Вперед. 2008 г. (с. Волово)

( ОБРАЗОВАНИЕ ^ п о ПУТИ МОДЕРНИЗАЦИИ В рамках ГУ образовательного форума 27 августа в районном Доме культуры прошла учительская конференция, в которой приняли участие педагоги всех образовательных учреждений района. составляет 45,8 процента. Но пока работа воспита­ телей у нас рассматрива­ ется с точки зрения «при­ смотра» за детьми. И Ни­ колай Самуилович сделал акцент на то, что в бли­ жайшие четыре года будет проведена модернизация технологии дошкольного образования и переподго­ товка воспитателей. В школах района про­ водится работа по разви­ тию государственно-обше- ственного управления. В 19-ти образовательных уч- рюждениях действует совет школ, попечительские со- ВОСПИТ.\Г^ЬН^^\Я он посоветовал собрав­ шимся продумать органи­ зацию и работу наблюда­ тельных и управляющих советов, если уж не полу­ чается с попечительскими. В 2006-2008 годах пять школ нашего района, ак­ тивно внедряющих инно­ вационные образователь­ ные программы, участво­ вали в конкурсе об^щеобра- зовательных учреждений, и три — Васильевская 12006 год), Чесноченская 12007 год) и Воловская (2008 год) — стали победи­ телями и получили грант — по миллиону рублей. П 1С Т КМ Л лы Ольга Сомова, учитель истории и обществознания Воловской Елена Красни­ кова и учитель биологии Ва­ сильевской средней школы Татьяна Лобанова. В своем выступлении Николай Самуилович не мог не отметить такие по­ казатели работы учителей района, как успеваемость и качество знаний. Успева­ емость за 2007-2008 учеб­ ный год составила 99,6 процента, что на 0,2 про­ цента ниже, чем в про­ шлом году; качество зна­ ний 52,2 процента, что на 0,9 процента выше про­ Собравшихся привет­ ствовал начальник отдела народного образования Николай Щербаков. - Тема четвертого обла­ стного образовательного форума «Комплексная мо­ дернизация образования Липецкой области; опыт и перспективы реализации» не случайна и ставит не- прюстые вопрюсы развития образования в новых усло­ виях. Основная цель ком­ плексной модернизации общего образования — до­ стижение нового качества знаний, — сказал Николай Самуилович. ЗАРПЛАТА ОТ РЕЗУЛЬТАТА... Упор Всвоем выступле­ нии Щербаков сделал на экономическую эффектив­ ность оказания образова­ тельных услуг. Переход с нового года на подушевое финансирование и новую систему оплаты труда педа­ гогов предполагает обеспе­ чить переход от ассигнова­ ний на текущее содержа­ ние учреждений образова­ ния к финансированию оказываемых ими услуг. Новый механизм распреде­ ления бюджетных ресурсов дает возможность педаго­ гическим коллективам и отдельным учителям зна­ чительно повысить зарпла­ ту, которая будет зависеть от количества учащихся. Надтарифный фонд, явля­ ясь стимулирующим фак­ тором результативности труда педагогов, сегодня не стал еще для большинства руководителей инструмен­ том повышения качества работы. Если сравнить среднюю зарплату педаго­ гов школ, проашживается явная несправедливость из-за несоответствия ре­ зультатов труда и оплаты. Г1оэтому не редкость, ког­ да учителя, имеющие выс­ шие показатели в работе, получают меньше, чем те, кто трудом себя не обрюме- няет. При переходе на новую систему оплаты труда пе­ дагогов с учетом рейтинга образовательного учреж­ дения надтарифный фонд изменится с 39 процентов для всех школ до 20-60 процентов персонально и для каждой школы. - Таким образом, про­ водя комплексные измене­ ния, мы добиваемся, чтобы деньги, которые тратятся на образование, работали на результат, — сказал на­ чальник роно. програ УГ1\ НАЦИОНАЛЬНЫМ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ» Не преминул упомя­ нуть в своем выступлении Николай Самуилович и о влиянии, которое оказгща на модернизацию системы образования района реа­ лизация основных направ­ лений приоритетного на­ ционального проекта «Об­ разование». Определенная работа проводится по практическому воплоще­ нию его основных направ­ лений. В результате реали­ зации направления «Ин­ форматизация» во всех школах района (за исклю­ чением МОУ 00111 д.Александровка) работа­ ет широкополосный Ин­ тернет. В марте 2008 года все образовательные уч­ реждения получили бес­ платное лицензионное э ммное обеспечение. лучшилась обеспечен­ ность школ компьютерной техникой. В среднем по району на один компьютер приходится девять уча­ щихся. В то время как по России — 20 школьников, по области — 19. С 51 до 63 процентов выросла до­ ля учителей, хорошо вла­ деющих навыками работы с компьютерными про­ граммами. Нормативно закрепле­ на деятельность классных руководителей, им оказы­ вается значительная фи­ нансовая поддержка, что, безусловно, должно спо­ собствовать активизации воспитательной работы в школе. В 2007 году на эти цели было направлено 1 миллион 812 тысяч рублей из федерального бюджета и 1 миллион 670 тысяч из об­ ластного. Эти средства по­ лучили 215 классных руко­ водителей. На 2008 год 204 классным выделено из фе­ дерального бюджета 1792 тысячи рублей, из област­ ного — 1670 тысяч. Однако напрашивается вопрюс, на сколько возросла эффек­ тивность воспитательной работы? В прошедшем учебном году она стрюи- лась на основе воспита­ тельных систем по следую­ щим направлениям: граж­ данско-патриотическое, ху­ дожественно-эстетическое, спортивно-оздоровитель­ ное. Прюводилась большая работа по ршвитию учени­ ческого самоуправления, организации свободного врюмени учащихся, укреп­ лению связи школы и се­ мьи, распрюстранению пси­ холого-педагогических зна­ ний среди рюдителей. Сде­ лано много, но еще больше предстоит впереди. И здесь в выступлении Николая Са­ муиловича прозвучали тре­ вожные цифры, которые, несомненно, заставят заду­ маться и педагогов, и вос­ питателей: на начало июня 2008 года на учете в комис­ сии по делам несовершен­ нолетних состояли 12 уча­ щихся, 41 человек — в группе по делам несовер­ шеннолетних отдела внут­ ренних дел. По улучшению демо­ графической ситуации специалисты народного образования работали в двух направлениях: вы­ плата компенсации части родительской платы за со­ держание детей в детских садах; решение вопросов ШК0.1Л Л.1Я кл;^V^ого шко.' 1 -лд л я в а - : . \ веты, в двух малокомплект­ ных начальных школах — родительские комитеты. Однако, по словам началь­ ника роно, в решении это­ го вопроса многое остается только на бумаге, а потому Педагоги района прини­ мают активное участие в конкурсе лучших учителей. В этом году трое стали по­ бедителями: учитель русс­ кого языка и литературы Чесноченской средней шко­ 'V. ,.\-е шлогодних результатов. Выше районного показа­ теля качества знаний в Ва­ сильевской СОШ (68,1 процента), Ннжнеболь- шовской 158,7), Захаров- ской (58,»), Набережап- ской (63,3), Ломигорской ООШ (53), Александров­ ской (58,8), основной об­ щеобразовательной школе д.Алексеевка (56,3), Во­ ловской (63,0), Иижне- большовской (62,9), Боль­ шеивановской (80 процен­ тов) начальных школах. Здесь и в прошлом учеб­ ном году качество знаний | было выше районного по­ казателя. Участники кон­ ференции просмотрели слайды, которые наглядно отражали в том числе и показатели повышения ка­ чества знаний в стенах учебных заведений, ре­ зультаты сдачи единого го­ сударственного экзамена в сравнении с предыдущими годами, динамику востре­ бованности свидетельств ЕГЭ и многое другое. (Окончание на 3 стр.) по выявлению и устрой­ ству в новые семьи детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Объе.м средств, направ­ ленных на выплату ком­ пенсаций, в прошлом году составил 63,3 тысячи руб­ лей. Ею воспользовались 97 процентов родителей. Всего детей дошкольного возраста в районе 847. В прошлом учебном году 1^4 ребенка посещали 6 детсадов, 53 ■— группы краткосрочного пребыва­ ния на базах девяти школ, 20 детей — группу полно­ го дня в средней общеоб­ разовательной школе села Захаровка. С открытием детского сада в селе Васи- льевка дошкольны.ми об­ разовательными услугами охвачено 287 детей, что 2 стр. “ВПЕРЁД” 4 сентября 2008 г. № 109 (8062)