Вперед. 2007 г. (с. Волово)

■ ( О Ф И Ц И А Л Ь н б у ■ Приложение №2 ПРОГРАММА ОПТИМИЗАЦИИ СЕТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ВОЛОВСКОГО РАЙОНА ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ НА 2007-2010 ГОДЫ ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ОПТИМИЗАЦИИ СЕТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ВОЛОВСКОГО РАЙОНА ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ НА 2007-2010 ГОДЫ (Окончание. Начало на 1 стр.) Исполнители прогртммы: отдел народного образо­ вания администрации Воловского района Липецкой об­ ласти, образовательные учреждения Воловского района Липецкой области (ОУ). Цель программы: обеспечение доступности и повы­ шение качества образования, рационализация исполь­ зования ресурсов в сети общеобразовательных учр>еж- дений на территории Воловского района Липецкой об­ ласти. Задачи программы: максимальное обеспечение функционирования общеобразовательных учреждений за счет повышения их экономической эффективности; создание условий для устойчивого развития общего среднего образования на основе модернизации его со­ держания с учетом потребностей развивающегося об­ щества; обеспечение доступа учащихся сельских щкол к качественным знаниям за счет использования транс­ портных схем доставки учащихся в базовые щколы, ин­ теграции общеобразовательной школы с учреждениями дошкольного, дополнительного и профессионального образования; создание системы школьных перевозок учащихся, обеспечивающей условия равного доступа к образовательным ресурсам, соответствующим требова­ ниям материально-технического, кадрового и методиче­ ского обеспечения образовательного процесса для уча- Приложение №3 ПРОГРАММА совершенствования инф ормационно ­ методическо го обеспечения районной системы образования Воловского района Л и пе ц кой области на 2007-2010 годы ПАСПОРТ П р о г р а м м ы с о в е р ш е н с т в о в а н и я информационно-методического обеспечения районной системы образования Воловского района Липецкой области на 2007-2010 годы Наименование программы: программа совершен­ ствования информационно-методического обеспечения районной системы образования на 2СЮ7-2010 годы. Основание для разработки программы: Закон РФ «Об образовании»; концепция модернизации россий­ ского образования (распоряжение Правительства Рос­ сийской Федерации от 29.12.2001 года №1756-р); реко­ мендации об организации деятельности муниципаль­ ной методической службы в условиях модернизации об­ разования (письмо Министерства Российской Федера­ ции от 09. о 12004 года 3 03-51-48ин/42-03). Заказчик: администрация Воловского района. Ответственный исполнитель: отдел народного обра­ зования администрации Воловского района, ИМЦ РО. Цель программы: обеспечение развития системы об­ разования Воловского района в интересах его граждан, общества и государства. Направления программы: построение районной сис­ темы информационно-методического обеспечения об­ разовательного процесса с учетом дифференциации об­ разовательных учреждений и, как следствие, разнообра­ зия образовательных запросов потребителей и произво­ дителей образовательных услуг. Взаимодействие с педа- шихся муниципальных общеобразовательных учрежде­ ний; улучшение материального оснащения сельских ба­ зовых школ технически.ми средствами обучения, обес­ печивающими образовательный процесс; профилиза- ция старшей ступени, обеспечение необходимой кон­ центрации и целевого распределения ресурсов. Сроки реализации программы: 2(Ю7-2010 годы. Система управления реализацией программы: уп­ равление реализацией программы осуществляет отдел народного образования ад.министрации Воловского района Липецкой области, который осуществляет ис­ полнение програ.м.мных мероприятий, ежегодно уточня­ ет целевые показатели и затраты по программным меро­ приятиям, механизм реализации программы и состав исполнителей, итоги выполнения программы представ­ ляются в администрацию Воловского района Липецкой области; ежегодно отдел по образованию отчитывается перед органами управления, педагогическим сообще­ ством и общественными организациями по исполнению програ.ммных мероприятий. Ожидаемые результаты от реализации программы: а) качественное образование станет более доступным для детей из сельской местности; б) в основном завер­ шится структурная модернизация учреждений образо­ вания, в том числе будет: в) оптимизирована инфра­ структура образовательных учреждений в сельских по­ селениях; г) обеспечена возможность использования преимущества вариативной системы образования, про­ фильного обучения и выбора образовательных про­ грамм для школьников; д) сокращены текущие расходы на содержание одного обучающегося в сельской мест­ ности; е) создана система школьных перевозок учащих­ ся в сельской местности, обеспечивающая условия рав­ ного доступа к образовательным ресурсам, соответству­ ющим требованиям, материально-технического, кадро­ вого и методического обеспечения образовательного процесса; ж) улучшено материальное оснащение сель­ ских базовых школ техническими средствами обучения, обеспечивающими образовательный процесс. готическими кадрами муниципальной системы образо­ вания; выполнение социального заказа на переподго­ товку и повышение квалификации педагогических и ру­ ководящих кадров, методическое и информационное обеспечение изменения содержания образования, орга­ низация системы мониторинга качества образования; организация информационно-методического обеспече­ ния образовательного процесса: создание проблемно- ориентированных баз данных, консультационных служб, внедрение технологий Интернет в информаци­ онно-методическую деятельность педагогов. Повыше­ ние эффективности деятельности ММС для осуществ­ ления непрерывного процесса обновления образова­ ния, содействие созданию благоприятных условий для функционирования и развития ОУ. Сроки реализации: 2(Ю7-2010 годы. Система организации контроля: результаты поэтап­ ного выполнения мероприятий программы рассматри­ ваются на административном совете района, сессиях районного Совета депутатов и Совете ОНО. Объемы и источники финансирования: объем фи­ нансирования определяется ежегодно при утверждении районного бюджета. Ожидаемые конечные результаты: сохранение и раз­ витие системы образования в интересах личности, ошце- ства и государства; развитие положительной мотивации к педагогической деятельности и, как результат, повы­ шение качества педагогической деятельности, то есть качества образования школьников, создание механиз­ мов стабильной ресурсной поддержки деятельности об­ разовательных учреждений, участвующих в значимых инновационных проектах и педагогических эксперимен­ тах федерального, областного, муниципального уров­ ней, разработка и введение в действие организационно­ педагогических механизмов поддержки талантливых де­ тей, создание и внедрение системы здоровьесбережения детей в образовательных учреждениях, совершенствова­ ние системы повышения квалификации и переподготов­ ки педагогических и управленческих кадров, вовлечение педагогов в проектно-инновационную деятельность. ПРИЛОЖЕНИЕ №4 ПРОГРАММА ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОВСКОГО РАЙОНА ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ НА 2007-2010 ГОДЫ ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОВСКОГО РАЙОНА НА 2007-2010 ГОДЫ Наименование программы: программа информатизации образования Воловского района на 2007-2010 годы Основание для разработки Программы: Федеральная про­ грамма развития образования; Концепция модернизации рос­ сийского образования на период до 2010 года Заказчик Программы: администрация Воловского района Липецкой области Разработчики Программы: отдел народного образования администрации Воловского района; информационно-методи­ ческий центр развития образования Воловского района Исполнители Программы: отдел народного образования администрации Воловского района; общеобразовательные уч­ реждения Воловского района Липецкой области Цель Программы: создание единой образовательной ин- фор.мационной среды — учебной, педагогической, управлен­ ческой и обслуживающей деятельности ОУ, где ведущуюроль играют информационно-коммуникационные технологии, по­ зволяющие эффективно повысить качество и доступность об­ разовательного процесса, наиболее полноразвивать способно­ сти обучающихся, удовлетворить их потребности и подгото­ вить к будущей самостоятельной жизни, а также разрешить проблемы, возникающие в развитии образования района Задачи Программы: 1. Создание единого информационного пространства уч­ реждений образования района. 2. Организация работы по повышению квалификации и методической поддержке учителей в области использования ИКТ. 3. Обеспечение условий для профессионального и лично­ стного роста кадров системы образования, формирование ин­ формационной культуры учителей и учащихся. 4. Использование ИКТ в управлении учебно-воспитатель­ ным процессом вшколе. 5. Обновление содержания образования, повышение его качества, внедрение и реализация в образовательных учрежде­ ниях информационно-коммуникационных, втом числе дистан­ ционных, образовательных технологий и методов обучения. 6. Совершенствование системы непрерывного образова­ ния. 7. Развитие учебной и материально-технической базы об­ разовательных учреждений. 8. Создание условий для внедрения инноваций в систему образования. 9. Развитие системы образования в интересах личности, общества и государства. 10. Совершенствование системы управления образованием района. 11. Мониторинг состояния муниципальной системы обра­ зования. Сроки реализации Программы: 2007-2010 годы Система управления реализацией Программы: Управление реализацией Программы осуществляет отдел народного обра­ зования администрации Воловского района Липецкой облас­ ти, который осуществляет исполнение программных меропри­ ятий, ежегодно уточняет целевые показатели и затраты но программным мероприятиям, механизм реализации Програм­ мы и состав исполнителей, итоги выполнения Программы представляются в администрацию Воловского района Липец­ кой области. Ежегодно отдел народного образования отчитывается пе­ ред органами управления, педагогическим сообществом и об­ щественными организациями по исполнению программных мероприятий. Ожидаемые результаты от редлизации Программы: 1. Насыщение ОУ района достаточным количеством ком­ пьютерной, аудио-и видеотехникой позволит сформировать информационную культуру школьников, повысить качество знаний по предметам. 2. Информатизация учебно-воспитательного процесса в ОУ позволит адаптироваться выпускникам в современной жизни. 3. Обновление содержания образования, повышение его качества, внедрение новых образовательных технологий по- зволитдлешить вопросы модернизации образования. 4. Повышение педагогического мастерства работников ОУ на основе новых информационных технологий позволит улуч­ шить качество учебно-воспитательного процесса. - -( ^ В О Б Щ Е С Т В Е Н Н Ы Х О Р Г А Н И З А Ц И Я х ' ) - В РАМКАХ ПРАЗДНИКА Продолжаются меропри­ ятия, посвященные Междуна­ родному дню инвалзшов. Седь­ мого декабря состоялось засе­ дание правления, президиума и актива нашей организации. Бы­ ли подведены итоги за 2007 год. В частности, каличество членов в о й возрюсло на 22 процента и сегодня составляет 70 прюцен- тов от общей численности ин­ валидов. прюживающих на тер­ ритории района (в 2006-м— 48 прюцентов). Участвуя в областном смот­ ре-конкурсе, посвященном двадцатилетию образования Всероссийского общества ин­ валидов, из 24 родственных подразделений воловчане за­ няли почетное четвертое мес­ то, за что и поощрены денеж­ ной премией в тысячу рублей. В свою очередь на прохо­ дившем заседании принято ре­ шение наградить пятьдесят членов районной организа­ ции в о й денежными премия­ ми по сто рублей каждому. Эти средства выделены обла­ стным правлением ВОИ. В рамках областного праздника инвалидов делега­ ция нашего района приняла участие в торжественном со­ брании в городе Липецке. Председатель Нижнебольшов- ской первички Светлана Ива­ нова также была удостоена Почетной грамоты и денеж­ ной премии. В.РТИЩЕВ, пре. 1 седате. 1 ь районной органнзацнн ВОИ. ЗДЕСЬ ВСЕГДА ТАК ИНТЕРЕСНО Б и б л и о т е к а . . . З д е с ь в с е г д а т а к и н т е р е с н о . Н а п о л к а х — п р о т в е - { д е н и я П у ш к и н а , Л е р ­ м о н т о в а , А х м а т о в о й , Б л о к а , Ш у к ш и н а , А с ­ т а ф ь е в а . . . И к а ж д ы й д е н ь — н о в ы е о т к р ы ­ т и я д л я ч и т а т е л е й . З а в е д у ю ш ^ а я Л и п о в с к о й с е л ь с к о й б и б л и о т е к о й Р а и с а Г о л у б ч и к о в а в к а ж д о м и з п о с е т и т е ­ л е й в и д и т и н д и в и д у ­ а л ь н о с т ь , з н а е т и х и н ­ т е р е с ы , д у х о в н ы е п о ­ т р е б н о с т и . И н е п е р е ­ с т а е т и м н а п о м и ­ н а т ь , ч т о к н и г а — м и р з н а н и й . Фото Е Л укьяичиковой . 2 стр . ^‘В П Е Р Ё Д ” 13 де кабря 2 0 07 г. № 151 (7948 )