Вперед. 2012 г. (с. Волово)
с ПРАЗДНИ КОМ! «СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ » в апреле среди педа гогов дополнительного образования детей про шел областной публичный конкурс «Сердце отдаю детям». От нашего района в нем приняли участие со трудники центра допол нительного образования; в эколого-биологической номинации — Наталья П аршикова и Н аталья Бачурина; декоративно прикладное творчество — Лариса Селищева; ху дожественное творчество — Светлана Власова. Пе дагоги имеют немалый опыт работы с детьми и на областно.м уровне по казали неплохой результат. Во второй этап конкурса прошла Светлана Власова. Она уже 14 лет работает педагогом дополнительно го образования, занимает ся с детьми в творческо.м объединении «Кукольный театр». Ни одно меро приятие Спасской школы, на базе которой действует кружок, не обходится без участия ее ребятишек, да и в райцентре они частые го сти. Кроме того, Светлана Ивановна вместе со свои- .ми подопечны.ми мастерит кукол, костюмы, декорации для спектаклей. Она учит малышей быть добрыми, ценить прекрасное. Еще педагог занимает ся с детьми танцами. Под ее руководством они не раз занимали призовые места в районных хореографиче ских конкурсах. Сама Светлана поет, танцует, сочиняет стихи, вяжет, вышивает. Воспиты вает с мужем двух сыновей, которые с удовольствием ходят в мамины кружки. Финал «Сердце отдаю детям» состоится в июне. Пожелаем нашей земляч ке удачи. Ну а мы ждем заявок от педагогов допол нительного образования, которые захотят поуча ствовать в этом конкурсе в следующем году. Е.ЕРАГИНА, заместитель директора центра дополнительного образования детей. От редакции: В один из майских дней .мы побывали в Спасской школе в гостях у Светланы Ивановны и ее детворы — .мальчишек и девчонок из объедине ния «Кукольный театр». Младшая группа показала нам сказку «Теремок», а пото.м все вместе сфото графировались. По тому, с каким одушевлением дети играли, чувствовалось, что им нравится заниматься в театре. Они с удовольстви ем мастерят кукол, а затем становятся артистами, вжи ваясь в образы своих пер сонажей. Фото И.Кири.зловой. С в ет л а н а В л а с о в а со с в о и м т в о р ч е с к и м о бъ ед и н ен и ем « К у к о л ь ны й т е ат р » . ПОД ОПЕКОЙ БАБ УШ КИ Семья Жулькиных. Случилось так, что Настя и Коля оста лись без родительского тепла. В мае 2007 года под опеку их взяла родная бабушка Таисия Валентиновна Жулькина. Чтобы они ни в чем не чувствовали себя уще.м- ленными, Таисия Валентиновна с супру гом Николаем Васильевичем окружили внучат вниманием и заботой. А те, в свою очередь, прониклись к бабушке и дедушке ответной любовью. Настя заканчивает девятый класс Ва сильевской школы. Открытая, вежливая и общительная девочка, призер муници пального этапа всероссийской олимпиады учащихся по физике. Проявила хорошие знания и в таком предмете, как химия. К то.му же активно зани.мается спорто.м, во лейболом, настольным теннисом, а потому неоднократная участница районных, об ластных состязаний, В преддверии ГИА по математике мы пожелали ей удачи. Она Насте не помешает, так как девочка ре шила поступать в Воронежский электро механический колледж. Коля заканчивает восьмой класс без троек. Так же, как и сестра, увлекается физикой, химией, био.югией, спортом. Не случайно он становился победителем му ниципального этапа всероссийской олим пиады школьников по физической куль туре. Читает историческую литературу, фантастику, а еще неплохо рисует. Внуки помогают пенсионерам вести до.машнее хозяйство. Настя и Коля при вычны к труду. Как водится, девочка рав няется на бабушку Тасю, выполняет по дому «женские» обязанности. Мальчик берет пример с дедушки Коли, все схваты вает на лету в так называемых «мужских» заботах. К примеру, уже может установить сантехнику. Таисия Валентиновна крайне ответ ственно относится к воспитанию внучат. Эта женщина по праву завоевала уваже ние местных жителей. Главное, считает она, чтобы утро начиналось с детской улыбки, а Настя и Коля были уверены в завтрашнем дне. Ведь они — опора и под держка пожилым родственникам. Таисия Валентиновна Жулькина за об разцовое исполнение опекунских обязан ностей в областном центре была поощре на благодарственным письмом и ценным подарком. Ну а мы желаем этой семье счастья, добра, процветания. А.СЕМЕНОВ. Фото И .Шевяковой . В области проходит творческий кон курс для детей «Тачки не для скачки». Организован он управлением образования и науки, управлением ГИБДД, представи тельством Всемирной Организации Здра воохранения в Липецкой области в рамках третьего этапа международного проекта К8-10. Координаторы конкурса надеют ся, что через детские творческие работы водители лучше поймут, для чего нужно соблюдать скоростной режим. Как рассказала за.местнтель директо ра центра дополнительного образования детей Елена Ерагина, в районном этапе под лозунгом «Жизнь важнее скорости» приняли участие ребята из Замарайской, Гатищенской. Васильевской. Воловской. Нижнебольшовской. Ожогинской. Ломи- горской школ и центра дополнительно го образования (всего 38 работ). Среди них были выбраны лучшие, которые и примут участие в областном конкурсе. Итак, в номинации «Художественно- изобразительное творчество» (возраст 7-10 лет); первое место — у Алины Кор- низовон (Васильевка). второе — у Юли Шумской (Васятьевка) и К1аши Куликовой (центр дополнительного образования), на третьем — Ангелина Сорокина (Гатише) и Данил Свинцов (1ДДО). В старшей возрастной категории (11-14 лет) лучшие рисунки предоставили Юля Трубникова (Гатише), Валентина Черни кова (Ожога), Даша Бачурина (Гатише), Анна Галовина (ЦДО), гшакаты — Даша Горшкова (Васильевка) и Вика Золотова (Нижнее Большое), компьютерную графи ку — Александр Клыстов (Ломнгоры). Т А Ч КИ НЕ Д Л Я С КА Ч КИ В номинации «Литературное творче ство» призовые места распределились так; первое — у Владислава Фролина (Замарай- ка), второе — у Светланы Поповой (Васи льевка), третье разделяли Олеся Пикалова (Ожога) и Маша Куликова (ЦДО). Дорогие водители, прислушайтесь к детям! Не нарушайте правила дорожного движения, ведь жизнь важнее скорости! Сегодня мы публикуем сочинение Вла дислава Фролина (руководитель Татьяна Ивановна Глушкова). ЖИЗ НЬ ДОРОЖ Е СКОРОСТИ Однажды я, Костик и Мишка реши ли съездить к Мишкиной бабушке в со седнюю деревню. Дело было перед канику лами. Стояла отличная погода. Кругом всё цвело и благоухало. Настроение под стать весне. Подготовгиись .мы к поезд ке основательно. Проверили велосипеды, подкрутили педали, с.мазали цепи. Транс порт готов к выполнению нашего жела ния — добраться до Мишкиной бабушки на велосипедах. Благо, жила она не так уж далеко, всего в 12 юиометра.х от на шей деревни. Утро.м, позавтракав и взяв с собою тормозок (вдруг проголодае.мся!), .мы встретились в услов.пенно.м .месте и покатили, довольные собой и всем в мире. Ехали с задором, обгоняя друг друга и по казывая чудеса езды на велосипеде, не за бывая при это.м наслаждаться красота.ми природы. Свежий ветерок, наступающий день, обещавший много интересного и весё лого, липы вдоль дороги, возде.чанные поля, пруд, встретившийся на.м, разговоры о ба бушке, не ожидавшей нашего визита... В общем, всё было великолепно. Вдруг... О, это всегдашнее 'вдруг»! Вдруг позади нас .мы услышали зву ки приближающегося автомобиля. Зная прави.па (не зря же .мы изучае.м в школе ОБЖ!), приня.пи прави.чъное положение своего транспорта и продолжи.чи движе ние. Автомобиль промча.чся со скоростью звука, а за ним, чуть отстав, несся другой. Рассуждая о том, какая у них скорость и куда это они так торопятся, мы нето- роп.чиво продолжа.чи свой путь. Каково же было наше удивление, когда, прое.хав не.много, заметили, что недалеко от нас стоит один автомоби.чь. Это был ЮреЫ, а рядом в кювете колёсрми вверх .чежала ТоуоШ». Машина была в ужас ном состоянии. На.м было страшно, но любопытство взяло верх и .мы подош.чи к людям, суетящи.мся у неё. Они старались вытащить пострадавших из салона. Но у них не по.чуча.чось. Кто-то уже позвонил и вызвал 'Скорую по.мощь». Мы услышали вой подъезжающих .машин. Вскоре води- те.чь Тоуош» и его спутник были букваль но вытащены из покорёженного авто.моби- ля. Их увезла -Скорая», а водитель <Оре1» и его пассажир долго сидели на обочине, растерянные и понурившие головы. Рядом мы увидели дедушку Петю, бабушкиного соседа. Оказывается, он пас коз и видел, как мчались две машины, стараясь обо гнать друг друга. Это было похоже на скачки, то.чько не лошадей, а авто. И вдруг в какую-то долю секунды «ТоуоШ» занесло на повороте на большой скорости, и она оказалась в кювете. - Видно, водитель не смог вырулить. Это точно. — размышлял вслух дед Петя. — Вот до чего доводит баловство! Стоя.чи мы растерянные. Ведь несколь ко минут назад эти люди были живые и здоровые, весёлые, жизнерадостные. Они ещё посигналили, приветствуя нас, едущих медленно по сравнению с ними на велоси педах. А теперь? Теперь перед нами разби тая .машина, поникшие головы участников гонок и увезённые -Скорой» два человека в ужаснейше.м состоянии. Очнулись мы от всего увиденного, услы шав го.чос дедушки: - Вот так, .мальцы, пусть будет проис шедшее вам наглядным уроком. Помните, машины, а по-ваше.му «тачки», созданы во все не для скачек. Они должны служить че ловеку, а человек умело пользоваться ими, по.мня, что любое невнимание к дороге, к пешеходу .может привести к плохому ре зультату, к непоправимой беде. Попрощавшись с ним, мы сели на свои велосипеды и уже без всякого удовольствия продолжили путь. Пас уже не радовали ни птицы, шебечущие в зарослях деревьев, ни го.чубое небо, ни ласковое солнышко. Мы думали о тех двоих, которых увезла «Ско рая», и о тех, оставшихся у разбитого автомобиля. День был испорчен. 2 стр. “ВП ЕРЁД ” 31 мая 2012 г. № 66 (8646)
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz