Вперед. 2007 г. (с. Волово)

( с РАЙОННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ У К А Ч Е С Т В О Ж И З Н И К А Ч Е С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я (Окончание. Начало на 2 стр.) У нас много нерешен­ ных проблем, но есть уве­ ренность в том, что мы най­ дем пути их решения, — подчеркнул докладчик. УНИЖЕННЫХ И ОСКОРБЛЕННЫХ БЫТЬ НЕ ДОЛЖНО с трибуны конферен­ ции к коллегам обратилась директор МОУ СОШ Верх­ нее Чесночное Ольга Сомо­ ва. Она сказала, что тема педсовета значима и об­ ширна, но на первом месте должна быть названа жизнь, а потом уже качест­ во образования. - Как судит о качестве жизни нормальный чело­ век? По тому, как оно кос­ нулось его лично. А уж по­ том будет определять власть — ее состоятель­ ность или, наоборот, несо­ стоятельность. Национальные проекты ^«Здравоохранение», «Обра- вование»... Опять все упи- ’ рается в финансы, а их не всем хватает. Здесь начина­ ет действовать реструктури­ зация. Значит, одни учеб­ ные заведения будут про­ цветать, а другие жить в ни­ щете? Это неправильно, Я считаю, что школа.м долж­ ны быть созданы одинако­ вые финансовые условия. Не должно быть «унижен­ ных и оскорбленных», как у Достоевского. Учитель во все времена оставался человеком высо­ кого назначения. Даже ког­ да мы месяцами не получа­ ли зарплату, продолжали работать. Нам доверили самое большое и важное— воспи­ тание. В наших руках буду- . шее. Мы гордо носим имя учитель! А если к нам на смену приходят наши дети, мы с полным правом можем назвать себя счастливыми людьми, — сказала Сомова. ПОГОВОРИМ о ЗДОРОВЬЕ Речь в выступлении пе­ дагога Васильевской сред­ ней общеобразовательной школы Натальи Горбовской шла о здоровье учащихся. Статистика показывает, что до 90 процентов вы­ пускников покидают школьные стены хроничес­ ки больными, хотя пришли сюда здоровыми. Да и боль­ ных детей посещает сегодня школу все больше и больше. Исследования медиков ут­ верждают: только за год пребывания в первом клас­ се ребенок теряет 20 прю- центов своего здоровья. Возникает закономерный вопрос: почему это проис­ ходит? Причин множество. Большинство школьных зданий — это громадные коробки, спроектирован­ ные так, что ребенок чув­ ствует себя в нем неком­ фортно. Есть такое поня­ тие: «школа-дом» и «школа- фабрика». Вот в последней ученик ощущает себя оди­ нокой, жалкой песчинкой, что противопоказано дет­ скому самоощущению. Безусловной причиной нарушения нормального функционирования детско­ го организма является не­ достаток двигательной ак­ тивности. Инертность в те­ чение учебного дня прюти- вопоказана всем детям, осо­ бенно мальчикам. Что же касается урюков физкультуры, то в школах преподается не физкульту­ ра как дисцигшина, а спорп-. Нормативы — вот что слу­ жит критерием оценки ка­ чества занятий, а должно бы быть состояние здоро­ вья конкр>етного ученика. Наталья Михайловна в своем выступлении расска­ зала, что делается в Василь­ евской срюдней для сохра­ нения здоровья учащихся. В частности, это и физкуль­ тминутки, и динамические паузы, и беседы с рюдителя- ми детей по организации их активного отдыха, здорю- вого образа жизни. В школьном расписании на физкультуру отводится три часа, во врюмя летних кани­ кул организуется отдых в школьном лагерю дневного пребывания, который функционирует в две сме­ ны. - Обучать без вреда для здоровья — не задача шко­ лы, а обязательное условие ее работы, — сказала в за­ ключение Гор>бовская. С ней трудно не согласиться. ЧАЩЕ ИСПОЛЬЗУЙТЕ КОМПЬЮТЕР И КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ «Развитие информаци­ онной культуры учителя как условие повышения ка­ чества образования» — та­ кова тема выступления пре­ подавателя информатики Воловской срюдней школы, победителя конкурзса в рам­ ках приоритетного нацио­ нального прюекта «Образо­ вание» в 2007 году Ирины Ибрагимовой (на снимке вверху). Общество меняется от рюсурсоемкой экономики к экономике, основанной на знаниях. Это тенденция, которую можно наблюдать практически во всех сфе­ рах нашей жизни. В неда­ леком будущем мы будем жить поистине в цифрювом мире: миллиарды компью­ теров в сети сделают ин­ формацию доступной каж­ дому в любое время, в лю­ бом уголке планеты, а обо­ рот общемировой элек­ тронной коммерции будет исчисляться в триллионах долларов. Чтобы выжить в этом обществе, нужны ква­ лифицированные кадры — информационно грамот­ ные, с изобретательным мышлением, умеющие ра­ ботать с высокой произво­ дительностью и эффектив­ но общаться. Для достиже­ ния этой цели нужно снаб­ дить школы компьютер­ ным оборудованием и под­ ключить их к Интернету, что в школах района уже сделано. Но это только по­ ловина дела. Подготовка учащихся к жизни в циф­ ровом мире невозможна без использования послед­ них достижений педагоги­ ческих научных техноло­ гий. Поэтому так важно обучение учителей ком­ пьютерной грамоте. Совер­ шенствовать педагогичес­ кое мастерство помогает комплексная программа «Новаторство в образова­ нии». Благодаря ей про­ шедший учебный год стал для педагогов настоящим испытанием. Они потрати­ ли много времени на под­ готовку проектов, которые смогут использовать в из­ учении тех или иных пред­ метов. И радует, что боль­ шинство учителей творче­ ски отнеслись к этой рабо­ те. С трибуны конферен­ ции Ирина Викторовна призвала педагогов чаще использовать в работе ком­ пьютер и компьютерные технологии. Это разнообра­ зи т у рок , сдел ает е го более интересным и познаватель­ ным. УДАЧИ ВАМ И УСПЕХОВ в работе конференции приняла участие и высту­ пила начальник отдела уп­ равления образования и науки Липецкой области Нина Сметанина, которая рассказала о том, сколько средств расходуется в Ли­ пецкой области на образо­ вание и конкретно в нашем районе. Она поздравила участников конференции с новым учебным годом, по­ желала творческих и пози­ тивных изменений качества жизни педагогам и их уча­ щимся. В заключение состоя­ лось награждение лучших педагогов. Эту приятную миссию выполнили вместе с начальником роно Никола­ ем Щербаковым глава ад­ министрации района Сер­ гей Багров и его замести­ тель Виктор Беляев. Знаком «Почетный работник обще­ го образования РФ» были награждены Любовь Бахти- арова, Александра Полухи­ на и Евгения Денисова. Грамоты Министерства об­ разования РФ получили Нина Давыдова, Валентина Даньшина, Любовь Денисо­ ва, Татьяна Селищева, На­ талья Соцкова, Любовь Ртищева, Сергей Пикалов. Грамот департамента обра­ зования и науки Липецкой области удостоены Татьяна Кузнецова, Татьяна Жиля- кова, Елена Новикова, На­ дежда Трофимова, Елена Жихарева (на снимке вни­ зу), Елена Селищева, Тама­ ра Яхонтова, Сергей Тихо­ нов. И вновь в адрес педаго­ гов звучали теплые слова поздравлений, на этот раз от главы администрации Воловского муниципально­ го района Сергея Багрова: - Профессию учителя можно сравнить с профес­ сией лоцмана. Даже зная курс, он каждый раз с вол­ нением отправляется в но­ вый рейс. Я уверен, что каждый из вас 1 сентября волнуется. Хочется поже­ лать, чтобы маленький свой кораблик с учениками вы без рифов благополучно привели к причалу. И .КИРИЛЛОВА . Фото Е-Пукьянчиковой. < В РАМКАХ ОБЛАСТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ФОРУМА У 23 августа собравшиеся в Воловской средней общеобра­ зовательной школе педагоги вели разговор о применении « ых информационных технологий, в частности, компыо- тых. В этот день работали 12 секиий учителей-пред- -^-метников. Были представлены лучшие проекты, подготов­ ленные в рамках реализации программы «Обучение для бу­ дущего». Их проде.монстрировали на секции преподавате­ лей гуманитарного цикла учитель истории МОУ СОШ се­ ла Волово Елена Красникова, директор МОУ СОШ села Болыиеивановка Раиса Федянина, учитель немецкого язы­ ка МОУ СОШ села Васильевка Наталья Колбасова, на сек­ ции педагогов естественно-математического цикла — за ­ меститель директора МОУ СОШ села Васильевка Надеж­ да Жаворонкова, учитель физики МОУ СОШ деревни Но- вопавловка Юрий Федянин, учитель биологии и химгш МОУ СОШ села Воловчик Татьяна Бахтиарова, начальник от ­ дела народного образования администрации района Нико­ лай Шербаков. Они поделились опытом своей работы и от ­ О Ц Е Н К И П О Л У Ч А Л И П Е Д А Г О Г И метили, что метод проектов способствует формирова­ нию познавательного интереса к предмету, развитию творческой деятельности, учит отстаивать свою точ­ ку зрения. Выступающие также отметили, что внедрение новых информационных технологий во многом зависит от личного примера руководителей. В новом учебном году учи­ теля продолжат работ у по созданию информационной среды образовательного учреждения. В этот же день в РДК прюшли мастер-классы как но­ вая форма распрюстранения передового педагогического опыта. Их провели победители конкурса в рамках приори­ тетного национального прюекта «Обрюзование» Ольга Лу- кьянчикова, учитель русского языка и яитературзы МОУ СОШ села Волово, на тему «Путь завершен, когда все?.. прэеврхшщются в!.>; Надежда Сизова, дирзектор МОУ СОШ села Ожога, преподаватель немецкого языка назвала свой мастер-класс «Лучше один ра з увидеть, чем сто ра з услы­ шать»; Ирина Ибрагимова, учитель информатики МОУ СОШ с.Волово, на своем урюке изучала «Алгоритмы и их исполнители». В роли учеников на сцене также выступили педагоги. Левиз представленного опыта — инновационность, прюфессионализм, качество, а высшей оценкой для учите­ лей, проводивших мастер-класс, стали слова благодарнос­ ти коллег. Н .СЕНКЖОВА , директор информационно-методического центра «Развитие образования Воловского района». 1 сентября 2 0 07 г. № 105 (7902 ) “ВПЕРЁД’’ 3 стр .