За чугун. 1986 г. (г. Липецк)
V А ' Дорогие учителя! Желаем Вам успешной работы! Сегодня во Дворце культуры завода «Свободный сокол» состоится ежегодное августовское совещание учителей Пра вобережного района города Липецка Пролетарий всех стран, соединяйтесь! . ОРГАН ПАРТКОМА, ПРОФКОМА И ДИРЕКЦИИ ОРДЕНА ТРУДОЮГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОГО ЗАВОДА «СВОБОДНЫЙ СОКОЛ» № 70 (2662) Среда, 27 августа 198В г. Г«д издания 86-й Итоги двух лет работы в условиях реформы свиде тельствуют, что в ■Правобе режном районе города Ли пецка сделано немало. Но подлинное состояние дел по реализации реформы ,ком мунисты учебных заведе ний рассматривают с пози ций XXVII съезда КПСС, который справедливо отме тил, что темпы и глубина реализации) предусмотрен ных реформой мер еще не могут удовлетворить нас. Первейшую свою обязан ность мы видим в том, что бы настойчиво улучшать качество преподавания на основе усиления его науч но - теоретической, прак тической и политической направленности. На своих уроках в единстве и взаи мосвязи решать задачи обу чения, коммунистического воспитания и общего раз вития учащихся, давать им глубокие знания, навыки, умение добиваться, чтобы каждый из них достиг мак симально возможных ре зультатов в учебе. О Б Р А Щ Е Н И Е УЧИТЕЛЕЙ - КОММУНИСТОВ ПРАВОБЕРЕЖНОГО РАЙОНА Г. ЛИПЕЦКА КО ВСЕМ РАБОТНИКАМ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБЩЕСТВЕННОСТИ ТРУДОВЫМ КОЛЛЕКТИВАМ Совершенствуя формы, ность в преимуществах со- ученические организации, методы и средства обуче- ветского образа жизни, не- будем добиваться, чтобы ния будем шире внедрять дифференциированный под ход к учащимся, активные формы занятий, техничес кие средства обучения, компьютеры. Учитывая требование вре- примиримость к проявле ниям буржуазной ГИИ и морали. Мы считаем своим дол гом постоянно усиливать военно - патриотич е с к о е воспитшше, активно гото- мени, мы будем более нас- вить молодежь к защите тойчиво улучшать идейно- Родины, службе в Воору- политическое, трудовое, женых силах СССР. Все нравственное эстетическое наши воспитанники будут и физическое воспитание на постоянно участвовать в по- основе комплексного под- ходах и экспедициях по жизнь детских коллективов идеоло- строилась на основе само управления. Добиваясь коренной пе рестройки подготовки шко льников к труду, направить все усилия на то, чтобы в процессе изучения основ наук и трудового обучения последовательно формиро вать у учапщхся устойчи вую привычку добросовест но трудагься на общую хода, добиваться, чтобы все местам революгщонной, бое-; готовить их к осоз- ■ нанному выбору профессии с учетом личных склоннос- внекласоные мероприятия вой и трудовой славы. давали разносторонний вос питательный результат Главное у каждого школьника марк систско - ленинское миро воззрение, коммунистичес встречах с ветеранами пар тии, войны и труда, возь- сформировать ^ шефство над ветерана- тей и потребностей народ ного хозяйства. Мы обращаемся к учи телям Пржвобережного рай она с призывом определить Широко развивая много образные формы внекласс- свое активное участие -в кую нравственность, лю- ной работы, опираясь на' реализации школьной ре- бовь к Родине; убежден- комсомольские, пионерские, фермы. Призываем всех учителей, ветеранов педагогического труда, молодых специалис те® шире развернуть обмен опытом работы, взаимопо мощь, наставничество, что бы достижения отдельных учителей стали достоянием всех. Свои уроки и учеб ные мероприятия мы счита ем открытыми для посеще ния нашими коллегами. Мы призываем учителей Правобережного района ак тивно включиться в выпол нение решений XXVII съез да КПСС, в решение задач, выдвинутых школьной ре формой. Уверены, что в первых рядах на самых ответствен ных участках этой работы, как и всегда будем мы, учи теля - коммунисты. Успешное претворение в жизнь реформы школы ста нет реальным вкладом ра ботников народного образо вания в формирование но вых поколений ссветских людей, которым предстсит продолжить дело Великого Октября. КРЕПИТЬ СВЯЗИ ПРОИЗВОДСТВА И ШКОЛЫ Завод наш старый, ровес ник века. Сейчас на пред приятии работают около сорока трудовых династий. Четыре тысячи тружеников являются ветеранами тру да. Практически отсутст вует текучесть кадров. У«ас стало традицией передавать мастерство от старших, к младшим, приводить на за вод своих детей после окон чания шкоды. Администра ция завода всегда идет нав стречу эт 01 Му, стремится удо влетворить просьбы рабо чих. Э т у т р а д и ц и ю п о д д е р ж и в а е м уже м н о г о л е т , потому что детей своих рабочих мы в основном знаем, ведь между школами и заводом сложились самые тесные отношения. У нас в жилом районе четыре средиих школы. Это №№ 28, 41, 3 и школа-ин тернат № 2. С момента об разования .нашего подсобно го хозяйства прибавились еще две школы, которые расположены в селах Ссел- ки .и Желтые пески. Над каждой школой у нас шеф ствуют трудовые коллекти вы. Например, над школой- интернатоА! шефствует кол лектив труболитейно.го це ха № 2. Над третьей ижо- лой шефствуют труболитей щики первого цеха. Шефство заключается не только в том, чтобы отре монтировать школы, заку пить оборудование для классов, то есть оказать .материальную помощь, (Хо тя и это «е.маловаж'но). Основная же наша зада ча — приблизить школу к коллективам рабочих, что бы коллектив школы знал все о заводе, а завод о школе. Поэтому наши пере довики производства, вете раны труда постоянно бы вают в школах, а школь ники —^ в цехах. Бригады соревнуются с классами. В школах знают о передови ках производства завода. Особенно интересуются те ми, кто закончжч школу и пошел на завод. Если мож но так сказать, следят за каждым их шаго.м на тру довом поприще. Фотогра фии лучших заносятся на хорошо оформленные стен ды, где виден трудовой путь каждого выпускника. Школьники — частые' гос ти всех наших праздников. В последнее время мы ор ганизовали серию вечеров трудовой славы. Основны ми участниками этих вече ров стали школьники. Со времени принятия школьной реформы во вза- имоотношеняях школы и за вода многое изменилось. Завод наш старый, испы тывает нехватку производ ственных площадей. Но тем не менее в прошедшем уче бном году на заводе про ходили обучение пятьдесят семь школьииков. Это — учащиеся девятых классов наших подшефных школ. Было -организовано 20 ра бочих мест для трудового воспитания и профеооиона- льной подготовки ребят. Школьники обучались спе циальностям: модельщик по металлическим формам, станочник - элежтрообмог- чик, слесарь по ремонту электрооборудовавия. Школьники обучаются под руководством опытных наставников. Таких, как модельщик модель'но - ин струментального цеха До рофеев, токарь ремонтно- механического цеха Панов, обмотчик электррцеха Сос ницкий. слесарь того же цеха Грачев. Ребята взя лись за учебу с энтузиаз мом, и приятно было ви деть, что у них что-то по лучается, что они стали из готавливать детали, необ ходимые заводу. Был решен вопрос и с оплатой труда школьншеов. Ребята зара ботали 623 рубля. У уча- щн.чся появилась гордость за свой труд, за свою при частность к труду своих товарищей. В этом году перед нами стала еще ^ л е е сложная задача. Ведь к нам прядут ребята, которые обучались, (теперь уже десятиклассни ки) и новые мальчшпки, которые будут учиться в , девятом' классе. Поэтому нам придется принять в этом году ребят в два ра за больше. Тем не менее, мы справимся с этой зада чей. Для этого подготови ли дополнительные рабочие места и готовы принять ре бят в новом учебном г о Д‘у. Е с т ь сложнос ти с подбором кадров тех рабочих, которые обучают детей. Ведь не каждый хо роший работник может быть хорошим учителем, наставником. Хотелось бы, чтобы к новому учебному году районе организовало семинар наставников, где нашим работникам препо дали бы азы педагогики. Было бы хорошо органи зовать на базе СПТУ-7, по строенного в нашем районе, производственный участок для наш 1 их школ. Завод бы оказал помощь в подб 0 )]зе кадров мастеров - настав ников.' Взял бы шефство над этими участками. В общем, проблем много, и мы постараемся их ре шить. Ведь дело это серь езное и нужное. О завт рашних кадрах мы забо тимся уже сегодня. В. АКАТОВ, зам. директора завода. Крепнут шефские связи завода со школами города. Ежегодно в цехах прохо дят производственную пра ктику десятки старшеклас сников. На этом снимке вы видите начальника участка модельно • инструменталь ного цеха Василия Андрее вича Гребенщикова, кото рый знакомит ученика 8 класса средней школы Л 27 Вячеслава Пономарева и десятиклассника средней школы № 41 Альберта Яковлева с секретами профессии станочника. - Фото А. ТРУФАН08А. ЦБНА 1 кап. ОТ У З Б Е П Е МО Р Л Е ЖЮ Ч А Ь РА С МИТИНГА ТРУДЯ ЩИХСЯ ЗАВОДА, ПОС ВЯЩЕННОГО ПОДДЕР ЖАНИЮ ЗАЯВЛЕНИЯ ГЕНЕРАЛЬНОГО СЕКРЕ ТАРЯ ЦК КПСС Т. ГОР БАЧЕВА М. С. ...Стрелки часов прибли жаются к 11.30. В красный уголок трубцеха № 1 спе шат рабочие, инженерно- технические работники. Открыл митинг секретарь парткома В. И. Стебенев. Выступает ветеран вой ны и труда инженер чугу нолитейного цеха В. В. Ни колаев: — Много горя принесла нам и народам Европы Ве ликая Отечественная вой на. Сколько труда и лет понадобилось, чтобы вос становить все разрушенное войной. З а д а ч а те перь состоит в том, чтобы все это сберечь и защитить. Об этом я думал, когда слушал Заявление Генера льного секретаря Ц1СКПСС М. С. Горбачева по советс кому телевидению. Выра жая полную поддержку ар гументов в пользу продле ния одностороннего мора тория на ядерные взрывы до января 1987 года, совет ские люди готовы умножить свои усилия в борьбе за мир. На это настроен и коллектив нашего чугуноли тейного цеха. От имени тружеяиц-ма- терей нашего завода высту пила бригадир трубцеха № 2 Н. Н. Козеева. Она подчеркнула, что как мать считает, что нет более важ ной и ответственной зада чи, чем защитить н упро чить мир. На митинге также высту пили и. о. начальника труб цеха № 1 С А. Усачев, сек ретарь комитета ВЛКСМ С. В. Капцов. Они вырази ли горячее одобрение Заяв лению М. С. Горбачева. Участники митинга при няли резолюцию, направ ленную. на поддержание Заявления Генерального секретаря ЦК КПСС М. С. Горбачева. В ней, в част ности, говорится: «Коллек тив нашего завода выра жает твердую решимость неуклонно следовать кур сом, выработанным XXVII съездом партии в области внутренней и внешней по литики и заверяет, что вне сет свой трудовой вклад в укрепление могущества на шей Родины. Сокольские металлурги, пересмотрев свои социалис тические обязательства, обязуются завершить вы полнение годового плана к 28 декабря 1986 года; про извести и реализовать; то варной продукции сверх плана на сумму тыс. рублей, чугуна 3100 тонн, добиться повышения произ водительности труда не менее чем на два процента к уровню 1985 года».
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz