Вперед. 2012 г. (с. Волово)

НАШ Д ЕН Ь ПОБЕДЫ « СПАСИБ О ЗА ОБРЕТЁННЫЙ ПОКОЙ... (Школьный музей) » (О к о н ч ан и е. Нач ало на 1-й стр .) м еч ательн ы х уч и телей , ж и вы х сви де ­ телей яр к и х стр ан и ц и сто р и и . В музее хр ан ятся альбо м «Ветер ан ы Вели к о й (Зтеч еств ен н о й р а сс к а зы в аю т...» , в и ­ део фи льм «Всп о м н и м г о ды бо евы е», фо то г р афи и и п и сьм а фр о н то в и к о в , р асск азы в аю щ и е о то м , к ак 22 ию н я 1941 го да н аш и п едаг о г и ш аг н ули в г о р н и ло во й ны и с ч естью до ш ли до П о б еды . Ев г е н и й Ф и ли п п о в и ч Ч у н и х и н , п о св яти вш и й о б уч ен ию и в о сп и тан и ю детей в м естн о й ш к о ле более 40 лет, п о дар и л м узею сво и о р ден а и медали (и х бо лее 20), ли ч н ы е в ещ и : во ен н ую фо р м у к о м ан ди р а тан к а , б р и тв у , ч ер ­ н и ль н и ц у , р у ч к у , в о ен н ы е фо то г р а ­ фи и . •944 . шИ РОЛИНА-МЛТЬ ЗОВЕТ( ' '.' б - к Д г 1 3 О н ср аж ался с вр агам и с п ер во го и до п о следн ег о дн я во й ны . Уч аств о ­ вал в б о ях н а Ю ж н о м , Зак ав к азск о м , Сев ер о - К ав к азск о м , 4- м Ук р аи н ск о м фр о н та х , бы л к о м ан ди р о м о р уди я и с тр еб и тель н о г о п р о ти в о тан к о в о г о ди в и зи о н а 77- й стр елк о в о й ди ви зи и . Бы л дв аж ды тяж ело р ан ен . Н а г р аж ­ дён о р ден о м О теч еств ен н о й во й н ы вто р о й степ ен и , м е дм ям и «За о тв а ­ г у » , «За о б о р о н у Стали н г р ад а» , «За о б о р о н у К ав к а з а» , «За П о б еду н ад Гер м ан и ей », «20 ле т П о б еды в Вели ­ к о й О теч еств ен н о й во й н е 1941- 1945 го до в», ю б и лей ным и м едалям и . Влади м и р К о р н еев и ч Ро м ан о в в дар м узею п ер едал п и сьм а с фр о н та св о ег о о тц а К о р н е я П р о к о фьев и ч а Ро м ан о ва, бы вш его п р едседателя к о л­ хо за им ен и Л ен и н а . В эти х п ись.мах К о р н ей П р о к о фьев и ч о б р ащ ается к ж ен е и детям со сло вам и б лаг о дар н о ­ сти за их н елёг к и й тр уд н а к ш хо з н ы х п о лях и фер м ах. Влади м и р К о р н еев и ч до б р о во ль ­ цем уш ёл н а фр о н т, к о гда ем у не было ещ ё и в о сем н адц ати . Рядо в о й Ро м а ­ но в служ и л в р о те св язи , в п ехо те. «Бы л мо ло до й , г о р яч и й , — всп о м и н ал бы вш и й со лдат. — Л ез в само е пек ,ло . Н ео дн о к р атн о п о луч ал б лаго дар н о сти о т к о м ан ди р о в». В 1943 го ду был тяж ело р ан ен , но вер н улся в стр о й . П о б еду встр етшл в го р о де Го р ь к и й . Н аг р аж дён о р деном О теч еств ен н о й во й ны 11 степ ен и , ме­ далям и «За бо евые заслу г и », «За П о ­ беду н ад Гер м ан и ей в Вели к о й О те ­ ч еств ен н о й во й н е 1941- 1945 г о до в », ю б и лей н ым и м едалям и . Н а ви дн о м м есте в м узее в и си т к ар ти н а «Зам о к в ели к и х к н язей Ро ­ м ан о в ы х». Это п о дар о к худо ж н и к а- сам о р о дк а, у ч и теля , ветер ан а Вели к о й О теч еств ен н о й во й ны Н .Я . Бач ур и н а. Н и к о лай Як о в лев и ч то ж е до б р о вать - це.м уш ёл н а фр о н т. Уч аств о в ал в б о ях с н ем ец к и м и захв атч и к ам и в со ста ­ ве 41- й удар н о й к азан ск о й б р и г ады , 322 - го о п ер ати в н о г о п о лк а. Вм есте со сво ей ч астью до ш ёл до Бер ли н а. Н аг р аж дён м едалям и «За П о б еду н ад Гер м ан и ей », «За в зяти е Бер ли н а», о р ­ ден о м О теч еств ен н о й в о й н ы в то р о й степ ен и , ю билейны .ми м едалям и . К со ж ален и ю , эти х ле г ен дар н ы х лю дей уж е н ет в ж и вы х. Н о п ам ять о н и х ж и в ёт в фо то г р афи ях , п и сьм ах и до к ум ен тах, к о то р ы е бер еж н о хр ан ят ­ ся в м узее. Д ети , в н у к и и бы вш и е уч е ­ н и к и п и ш у т о н и х со ч и н ен и я, о ч ер ­ к и , сти хи , со став ляю т п р езен тац и и и фи льм ы . М н о г о г о стей п о бывало в н аш ем м узее. Это р о дств ен н и к и п о г и б ш и х в о и н о в , п о к о ящ и хся в б р атск о й м о ­ г и ле н а тер р и то р и и ш к о лы . Сте н д «П ам ятн ы е встр еч и » не с.мог вм ести ть все фо то г р афи и , п о это м у п р и ш ло сь о фо р м и ть б о льш о й альбом . В к н и г е «Вс тр е ч и , в о сп о м и н а ­ н и я , о тз ы в ы ...» м о ж н о п р о ч есть сле ­ дую щ и е стр о к и : «М ы та к благо дар н ы ш к о ле , м естн ы м ж и телям за то , ч то п ам ять п о г и бш и х здесь ч ту т , у хаж и ­ в аю т за б р атск о й м о ги ло й . Уч и теля и уч ен и к и это й ш к о лы — н асто ящ и е п а ­ тр и о ты сво ей мало й р о ди н ы . Бо льш о е им сп аси б о !». П о д эти м и п и сьм ам и со тн и им ён и фам и ли й п о сети телей и з сам ы х р аз ­ н ы х м ест: и з Ук р аи н ы , Бело р у сси и , К аз ахстан а , Гр у зн и , Ар .м ен и и , Тадж и ­ к и стан а, Д альн е г о Во сто к а и др у г и х уго лк о в бы вш его Со в етск о г о Со ю за. П о след н яя зап и сь о т 6 ав г у ста 2011 г о да: «Теп ер ь я, сы н п о г и бш е ­ го Степ ан а К о н др атьев и ч а Беляк о в а, б уду зн ать , где захо р о н ен мо й о тец . Сп аси б о за о б р етён н ы й п о к о й . В .С . Беляк о в , г . Уссу р и й ск П р и ­ м о р ск о го к р ая» . Раб о та ч лен о в со вета м узея, к уда в хо дят стар ш ек лассн и к и , п р едставле ­ н а п о м н о гим р азделам , о дин и з к о ­ то р ы х — п о и ск о вы й . Сп и со к п о г и б ­ ш и х в о и н о в еж ег о дн о п о п о лн яется н о вым и фам и .зи ям н , устан ав ли в ается связь с и х р ю дствен н и к ам н . завязы ва ­ ется п ер еп и ск а. А со всем н едавн о р еб ят заи н те ­ р есо вал со лд атск и й к о тело к , на к о ­ то р о м н ац ар ап ан ы им я и фам и ли я : И в ан Зай ч ен к о , К со ж ален и ю , п о к а не удало сь у з н а ть , ж и в ли о стался то т со лдат и ли п о ги б , защ ищ ая н ащ у зем лю . Н о н адеем ся, ч то в сё - так и к то - то о тк л и к н е тс я из р о дств ен н и ­ к о в Зай ч ен к о , и ещё один воин будет н ай ден . Вп ер еди у ю н ы х следо п ы то в мно го до б р ы х дел. П о ж елаем им усп ехо в . Р . Ф ЕД ЯН П Н .А , заведую щая фили ало м М БО У СО Ш с. Захар о вн а в с. Бо льщ ая И в ан о в к а, р ук о во ди тель шк о льно го к р аеведч еск о го музея. ВСТРЕЧА В РЕДАКЦИИ П РОФ ЕС С И Ю В Ы Б И Р А Й Т Е, О Р А Й ОН К Е НЕ З А Б Ы В А Й ТЕ «Ч то так о е к о м ан ди р о в к а?», «А вы поздно ло ж и тесь сп ать ?» , «П о ч ем у вы решили в газете р аб о тать?» — эти и др уги е во п ро сы, к о то рые и с ­ к р ен не р адо вали н ас, к о р р есп о н ден то в , хо тело сь слуш ать без к о н ц а, к ак в зом «Ер алаш е» — «Век бы слуш ал ..,» . Во о бщ е, уди ви тельн о е дело — п р и хо дят на эк с ­ к ур сию в р едак ц ию ш к о льн и к и , задаю т во п р о сы , а ты во лн уеш ься, р асск азывая о своей р або те, к ак р ебёно к на детск о м утр ен н и к е в детсаду. Редак то р , мож ет, и не во лно валась, по к р айн ей мере, по ней не было зам етн о , а во т все о стальн ы е,,, В р едак ц ии газеты «Вп ер ёд» п обывали в это т ден ь два к ласса — 9 «а» и 9 «б» Во ло вск о й средней общео бр азо вательно й ш к о лы . Ко н еч н о , н ек о то рые были в н едо ум ении , п о ч ему р айо н н ая газета расп о ­ лагается в сто ль ск р омном здан ии . Н у ч то ск азать, р ебята? Надеем ся (а мы , к роме н адеж ды , ещё и п рилагаем для это го все силы и во зм о ж н о сти ), ч то н аша ч асть здан и я со временем будет вы глядеть не хуж е, чем др уги е уч р еж дени я. К аб и н ет главно го р едак то р а. К н и г и , нагр ады р едак ц и и , ч то леж и т на рабочем столе — всё было и н тер есн о . М ар и н а П ар ш и н а р асск азала о газете, о к о ллек ти ве, о то м , к ак и е новые п р о ек ты го то вят ж ур н али сты . Слуш али р ебята вн им ательн о и , к ак полож ено , усп евали к оммен тир о вать др уг др угу шёп о том всё увиден н о е. О н и , уж е п о ч ти зак ан ч и ваю щи е ш к о лу, н ач и н аю т п о ти хо н ьк у , не без советов роди телей , к о неч н о , о п р еделяться с выбором п р офесси и . Не фак т, ч то п о сле п охода в р едак ц ию райо н но й газе ­ ты у к о го - то из н их во зн и к н ет ж елание п о ступ и ть н а ж ур фак , но , по к р айн ей мере, они будут хо ть немн о го иметь п р едставлен ие о то м , к ак рож да­ ется газета. В нек о то рые то н к о сти своей рабо ты мы р ебят п о святи ли . Расск азали , к ак добываем матер и алы , к ак и х п ишем , к ак они р едак ти р ую тся, к ак р аньше газета п еч аталась на ли н о ти п ах в ти п о гр афи и , а сей ч ас п о элек тр о н к е п ередаём м ак ет поло сы в о бластн о й ц ен тр , где о сущ ествляется до п еч атн ая п о дго то вк а, а п еч атается о на уж е в М и ч ур и н ск е... «Так далек о ?» — уди вили сь р ебята. - М н е п о н р ави лась эк ск ур си я в р едак ц ию , — п оделилась своими вп еч атлен и ям и Валер и я Олда- к о вск ая из 9 «б». — Д аж е не п р едставляла, ч то здесь всё так сер ьёзно . Н аш а семья вып и сывает р ай о н к у , я её то ж е ч и таю . Обр ащ аю внимание на фо то гр афи и , о чём п иш ут уч и теля и р ебята из др у ­ ги х ш к о л... Оч ен ь п о н р ави лся р асск аз о тветствен ­ но го сек р етар я О к сан ы Ш евяк о во й . Л к - А меня вдо хно вила р або та техн и ч еск 1 ^ (р с - дак то р о в Тать ян ы Сер г уч ёво й и И н н ы Н о в и к о ­ вой . к о то рые мак еты газеты р и сую т на к ом п ью ­ тер е, — ск азала .Ан астаси я П н к ало в а из' 9 «б». — Я очень уди влена! Если п о думать, то у к аж до го^ здесь по - своему сло ж н ая р або та. М н е .хочется п о ­ ж елать. ч то бы ваш к о ллек ти в о ставался так и м же талан тли вым , п р о ц ветал, ч то бы всегда хватало на всё тво р ч еск и х сил. Уч ен иц а 9 «а» к ласса Ек атер и н а Бухти яр о ва: « У меня самые хо р ошие вп еч атлен и я о т сего дн яш ­ него дн я, о т это й встр еч и с к оллек ти вом газеты . М ен я заин тер есо вала п р офесси я ж ур н ати ста, она оч ень тр удо ём к ая, п о зн авательная. Жи тели района до лж ны вып и сывать р ай о н к у , ведь в ней р асск азы ­ вается про мно гих и х зн ак о мы х, про в о й н у ...». Светлана Руднева (9 «а»): «Заинт(фесов.тла р а­ бо та к о р р ек то р а Ни н ы Суло хн н о н . Д аж е тр удн о себе п р едстави ть , ск о льк о за год ей п р и хо ди тся п р о ч и тывать м атер и ало в . Это ж е к ак о й метр аж п о луч и тся? И н тер есные фо то гр афи и в газете, р ас­ ск азы о лю дях... П усть ваша рабо та п р и н о си т то ль ­ к о р адо сть!». Н аташ а Л уч и н а (9 «а» ): «М н е п о нач алу ваша рабо та к азалась так о й лёгк о й ! А теп ер ь я п о н и ­ маю . ч то в ней есть сло ж н о сти , к ак и в лю бой др уго й . Это ж е со ск ольк ими лю дьми надо встр е ­ ч аться еж едн евно , за неделю , год, ск ольк о н ап и сать ... Желаю вам не п о тер ять «сп о р ти ^ р р » то н ус, всё усп евать, тво р ч еск и х м ы слей ...». Али н а Тр иш и н а (9 «а» ) : «Что бы у вас всё п о ­ луч и ло сь ...». М ы тож е хо тим , ч тобы у н ас всё п олуч ило сь, ч тобы на всё сил хватало . П о д вп еч атлением о т эк ск ур си и о стали сь не то льк о уч ен и к и , но и и х уч и теля, п р еп одаю щие им в шк оле п р едметы «Техн о ло ги я» и «Само о п р еде ­ лен и е», Л ар и са Ртищ ева и Лю дм и ла К о р о тк и х» «Чер ез неск ольк о лет ребятам зак ан ч и вать шк олу' М ы по сещаем п р едп р и яти я и о р гани зац ии р айо на, ч то бы они п о знак оми ли сь хо ть немно го с разными п р офесси ям и . Сего дн я п р ишли к вам . П р и ятн о , ч то дети полны вп еч атлен ий . Глядиш ь , мож ет, к то - то из н и х стан ет вашим к о ллег о й ...». Д аж е если не стан ут, главное — ч то бы стали хо р ошими лю дьми . Хо р ош и е лю ди в лю бой п ро ­ фессии н уж ны . Е. БО Л О ТСК И Х . Фо то и . Ш евяк о во й . ПОЗДРАВЛЯЕМ ! Поздравляем ФЕДОСОВУ Нину Ивановну с юбилеем! Проходят годы незаметно, Виски становят ся белей, Былые радости , невзгоды — Всё вспоминаешь в юбилей. Так пусть же после юбилея Сопутствует здоровье Вам. Держитесь бодро, молодея Наперекор своим годам . Федо со в В .О ., Хи тр ы х Г .В . Поздравляе.м ХАРСИЕВУ Аллу Николаевну с юбилеем! День рождения — особая дата. Этот праздник ни с чем не сравнить. Кто-то добрый придумал когда-то Имениннику радость дарить! Пусть лицо твоё счастьем сияет. Расцветают в улыбке глаза . С юбилеем тебя поздравляем И удачи желаем всегда! Ар и н а, Зули хан . 2 стр. “ ВП ЕРЁД ” 21 апреля 2012 г. № 48 - 49 (8628 - 8629)