Вперед. 2010 г. (с. Волово)

ГОД УЧИТЕЛЯ СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ В Г о д у ч ит е л я н а д о го ворит ь и пи сат ь о лю д я х , к от о ры е на п рот яж ении м н о г и х л ет от д а в а л и себя ш коле и д ет я м . Н о бы л о бы н е п р а ви л ьн о за бы ват ь о т ех , кт о ст оит в н а ч а л е п ут и , но уж е и м е ет за п л еч ам и усп еш ны й опыт р а б от ы и гот о в и м п о д ел ит ь ся . Лариса Пикалова окон­ чила Елецкий государ­ ственный педагогический институт по специальности «П едагогика и методика начального образования» в 1994 году, а сегодня даже более опытные коллеги при­ ходят к ней за советом и по­ мощью. Мы тоже не оста­ лись в стороне и попросили Ларису Александровну рас­ сказать о своей работе. «Т в о р ч е с к а я , и с п о л ­ нительная... Всегда у нее находки, задумки. Дети тя­ нутся к ней. Лариса Алек­ сандровна общается с ними по телефону , постоянно в курсе событий. С роди­ телями у нее прекрасные отношения, собрания от­ личаются массовостью. Так организует классный час, что дети и родители в вос­ торг приходят. К ней мно­ гие классные руководители со стажем приходят за со­ ветом», — рассказывает о ней директор Ожогинской школы Надежда Серова. Так что с героиней моего материала удалось погово­ рить, уже имея определен­ ное о ней представление. -Л ариса Александровна, почему Вы выбрали именно эту профессию? - Н аверно е , помогла любовь к детям. В то время было почетно и достойно быть учителем. Как-то само собой пришло и решилось. - Вы сказали — в то время. Что же изменилось сегодня? - Я считаю, что престиж учителя упал в связи с реор­ ганизацией школ, сокраще­ ниями, которые происходят. Учителя-то по-прежнему хо­ рошие, достойные. Но тогда мы были как будто из друго­ го мира. Дети сейчас иные, рожденные в другое время, и уже мы стараемся идти с ними в ногу. В любом слу­ чае, что тогда, что сейчас — работаем. Учитель остается учителем. - После окончания ин­ ститута кем Вы стали ра­ ботать? - Вначале была воспи­ тателем , но оф ициально моя должность называлась «освобожденный классный руководитель» . Когда я только пришла в школу, мне дали три класса, то есть я была классным руководи­ телем в трех классах одно­ временно. Да и сейчас редко когда в одном, в основном в двух. Я занимаюсь организа­ цией и проведением разных мероприятий. С этого года я руководитель методиче­ ского объединения класс­ ных руководителей. - К ак же Вы находите время для каждого учени­ ка? - Это поначалу трудно. Мне казалось, что нет гра­ очень, заводные, нельзя к ним прийти с пустыми ру­ ками. - Поделитесь советом, к ак найти общий язык с новым классом? - Дело в том, что они меня уже знают. Они и хо­ тели, чтобы я у них была ственность, художественно­ эстетическое , трудовое и досуг. В рамках этих со­ ставляющих и работаем. Н а­ пример, в пятом классе лю­ бая беседа всегда в игровой форме, так, чтобы это было им доступно. Естественно, что в одиннадцатый класс бы дисциплину поддержать, нужно быть построже: «Вы мои ученики, мне не должно быть за вас стыдно». Я им всегда говорю: «Если из вас кто-то получил двойку, вы не представляете, как мне стыдно идти на линейку». Они уже знают эти фразы. ниц страху и тяжести. Со временем пришло понима­ ние, что при работе с деть­ ми надо как можно больше им дать. Это нелегко. Когда к ним привыкаешь со всей силой, думаешь, что такой любви уже больше не дашь другим. Потом понимаешь, что и эти твои, и их любишь всей душой. Вот сейчас у меня 5 и И классы. - К ак Вам удается пе­ реключаться с одних детей одного возраста на других? ■ - Да, 11 класс — это люди уже самостоятельные. Это дети, у которых уже за­ ложены основы. Они знают меня, знают, на что я могу рассердиться, если что-то не сделали, знают, как себя по­ вести. Они уже взрослые. А пятиклашкам, конечно, вни­ мания больше. Они только пришли от других учите­ лей, знакомятся со взрос­ лой жизнью. Они шустрые классной руководительни ­ цей. «Лариса Александров­ на, Вы у нас? Ура!». Я не могу пока понять, почему них такая любовь ко мне. ознакомились, конечно, с ними в игровой форме, а потом все само собой при­ шло. Я им говорю: «Ребята, сегодня мы вместе готовим­ ся к Дню учителя. Пройдет плохо, виновата я и вы вме­ сте со мной». Вот они и вы­ кладываются. Чтобы дети учителя лю­ били и уважали, надо само­ му быть безупречным в по­ ступках, действиях. Главное, чтобы слова с делом не рас­ ходились. - У Вас очень интерес­ ная программа внеклассной деятельности. Расскажите о её специфике. - Наша школа работает по пяти направлениям: здо­ ровый образ жизни, нрав­ я не пойду с этой беседой. Нет, может, что-то игровое я использую. Но главный упор на факты, статистику, цифры. Грань между детьми большая. Я считаю, если чего-то захотеть, можно многое сде­ лать. Было бы желание. А желание есть. - К ак Вам удалось по­ строить такие доверитель­ ные отношения с ученика­ ми? - Мы как-то притягива­ емся. Я меньше стараюсь быть «с кнутом», а больше «с пряником». Пытаюсь по­ нять их, быть им другом. Наставлять мы все умеем, а вот душу ребенок раскроет не каждому. Не хвастаясь скажу, что с детьми я всегда нахожу общий язык. - Что Вы имеете в виду под кнутом и пряником? Иногда и взрослому, и ре­ бенку нужна встряска. Что­ Иногда подходят: «Лариса Александровна , может, не пойдете сегодня на линей­ ку?». Т еперь о прянике . Стараюсь быть с улыбкой, с добрым словом. Обязатель­ но спрошу, как дела, как прошел день. Я все время с ними. Всегда твержу, что вы все для меня одинаковые, я вас люблю всех. Не знаю, как это получается, но дети у меня всегда хорошие. Мы часто ходим на природу — с костром, шашлыками, бесе­ дами по душам. - Хватает ли Вам с т а ­ кой занятостью времени на семью? - У меня есть дочь, в де­ сятом классе учится. Она у меня дисциплинированная, я с ней не сижу, она сама знает, сколько ей времени на уроки, сколько на осталь­ ные дела. Мне приятно , что мои ученики, которые уже вы­ пустились, про меня не за­ бывают. Я до сих п о р .с о всеми созваниваюсь, пере­ писываюсь. Они — частич­ ка меня. Я вложила в них свою любовь, и они мне эту любовь сполна возвращают. Это очень приятно. Когда я лежала в больнице, перед их выпускным у меня был день рождения. Они все до одно­ го позвонили и поздравили. Я считаю, что это дорогого стоит. ЕСТЬ МНЕНИЯ А вот что говорят сами ученики о своем классном руководителе. В аля Ч е р н и к о в а (5 класс): «Она очень умная, веселая, добрая. Всегда нас поддерживает и никогда нас не ругает, если мы начина­ ем баловаться. Однажды у нас была контрольная, и мы очень волновались, так как она была первая , да еще у нового учителя. Ла­ риса Александровна шути­ ла: «Если двойки получите, то потом нормально будете решать». Люда Хохлова (5 класс): «Не наказывает нас. Скажет только: «не балуйтесь!», и мы слушаемся. А на класс­ ном часе мы веселимся, в разные игры играем». Ирина Проняева (И класс): «Она очень интерес­ ная, творческая личность, хороший организатор. Сама участвует, и нас старается привлечь. Очень мудро по­ ступает». Дмитрий Брем енский (11 класс): «Добрая , но если ругает, то по делу. На природу мы вместе ходим, в походы. Всегда участвуем во всех мероприятиях». Вот такая она — добрая, что видно по ее глазам и глазам детей ; п оним аю ­ щая — а иначе не было бы между ними доверия; поря­ дочная — ведь все коллеги отзываются о ней только хорошо; искренне любящая свою работу и учеников — это вижу даже я по её те­ плым словам в их адрес, по улыбке на её лице и по гла­ зам, наполненным слезами, когда вспоминает о тех, кто ушел из школы во взрослую жизнь. Елена ПЕЧЕРСКАЯ , студентка факультета журналистики ЕГУ имени И.А.Бунина. Фото автора. СПОРТ ЕСТЬ ЖИЗНЬ Девиз «П апа , мама, я — спортивная семья» к а к нельзя лучше относится к Глазуновым из села Набережное . Они пропагандируют здоровый образ жизни, стремятся к физическому совершенству и приучают к этому подрастающее поколение. Валентина Стефановна с ранних лет увлекалась легкой атлетикой, подвижными игра­ ми. После школы выдержала вступительные экзамены на факультет физвоспитания Липецкого педагогического института. С 1975 года пре­ подает в родной школе по специальности, ведет секции гимнастики, баскетбола, во­ лейбола. За это время выпе­ стовала не одно поколение мальчишек и девчонок, ста­ новившихся победителями районных, областных состя­ заний. Среди недавних ее вы­ пускников Надежда и Алек­ сандра Богатыревы, Екате­ рина Бондаренко, Александр Дрозд. Прославил свое село бывший ученик школы Артур Шумаков, завоевавший титул чемпиона мира по универ­ сальному бою. В нынешнем году в первенстве по унибою принял участие студент Во­ ронежского государственно­ го университета Артем Каф- ланов, выполнивший нормы кандидата в мастера спорта. Сегодня благодаря стараниям Валентины Глазуновой под­ растает достойная смена. Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка. Учитель физкультуры сама всегда в отличной спортивной фор­ ме. Ежегодно участвует в олимпиадах трудящихся, где в своих «коронных» дисци­ плинах, волейболе и легкой атлетике, непременно входит в число победителей. Вален­ тина отстаивала честь райо­ на, выступая за педагогиче­ ский коллектив в областном первенстве, успешно сыграла и в составе набережанской сборной по волейболу. Усту­ пили лишь воловской коман­ де. В коллекции Глазуновой награды, Почетные грамоты, в том числе Министерства образования Российской Фе­ дерации, знак «Отличник фи­ зической культуры». СУПРУГ Владимир Глазунов — водитель в автотранспортном предприятии. Заботливый су­ пруг, любящий отец. А еще хороший спортивный орга­ низатор. Футбол для него отличный стимулятор жизни. Уж не перечесть, сколько раз выходил Глазунов на поле в составе команды в матчах областного чемпионата, на­ дежно играл на воротах и по праву однажды был признан лучшим голкипером. Неодно­ кратно Владимир Сергеевич приводил сборную Набереж­ ного к победе в первенстве района. И ныне в коллекти­ ве футбольных ветеранов по праву пользуется авторите­ том. Не менее уверенно вы­ ступал за волейбольную дру­ жину района и села, а в спар­ такиаде трудящихся вместе с супругой, сыном Сергеем, дочерью Олесей постоянно добивается высоких резуль­ татов. СЫН Сергей Глазунов. З а ­ кончил Липецкий государ­ ственный педагогический университет. Проживает в областном центре. Регулярно играет за главную воловскую команду «Искра» в качестве нападающего. В легкоатлети­ ческих стартах в своей воз­ растной категории практи­ чески не знает соперников. Воспитывает двоих детей. В секции дзюдо занимается его сын Миша, который в об­ ластных состязаниях завоевал серебро, уступив лишь в фи­ нальной схватке. Но у семи­ летнего паренька все впере­ ди, придут яркие победы. ДОЧЬ Олеся Глазунова. Ста­ новилась чемпионкой об­ ласти по легкой атлетике и волейболу в составе нашей сборной. Получила выяиее образование (исторический факультет ЛГПУ), работает в правоохранительных ор ­ ганах. У Олеси большой по­ тенциал как в игровых, так и скоростных видах спорта. Она играет за волейбольную команду отдела милиции Ли­ пецка, а когда бывает дома — за свою, набережанскую. Победительница областной спартдкиады показала в беге хорошее время. Ее заметили опытные тренеры, пригласи­ ли серьезно заниматься. А они-то, поверьте, знают толк в своем деле... А.СЕМЕНОВ. Фото автора. 2 стр. “ ВПЕРЁД” 21 октября 2010 г. № 127 (8392)