осуще ствляется. Патриотический почин тру жеников Чадыр-Лунги находит широкий отклик среди живот новодов Молдавии. Колхозники Липканского, Окницкого и дру гих районов также решили до срочно выполнить полугодовые планы заготовок и закупок свинины. ПЕРЕДОВАЯ ТЕХНИКА НА ТРАНСПОРТЕ дороги оборудованы диспетчер ской централизацией. Она по зволяет диспетчеру управлять движением поездов из одного пункта на расстоянии более ста километров. На Туркестано-Сибирской ма гистрали участок Рубцовск— Семипалатинск полностью обо рудован автоблокировкой. Заканчивается установка ав тоблокировки между Рубцов ском п Алейском. Два участка Новый сахарный завод ДРОГОБЫЧ. На одной из окраин города Самбора вырос ли цехи нового сахарного за вода. Завод уже дал первые сот ни центнеров сахарного песка из свеклы, выращенной на по лях дрогобычских совхозов. Сев яровых СТАЛПНАБАД. Пользуясь благоприятной погодой, мно гие колхозы республики при ступили к севу яровых. В Гпс- сарском, Регарском, Яванском, Кулябском и Муминабадском районах пшеницей и ячменем засеяны первые сотни гекта ров неорошаемых земель. Широкоэкранное кино в Харькове В Харькове открылся широ коэкранный кинотеатр «Первый комсомольский». В оборудова нии его харьковчанам помогли работники Московского науч но-исследовательского инсти тута кинематографии и киев ского завода «Кинодеталь». О чем говорят первые дни обмена комсомольски документов Уже несколько дней по всей стране проходит обмен комсо мольских документов. Начался он и у нас в районе. Первые дни обмена прошли организованно. Секретари ком сомольских организаций отде ления Госбанка,- школы .меха низации сельского хозяйства, райисполкома серьезно подо шли к этому важному вопро су. Они навели порядок в уче те комсомольцев, уплате член ских взносов. При обмене не было никаких задержек. Однако отдельные секрета ри комсомольских организаций несерьезно отнеслись к обмену комсомольских документов. Возьмем два примера. 10 января по графику был день обмена документов комсомоль цев колхоза имени Чапаева (секретарь комитета тов. Ки риллов). Что же показал он? То, что эта организация со вершенно не подготовилась к обмену. Учет комсомольцев здесь запутан, не все благо получно с уплатой членских взносов. Хуже того, не были составлены" списки комсомоль цев. Партийная организация колхоза обязана возглавить работу по подготовке к обме ну, но не чувствуется, чтобы она вникла в это дело. Можно взять комсомольскую организацию колхоза имени Молотова (секретарь комитета тов. Авдеев). Восемь комсомоль цев этой организации до сих иор не сфотографировались. А ведь в колхоз выезжал фото граф специально для фотогра фирования комсомольцев. Тов. Авдеев не навел порядка в учете и уплате взносов. Через некоторое время при ступят к обмену документов организации колхозов, распо ложенных далеко от районно го центра. В оставшееся время секре тарям комитетов нужно уде лить самое серьезное внима ние завершению кампании по подготовке к обмену докумен тов: навести порядок в учете, продлить срок пребывания в комсомоле, снять с учета по возрасту, сфотографировать каждого комсомольца. А. КИРИЛЛОВ, («КДОПфь РК ЩКСШ, Му ‘майская область. На строительстве Княжегубской ГЭС вступил в строй и дал промышленный ток третий гидроагрегат. С начала пуска гидростанция выработала свыше 60 миллионов ки ловатт-часов электроэнергии. На сиамке: дежурный инженер А. Готенян у пульта управле ния Княжегубской ГЭС. Фото 8, Вирина. Фотохроника ТАСС,
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz