За чугун. 1967 г. (г. Липецк)

ЗА ЧУГУН 24 июня 1967 г. № 4 9 (1209) Руководствуясь указаниями Ц ныК х КП ор С г С ан I о I в м , ес п т а н р ы т х ком па и рт е и г й о л п а е л р и вт о н п ы р е ед о е р л г е а н н н и у з ю ац р и а и бо п т р у од п е о н н о ва р и и г н с а т в с н о к в и 1 о з г 9 а о и 6 ц 6 и б — о и е б с 1 п р 9 а а м 6 р зо 7 т а в и р а й к у н ч н с и и е о я б с г н т о с к о к м о а о м к - м т л го и у е - ­ ДУ О - собенностью этого года было то, что сеть партийного просвещения завода второй год работала по-новому после коронной перестройки системы партийно-политической учебы. ч О а н л а ьн с ы ос х тоя п л о а ли и т з ш д к в о а л дца в т т и ор н ог а о г н р о о о д г в о а м у г а ч о р е д к б а с ы из , о м б д а у е - ч л в е е я н н т и и и я н , и ш з т м к е о а о л ре в т о т и о с­ ч л хо е о с з с к я о й ф и с х и т и в , е с н е к н м от о и о г н р о а ы р е о а в к т т а и к п в ж а а р е т и и р й а ф н б о и о ­ тали второй учебный год. Во всех этих формах повышали свой идейный у р о в е н ь 1200 человек, в том, число около Ь50 коммунистов. д . уа С л а ь м н о ы ст м оят п е л л а ь н н а о м , , по и и з н у д ч и а в л и и марксизм-ленинизм двенадцать коммунистов. Двадцать пять ч ч м е л а р е -л н н е е о н м в ин у п н и а з и р м т в и е а р и си п у т р ч е и и те ли Л м с и ь а п р е в к ц с к и в о е з м •г с о о р т к —ом п е ро п д а о р л т ж и а и л , и свы уч ш и е ть д ся вух в средних и высших учебных заведениях, совмещая учебу с работой на заводе. И если учесть членов КПСС, выполнявших ответственные и с н п у и о л ч я ь ет т н а п ы н р т е о о п в а п , г а а т р н о т д и м и й о с н ж т ы о н е в о с п к и о а р з к а у о т ч н ь е , в ч а т ч о ен й ы се к си ом ст м е у м н о и й сты пар бы ти л й и но о г х о просвещения. В прошедшем учебном году свыше двух тысяч человек- р мш а е е б й г о о ч п и о з х в а , ы во ш П д а Т а л Р и и и ч с с л в л е о у н и ж ов ащ п и о и л х х и н т с и е а ­ ческие знания и культурный уроцеыь в массовых формах политической нрмаганды: в трех народных университетах —культуры, для родителей и научного атеизма; школах коммунистического труда и м ти а П ст п е е о р р п в о у и в л ч я н р ы п н е р ы о х п и а з р в л т о е и д к й т ст н о в р ы а и е , ях в о . р п г я а­ низации и партком со всей ответственностью отнеслись к подбору пропагандистов сети партийного, комсомольского- нросвещения и массовых форм пропаганды. б м н к и о о и в в н П н о е з а д т м р а и о е в т т в с е о , е л п д х к е о и о й л п ч н и р е с т т о с у п к е п л о о р а ь р г о г т о е с а а в т н н е и д с т щ ч о и о е в е с в с е н т к т о и и и а в я х , ч к р л с 5 а у е е 8 ­ имеют высшее образование, а с 2 т к у 3 ое в ч . е е л л П и о р в о е и п к а а н г ж —а е н н с д е р и р е с ы д т н , с е к - у т т ю е е х х н н р и и а к б ч и о е , начальники .цехов, отделов и их заместители, начальники смен, мастера. Многие пз них о ки б м лада о ю п т ыт б о о м льш и и м м ет п о р д а и к ч т е и с ч к е и с м мастерством. н з т ы о о д г Н в о и а а ч л г е а п о с с р д к ь о а а т я т п я е р ж п о о о е р п м и е а п о т г и щи а ч ь н в е д п с с и к а е с р г а т о т я а к м о у и м ч о о е м к м б а е ­ , райкомом, горкомом и обкомом партии. Для них регулярно п м р и о н в а о р д ы ил п и о сь о т ч е ер о е р д е н ти ы ч м еск т и е е м с а е м , у в ч а е л б и н с о ь го ко п н л с а у н л а ьт и ац о и р и г . анизовы­ I ИТОГИ УЧЕВНОГО щт пАРтнйнш Перед пропагандистами вы- с д в т а е у н м н н и а ы л е п и а р р с у т к и л о й е в н к о ыц д и е и я т м е и и ли и хо з д а з в я о о й к д л ст а а . С р р ет е а д р и я ни п х арт м к о о ж м н а о Л на . з Н ва . ть По с л е о кИ. ТАРОПЧИН, зав. кабинетом политпросвещения парткома ★ ★ п к в и о /б м д е а и с , п з м а а о р д б т а и и ч й л а и н м з ыи у х я к с е о г л о л п е н р к а а т к и в т в ы и а п ч з о е а л с­ н н за о е т н в е и л и е ьс с п т о р в ц о . и и З а з а в л к о и о д с н с т т ч и в и ч е в е н с н к ы у и ч х х еб п н о ы л бя а й интересно. Несколько занятий г св од ещ в ен с Д и и я ст , о е т м д п е е а л п р о а т в р о т р и г н й а е н н о и о б г з х о а о ц д п и и р м я о м о ­ были посвящены 50-летию Со- ^РОДвлать кропотливую рабо- ветской йтасти, как, например, ту но подготовке сети партий- «Советская поэзия за 50лет» учебы на новый учеоный «Сокол всегда в полете», «Ду- гложившейся новой “ “ Г..........- .... ....... -......... ша народа—партия моя»идр. „ .р сложившейся новой винкина, директора завода ретический семинар партий- В организации творческой ра- ^^“ Стемы партийного просвоще-' В. К. Горскова, главного ин- но-хозяйственного актива изу- боты университета культуры шко-ты основ марксизмз- женера А. 11. Усачева и дру- чал «Проблемы повышения эф- большую роль сыграли его Со- Дбзинизма продолжат свою ра- гих, которые информировали фективности социалистическо- вет и ректор С. И. Чуканова. четырехлетноп учео- пропагандистов о положении го строительства», «Ускорение Но ради справедливости нуж- программе, нм предстоит дел па заводе, о выполнении темпов роста производитель- но сказать, что по неизвест- течение последующих двух производственных планов, со- ности труда—важнейший фак- ным причинам посещаемость ии.ии циалпстических обязательств, тор повышения эффективности занятий и университета куль- экономию соцпализма и марк- а также о задачах коллекти- производствзг», «Качество про- туры по сравнению с пр'ош- счстско-ленинскуюфилософию, ва па ближайшее время’ и дукции и эффективность про- лыми годами стала слабее. Слушатели начальных по- персноктивах дальнейшего раз- изводства» п другие. Что касается университета литшкол, которые'имеют дос- вития завода. Для пропаган- С лекциями перед руково- по научному атеизму, то'в его таточную общеобразователь- дистов читались лекции «Ком- дящими работниками цехов и работе дело доходило до того, подготовку, могут перей- мунистйческая пдейность— отделов завода выступили что из-за отсутствия слуша- освоению программы шко- йсточник нашей силы», «Как преподаватели институтов ста- телей отдельные занятия сры- основ марксизма-лениниз- самостоятельно работать с по--ли и педагогического Н. Л. вались, а н е к о т о р ы е — приступить последова- литичеекбй литературой» и на Лапин, II. М. Пекарин, работ- проводились при крайне маЛо- ® изучению истории другие темы. ники горкома и обкома пар- численной аудитории, КПСС, политэкономии и фило- Проверка работы партийной тин Г. М, Колесников, Б, А, Неплохо работали популяр- <'офии, сети, проводившаяся в тече- Моисеев. ныв лектории «Человек ком- Что касается обучения ком- ние учебного года, показала. На итоговое занятие семи- мунистического завтра воспи- мунистов и беспартийных, ЧТО- многие пропагандисты до- нартнйно-хозяйственного тывается сегодня», «От штур- окончивших начальные полит- бросовестно отнеслись к сво- актива была вынесена тема: ма Зимнего до штурма космо- школы и не имеющих доста- им обязанностям, системати- «Великая Октябрьская социа- са», «Новости науки и техни- точного общего образования, чески работали ’ над собой, листпческая революция и раз- ки* и другие. Занятия з них ю партийным организациям Они серьезно готовились и витие мирового революционно- проводились регулярно при хо- следует подобрать для них проводили занятия на высо- процесса». Проводилось оно рошей посещаемости. ном идейном уровне,, интерес- путем теоретической конфе- Постоянно занимались орга- б б о ы л . ее Па п р о т д о х р о г д а я н щ и у з ю аци ф я о м рм , у п у а ч р е т- но. к ним относятся пропа- ренцин, которая заблаговре- низацией и контролировали кому и завкому необходимо гандисты начальных полит- менно и основательно готови- учебу коммунистов и беспар- проделать- большую работу но школ Ф.. Л. Беркович—труб- лась. тийных партийные организа- организации массовых форм цех Л'» 1, С. М. Двуреченский С основными докладами ции доменного цеха (секретарь политической пропаганды, сде- —фасоннолитейный цех, А. И. па конференции выступили за- парторганизации II. Я . Вере- лать так, чтобы занятия были Вутов — ЖКО, пропагандисты мсститель главного инженера тин), радиаторного цеха (сек- интересными, привлекали слу- школ основ марксизма-лени- завода А. В. Хромых по теме: ретарь—М.Ф. Чунижш), труб- шателей, давали им полезные низма Е. Н. Чумакова— заво- «Великая Октябрьская социа- цехов первого и второго (сек- и глубокие знания, мобилнзо- доуправленйе, Э. С. Владими- листическая революция-нача- ретари—М.Б. Кузовлев и В. В. вывали на трудовые подвиги во ров—цех ковкого чугуна ,Э .И . ло эпохи перехода от капи- Земцов), заводоуправления имя построения коммунизма в Круглов — моде.льно - инстру- 'гвлизма к социализму» и на- (В Г. Ворончихин) и многие нашей стране, ментальный цех и многие дру- пальник лаборатории НОТ другие. Пет сомнения в том, что 1 'ио. Н. Д. Анищенко. Его тема Первичные партийные орга- партийная организация заво- Подведены итоги работы «Строительство коммунизма в низации и партком завода до- да встретит новый учебный м сети партийного просвещения. СССР—основной вклад КПСС бивались тесной связи теоре- год в системе пртиПного про- * Они обсуждались на заседа- н Советского народа в разви- тнческой учебы коммунистов свещения во всеоружии. НИИ партийного комитета. В '■’п® мирового революционного решении парткома отмечено, процесса» что 1966—1967 учебный год Кроме этого на конференции прошел более организованно, выступили слушатели семинара занятия проходили регулярно. С .^1. Толчеев, Ф. А. Волобуев, Всеми формами партийной уче- В, Н. Коперникова, И. А. Ме- бы выполнены учебные планы. Щвряков. Кроме этого изучена тема: Доклады и выступления на «Победа Великого Октября- конференции заслуживают торжество марксистско-ленин- большого внимания. Они были ского учения о социалистиче- глубокими, интересными, увя- ской революции». Таким обра- зывалнсь с современными со- зом, во всех школах проведе- бытнями. но 23—25 занятий, а в теоре- На заседании парткома от- тнческих семинарах 15—16 мечалось, что первичные пар- занятий. тийные организации оказыва- Слушатели начальных" по- пп практическую помощь ком- лптшкол и школ основ Марк- сомольскпм организациям в спзма-ленйнизма на итоговых проведении политической уче- занятиях показали ирочные пы среди комсомольцев и мо- зпания по основам полптичес- лодежп. Она выражалась в ких знаний, истории КПСС и подборе для комсомольской политической экономии. Пмп политсети пропагандистов из всесторонне и глубоко осве- подготовленных членов пар- щались такие вопросы, как ^пп, а также вопросы комсо- «Коммупистпческая партия— польской политучебы обсуж- великая преобразующая сила дались на партбюро в партий- общества», «50 лет Октября пых организациях. —торжество марксизма-лени- Необходимо несколько слов низма», «Экономическая осно- сказать о результатах работы ва советского общества», массовых форм пропаганды. Пз «Концентрация производства и народных университетов по- монополпп», «Раздел мира прежнему внимание заслужи- между союзами капитали- вает университет культуры, стов», «Историческое место Этот университет регулярно империализма» и другие. Тео- проводил занятия, - строил их К СВЕДЕНИЮ ТРУДЯЩИХСЯ В аптеку № 5 заводского жилого рай^^она поступили в продажу минеральные воды Боржом и Ессентуки № 17. Администрация аптеки. С 22 июня киоски „Союзпечать*, расположенные в жилом районе завода, работают последующему графику: Киоск № 13, расположенный ^рядом с заводом, с 7 час. 30 мин. до 20 час., с перерывом с 13 час. до 14час. Киоск № 14, расположенный по ул. Жданова, с 8 час. до 17 час .с перерывом с И час. до 13 час. Киоск 15, расположенный у Дворца культуры, с 9 час. до 18 час., с перерывом с 13 час. до 15 час. Киоск 37, расположенный у рынка, с 10 час. до 18 час., с перерывом с 14 час. до 15 час. Щелоков, начальник подписного и розничного агенства .Союзпечать'. Завод „Свободный сокол“ приглашает на работу грузчиков, стрелочников, сцепщиков вагонов, помощников машиниста парово­ за, формовщиков, слесарей-сантехников, слесарей по ремонту обо­ рудования, электриков, электрослесарей К И П и автоматики, то­ карей и фрезеровщиков. Обращаться в отдел кадров завода. В КИНОТЕАТРЕ МЕТАЛЛУРГ" сегодня смотрите художественные фильмы «Улица Космонавтов». Начало в 9 часов. „Горькие зерна*. На­ чало в 11, 13, в 19 часов удлиненный сеанс. „По чужо­ му документу*. Начало в 15, 17 и 21-30 часов. Завтра—„Звезда балета*. Начало в 9 час. „Горькие зерна*. Начало в 11, 15, 19 час. „По чужому документу* —13, 17 и 21-30 часов. А Э 04512 АДРЕС РЕДАКЦИИ: Липецк-7, завод .Свободный сокол*, заводоуправление, телефон Лк 6—13 Редактвр П. Полянских. Липецк, типография завода .Свободный сокол*, телефон 2-40 тир. 1200, аак. 345