За чугун. 1980 г. (г. Липецк)

За чугун. 1980 г. (г. Липецк)

§А ЧУГУН 16 февраля 1980 г., № 14(2597) Бо йцы и д е о л о г и ч е с к о г о фр о н т а ПРОПАГАНДИСТ ЧУКАНОВА в постановлении ЦК КПСС «О дальнейшем улучшении идеологи­ ческой, политико-воспитательной работы» говорится; «Каждый ком­ мунист, где бы он ни трудился, должен выступать пропаганди­ стом и проводником идей ленин­ ской партии, отдавать этому ис­ ключительно важному делу все свои знания, всю силу души». Таким бойцом идеологического фронта и является пропагандист школы основ марксизма-лениниз­ ма железнодорожного цеха Софья Поликарповна Чуканова. Научить слушателей мыслить, правильно разбираться в задачах, поставленных партией и прави­ тельством, повысить трудовую и общественно-политическую ак­ тивность — такие цели ставит Софья Поликарповна перед слу­ шателями. За 30 лет пропаганди­ стской деятельности она вырабо­ тала свой стиль работы. Это своеобразие выражается в том, что она очень проникновенно, как- то особенно человечно беседует со своими слушателями. Самые сложные теоретические вопросы в ее пересказе становятся понятны­ ми, увлекательными и интересны­ ми. Одна из важнейших задач, ко­ торая постоянно находится в це­ нтре ее внимания — это активи­ зация слушателей в процессе изу­ чения марксистско-ленинской тео­ рии. Готовясь к лекции или расска­ зу, Софья Поликарповна тщатель­ но продумывает такие вопросы, примеры и выводы, которые бы активизировали деятельность слу­ шателей на занятиях. Поэтому сложные теоретические вопросы в ее изложении не предстают перед слушателями в виде готовых фор­ мул. Она старается разбудить мысль слушателей, подводит их к тому или иному выводу путем рассуждения, показа трудностей и проблем, возникших при фор­ мировании этого вывода. Более глубокому усвоению учебного материала способствует использование во время лекции или рассказа диаграмм, таблиц, диафильмов и кинофильмов. Исходя из того, что эффектив­ ность .марксистско-ленинского об­ разования зависит от связи с жизнью и делами людей, Софья Поликарповна в новом материале обязательно раскрывает значе­ ние тех и.ти иных положений и вы­ водов теории для решения кон­ кретных задач. Этому в немалой степени способствуют практиче­ ские задания. Пропагандист на­ целивает слушателей не только на сбор фактического материала, но и помогает им осмыслить его, сделать и.члюстрацией определен­ ных теоретических положений. .^1етод практических заданий Софья Поликарповна применяет умело, с учетом способностей и интересов слушате.пей. Главную задачу пропагандиста С. П. Чуканова видит в том, что­ бы развивать у слушателей навы­ ки политического самообразова­ ния, научить работать над произ­ ведениями классиков марксизма- ленинизма. — Усилия пропагандиста не да­ дут высокого результата, если слушатели не станут, не сумеют самостоятельно изх’чать произве­ дения классиков марксизма-лени­ низма, — говорит Софья Поли­ карповна. Успешно справляется она с этой задачей, прививая слушателям навыки работы с политической литературой, вызывая интерес к чтению первоисточников. Только за последние годы ее слушатели изз'чили пятую главу работы В. И. Ленина «Государство и ре­ волюция», «Манифест Коммуни­ стической партии» К. Маркса и Ф. Энгельса и другие. Пропагандист Чуканова с ува­ жением, но с высокой требова­ тельностью относится к своим слушателям. Она замечает даже небольшой успех каждого слуша­ теля, следит, растет ли слуша­ тель в своем духовном и идейном развитии или стоит на месте. Работу слушателей оценивает не только по выступлениям на за­ нятиях, но и по тому, какое влия­ ние оказывает политическая учеба на отношение к выполнению слу­ жебных обязанностей, участие в обшественной жизни коллектива. У Софьи Поликарповны Чука- новой — день рождения. Все про­ пагандисты завода поздравляют своего уважаемого коллегу с ее большим личным праздником, же­ лают ей доброго здоровья, сча­ стья, дальнейших успехов в ее производственной и общественной работе. Л. ДРЯКИНА, зав. кабинетом политпросвеще­ ния завода. ЮНЫЙ солист . Фотоэтюд П. МЫСИНА. К 110-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ В. И. ЛЕНИНА СТРОИТЬ ж и з н ь по ИЛЬИЧУ 22 апреля наша страна отмеча­ ет знаменательную дату — 110-ю годовщину со дня рождения В. И. Ленина. В эти дни в обще­ житиях завода проводятся меро­ приятия, посвященные жизни и деятельности великого вождя. Для этого совместно с работника­ ми библиотеки ДК составлен план к 110-й годовщине со дня рожде­ ния В. И. Ленина. План обсужден и утвержден на бытовых советах общежитий. В осуществлении его большую помощь оказывает библиограф 3. С. Звягина. С ее помощью в мужском общежитии проведен диепут «Что значит строить жизнь и перестраивать жизнь». Жильцам были даны вопросы. Интересно выступил В. Н. Ро­ щупкин: «У нас еще есть люди, которые желают жить по старин­ ке, мешают людям спокойно тру­ диться и строить новое общество. Обязанностью всех является пе­ ревоспитание таких людей». И. Н. Астрелин сказал и о тех, кто, страстно любя себя и свои привычки, совсем не проявляют уважения к людям и их привыч­ кам. Они никогда не уступят мес­ та в автобусе убеленному сединой старику или женщине. У них пра­ вило — создавать удобства толь­ ко для себя. Общественность дол­ жна активно осудить бескуль­ турье и пошлость таких людей. Участники диспута говорили о том, что надо помнить о комму­ нистической принципиальности, высокой человечности и тактич­ ности В. И. Ленина, об огромном обаянии его личности, и призвали молодежь строить жизнь по Иль­ ичу. Библиограф 3. С. Звягина обобщила выступления жильцов: «Чем лучше будут работать лю­ ди, тем крепче становится наше государство. Во всех обстоятель­ ствах надо оставаться человеком честным, смелым и принцнпиаль ным, болеть за общее дело, быть таким, как этому учил В. И, Ле­ нин». В мужском н женском обще­ житиях прошли обзоры на тему «В. И. Ленин — великий чита­ тель». 3. С. Звягина умело и пол но рассказала, как работал с кни­ гой В. И. .Пенин, какую роль в его жизни, деятельности вождя, творца новой жизни, мыслителя и ученого - исследователя играли книги. Повышенный интерес к жизни и деятельности В. И. Ленина выз­ вал обзор литературы «Ленинский стиль в работе» по книгам «Вос­ поминания о В. И. Ленине», «Идеи Ленина живут и побежда­ ют», «Таким был Ленин», «Ветре чи с Лениным», «Ленин — вождь на хозяйственном фронте», «Как работал Ленин» и др. 3. С. Звягина рассказала о Ле нине как о великом человеке, ко­ торого знает весь мир, о том. как он всю жизнь боролся за счаст ливую жизнь на земле. Великим примером для каждо­ го является жизнь В. И. Ленина его высокая дисциплинирован ность, неподкупность, честность, удивительная работосп о с о б ность, братская забота о соратни ках и нежная сыновняя любовь к матери. 3. С. Звягина на конкретных примерах показала кристальную честность В. И. Ленина, который никогда не злоупотреблял своим положением, в разговорах с под чиненными не унижал их досто инства, а беседовал как равный с равным, умел ценить каждую ми нуту рабочего времени, работал оперативно и был требователь ным к себе и другим. М. АЛЕКСЕЕВА, воспитатель общежития. НОВОСТИ ВЫСТАВКА-ПРОДАЖА в помещении столовой трубо­ литейного цеха № 1 была недавно организована выставка-продажа книг. Инициатором этого меро­ приятия стал коллектив продав­ цов книжного магазина № 3. Ра­ ботники цеха, завода могли поз­ накомиться на выставке с произ­ ведениями Л. И. Брежнева «Ма-. лая земля» и «Возрождение» с книгами классиков художест венной литературы, современных авторов, общественно-политиче­ ской литературой. Посетители выставки могли приобрести пон ранившуюся книгу. с /Ш сь и к г € / г м У М Е Л Ь Ц Ы в заводской типографии вышел из строя один из двух линотипов. Требовалась срочная замена сло­ мавшейся детали — сег.мента зуб­ чатого малого. Но где ее взять, ведь линотипы — обору­ дование уникальное, и запчастей к ним на заводе нет. Значит надо или посы.тать человека в Ленин­ град на завод полиграфических машин или изготовлять деталь у себя. Решили выбрать последнее. И вдруг выяснилось: для детали нужна заготовка диаметром в метр, из стального литья. Придет­ ся обращаться на «Центролит», а там очередь на выполнение зака­ зов — ждать больше месяца. Не менее полутора недель потребует­ ся и проектному отделу завода, чтобы изготовить чертежи детали. в ремонтно-механическом цехе нам посоветовали: — Поговорите с фрезеровщи­ ком Бутовым. Если уж он не найдет выхода из положения, при­ дется обращаться к ленинград­ цам. Николай Иванович ’ осмотрел сложную деталь и ответи.