Вперед. 2014 г. (с. Волово)

ПЕРЕМЕНКА Р ОЖД Е Н И Е Т РАДИЦИИ В Воловской школе завершился конкурс «Ученик года-2014» Школа - это особый мир, в котором что ни учи­ тель, что ни ученик, то са­ мобытная личность, уни­ кальный характер. А ещё это удивительная семья, многоликая, многоголосая, со своим укладом, со свои­ ми традициями. Разве могут существо­ вать традиции, способные направить всё это буйство нравов, поток идей, водопад желаний в нужное русло? А вот и могут. И в каждой школе они свои, рюждённые мудрым учительским пред­ видением, внезапным оза­ рением, детскими мечтами. Хочется верить, что проведение конкурса «Уче­ ник года» в Воловской шко­ ле станет доброй традици­ ей. А пока этот творческий турнир, предложенный на­ шим директоро.м Татьяной Подоприхиной, только на­ бирает силу. Но, несмотря на свой юный возраст (ему только два года), успед за­ воевать сердца и взрослых, и детей. Да и можно ди остаться равнодушным, на­ блюдая феерию эмоций, яр­ ких красок, оригинальных задумок? Сидишь в зале, смотришь на происходящее на сцене и понимаешь, что приметы школьной жизни - это не только учебные заня­ тия, не только ЕГЭ и ГИА, но и вот такие откровения детских душ и сердец. В этом учебном году 2, 3 и 4 апреля, в течение ко­ торых проходил «Ученик ^рда 2014», можно назвать заздничными датами в на­ чнем школьном календаре. Поистине три счастливых дня быдо у нас в начале апреля. «Ученик года-2014» прю- ходил в три этапа, что связа­ но с делением участников на три возрастные категории. С характером испытаний претенденты на звание луч­ шего ученика школы были ознакомлены заранее. «Га­ зета «Это - я», «Визитная карточка», «Моё хобби», «Мой любимый предмет», «Интеллект» - названия ступенек той лестницы, которая вела участников к победе. Первые четыре ис­ пытания можно назвать «домашним заданием». К ним ребята определённо готовились, они могли вос­ пользоваться помощью взрослых, одноклассников, а последнее испытание, «Интеллект», если прюдол- жать пользоваться мето­ дической терминологией, - «контрюльная работа», где никаких подсказок, шпарга­ лок, заготовок. Непростая задача стояла перед высту­ пающими, нелёгкая миссия и у жюри, состав которюго был следующим: предсе­ датель жюри — директор школы Татьяна Подопри- хина. члены жюри - заме­ стители директора школы по учебно-воспитательной работе Ольга Лукьянчико- ва, Елена Молодых, Свет­ лана Сухорукова, учитель истории и обшествознания Елена Красникова, учитель информатики Ирина Ибра­ гимова. Конкурс начинается. День первый, 2 апреля. Ведущие праздника один­ надцатиклассники Валерия Олдаковская и Иван Старю- дубцев приглашают на сце­ ну участников, представи­ телей старшей возрастной группы: Екатерину Ивани- ну (8 «а» класс), Анну Бур- люкину (8 «б» класс), Елену Леньшину (9 «в» класс), Ни­ колая Веденичева (10 «а» класс), Ирину Пикалову (10 «б» класс). Ребята слегка волнуются, и это понятно: каждому из них оказана вы­ сокая честь поучаствовать в борьбе за звание «Ученик года», и каждому хочет­ ся это доверие оправдать. Они хорошо учатся, имеют активную жизненную пози­ цию. А что же ещё? А это покажет конкурк:. Из их монологов, пре­ зентаций, творческих номе­ ров мы узнаем, что все они дорожат своими близкими, высоко ценят настоящую дружбу. Конкурюанты де­ лились самым сокрювен- ным, стараясь показать и доказать свою индивиду­ альность. У каждого из них свой мир увлечений, где им нет равных. Екатерина Иванина лю­ бит петь, фотографировать, читать, хорошо рисует. По мнению одноклассников, она общительный человек и интересный собеседник. Дружит с книгой и Анна Бурлюкина. Она частый гость, а вернее, свой чело­ век в районной библиотеке. Знакомясь с поэтическим наследием русских класси­ ков, Анна сама увлеклась стихосложением. А вот Елена Леньшина доказала всем присутствую­ щим, что она действительно из поющей семьи. Видно, что для Леньшиных песня - неотъемлемая часть жизни. А ещё девочка увлекается спортом, и на этом пути у нее немало достижений. Спорт - главное хобби и для Николая Веденичева. Он с удовольствием посе­ щает секцию пауэрлифтин­ га. Его кумир - Арнольд Шварценеггер. Мы увере­ ны, что Николая ждёт бле­ стящее будущее. Ирина Пикалова любит читать, общаться с друзья­ ми, а вот любимый прзедмет у неё - обществознание. По сумме баллов, по­ лученных за «домашние заготовки», в лидеры вы­ шла Елена Леньшина, но свои коррективы в предва­ рительный результат внес интеллектуальный конкуре. Ребята получали по одному баллу за каждый правиль­ ный ответ на вопрюс. А во- прюсы касались всех сфер нашей жизни. Итак, по итогам всех конкуреных испытаний абсолютным победителем школьного конкуреа «Уче­ ник года-2014» в старшей возрастной группе стал Ни­ колай Веденичев. Чуть меньше повезло Елене Леньшиной. С отры­ вом от победителя всего в один балл она заняла вто­ рую ступеньку на школьном пьедестале. А третьей была Анна Бурзлюкина. Всех участников зрители привет­ ствовали бурными аплодис­ ментами. 3 апреля. Второй кон­ курсный день. Места на сцене занимают ребята из 5-7 классов: Илья Сдобни­ ков (5 «а» класс), Данила Моисеев (5 «б» класс), Да­ ниил Глушков (6 «а» класс), Карина Галицына (6 «б» класс), Ксения Комарюва (7 «б» класс), Дмитрий Мося- гин (7 «в» класс). Одухотворённые лица, целеустремлённые взгля­ ды. Смогут ли сегодняшние конкурханты удивить при­ сутствующих? А ведь смог­ ли! Илья Сдобников пред­ стал перед нами в образе «агента 005», потому что всё у него получается на Николай Веденичев стал учеником года среди старших классов. «отлично», и, как всякий агент, он дал себе краткую, но очень ёмкую характери­ стику. Любимым его увле­ чением является чтение. Может быть, когда-нибудь мы увидим книги, написан­ ные самим Ильёй! А Данила Моисеев лю­ бит не только читать, но ещё и петь, танцевать. В столь юном возрасте он уже вполне освоился на сцене районного Дома культуры, радуя своим творчеством односельчан. Даниил Глушков удиви­ тельно проникновенно прю- читал отрывок из повести А. Грина «Алые паруса». Он продемонстрировал та­ кое знание морских тер>- минов, что казалось: перед нами сам капитан Грзей. Своё отношение к учёбе Да­ ниил выразил в следующих стрючках: Всё, чему учили, учат, Я стараюсь поглощать И по мере возрастанья Свои знанья применять. А в свободные минуты Не противлюсь я мечте И, читая, погружаюсь В книжный мир. Желанный мне. Карина Галицына рас­ крыла перзед нами богатый мир своих увлечений. Де­ вочка любит петь и часто участвует в музыкальных конкурзсах районного и об­ ластного урювня. А как она плетёт «фенечки»! Так же здорюво, как и песни поёт! Её «фенечки», оказывается, путешествуют по всей Рос­ сии, а могут отправиться и за границу, так как Карина с удовольствием делится ими со своими друзьями по переписке, такими же увле­ чёнными людьми, как и она сама. Ксения Комарова тоже смогла интерзесно расска­ зать о своих увлечениях. Она любит фотографирю- вать, выращивать цветы. А какие замечательные веши вяжет она себе и сво­ им близким! Никаких со­ мнений. что в будущем она станет хорюшей хозяйкой и гостеприимным челове­ ком. А вот Дмитрий Мося- гнн прзосто обязан стать великим конструкторюм или архитекторюм, ведь он столько врземени посвящает конструирюванию из лего- деталей. Ещё Дима прзе- крзасно читает стихи и лю­ бит заниматься спортом. С каким же упорзством каждый из конкурзсантов доказывал, что его люби­ мый прзедмет самый лучший и нужный! При этом рзебя- та демонстрирювали хоро­ шее знание рюдного языка, умение логически мыслить, правильно выстраивать доказательства. Неплохие Шестиклассник Даниил Глушков приветствует жюри. Самые юные конкурсанты. рзезультаты показали участ­ ники и в конкурзсе «Интел­ лект». Жюри подвело итоги. Абсолютным победителем школьного конкурзса «Уче­ ник года 2014» в средней возрастной группе стал Да­ ниил Глушков. Он набрал 84 балла. Три балла уступи­ ла ему Карина Галицына. У неё вторзое место и звание призёра конкурзса. На трзе- тьем месте оказался Данила Моисеев. Кстати, именно он показал самый высокий рзезультат в интеллектуаль­ ном конкурзсе. Итак, ещё один день позади. 4 апреля. Конкурс выхо­ дит на финишную прямую. Ведущие приглашают на сцену Анастасию Писарзеву (3 «а» класс), Ксению Се- лищеву (3 «б» класс), Да­ рью Е1ерзетенникову (4 «а» класс), Юлию Рудневу (4 «б» класс), Юлию Анохину (4 «в» класс), Елизавету Ве- деничеву (4 «г» класс). Как же ждали они этого момен­ та, сколько труда, сколько сил отдано на подготовку выступления! Самые юные участники конкурзса, самые трюгательные, непосрзед- ственные. Вот уж поистине ничто так не украшает сце­ ну, как присутствие на ней детей. Но они не прюсто дети, они конкурканты. И готовы ко всем испытани­ ям. Замечательные газеты о себе подготовили наши де­ вочки. Сколько идей! Какие оригинальные способы их воплощения! К тому же все они оказались на рзедкость татантливыми людьми. У Авастаснн Писаревой есть одно очень интерзесное увлечение, которюе достав­ ляет ей огрюмную радость, — лепка из солёного теста. И вдвойне отрадно, что за­ нимается этим она вместе с бабушкой. А сколько тё­ плых слов сказали о Насте её одноклассники! Такое уважение надо заслужить. Ксения Селишева по­ явилась на сцене в образе сказочной принцессы. Лёг­ кая, воздушная, удивитель­ но гармоничная, с очень мелодичным голосом, она сумела до конца действа со­ хранить волшебство и таин­ ственность своего образа. Дарья Веретенникова рассказала о себе много ин- терзесного. Она любит свою семью, школу, любит учить­ ся и помогать рюдителям в домашних делах. А ещё по­ сещает секцию аэрхэбики. Вот и на сцене она проде­ монстрировала удивитель­ ное чувство ритма и прзе- красное владение телом. Юлия Руднева любит петь, танцевать, читать рас­ сказы и сказки, прзобует со­ чинять стихи. А ещё она, по мнению одноклассников, очень добрый и отзывчивый человек, который никогда не оставит друга в беде. Юлия Анохина тоже удивила присутствующих своими талантами: пела, танцевала, импрювизирюва- ла на сцене. Видно, что де­ вочка живёт интерзесной и содержательной жизнью, ей никогда не бывает скучно. Елизавета Веретенни­ кова чувствует себя на сце­ не как рыба в воде. Можно сказать, что она живёт на сцене, ведь без её уча­ стия не обходится ни одно школьное мерюприятие, ни один концерт в сельском клубе. Лиза очень талантли­ вая девочка, а по совмести­ тельству - сестра Николая Веденичева, о которюм мы говорили выше. Юные конкурзсанты не только ни в чём не уступали своим старшим товарищам, но даже в чём-то их прзе- взошли. По итогам конкурзс- ных испытаний Анастасия Писарзева, Дарья Веретен­ никова, Юлия Руднева на­ брали одинаковое количе­ ство баллов и все трзое стали победителями конкурзса. Но, учитывая прюсьбу ре­ бят, пришлось прювести до- полнительзшй конкурзеный тур между тремя девочка­ ми, чтобы выявить абсолют­ ного победителя конкурса «Ученик года-2014» в млад­ шей возрастной группе. Им стала Анастасия Писарзева. Все участники конкур­ са в торжественной обста­ новке получили дипломы и ценные подарки. Конкурс этот завершён. Очень нужный, важный. Рад победе чемпион. Грустит проигравший... Давайте будем вместе И в радости, и в горе. Жизнь станет интересней. Поверь, не только в школе! В этом конкурсе нет победителей и проиграв­ ших. Не может проиграть человек, подаривший столько удивительных ми­ нут окружающим людям. Конкурс объединил всех: учителей, рюдителей, де­ тей. И, что особенно важ­ но, рзебята из филиалов школы в с. Воловчик и д. Мишино, принимая уча­ стие в этом конкурсе, тоже смогли почувствовать себя равноправными членами большой школьной семьи. Хочется сказать слова особой благодарности рю­ дителям и классным руко­ водителям за' подго-говку участников конкурзса. До свидания, конкурю «Ученик года-2014»! Здрав­ ствуй, новая традиция! О . Л У К Ь Я Н Ч И К О В А , з ам ести т ел ь директора ш колы но учебно- воспи тат ельной р або т е Воловской ш колы , член жю ри . Ф ото Е . Б о л о т с ки х и О . Ш е в я к о вой . 17 апреля 2014 г. № 48 (8950 ) ‘‘ВПЕРЁД’