Вперед. 2009 г. (с. Волово)

И груи 1 ки из травы, ка­ лоши на каблуках. детская колыбель, полотенца, вышитые в начале XX века... Все это увезли с собой ребята из Октябрьского района города Липецка. Уже не первый год они устраивают экспедиции по района.V^ области в поис­ ках предметов, которые на­ глядно рассказывают о нашей истории в далеком и недавнем прошлом. Дом детского творче­ ства «Октябрьский» — крупное многопрофильное учреждение дополнительного образования детей города Липецка. Он берет свое начало в 1960 году, тогда он открылся в здании б^ывшего клуба тракторостроителей. В 19§5 году Дом пионеров полу­ чил статус районного центра детского творчества в связи с образованием Октябрьского района города Липецка. В 2000 году учреждение переименова­ но в Дом детского творчества «Октябрьский». Б 166 детских объединениях, клубах, студиях занимаются более 2000 детей и подростков. Творческий, высо­ копрофессиональный дружный педагогический коллектив объ­ единяет 70 преданных детству педагогов. Нот уже двадцать лет возглавляет коллектив Ва­ лентина Наумова. ДДТ «Октябрьский» — уникальное образовательное учреждение, в котором каждый ребенок находит дело по душе, лнчностно развивается, про­ дорожно-транспортного трав­ матизма. В 2005 году отряду ЮИД исполнилось 15 лет, юи- довцы имеют награды област­ ных и Всероссийских конкур­ сов. Детский театр «Импровиз» — дипломант II Всеросси 11 ского фестиваля «Животные — герои сказок». Выпускники этого кол­ лектива становятся студентами ВГИКА, института искусств города Воронежа, актерами об­ ластного театра драмы. Вокаль­ ные группы «Весна» и «ВИА» уже не ОД 1 Ш год становятся призера.ми городских музыкаль­ ных конкурсов. Творчество вос­ питанников детских объедине­ ний «Художественная вышив­ ка», «Елецкое кружево», «Вяза­ ние», «Модельер-конструктор»., «Бисероплетение», «Юный кулинар» ежегодно отмечается областным Домом народного творчества, дипломами и гра- .мотами городских и областных конкурсов за мастерство и со­ хранение народных традиций. Хореографические коллективы «Мечта», «Задоринки», «Род­ ные просторы» — постоянные призеры областных и городских фестивалей и конкурсов. Всегда в поиске «Литературные крас­ ными возможностями здоровья; «Экология и мы» — воспитание любви к природе, деятельная помощь Ленинско.му лесхозу в посадке новых участков леса, озеленении городских улиц и дворов, уход за растениями и животны.ми в зимних садах ДДТ, познавательные экскур­ сии в природу; «Малый бизнес» — адаптация воспитанников в сушествуюших экономических условиях, освоение экономи­ ческой грамотности, организа­ ция производительного труда, небюд- активное пополнение в ­ жетных средств учреждения; «Давай дружить с тобой, до­ рога!» — помощь младшим школьникам в освоении правил дорожного движения и преду­ преждение детского дорожно- ствуют не в первый раз. Софья готовит научную работу «Шаг в будущее» по этнографии. «Со вре.менем начинаешь понимать, — говорит она, — что наши дедушки и бабушки, другие пожилые люди уходят из жизни. Если мы меньше будем с ними общаться и их игнори­ ровать, мы не узнаем много интересного о нашем прошлом, о котором и так знаем мало. А ведь это все наша история. Разговоры с пожилыми людьми, старые веши — это как воздух из прошлого...». Такого же мнения и Вика, она в экспедиции уже в шестой раз. «Это так трогательно, когда старшее поколение рассказыва­ ет нам о своей жизни, Великой Отечественной во 11 не, когда де­ транспортного травматизма; «Дружат взрослые и дети» лится с нами редкими вещами... Все это заставляет иначе по­ веды», «Краеведы-историки» и «Детский Совет ДДТ». Илодот- фессионально самоопределя­ ется. адаптируется н обществе. учится содержательно органи­ зовывать свой досуг. Здесь пять отделов: эстетического, художе­ ственного, прикладного творче­ ства, обшественно-полезной и массово-методической направ­ ленности. Дом детского творче­ ства вк-зючает в себя 60 наиме­ нований детских объединений, достижения которых известны в городе, области и России. ДДТ много лет занима- ворно про.ходят занятия в зим­ них садах детских объединений «Экологи» и «Растениеводы», «Цветоводы» и «Аквариуми­ сты», где учат «входить в при­ роду другом». Большой попу­ лярностью у родителей уже 14 лет подряд пользуется студия раннего развития детей от 4 до 6 лет «Россинята», будущих вос­ питанников ДДТ. Воспитательная система Дома детского творчества бо­ лее 10 лет вовлекает обучаю­ щихся в социально значимые программы, которые по.могают становлению активных граждан России. «Уголок России — от­ ет призовые места в област­ ном смотре-конкурсе работы по предупреждению детского чин дом» — изучение родного края, его истории и культуры, сохранение народного творче­ ства; «Дом без одиночества» — помощь детям с ограничен­ — сотрудничество с родителя­ ми воспитанников и шефами учреждения, с общественными организациями, учреждениями и предприятиями города и об­ ласти, поиск новых друзей и спонсоров... Вот кратко о том, чем занимаются ребята из ДДТ «Октябрьский». В этом голу в нашем районе побывала экс­ педиция «Уголок России — от­ чий дом», в которую вошли пять исследовательских групп: «Юные краеведы». «Этногра­ фы», «Собиратели фадьклора», «Знатоки народных ремесел и промыслов», «Экологи». Перед этим ребята из экспедиции уже успели побывать в Усманском, Добринском, Задонском, Елец­ ком, Лебедянском, Становлян- ском, Хпевенском, Грязинском районах. В этом году у них была запланирована поездка в Воловский, что они и осуще­ ствили. Как говорят сами дети, они приехали сюда не просто отдо­ хнуть, посмотреть на местные красоты, но в первую очередь заниматься серьезными дела­ ми. Например, Софья Рожкова и Вика Борисенко, члены дет­ ского совета, в экспед|{ции уча­ смотреть на мир, окружающих людей, саму историю...». Валерии Дьяченковой 10 лет, в экспедиции .холит с че­ тырех лет вместе с .мамой Люд­ милой Викторовной, специали­ стом областного центра патрио­ тического воспитания. Она уже давно освоилась среди ребят старше себя и тоже небезраз­ лична к истории родного края. Вместе с Инной Владими­ ровной Белокопытовой ребята 6-7 классов делают уклон на историю. Они ходили по селам, знакомились с их историей с местными жителями, памятни­ ками архитектуры. Например, с барской усадьбой (вернее, тем, что от нее осталось) в селе Спасское. Больше!! материал ребята получили в беседе с очевидцами войны. Например, с Анастасией Кирилловной Сидоровой, 1925 года рожде­ ния, из села Спасское. Расска­ зала ребятам, как отец ушел на фронт, как немцы пришли в село... Зинаида Кузьминич­ на Голеняева (д.Богданово) также поведала им о своей жизни, судьбе. Она родилась в 1943 году, но передала юным краеведам воспоминания сво­ ей матери, очевидицы войны. Дети, по словам Инны Влади­ мировны, буквально плакали... «Эти слезы* невозможно было скрыть. — говорит она. — Они пропустили все это через себя: представили, что это они пря­ тались от немцев, что это они ели лебеду от голода...». Зашли краеведы к Тамаре Михайловне Веселовой. Когда ребята приш­ ли к ней, она их всех обняла и произнесла: «Вы мои внуки...». Рассказала, что интересного и трагичного было в ее Ж)13Ж1, а потом подарила ребятам сун­ дук, в котором хранилось ее приданое до замужества. Побывали ребята и в селе Ожога у Анны Ивановны Ло­ бановой. Сама она родом из Тульской области. И у нее горькие воспоминания о войне. Огромный краеведческий ма­ териал ребята получили в селе Чесночное, пообщавшись с Ми­ ной Нефедовной Паршуткиной (1914 года рождения), Анаста­ сией Ивановной Лыковой (1929 года рождения) и другими... Ребята записывали вос­ поминания в свои блокноты, снимали на фотоаппарат. Все предметы старины, которые им удалось собрать, юные члены экспедиции увезут с собой в свой музе!!, в котором уже бо­ лее 800 экспонатов. 11 еред те.м как заняться экспедиционными работами, ребята проходили специальную систему обучения, методику полевых н других ис­ следований... Начальник экспедиции А-Пина А. 1 ександровна Ершова подробно рассказала, чем за­ нимается каждая из групп. На­ пример, собиратели фольклора записали старинную песню про Хасбулата. «^Детн не просто со­ бирают ценнейший материал, а трудятся с душою, — гово­ рит она. — Им хочется дойти до сути, понять, осмыслить, сделать выводы, проанализи­ ровать... Вечером, когда соби­ раются в кругу, рассказывают наперебой, чго интересного и.м удалось узнать за день, что обнаружить, чтобы увезти с со­ бой и пополнить музей дома детского творчества... Потом ребята будут защищать свои проекты». Располагались члены экс­ педиции в здании Спасской школы. Директору Алимагоме- ду Не! 1 була.\овичу Ш 11 хабидову к гостям не привыкать. Его школа давно стала пристани­ щем для мальчишек, проходя­ щих военно-полевые сборы, ребят из лагеря «Подросток», которые ежегодно организовы­ вает центр социальной помоши «Исток», и других. А.Л.Ершова выразила мнение всех членов экспедиции: в Спасеко!» шко­ ле их приняли очень и очень радуишо. А повара столовой с радостью готовили им еду. Да и местная природа произвела на всех впечатление, здесь со­ вершенно другой воздух. В коридоре школы члены экспедиции расположили все, что им удалось найти: выши­ тые полотенца, калоши на ка­ блуках. сундук, детскую люльку и другие предметы. Все это они увезут с собой в Дом детского творчества и краеведчески!! музе!! пополнится новыми уни­ кальными предметами. И па­ шем ра!!оне при поселенческих центрах культуры и досуга есть комнаты крестьянского быта, но, к сожалению, в районе нет музея. И хотя детям из ДД'Г «Октябрьски!!» все эти экспо­ наты нужны, нам ОМИнужны не меньше. По, видимо, мы этого не понимаем. Л потому уплы­ вают из-под носа редкие веши, которые могли бы стать наше»! гордостью и которые теперь можно увидеть в Доме детско­ го творчества «Октябрьски!!» города Липецка... Может, к лучшему? Там они иа!!дут до­ стойное место среди тех. кто относится к этому более се­ рьезно. .. Е.КУЗИЕЦОИЛ. Фото Е.Лукьяичиковон. 9 июля 2009 г. № 82 (8191 ) “ВПЕРЁД ” 3 стр.