За коммунизм. 1955 г. (г. Данков)

2 З А К О М М У Н И З М № 130 (2974) Шире размах лекционной пропаганды Из года в год возрастает роль лекционной пропаганды в коммунистическом воспитании трудящихся. Послушать инте­ ресные содержательные лек­ ции охотно приходят в клубы и избы-читальни колхозники, механизаторы, рабочие и слу­ жащие. В нашем районе создана широкая сетьлекторских орга­ низаций: группы докладчиков РК КПСС и РК ВЛКСМ, рай­ онная лекторская группа при отделе культуры, отделение Общества по распространению политических и научных зна­ ний. Созданы лекторские груп­ пы при Данковской и Сторо- жевской МТС, а также 12 сельских лекторских объеди­ нений. Среди сельских лекторских объединений есть такие, кото­ рые заслуженно завоевали авторитет и уважение трудя­ щихся. Хорошо работает, например, Никольское сельское объеди­ нение лекторов, которое воз­ главляет директор семилет­ ней школы И. Ф. Кокорев. За девять месяцев текущего года членами лекторского объеди­ нения прочитано 33 лекции на общественно-политические, ли­ тературные и научно-атеисти­ ческие темы. Так, И. Ф. Ко­ корев выступал с лекциями о жизни и деятельности В.В. Мая­ ковского, А. С. Грибоедова и А. П. Чехова; лектором тов. Хрущевым читаются лекции на общественно-политические те­ мы; хорошо ведет лекционную пропаганду учитель Николь­ ской школы И. С. Дегтярев. Неплохо проводится лекци­ онная пропаганда в селе Ягод­ ном. Лекторами сельского объ­ единения за прошедший пери­ од этого года здесь было про­ читано 16 лекций на общест­ венно - политические и сель­ скохозяйственные темы. Хоро­ шо ведут лекционную пропа­ ганду учителя тт. Шанин и Чиверева, агроном колхоза имени Молотова тов. Колганов. Каждым из них прочитано по 3—4 лекцип. В целом же по району лек­ ционная пропаганда еще не приняла того размаха, кото­ рого требует от нас жизнь. Лекторскими группами отде­ ла культуры, насчитывающими 116 лекторов, за девять меся: цев этого года прочитано все­ го лишь 122 лекции. Есть такие сельские объеди­ нения, которые вообще лекций не читают и в основном в та­ ких населенных пунктах, как Ново-Никольское, Баловнево, Требунки, Пушкари. В этих селах с начала года членами сельских лекторских групп не прочитано ни одной лекции. Спрашивается, почему так без­ ответственно относятся к ру­ ководству своими группами их руководители тт. Зайцев, Улья­ нов, Смирнов, Гревцова? Наш район является сель­ скохозяйственным, а поэтому сельскохозяйственная пропа­ ганда должна занять ведущее место. Но она, однако, отстает. Так, из 122 прочитанных лек­ ций на сельскохозяйственные темы прочитано за девять ме­ сяцев только 27 В В боль­ шинстве своем не специали­ стами сельского хозяйства. Почему-то лекцию в колхозе имени Чапаева о возделывании кукурузы читала преподава­ тель русского языка и ли­ тературы Казачьей семилет­ ней школы тов. Прудковская, а агроном колхоза тов. Под­ зоров и зоотехник т. Замятина не прочитали среди колхозни­ ков ни по одной лекции. При обеих МТС района со­ зданы лекторские группы, ко­ торые насчитывают 12 специа­ листов сельского хозяйства, имеющих в основном высшее образование. Кроме того, в каждом колхозе имеется по два специалиста. Однако в лекционной пропаганде участ­ вуют только старший агроном Сторожевской МТС тов. Минин, агрономы тт. Колганов и Ма- ругин, а в зоне Данковской МТС лекции читались лишь в колхозе «Дружба» агроно­ мом тов. Ушаковым. Не принимают совершенно участия в лекционной пропа­ ганде Н. Н. Стуков—главный инженер Данковской МТС, И. С. Насонов, П. И. Гончаров, В. Ф. Пушнин и другие специалисты этой МТС, а также и специали­ сты Сторожевской МТС тт. Куз­ нецов, Петров, Нестеров, Бут и другие. Значительная часть лекций читается на низком идейно­ политическом и научном уров­ не, содержание их слабо свя­ зано с жизнью колхозов, где читаются эти лекции, мало приводится примеров о дости­ жениях передовиков сельского хозяйства района и области. Не выступают с лекциями перед колхозниками и пред-, седатели колхозов. Отдель­ ные колхозники не знают, за что борется их колхоз в этом году. Большим недостатком в ра­ боте всех лекторских объеди­ нений является то, что до сих пор нет единого плана чтения лекций, каждое из объедине­ ний работает обособленно. Иногда бывают такие слу­ чаи, когда одна прочитанная лекция учитывается одновре­ менно в нескольких лектор­ ских объединениях. Страдает и методическая помощь лекторам. В этом го­ ду не было проведено ни од­ ного семинара с лекторами, входящими в лекторские груп­ пы отдела культуры. Для того, чтобы не было разобщенности лекторских сил, необходимо иметь единый план лекционной пропаганды. Это дает возможность расширить рамки обслуживания лекцион­ ной пропагандой всего насе­ ления района. Необходимо добиться тесно­ го контакта в работе всех лекторских сил района. Это позволит нам усилить пропа­ ганду решений партии и пра­ вительства, направленных на дальнейшее развитие всех от­ раслей сельского хозяйства и промышленности. С. ПАШОВКИН, инспектор отдела культуры райисполкома. П О С С С Р МОСКВА. Всесоюзная сельско­ хозяйственная выставка. НА СНИМКЕ: в зале павильо­ на „Зерно", посвященном борьбе с потерями урожая. Экскурсовод М. В. Хомякова объясняет группе экскурсантов из Новосибирской области устройство механизиро­ ванного тока для увлажненной зоны. Фото Э. Евзерихина. Фотохроника ТАСС. К 50-летию ПЕРВОЙ РУССКОЙ РЕВОЛЮЦИИ Не ослабевает интерес ле­ нинградцев к организованной Государственным музеем Вели­ кой Октябрьской социалисти­ ческой революции выставке, посвященной первой русской революции 1905—1907 гг. За девять месяцев работы выстав­ ки ее экспонаты, размещенные в залах Зимнего дворца, ос­ мотрели свыше 100 тысяч по­ сетителей. В дни пятидесятилетия Все­ российской политической стач­ ки поток экскурсантов замет­ но усилился. Выставка попол­ няется новыми экспонатами. ПОСТОЯННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ВЫСТАВКА В Ленинградском институте усовершенствования учителей открылась постоянная педаго­ гическая выставка. В несколь­ ких залах представлены ма­ териалы, показывающие исто­ рию советской школы, пути политехнизации обучения, опыт лучших^ педагогов, внешколь­ ную работу с учащимися. Ин­ тересны отделы, посвященные шефству заводов над школами. Многие экспонаты выставки сделаны школьниками под ру­ ководством учителей. Успех кол лектива зав од а «Кали бр» Праздник—38-ю годовщину Великого Октября калибровцы встречают новыми производст­ венными успехами. С 24 ок­ тября завод выпускает изме­ рительные инструменты и при­ боры дополнительно к десяти­ месячному заданию. Выпуск валовой продукции возрос на 22 с лишним процента против 1954 года при плане 16,7 про­ цента. Значительно перевыпол­ нено задание по росту произ­ водительности труда и сниже­ нию себестоимости продукции. С начала года завод получил более двух миллионов рублей сверхплановых вакоплений. Из опыта участников Всесоюзной сельскохозяйственной выставки. В совхозе Горки-И Птицеводство—одна из вы­ годных отраслей сельскохозяй­ ственного производства. Раз­ ведение в колхозах н совхо­ зах домашней птицы дает воз­ можность в короткие сроки получать большое количество яиц и много высококачествен­ ных мясных продуктов. Совхоз Горки-II Московской области имеет 30 тысяч кур- несушек. В 1954 году от каж­ дой из них в среднем было получено 185 янц. В инкуба­ торах совхоза ежегодно выво­ дится до 170 тысяч цыплят. Благодаря хорошему ходу и правильному кормлению молод­ няк почти полностью сохра­ няется. Сохранность цыплят в совхозе достигла в 1955 году 99 процентов, а взрослого по­ головья кур—98,7 процента. Практика нашего совхоза показывает, что успех дела в птицеводстве решают опытные люди. У нас многие птичницы работают на фермах по 10—12 лет. Они в совершенстве вла­ деют мастерством выращива­ ния и содержания кур. За птичницами Е. Калиненковой, П. Галчевой, X. Гавриловой и многими другими закреплено по 1.200 кур. От каждой не­ сушки они получают в сред­ нем по 205—209 яиц. В совхозе разработан и внедрен в производство новый метод кормления птицы всех возрастов. В кормовые рацио­ ны в значительных количест­ вах входят зеленые и сочные корма. Каждой взрослой кури­ це этих кормов дается не ме­ нее 160—170 граммов в день при общем объеме поедаемого корма 250—270 граммов. Зе­ леносочные корма цыплятам скармливаются с третьего дня их жизни. Концентрированные корма птица получает преимущест­ венно в виде цельного зерна. Ячмень и овес в те­ чение всего года скармливает­ ся только в проращенном ви­ де. Часть концентратов дрож­ жуется. Все корма, включая и зерно, как правило, даются птице увлажненными. Птицеводы хозяйства выве­ ли новую породу кур — «рус­ скую белую» и сейчас продол­ жают улучшать хозяйственные качества этой породы, в част­ ности увеличение яйценоско­ сти и веса кур. Нам удалось уже достигнуть некоторых по­ ложительных результатов. В прошлом году каждая пз 11 тысяч племенных кур дала в среднем по 204 яйца. Некото­ рые куры-рекордистки за год снесли свыше 300 яиц каждая. Одна из них за три последних года дала 950 яиц: живой вес этой курицы—2,5 килограмма, а вес яйца—60 граммов. Для повышения продуктив­ ности и сохранности поголовья птицы работники совхоза ши­ роко применяют антибиотики: биомицин, пенициллин. Опыт показывает, что добавление в корма антибиотиков благотвор­ но сказывается на повышенип продуктивности птицы. Анти­ биотики у нас получает не только взрослая птица, но и цыплята. При этом молодняк охотнее поедает корма, лучше развивается, становится' бо­ лее жизнеспособным. Благодаря хорошим произ­ водственным показателям и высокой культуре птицеводст­ ва совхоз стал участником Всесоюзной сельскохозяйствен­ ной выставки. Птицеводы на­ шего хозяйства охотно делят­ ся своим опытом и ежегодно снабжают колхозы Московской области племенными цыплята­ ми месячного возраста, а так­ же передают некоторым инку­ баторным станциям яйца кур, обладающих высокой яйцено­ скостью. Птицесовхоз Горкп-Н ставит задачу—довести к 1957 году количество кур-несушек до 50 тысяч, а валовой сбор я и ц - до 12 миллионов в год. В. ДОБРОХОТОВА. Старший зоотехнии совхоза Г о р к и -П М о с ко в с ко й области. На Кутаисском автомобильном заводе создан опытный обра­ зец автомобильного поезда для перевозки сельскохозяйственных грузов. Он состоит из самосвала КАЗ-600 А и самосвального пон- цепа КАЗ-715. у Емкость платформы КАЗ-600 А составляет 4,2 кубометра Гру­ зоподъемность нового автомобиля—-3,5 тонны. Прицеп имеет платформу, опрокидывающуюся также на две стороны. Емкость и грузоподъемность платформы такая же как V автомобиля-самосвала. * В зависимости от дорожных условий предусмотрена возмож­ ность буксировки нескольких прицепов. На снимке: автомобильный поезд для перевозки сельскохозяй» стаедкых грузов. Новости техники