п: — Попробуем по оригиналу де­ таль изготовить, вам ведь время дорого. Станочник предусмотрел все: чтобы строгальщику А. И. Феде- рякину удобнее было зажать де­ таль в тиски для обработки, Ни­ колай Иванович оставил на ней припуски. Работу свою выполнил быстро — за две смены. С такой же ответственностью и тоже творчески подошел к делу С ОТЛИЧИЕМ Руководители конструктор­ ских н технологических бюро, ве­ дущие специалисты-патентоведы, инженеры бюро рационализации и Изобретательства и активные рационализаторы и изобретатели промышленных предприятий .Ли­ пецка, Ельца, Данкова и других городов Липецкой области в те­ чение месяца обучались на кур­ сах повышения квалификации по вопросам патентоведения и изо­ бретательства. Курсы организованы по инициа­ тиве областного совета Всесоюз­ ного общества рационализаторов и изобретателей и Дома техники областного совета научно-техни­ ческих обществ. Слушатели курсов с большим вниманием и интересом прослуша­ ли квалифицированные и содер­ жательные лекции внештатных преподавателей Воронежского общественного института патенто­ ведения В. Д. Володина, Ю. С. Мордасова, С. И. Аникеева, В. И. Белоусова и В. К. Белильцева. и разметчик Росляков. Он для этой сложной детали сам изгото­ вил шаблоны на разметку зубьев и с высокой точностью произвел разметку. Это была тяжелая и кропотливая работа, но выпол­ нил ее Петр Николаевич тоже в сжатые сроки — всего за смену. Две смены работал над выпол­ нением заказа типографии и стро­ гальщик А. И. Федерякин. И тоже справился отлично. Изготовили деталь без дополнительной под­ гонки рабочие РМЦ из стали. Ли­ нотип заработал. Полиграфисты благо д а р я умельцам из ремонтно-механиче- ского цеха получили возможность снова трудиться по выполнению своих социалистических обяза­ тельств. Творческий подход к делу ^ высокое мастерство фрезеровщя ка Н. И. Бутова, разметчика П. Рослякова, строгальщика А. ... Федерякина позволили сэкономить не менее месяца времени и нема­ ло заводских средств. в. МЕЛИХОВ, наладчик типографии. Были изучены вопросы: изо­ бретательское и патентное право, научно=техническая экспертиза! организация и экономика изобре­ тательства и другие. По окончании курсов проведе­ ны экзамены. В числе тех, кто по­ казал отличные знания, Б. Н. Мерзляков, сотрудник проектного отдела завода «Свободный со кол». Полученные слушателями зна­ ния будут использованы в прак­ тической работе. И. УГОЛЬНОВ, ст. инженер Дома техники Ли­ пецкого областного совета НТО. СОРЕВНУЮТСЯ СРТЕЛКИ Недавно в тире завода ‘«Сво­ бодный сокол» состоялись сорев­ нования по пулевой стрельбе, по­ священные 62-й годовщине Совет­ ской Армии и Военно-Морского Флота. В них приняли участие спортсмены предприятий, учреж­ дений и учебных заведений Пра- во^режного района г. Липецка. Стрелки нашего завода высту­ пали двумя командами. По пер­ вой группе первая команда заня­ ла второе место в районе, а вто­ рая — третье место. В личном зачете работник трубцеха № 2 Н. П. Крючников в стрельбе из пистолета занял пер­ вое место в районе. На основании проведенных со­ ревнований скомплект о в а н а команда для участия в городских соревнованиях по пулевой стрель­ бе, которые будут проходить в ап­ реле 1980 г. А. ЧИКУНОВ, председатель заводского коми­ тета ДОСААФ. Редактор 3 . БЕССОНОВА. Куда пойти учиться Липецкий вечерний механиче­ ский техникум объявляет прием на трехмесячные подготовитель­ ные курсы — с 1 апреля по 30 июня 1980 г.—по специальностям: Обработка металлов резанием и тракторостроение (на базе 8 и 10 классов). Адрес техникума; поселок ЛТЗ, Студенческая, 6. Проезд: трамваем № 1, трол­ лейбусом № 1, автобусами №№ 5, 10, 15. АДМС РЕДАКЦИИ; Липецк-?, здание парткома а-да сСвободный сокфл ». Телеффны; 73—43, 78-44. А9 03164. Липецк, типография я-да «Сяойпдиый сокеа». 7-3-40. Твр, 1400. Зак. № 253.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz