За чугун. 1981 г. (г. Липецк)

ЗА ЧУГУН 4 июля 1981 г., № 52 (2133) В СИСТЕМЕ ПОЛИТИЧЕСКОГО И ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧЕБНЫЙ ГОД ЗА В Е РШ Е Н Вечерняя средняя общеобразовательная школа № 4 Более 120 школ политического и экономического образования действовало в 1980-81 учебном году на нашем заводе. Пропаган­ дисты их уделяли большое вни­ мание изучению теоретических материалов темы. Особенно глу­ боко изучались материалы XXVI съезда КПСС. Во втором полугодии -учебного года основным в работе пропаган­ дистов явилось разъяснение ма­ териалов XXVI съезда КПСС. И пропагандисты уделяли по­ стоянное внимание связи теории с практикой, с задачами нашего коллектива на XI пятилетку. Так, пропагандист энергетиче­ ского цеха П. П. Лебедев на за­ нятиях школы основ марксизма- ленинизма, анализируя итоги за­ кончившейся X пятилетки, отме­ тил, что она займет достойное место в истории героических дел советского народа. Обратил о.ч внимание слушателей на итоги работы сокольцев и его энергети­ ков в 1976-80 годах, отметил не­ решенные задачи. При изучении экономической политики партии тов. Лебедев особо остановился на том значе­ нии, которое отводится расшире­ нию масштабов технического пе­ ревооружения и реконструкции действующих предприятий. —Наш коллектив,—сказал про пагандист, должен осущест­ вить ряд мероприятий по модер­ низации компрессорной станции, чтобы произвести замену мораль­ но устаревшего оборудования бо лее современным. Сейчас готовится проект се реконструкции, которая за­ вершится в XI пятилетке вводом в действие' новой компрессорной. Ее сдача позволит сократить количество потребляемой элект­ роэнергии, бесперебойно обеспе­ чивать сжатым воздухом не то­ лько ныне действующие, но и вновь создаваемые цехи. Изучая материалы XXVI съез­ да КПСС, наши пропагандисты стремились глубоко разъяснять значение, намеченных партией планов, всемерно увязывали их с задачами и перспективами раз­ вития нашего завода и его цехов. Не менее важное внимание пропагандисты уделяли повыше­ нию действенности экономичес­ кой учебы. На заводе сейчас про­ водится смотр экономии и береж­ ливости. В ходе его рабочие трубцеха № 2 выступили с ини­ циативой: «Потерям металла — рабочий заслон». Этот почин под­ держали 242 слушателя экономи­ ческих школ. Ими и их товари­ щами было подано и внедрено 64 предложения, от которых по­ лучено более 10 тысяч рублей экономии. Сбережено металло- шихты 706 тонн, 6 тысяч кило­ ватт-часов электроэнергии, 608 условных единиц топлива. На занятиях по изучению ма­ териалов XXVI съезда КПСС пропагандист А. И. Биденко из литейного цеха ковкого чугуна при рассмотрении темы «Эконо­ мическая политика партии» раз­ бирал вопрос «Пути повыше­ ния эффективности производства». Особое вни.мание пропагандист уделил путям повышения произ­ водительности труда. Для этого бригада станочников, проводя хронометраж своего ра­ бочего времени, пришла к выво­ ду, что у нее много времени тра­ тится на подготовительные рабо­ ты к ремонту оборудования и на ожидание слесаря или наладчика. И рабочие приняли решение, самим станочникам научиться ре монтировать свое оборудование, освоить смежную специальность слесаря. Месяц спустя подсчитали услов­ ную экономию от внедрения этого предложения. Она состави­ ла 560 рублей. Кроме того, про­ изошло уплотнение рабочего вре­ мени в бригаде. При узучении темы «Техничес­ кий прогресс в условиях развито­ го социализма» пропагандист трубцеха № 1 Б. М. Лосихин предложи.т' своим слушателя.м собрать материал по заводу и це­ ху о тОм, какие мероприятия НОТ и рацпредложения, способ­ ствующие облегчению тяжелого ручного труда, были внедрены в производство. А в модельно-инструменталь­ ном цехе пропагандист Н. Я Лаврентьева предложила слуша­ телю В. А. Чаркину начертить диаграмму, свидетельствующую о росте производительности труда, а затем проанализировать состо­ яние дисциплины в бригаде. Большую помощь слушателям оказывали пропагандисты ЧЛ1.1 А. И. Затейкин, Н. П. Волокитин, Б. И. Чуйков и другие в разра­ ботке соцобязательств бригад, ли­ цевых счетов экономии. Важная роль в системе эконо­ мического образования отводится распространению передового опы­ та и новаторских приемов. К при­ меру, пропагандист трубцеха № 1 Б. В. Богданов организовал сре­ ди своих слушателей изучение опыта бригады Н. Т. Курдюкоз.з по работе на минусовых допус­ ках. Это позволило сэкономить до 5 кг металла при отливке каждой трубы. А за смену их отливают десятки. В школах ко.ммунистического труда тоже теоретические вопро­ сы рассматривают в тесной свя­ зи с практитескими делами кол­ лектива. Например, пропагандист доменного цеха А. В. Монаенксз вместе со слушателями проанали­ зировал показания по производи­ тельности труда по годам за X пятилетку. Оказалось, что в пос­ ледние годы она упала из-за на­ рушений трудовой дисциплины среди технологов, недостатков в снабжении шихтовыми и другими материалами. Проведеннное в этой школе занятие об экономии рабочего времени помогло домен­ щикам наметить меры по улуч­ шению состояния трудовой и про­ изводственной дисциплины, повы­ шению чувства ответственности каждого за порученное дело. (1о наряду с определенными достижениями в политическом и экономическом образовании есть немало и нерешенных проблем. Так, в ряде цехов еще слаба теоретическая и методическая подготовка пропагандистов, недо­ стает инициативы в работе, В первую очередь это относится к пропагандистам РСЦ, МИЦ, коп рового цехов, ' В некоторых партийных орга­ низациях слаба материальная ба­ за политического и экономичес­ кого образования. Даже в тако.ч цехе, как первый труболитейный, нет специального кабинета для проведения занятий в системе политического и экономического образования и т. д. Партком завода серьезное вни­ мание уделяет политической и экономической учебе. За 1980-81 учебный год трижды на партко­ ме заслушивались вопросы состо­ яния учебы на заводе и в цехах. Партком добился такого положе­ ния, что 82 пропагандиста всех форм обучения работали по лич­ ным творческим планам. Центральный комитет КПСС принял постановление «О даль­ нейшем совершенствовании пар­ тийной учебы в свете решений XXVI съезда КПСС». Это — программа деяте.тьности для всех пропагандистов, кабине­ та политического просвещения, всех цеховых партийных органи­ заций и парткома завода. Осу­ ществление этого постановления —основная з а д а ч а -на но­ вый учебный год в системе поли­ тического образования. О. ЯКОВЕНКО, зав. кабинетом политического просвещения завода. О Б Ъ Я В Л Я Е Т 1 ^ прием учащихся на 1981—82 ^учебный год в 8, 9, 10, 11 классы { В школу принимаются лица, ^ работающие в различных отрас- ^лях народного хозяйства и куль- ^ туры. Ф в 1978—79 учебном году в со- {ответствии с постановлением ди- У рекции, парткома, комитетов проф- } союза и ВЛКСМ завода школа 2 перешла на обучение рабочих с {отрывом от производства один У раз в неделю, используя оплачи- { ваемый льготный день. ^ ЛЬГОТЫ для УЧАЩИХСЯ ^ 1. Все учащиеся сменных клас- ^сов на основании постановления }правительства имеют право осво- # бождаться от работы один раз в ^ неделю. Заработная плата за »этот день выплачивается в разме- ^ ре 50 процентов среднего зара- ^ ботка. ф 2. На основании постановления {Совета Министров СССР о г 5 ^ноября 1959 года № 1233 уча- {щимся выпускных классов для {сдачи экзаменов предоставляется { 100-процентный (среднего зара- {ботка) отпуск: учащимся 11 клас- {сов — на 20, 8 классов — на 8 { рабочих дней. ^ 3. Рабочим, совмещающим ра- {боту и учебу в школе, отпуск ^предоставляется в летнее время. { Для поступления в школу не- <обходимо представить: { заявление; документ об обра- {зовании, справку с места работы. { Прием заявлений производится { с 9 до 18 часов. { Школа имеет очную и заочную {формы обучения. Учащиеся, не {имеющие возможность регулярно {посещать занятия, могутобучать- {ся по заочной системе (полу- {чать индивидуальные консулыа- {ции, сдавать зачеты). { Учебный год начинается с 1 сентября. В пионерском кол» закончилась первая оздо­ ровительная смена. К закры­ тию ее школьники подготов-л- ли большой концерт своей са­ модеятельности. Состоялся заезд ребят во вторую лагерную смену. В ней тоже будет отдыхать более 300 мальчиков и девочек, де­ тей Сокольских металлургос. Руководство лагеря намети­ ло в этой смене много различ­ ных веселых дел для ребят. Это будут как общелагерные сборы, походы, конкурсы, ца- ры, так и внутриотрядные .ме­ роприятия. А по традиции, каждое утро в лагере начинается линейкой, сдачей рапортов, подъемом флага. НА СНИМКЕ: торжествен­ ная линейка в пионерско.м. ла-- гере «Сокол». Фото. П. МЫСИНА. ИДЕТ ПИОНЕРСКОЕ ЛЕТО лагере «Со- КАЖДОМУ МОЛОДОМУ ТРУЖЕНИКУ — СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Кто сядет за парты? Школу и завод в истекшем учебном году справедливо крити­ ковали за плохую организащсо по обеспечению посещае.мости учащимися занятий в ШРМ. Газета «За чугун» уже публи­ ковала материалы об итогах 1980 —81 учебного года. Они свиде­ тельствовали о том, что и школа, и завод сумели в корне испра­ вить положение с обучением мо­ лодых тружеников. Так, 125 со­ кольцев успешно закончили учеб­ ный год, из них 46 получили ат­ тестаты о среднем образовании. Выбыл из школы всего один ра­ бочий завода. В настоящее время перед кол­ лективами цехов стоит задача как можно лучше, качественнее провести набор молодежи на но­ вый учебный год. План набора, как известно, определен заводу в количестве 160 человек. Из них 80 учащихся продолжат учебу в 10—11-х классах, а 80 надо еще набрать. Хорошо идет набор в чугуноли­ тейном цехе, трубцехе Л''9 2, ре­ монтно-механическом и других. Пока подали заявления в шко­ лу 48 человек, но еще не менее ЗО не имеют среднего образова­ ния. Это в основном молодежь В нашем городе будет проходить III традиционный музыкальный праздник «Дни советской музы­ ки в ордена Ленина Липецкой области: «Композиторы России— трудящимся города Липецка и области» с 12 по 17 июля 1981 года. Участвуют композиторы: Ти- МузЫкалЬнЬш праздник хон Хренников, Ян Френкель, эстрадно-симфонический оркестр Юрий Чичков, Борис Терентьев, Всесоюзного радио и Централь- Давид Тухманов, лауреаты Все- телевидения, художествен- союзных конкурсов: Петр Савин- „ « . ^ цев, Владимир Мигуля* лауреат руководитель и главный дн- премии Ленинского комсомола рижер — народный артист СССР Юрий Силантьев. Исполнители: И, Ойстрах, И. Кобзон, Р. Рьгм- баева, В. Мамонов, Н. Чепрага, 3. Тутов, Е. Головин, Л. Сереб­ ренников. Билеты продаются. Прини.ма- ются коллективные заявки. из ремонтно-строительного и до­ менного цехов, трубцеха № 1 и литейного цеха ковкого чугуна, ремонтно-механического, чугуно­ литейного и железнодорожного цехов. Именно здесь должны еще поработать администрациями об­ щественность по вовлечению ра­ бочих в ШРМ. Не все резервы исчерпаны в ЖКО, АТЦ. Цеховым комитетам профсою­ за, комитетом комсомола пред приятия и цехов необходимо еде лать анализ хода набора моло дежи, принять действенные меры чтобы до 15 августа завершить комплектование вечерней школы и тщательно подготовиться к первым дням занятий нового учебного года. И. САЛТАНОВ, директор школы. ВО ДВОРЦЕ КУЛЬТУРЫ 4 июля. Художественный фильм; «Забавные приключения Дика и Джейн». Начало в 18, 20 часов. Парк. Кинолекторий «Здоровье». Тема: «Достижения современной медицины». Кино­ фильм. Начало в 21 час. Вечер танцев для молодежи. Начало в 20 часов. 5 июля. Художественные фильмы: «Школа мужества». На­ чало в 16 часов. «Женщина, ко­ торая поет». Начало в 18, 20 ча­ сов. Вечер танцев молодежи. На­ чало в 20 часов. АДРЕС РЕДАКЦИИ: Липецк-7, здание парткома з-да сСвободный сокол». Телефоны: 73-43, 73-44. Редактор 3. БЕССОНОВА. АЭ 14606 Липецк, типография з-да с Свободный сокол», 72-40. Твр, 1вв| Зак, № 958.