За чугун. 1970 г. (г. Липецк)

ЗА ЧУГУН 19 сентября 1970 г. М; 74 (1527) НАВСТРЕЧУ УЧЕБНОМУ ГОДУ В СЕТИ ПОЛИТПРОСВЕЩЕНИЯ в области экономиче­ ского образования в системе партийной учебы в 1970-71 учебном году в начальном звене после изучения био­ графии В. И. Ленина и курса «Основ политических зна­ ний» для слушателей реко­ мендуется создать школы, где будет изучаться 2—3 го­ да новый предмет «Основы экономических знаний». В среднем звене в школах основ марксизма-ленинизма после истории КПСС изу­ чать политическую эконо­ мию три года (один год — политэкономия капитализма, два года — политэкономия социализма). Во всех шко­ лах, независимо от изучае­ мого предмета, организовать 5—6 специальных занятий на тему «Современная научно- техническая революция и экономическая пол и т и к а партии». В теоретических семина­ рах высшего звена по про­ блемам социалистиче с к о й экономики организовать изу­ чение таких проблем, как «Пути повышения эффектив­ ности общественного про­ изводства», «Интенсифика­ ция производства — важ­ нейшее направление разви­ тия народного хозяйства», «Научно-техническая рево­ люция, ее социальные, эконо­ мические проблемы» и дру­ гие. В районных школах пар­ тийно-хозяйственного акти­ ва следует организовать изу­ чение политической эконо­ мии (60 часов), экономики и организации производства (30 — 60 часов) и курса «Экономическая политика КПСС на современном эта­ пе». В университетах марксиз­ ма-ленинизма изучать полит­ экономию (100 — 160 ча­ сов) , организацию планиро­ вания и управления социа­ листическим производством (70, часов) и курс «Экономи­ ческая политика КПСС на современном этапе». В системе комсомольского политпросвещения в началь­ ном звене организовать в кружках «Кругозор» 3—4 за­ нятия по проблемам социа­ листической экономики. В среднем звене создать кружки «Беседы о социали­ стической экономике». В высшем звене рекомендуется организовать теоретические семинары по проблемам со- 1 }иалистической экономики. Для усиления экономиче­ ской подготовки кадров в системе производственно­ технического обучения, а также на целевых курсах по экономике рекомендовать создание учебно-методиче­ ских советов предприятий. Учебно-методические советы рассматривают вопросы, свя­ занные с организацией и ме­ тодикой обучения рабочих, инженерно-технических ра­ ботников и служащих, учеб­ ные программы, разраоаты- ваемые применительно к условиям данного производ­ ства, обобщают опыт работы лучших преподавателей, раз­ рабатывают мероприятия по улучшению организации и повышения качества обуче­ ния, рассматривают перспек­ тивные и пятилетние планы по технической и экономи­ ческой учебе. При учебно-методических советах создать секции по экономической подготовке кадров. Возложить на эко- ном 1 ические секции совмест­ но с отделами технического обучения организацию и про­ ведение семинаров с препо­ давателями, проведение ито­ говых экономических конфе­ ренций, организацию и конт­ роль за деятельностью эконо­ мических институтов и уни­ верситетов. Отделы технического обу­ чения осуществляют плани­ рование, комплектов а н и е слушателей, подбор и мето­ дическую работу с препода­ вателями, а также система­ тический и квалифицирован­ ный контроль за качеством проведения занятий, посе­ щаемостью их. Исходя из опыта передо­ вых предприятий, рекомен­ довать следующую систему экономической учебы трудя­ щихся непосредственно на предприятиях. Учебу вновь поступивших рабочих осу­ ществлять по отраслевым программам подготовки но­ вых кадров с включением в нее 10—12 часов занятий первичной экономической подготовки и 16 часов по основам научной организа­ ции труда. Повышение экономических знаний кадровых рабочих проводить в первый год обу­ чения по 36-часовой про­ грамме экономического ми­ нимума, второй год — по 26-часовой программе изуче­ ния научной организации труда, третий год — по про­ грамме школ передового опы­ та, коммунистического труда и бережливости. Во все про­ граммы производств е н н о- технического обучения обя­ зательно включается эконо­ мический минимум в объеме! 36 часов. Экономическую подготов­ ку мастеров, начальников участков и смен строить в первый год обучения по 52- часовой программе основ экономики социалистическо­ го предприятия, во второй год — по 36-часовой про­ грамме изучения научной организации труда. Для начальников цехов, от­ делов, главных специалистов и руководителей предприя­ тий создавать двух- и трех­ годичные экономические се­ минары и университеты по углубленному изучению эко­ номической теории научных основ управления производ­ ством и научной организа­ ции труда по 120-часовой программе. Завершать учебный год для рабочих сдачей обяза­ тельных экзаменов по эконо­ мическому минимуму, для ин­ женерно-технических работ­ ников и служащих — защи­ той рефератов по технико­ экономическим вопросам развития производства. Рекомендовать ежегодные итоговые экономи ч е с к и е конференции на предприяти­ ях и в организациях с обсуж­ дением наиболее актуальных технико-экономических проб­ лем. На предприятиях ежегод­ но составлять развернутые планы технико-экономиче­ ской подготовки и перепод­ готовки рабочих, инженер­ но-технических работников и служащих, а также пер­ спективные планы экономи­ ческой учебы на 1970 — 1975 гг. Улучшить подбор препода­ вательских кадров для сети экономической подготовки рабочих и служащих, привле­ кать к чтению лекций наибо­ лее подготовленных работни­ ков экономических и плано­ вых служб предприятий, пре­ подавателей высших и сред­ них учебных заведений. Ор­ ганизовать систематическую подготовку и переподготов­ ку преподавателей по эконо­ мике и оказывать им необхо­ димую методическую по­ мощь. Практиковать регуляр­ ное проведение семинаров преподавателей экономотче- ских курсов и совещаний по обмену опытом их работы. Для связи с учебно-мето­ дическими советами хозяй­ ственных организаций и осу­ ществления контроля за под­ готовкой кадров создать в составе комиссий, фабрично- заводских комитетов по про­ изводственно-массовой ра­ боте секторы технико-эконо­ мической подготовки кадров. Рекомендовать хозяйствен­ ным и профсоюзным органи­ зациям экономическую уче­ бу проводить по единым ти­ повым программам с едины­ ми требованиями. П о с л е у р о к о в Более 300 школьников бу- которыми руководят С. М. дут заниматься после уроков Тюрина и Г. Н. Воронч 1 ихи- ц _ в школе в разных кружках на. С первых занятий чувст- Г при Дворце культуры. Со- вуется большое желание де- стоялись первые занятия в тей научиться любимому де­ кружках кройки и шитья и лу. художественного в я з а н и я , И. ШАРАПОВ, Ликвидируем дорожные происшествия! Нарушение движения тран­ спорта, как известно, отри­ цательно влияет на нормаль­ ную жизнь города: задержи­ вается подвозка сырья и топ­ лива на заводы и фабрики, обеспечение магазинов про­ дуктами и товарами... Но, к сожалению, среди на­ ших пешеходов и водителей автотранспорта есть еще та­ кие, которые не понимают ^значения безопасной работы транспорта. Можем ли мы сказать, что эти товарищи не знают пра­ вил уличного движения? Нет, не можем. Все они в боль­ шинстве знают правила, но пренебрегают ими, считают правила «мелочью», а иногда умышленно нарушают их, ошибочно считая, что ничего особенного не произойдет. Проявление такой недис­ циплинированности нередко приводит к тяжелым послед­ ствиям, а иногда и гибели на­ рушителя правил УЛ 1 ИЧНОГО движения. Вот несколько случаев до­ рожно-транспортных проис­ шествий, имевших место на улицах нашего города. 31 ав­ густа рабочий завода «Сво­ бодный сокол» П. Н. Свин- цов, проживающий по ул. Ку­ рчатова, 69, в нетрезвом со­ стоянии ехал без номерного знака, на мопеде «Львов», не имея прав на вождение мо­ тотранспорта. При выезде на ул. Баумана он не пропустил автомобиль, пользующийся преимущественным правом проезда. Ударившись в пра­ вую сторону автомашины, Свинцов вместе с мопедом опрокинулся, в результате че­ го получил сотрясение голов­ ного мозга и был отправлен в больницу. В конце прошлого месяца рабочий завода А. А. Бессо­ нов, проживающий по ул. Кольцевая, 17, управлял мотоциклом «Ява—350» без водительского удостовере­ ния. Из-за своей невнима­ тельности он врезался в стоя­ щий автомобиль «Москвич- 408» и получил перелом пра­ вой голени. В июле этого года руково­ дитель группы проектного от­ дела завода В. Д. Секирин шел с сынишкой, держа его на руках. Не убедившись в личной безопасности, он стал перебегать улицу перед близко идущим мотоциклом. Водитель мотоцикла положил машину на левый бок, но все- таки избежать наезда на пе­ шехода не смог. Вследствие этого мотоциклист и т. Се­ кирин отделались ушибами, а мальчик получил тяжелые телесные повреждения. Водители личного и госу­ дарственного автотранспор­ та, пешеходы — все без ис­ ключения должны понять, что от каждого из нас зависит бе­ зопасность движения. Необ­ ходимо создать обстановку нетерпимости к нарушите­ лям правил уличного движе-| ния. Никто не должен оста-^ ваться в стороне потому, что речь идет о главном — жиз-, ни и здоровье человека. С. ЛАРИЧЕВ, госавтоинспектор Правобережного РОВД. С П О Р Т И В Н Ы Е В Е С Т И Продолжается чемпионат обла­ сти по футболу. Лидер первенст­ ва — спартаковцы Казипки — одержал две победы. У елецкого «Авангарда» они выиграли со счетом 5 : 1 , а у футболистов Чап­ лыгина — 4: 1. Теперь «Спартак» имеет 21 очко после 11 матчей. ' ПНР. Центральная науч­ но-исследовательская лабо­ ратория промышленных тка­ ней в Лодзи изучила возмож­ ность производства защитной одежды для рабочих, заня­ тых в горячих цехах, шахте­ ров, лесников, пожарных. Од­ но из последних достижений лаборатории — спецоде ж д а для металлургов. Это ко­ стюмы из теплоотражаю­ щей ткани — блеет я щ е й алюминиевой фольги. Они легки, удобны, позволяют максимально приближаться к огню. На снимке: защитный ко­ стюм для металлургов из но­ вой ткани. Фото ЦАФ - ТАСС. Вторую ступеньку в турнирной таблице занимает «Эльта». Ельча- пе победили «Металлург» (завод «Свободный сокол»)' — 1 :0 и «Цементник» — 3: 1. У «Эльты» 20 очков, по после 13 матчей. На третьем месте с 18 очками «Труб­ ник». Он обыграл елецких торпе­ довцев — 3 : о и сыграл вничью-^ 1:1 — с «Авангардом» (Елец). Замыкают турнирную таблицу команды Чаплыгина и Данкова. Редактор П. ПОЛЯНСКИХ. ОБЪЯВЛЕНИЕ К сведению родителей! Родители, которые получили места на своих детей в дет­ ских садах и детских яслях, должны до первого октября привести детей в детясли и детсады. Не приведшие де­ тей в указанный ср^ок лиша­ ются места в детском учреж­ дении. ЗАВКОМ ПРОФСОЮЗА. .АДРЕС РЕДАКЦИИ: Липецк-7, завод «Свободный сокол», здание ЦЗЛ. Телефоны: редактора 3-71. Общий 6-13. АЭ 04706 Липецк, типография завода «Свободный сокол», телефон 2-40 Заказ 1154