Вперед. 2009 г. (с. Волово)

с ШКОЛА ) Марина Бачурина работает завучем в Гатищенской средней общеобразовательной школе, а также преподает ученикам физическую культуру. Педагогической деяте.зьно- стью занимается 8 лет. Марина Васильевна воспитывает дочь Дашу, которой в апреле исполнится 10 лет. Фото Е. Л укьянчиковой . ПРИРОДА - НАШ ОБЩИЙ ДОМ Как яблоко на блюдце, у нас Земля одна, Не торопитесь, люди, все выскрести до дна. Немудрено добраться до скрытых тайников. Разграбить все богатство у будущих веков. Мы общей жизни зерна, одной судьбы родня Нам пировать позорно в счет будущего дня. Поймите это, люди, как собственный приказ. Не то Земли не будет у каждого из нас. Таким стихотворением М.Дудина открылся устный журнал «Эколотческая страничка» в 7 классе нашей школы. Прошел он в рамках смотра конкурса «Судьба природы в твоих руках», а орга­ низовала мероприятие учитель географии Светлана Селищева. Журнал состоял из четырех страниц; «Почва», «Вода», «Рас­ тения и животные» и «Атмосфера». Все странички были очень интересными и познавательными. Ученица Лиза Кирюхина по­ святила доклад почве, которая, по ее словам, дороже золота. Без золота люди прожить могли бы, а без плодородного слоя земли - нет. Также она рассказала об образовании почв, о том, что в нашей области они самые плодородные в мире и называются - черноземы. Лиза призвала беречь и охранять нашу почву. Не менее интересно была подготовлена ребятами страничка «Вода». 11роникновенное стихотворение услышали школьники о реках в исполнении Евгения Аносова: Пусть на Земле не умирают реки. Пусть стороной обходит их беда. Пусть чистой остается в них навеки Студеная и вкусная вода. Пусть никогда не зарастает тиной Тот берег, на котором я стою. Базьише дяди, взрослые .мужчины, .Храните речку свепиую .мою! Школьники побеседовали о том, что должен делать каждый человек, чтобы сохранить воду чистой для потомков, о том, что загрязнение нефтью водных поверхностей губзггельно сказывает­ ся на всем живом. В беседе активно участвовали Оля Солдатова, Иван Поляков, Владимир Пикапов, Петя Аносов. Приятно было то, что дети интересуются этим, многое знают, читают дополни­ тельную литературу. Страничка «Растения и животные» состояла из двух действий. 11ервое - «Суд идет». Судили волка и лягушку. Их обвиняли в бес­ полезности, но дези док-азали, что и волк, и лягушкв также нужны природе. Действие второе этой странички перенеслось в музей флоры и фауны XX века. Ученики многое узнапи о вымерших растениях и животных, послушали голоса различных птиц. Последняя страничка посвящена «Атмосфере». Ведущие, два Владимира Пикаловых, рассказали о том. что пятый океан в опасности. Он обволакивает весь земной шар - моря, сушу, горы и низменности. Мы живем на дне этого океана. И называется он атмосфера. По этой теме даже была организована своеобразная конференция. Ее участники - юные экологи - обсудили, отчего загрязняется атмосфера, что необходимо делать для ее о.храны. Помогли им в решении этой проблемы «корреспонденты» из раз­ личных уголков Земли - Иван Поляков. Ростислав Пикалов, Петр Аносов, Алексей Пикалов. Они проинформзгровали присутствую­ щих о главных загрязнителях воздуха. В заключение к участникам устного журнала обратилась учитель геозрафин Светлана Селищева. Она сказала что следу­ ет помнить: человек и природа - понятия, неотделимые друг от друга. Убивая природу, человек обрекает себя на гибель. Мы должны с вами помнить, что мы в ответе перед теми, кто жил на этой Земле, а еще больше перед теми, кто будет жить после нас. - сказала она. А. ГРИШАНОВА, заместите.зь директора по воспнтате.тьнон работе МОУ СОШ с. Нижнее Бо-тьшое. В СЕЛЬСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ «УЛЫБКИ И СМЕХ - ЭТО ДЛЯ ВСЕХ» Т ак назы ва .тась .литературная в и к то ри н а по произведениям Н. В. Гоголя , п о св ящ е нн ая его 200 -летию , п р ош едш ая 1 апр ел я в Г атиш ен скон се.льской библиотек е . В м е р о п р и я ти и п р и н ял и участие ребята из -лагеря «Добрый волш ебник» вместе с Т амарой Бачуриной и А л ександ рой С а п ры к и н о й . Т акж е прису тствовал а дир ектор ПЦКД Антонина В асильева . Первое апреля не только веселый праздник - День смеха, но и день рождения писателя Николая Васильевича Гоголя, который очень любил посмеяться и над собой, и над окружающими, и над своими героями. Недаром на страницах произведений Николая Васильевича мывстречаем яркие, веселые эпизоды. На биографии писателя подробно останавливались на уроках ли­ тературы, где также делали разбор его произведений. И мы решили поиграть, вспомнить Гоголя и его книжных героев. Имя Н. В. Гоголя стало известно врусской литературе сразу после выхода в свет сборника «Вечера на хуторе близ Диканьки». Вот как отозвался о его книге А. С. Пушюш: «Прочел «Вечера близ Диканьки». Они изумили меггя. Вот настоящая веселость, искренняя, непринуж­ денная, без жеманства, без чопорности. А местами какая поэзия! Кагсая чувственность!» Иначали мы игру именно с этой книги. Первый конкурс - «Что бы это значило». В произведениях Н. В. Гоголя часто встречаются слова, которые непонятны современному читателю, большей частью украин­ ские или устаревшие. Ребятам нужно было разобраться, что означает, например, слово гопак, парубок, хутор и т. д. Следующий - «Узнай меня». Многие герои Гоголя обладают чу­ десными способностями, в их жизни происходит нечто удивительное. Девочки и мальчики отвечали, кто из героев летал верхом на черте, ел вареники без вилки, ложки и даже без помощи рук, летал на метле, кто украл месяц в повести «Ночь перед Рождеством», а кто обладал хорошим аппетитом... Вниманию зрителей был предложен «черный ящик» в конкурсе «Что в ящике лежит и кому принадлежит?». По описанию необходимо определить предмет, который находится в нем, и назвать имя героя, которому он принадлежал. Также были предложены диалоги гоголевских героев. Задача уча­ щихся - назвать их участников. В. Г. Белинский назвал повесть «Тарас Бульба» «Поэмой о любви к Родине». И следующие вопросы были предложены именно по этому произведению. Ребята отвечали, кому из героев принадлежат слова «Есть еще порох впороховницах!», какТарас оказался вруках поляну что было смыслом жизни для старого Тараса и другие. Следующий блок вопросов был по произведению Гоголя «Ре^н зор». Здесь учащиеся вспоминали, кто первый сказал, что Хлестаков - ревизор, кто первый дал ему взятку и сколько, кто первый сказал, что Хлестаков не ревизор и другие. Известно, что Пушкин подсказал Гоголю два сюжета для его про­ изведений, для каких? И ребята правильно ответили: «Ревизор» и «Мертвые души». В конце мероприятия участники, которые были более активными (Ирина Шамрина, Даша Бачурина, Кирилл Сорокин, Ваня Трушкин, Олег Ленников), получили призы на память. Некоторые читатели после викюрины взяли произведения Н. В. Гоголя, чтобы пополнигь свои знания. [{иколай Гоголь вошел в русскую литературу как один из великих исамобыпзых писателей, сьиравших огромную роль вразвитии отече­ ственной литературы и культуры. Время не властно над творениями великого писателя и драматурга. На сценах российских театров идут пьесы Николая Васильевича, ею книга продолжают волновать и зре- вожить сер;ща мшшионов людей, как и мною лет тому назад. Н. ОВС ЯНИИКОВА . заведующая Гатищенской сельской биб-зиогекой. --------------------------------------------- - ( ОБРАЗОВАНИЕ ) ---------------------------------------------------- ЕЩЕ ЕСТЬ ВРЕМЯ УСТРАНИТЬ ПРОБЕЛЫ* Подготовка выпускников к итоговой аттестации в форме ЕГЭ является слож­ ным делом. Для отработки процедуры проведения экзамена в 13 средних обще­ образовательных школах района про­ ведены репетиционные мероприятия. Март и апрель - оптимальное время для этого. Основные темы учащимися уже изучены, а потому есть возможность провести целенаправленную работу по устранению пробелов в знаниях выпуск­ ников. Для репетиционных экзаменов учителя отбирали такие задания, ко­ торые соответствуют предъявляемым требованиям. Результат пробной сдачи ЕГЭ пока­ зал, что все учащиеся 11 класса знакомы с процедурой заполнения экзаменацион­ ных бланков и прюведепия экзамена. Вы­ полненные учащимися 'задания позволи­ ли получить объективную информацию о том, насколько одиннадцатиклассники овладели предметами «Математика» и «Русский язык». Они продемонстриро­ вали разные уровни подготовки. С зада­ ниями повышенного уровня справились 13 процен тов ребят. В оставшееся время ученики вместе с наставниками будут работать над тем, чтобы успешно сдать экзамены. И. СЕНЮКОВА , директор инф «рмацн» | 1110 -м е 1 одическою центра ратвитнн образования . В ТЕМУ Б о л е е 7 3 0 п р о в е р о к с о б л ю д е н и я з а к о н а « О г о с у д а р с т в е н н о м р е г у л и ­ р о в а н и и п р о и з в о д с т в а и о б о р о т а э т и л о в о г о с п и р ­ т а , алк о гольн ой и сп и р т о ­ с о д е р ж ащ е й п р о д у к ц и и » п р о в е л и н а л о г о вы е о р г а ­ ны Л и п е ц к о й о б л а с т и в п р ош л ом году . В р е з у л ь т а т е с е м ь п р е д п р и я т и й о п т о в о й т о р г о в л и с п и р т н ы м п о ­ л уч и л и п р е д п и с а н и я , ещ е о д н о м у н а п о л г о д а бы л а п р и о с т а н о в л е н а л и ц е н ­ зия . К а дм и н и ст р а т и в н о й о т в е т с т в е н н о с т и п р и в л е ­ ч ены 2 5 ю р и д и ч е с к и х и д о л ж н о с т н ы х л и ц , общ ая сум м а ш тр аф ов со став и л а 4 4 9 ты сяч р у б л е й . М а т е ­ риалы ш ести пров ерок на­ правл ены в прокуратуру . (И.А « .Зипецк-Ннфоцентр») -------- С эко л о ги я ) ------------ ЭКОЛИДЕР-2008 € € На минувшей неделе Детский эколого­ биологический центр города Липецка на базе школы№72 проводил областной экологаческий форум «ЭкоЛидер-2008». На мероприятии были подведены итоги регионального этапа всерос­ сийской акции «Летопись добрых дел по со­ хранению природы». Участие в акции приняли и воловские школьники, их работы отмечены на областном уровне. Как рассказала дирекгор станции юных натуралистов Ольга Глушкова, первое место в направлении «Сохранение назем­ ных экосистем» присуждено учителю гхюфафии Большеивановской средней школы Геннадию Макарчеву. Работу, представленную для уча­ стия в акции, подготовили учащиеся Дмитрий Акутин, Дмитрий Комаров, Евгений Семкин, Владислав Макарчев, Александр Вавин, Гали­ на Комарова, Вера Комарова под руководством и при непосредственном участии педагога. Кстати, много лет основными направлениями деятельности учебного заведения являются па­ триотическое, экологическое и краеведческое, а потому первое место им присуждено по праву. В подарок юным экологам ОУВ. В тематическом направлении «Экологиче­ ское благополучие места проживания» третье место присуждено педагогу дополнительно­ го образования станции юных натуралистов Татьяне Лобановой. На базе Васильевской средней школы Татьяна Сергеевна руководит » кружком «Экоша», в акции участвовали также члены этого кружка Дмитрий Мосягин, Елена Свиркина и Сергей Бачурин. В подарок вручен МРЗ-нлейер. Кроме 'ТОГО, на форуме были подведены ито­ ги смогра-конкурса учебно-опытных участков. От нашего района станция юных натуралистов представила материалы на учебно-опытный участок Чесноченской средней школы (его за­ ведующая Ирина Болховских). В прошлом году его признали лучшим среди школьных участков в районе, а в областном конкурсе 'занял третье место. И. П. Болховских была награждена ку­ хонным комбайном. По итогам работы за прошлый год Почет­ ной зрамоты была удостоена директор станции юных натуралистов Ольга Глушкова. Также на экологическом форуме подведены итоги областной Недели защиты животных «Мы в ответе за тех, кого приручили». Отмечены и работы воловских школьников. Третье место заняла Елена Дмитриева из Гатище, предста­ вившая работу в номинации «И зобразительное искусство», а Виктория Морнева из этого же села выступила в номинации «Фотозрафия» и стала третьей. Учаищйся Спасской средней школы Алексей Филин в номинации «Литературное творчество» также третий. В подарок дети получили книги. (Соб. инф.) ДОВОДИМ до СВЕДЕНИЯ .М еж р ай о н н а я И Ф Н С России > • 2 по Л и п е ц к о й обтастн доводит до сведения в .таде .тьцев н ед виж им о го им ущ еств а , что в соо тве т ­ ствии с письмом М инфина РФ «О перерасчете н алога на им ущ ество ФЛ за 2008 год и начнс-тенни на .ю га за 2009 год» будет произведен п ерерасчет н алога на иму­ щ ество ф изических л и ц за 2008 год в соответствии со с т а в к ам и н а л о ­ га на имущество физических лиц , принятыми органами мест­ ного самоуправления. Если до 2008 года нало!' на им ущ ество ф изич еских лиц рассчиты вал ся от сум­ марной и н в ен т ар и з ац и о н ­ ной с то им о с ти о б ъ е к т а с С -« учетом доли в.та- НАЛОГИ ^ дения, с 2008 года в соответствии с выш еу к а з ан ны м письмом н ало г на имущ ество физи ­ ческих лиц рассматривается без учета доли вла,тепия. На основании выш еи з - •тоженного МИФНС России № 2 по Л ип ецк ой области будет произведен перерасчет иа.тога на имущество ФЛ за 2008 год, и н ало го п л а т ел ь ­ щикам будут доп о лн и тел ь ­ но вы с .таны у в ед ом л ен и я с к в и т а н ц и я м и на сумм у перерасчета. 2 стр . «ВПЕРЕД» 11 апреля 2009 г. № 42 (8151 )