Вперед. 2006 г. (с. Волово)

Вперед. 2006 г. (с. Волово)

ОТЛИЧНИЦА Екатерина Глуш­ кова — председа­ тель ученического комитета Большов- ской средней обш^е- о б р а зо ват ел ьн ой школы. Катя учит­ ся в 11 классе, она отличница. В про­ шлом году девушка принимала участие в районной олимпи­ аде по биологии и заняла второе мес­ то. Ф о т о Е Л у к ь я н ч и к о в о й . < НАМ ПИШУТ У «к лк ЗДОРОВО, что п а мы зд аь 1 ТГ 0 ДНЯ тм Ал ш ь » П л а к а т с т а к о й н а д п и с ь ю п р и в е т с т в о в а л в с е х п р и ш е д ш и х 11 3 в е ч е р в с т р е ч и с в ы п у с к н и к а ­ м и . С о с т о я л с я о н н е д а в н о в н а ­ ш е й В о л о в с к о й ш к о л е . Ю н о ш е й и д е в у ш е к , м н о г и е и з к о т о р ы х у ч а т с я в в у з а х и к о л л е д ж а х , п р и ­ г л а с и л и п р и н я т ь у ч а с т и е в д в а д ­ ц а т ь в о с ь м о й и г р е « П о л е ч у д е с » . К е п р о в е д е н и е с т а л о в о з м о ж н ы м б л а г х з д а р я с п о н с о р у — к о м м е р г - ч е с к о м у ц е н т р у « Д и а н а » в о г л а ­ в е с р у к о в о д и т е л е м Г а л и н о й К у з н е ц о в о й . В п е р в о й т р о й к е и г р а л и Н и ­ к о л а й Щ е р б а к о в , з о л о т о й м е д а ­ л и с т 2 0 0 4 - г о , с т у д е н т а р х и т е к ­ т у р н о - с т р о и т е л ь н о г о у н и в е р с и ­ т е т а , В а л е н т и н Г р е з е в — в ы ­ п у с к н и к 2 0 0 0 - г о , н е д а в н о в е р ­ н у л с я и з р я д о в В о о р у ж е н н ы х с и л Р о с с и и , б ы в ш и й б о е ц с п е ц ­ н а з а Д м и т р и й Щ е г л о в — с е р е ­ б р я н ы й м е д а л и с т 2 0 0 5 - г о , с т у д е н т ю р и д и ч е с - к о г х ) ф а к у л ь т е т а В о р о н е ж с к о г о г о с у д а р с т в е н н о г о у н и в е р с и т е т а . В о в т о р у ю т р о й к у в о ш л и С е р г е й Щ е г л о в — с т у д е н т ю р и д и ч е с к о ­ г о ф а к у л ь т е т а Е Г У и м е н и Б у н и ­ н а А л е к с е й К о м я г и н — с п о р т ­ с м е н , л у ч ш и й в о л е й б о л и с т р а й о ­ н а 2 0 0 5 - г о , Э л ь в и р а О м а р о в а — с т у д е н т к а ф и л о л о г и ч е с к о г о ф а ­ к у л ь т е т а Л 1 Т 1 У . В т р е т ь е й т р о й ­ к е и г р а л и Т а т ь я н а К о р о т ч е н к о в а — с е р е б р я н а я м е д а л и с т к а 2 0 0 4 - г о , с т у д е н т к а Р о с с и й с к о г о г о с у ­ д а р с т в е н н о г о с о ц и а л ь н о г о у н и ­ в е р с и т е т а г о р о д а В о р о н е ж а Е к а ­ т е р и н а Л о с ь к о в а — з о л о т а я м е ­ д а л и с т к а с т у д е н т к а В Г А У , с о ­ л и с т к а а н с а м б л я « Ч е р н о з е м о ч - к а » , Д е н и с Б а ш к а т о в — с т у д е н т с о ц и а л ь н о й а к а д е м и и . В п е р е р ы в а х м е ж д у э т а п а м и и г р ы в м у з ы к а л ь н ы х п а у з а х в ы ­ с т у п и л и с т у д е н т ы Н и к о л а й Щ е р ­ б а к о в и Д е н и с Б а ш к а т о в , к о т о ­ р ы е и с п о л н и л и п е с н и п о д г и т а ­ р у , в о с ь м и к л а с с н и к и К а т я К о н д - р а ш к и и а , А н т о н П и к а л о в и А л е к с е й З е р н о в . В ы и г р а в ш и е в т р е х э т а п а х Д м и т р и й Щ е г л о в , А л е к с е й К о ­ м я г и н и Е к а т е р и н а Л о с ь к о в а з а ­ т е м п р и н я л и у ч а с т и е в ф и н а л ь ­ н о й и г р е . Е е п о б е д и т е л е м с т а л а Е к а т е р и н а Л о с ь к о в а к о т о р а я о т ­ г а д а л а с л о в о и в с у п е р и г р е . Е й и б ы л в р у ч е н г л а в н ы й п р и з . В з а к л ю ч е н и е в е ч е р а п р о з в у ч а л н е с т а р е ю щ и й ш к о л ь н ы й в а т ь с . А . С Е Л И Щ Е В А , з а м е с т и т а т ь д и р е к т о р а п о в о с п и т а т а т ь н о й р а б о т е В о л о в с к о й с р е д н е й о б ш е о б р а з о в а т а т ь н о й ш к а л ы . ----- ■( О ТЕХ, к то р я д о м ^ ------ НАШ ДИРЕКТОР Б о л е е 4 0 л е т О л ь г а С о м о в а в ы п о л н я е т , п о ж а л у й , с а м у ю б л а ­ г о р о д н у ю м и с с и ю н а З е м л е — у ч и т д е т е й , 2 8 и з н и х в о з г л а в л я ­ е т п е д а г о г и ч е с к и й к о л л е к т и в Ч е с н о ч е н с к о й с р е д н е й о б щ е о б ­ р а з о в а т е л ь н о й ш к о л ы . У ж е н е п е р е ч е с т ь , с к о л ь к и м в ы п у с к н и ­ к а м о н а д а л а п у т е в к у в с а м о с т о ­ я т е л ь н у ю ж и з н ь . С р е д и о д н о ­ с е л ь ч а н а в т о р и т е т О л ь г и П а в ­ л о в н ы н е о с п о р и м . И н с с л у ч а й ­ н о е е п о - д о б р о м у з о в у т « н а ш д и ­ р е к т о р » , а д е т и , н е п о б о ю с ь э т о ­ г о с л о в а , б о г о т в о р я т . К а ж ; з ы й г о д в н у т р е н н и й и н ­ т е р ь е р ш к о л ы п р е о б р а ж а е т с я н а г л а з а х . З а х о д и ш ь с ю д а и с л о в н о в в о л ш е б н у ю с к а з к у п о п а д а е ш ь . Т у т о р г а н и ч н о п е р е п л е т а ю т с я х у д о ж е с т в е н н а я р о с п и с ь и э т н о ­ г р а ф и ч е с к и й у г о л о к , в о з р о ж д а ­ е т с я к р а е в е д ч е с к и й м у з е й . А н а ­ д в о р н ы е п о с т р о й к и ! Г а р а ж д л я т е х н и к и , у д о б н о е х р а н и л и щ е д л я о в о щ е й и ф р у к т о в . О т в е ч а е т с о в р е м е н н ы м т р е б о в а н и я м о п ы т н ы й п р о и з в о д с т в е н н ы й у ч а с т о к , г д е у ч е н и к и в ы р а щ и в а ­ ю т у р о ж а й д л я с о б с т в е н н ы х н у ж д . П р о д о л ж а е т с я р е к о н ­ с т р у к ц и я с т а р о г о з д а н и я к о т е л ь ­ н о й п о д х о з п о с т р о й к н . Д а . ч а л о л и е щ е к а к и х н о в ш е с т в н е п р е ­ т е р п е л а н а ш а ш к о л а з а п о с л е д ­ н е е в р е м я ! А в п е р е д и у О л ь г и П а в л о в н ы п л а н о в г р о м а д ь е . И н е у д и в и т е л ь н о , е с л и о н а з а м а х ­ н е т с я о т к р ы т ь з и м н и й с а д . - Т о л ь к о в о т с р е д с т в н а э т о н е х в а т а е т , — с е т у е т о н а . — Н о к о о п е р а т и в н е о т к а з ы в а е т в п о ­ м о щ и , и м ы о т в е ч а е м в з а и м н о с ­ т ь ю . Н а д о с к а з а т ь , к а д р ы р у к о в о ­ д я щ е г о з в е н а С Х П К « В о л о в - с к и й » у к р е п л е н ы т о л ь к о м е с т ­ н ы м и ж и т е л я м и , д а и б о л ь ш и н ­ с т в о с п е ц и а л и с т о в м а с с о в ы х п р о ф е с с и й т о ж е и з с в о и х , « д о ­ м о р о щ е н н ы х » . И н и ц и а т и в е , т в о р ч е с к о й э н е р г и и О л ь г и П а в л о в н ы , к а ­ ж е т с я , н е т п р е д е л а . О н а б о л е е т з а к р а с о т у р о д н о г о с е л а , б л а г о ­ у с т р о й с т в о у л и ц и с о ц и а л ь н ы х о б ъ е к т о в . К а к п р е д с е д а т е л ь ж е н - с о в е т а , м н о г о д е л а е т д т я т о г о , ч т о б ы « с л а б а я » п о л о в и н а н а с е ­ л е н и я ч у в с т в о в а л а р е а л ь н у ю п о д д е р ж к у и в н и м а н и е с о с т о р о ­ н ы м е с т н о г о о р г а н а с а . м о у п р а в - л е н н я . И в в о п р о с а х о р г а н и з а ­ ц и и к у л ь т у р н о г о д о с у г а д и р е к ­ т о р с н о в а в ы с т у п а е т н а г л а в н ы х р о л я х . О н а а к т и в н о у ч а с т в у е т в х у д о ж е с т в е н н о й с а м о д е я т е л ь н о ­ с т и , п р е к р а с н о п о е т . К о л л е к т и ­ в о м п е д а г о г о в р а з р а б о т а н а ш и ­ р о к а я п р о г р а м . м а в н е ш к о л ь н ы х м е р о п р и я т и й , в с т р е ч с и н т е р е с ­ н ы м и л ю д ь м и . Ч а с т ы м и г о с т я м и т а к и х м е р о п р и я т и й с т а н о в я т с я в ы п у с к н и к и р а з н ы х л е т , в о е н н о ­ с л у ж а щ и е , в е т е р а н ы в о й н ы и т р у д а , р о д и т е л и . Т а к , б ы в ш и е у ч е н и к и ш к о л ы с о б р а л и с ь в ф е ­ в р а л е , ч т о б ы в с п о м н и т ь с в о ю ю н о с т ь , и п о л у ч и л и м а с с у п р и ­ я т н ы х в п е ч а т л е н и й . В о т в е т н о м с л о в е о н и а д р е с о в а т и О . П . С о м о - в о й т е п л ы е с л о в а . В б ы т у О л ь г а П а а л о в н а — х р а н и т е л ь н и ц а д о м а ш н е г о о ч а ­ г а . А в с е в м е с т е о н и — р у к о в о ­ д и т е л ь С Х П К « В о л о в с к и й » Ю р и й С о м о в с о с в о е й с у п р у г о й , и х д е т и — п е д а г о г и Л а р и с а и А л е к с а н д р , м а м а О л ь г и П а а л о в - н ы М а т р е н а С т е ф а н о в н а о д ­ н а д р у ж н а я с е м ь я . К с т а т и , у д и ­ р е к т о р а п о д р а с т а ю т в н у к и В о л о ­ д я и Ю р а . К а к з н а т ь , м о ж е т , с о в р е м е н е м о н и с т а н у т и з в е с т н ы ­ м и п е д а г о г а м и и п р о д о л ж а т с е ­ м е й н у ю д и н а с т и ю . О с о б а я с т р а с т ь О л ь г и П а в ­ л о в н ы — р а з в е д е н и е ц в е т о в . Л е ­ т о м н а п р и у с а д е б н о . м у ч а с т к е п р о с т и р а е т с я к о в е р и з б а л е е с о т ­ н и в и д о в , у х о ж е н н ы й р у к а м и э т о й з а м е ч а т е л ь н о й ж е н щ и н ы . . А . Р О М А Ш К И Н , г л а в а Ч е с н о ч е н с к о г о с е . т ь с к о г о п о с е . 1 е н н я . ------- НИКТО Н Е ЗАБЫТ, НИЧТО Н Е ЗАБЫТО ^ - --------- З АВТРА БУДЕТ МИРНЫЙ ДЕНЬ В о т у ж е в т о р о й г о д р е б я ­ т а и з 6 к л а с с а З а м а р а й с к о й с р е д н е й о б щ е о б р а з о в а т е л ь ­ н о й ш к о л ы п о д р у к о в о д с т в о м к л а с с н о г о р у к о в о д и т е л я Л ю ­ б о в и Д е н и с о в о й з а н и м а ю т с я т е м , ч т о с о б и р а ю т в о с п о м и ­ н а н и я о ч е в и д ц е в В е л и к о й О т ­ е ч е с т в е н н о й в о й н ы . Л ю б о в ь И в а н о в н а — г л а в н ы й п о м о щ ­ н и к и н а с т а в н и к р е б я т в э т о м б л а г о р о д н о м д е л е , п о м о г а е т с в о и м в о с п и т а н н и к а м о б р а ­ б а т ы в а т ь с о б р а н н ы й и м и м а ­ т е р и а л . К о л и ч е с т в о п о с л е д ­ н е г о п о з в о л и л о и м в п р о ­ ш л о м г о д у п о д г о т о в и т ь с в о е ­ г о р о д а и с с л е д о в а т е л ь с к у ю р а б о т у , к о т о р у ю п о д о с т о и н ­ с т в у о ц е н и л и р е б я т а с т а р ш и х к л а с с о в и в с е у ч и т е л я . Э т о т п е р в ы й с о в м е с т н ы й с е р ь е з ­ н ы й т р у д н е п о з в о л и л ш е с ­ т и к л а с с н и к а м о с т а н а в л и в а т ь с в о ю д е я т е л ь н о с т ь . О н и п р о ­ д о л ж а ю т с о б и р а т ь в о с п о м и ­ н а н и я м е с т н ы х ж и т е л е й о в о й н е , к о т о р а я д а ж е п о и с т е ­ ч е н и и ш е с т и д е с я т и л е т н е д а ­ е т о с е б е з а б ы в а т ь . Т я ж е л ы и г о р ь к и и х р а с ­ с к а з ы , п р е р ы в и с т ы , м н о г и е п л а ч у т . . . В о т ч т о у з н а л и у ч а щ и е с я 6 к л а с с а и з в о с п о м и н а н и й Н и к о л а я М и х а й л о в и ч а Ч е р ­ н ы х : «В во й н у м н е бы ло ш ест ь лет . Отец уш е л на фронт . М ать Д а р ь я оста ­ л а с ь с тре.ня м а л е н ь к и .и и деть.ми. В се заботы л е г л и на ее плечи . Трудилась с ут ­ р а до по здн ей ночи , ведь нуж но б ы л о нас, детей, кор ­ мить . Н о вскоре в наш у се- .нью приисза большая беда. Однажды не.’нцы ст али бо.нбить деревню . Все ж и ­ т е ли побеж али в укрыт ия . Мы не у с п е л и спрятаться . Около нас разорвался нем ец ­ к и й снаряд. М еня удари ло в голову, я пот ерял сознание. Когда очнулся, увид ел : .чать и сестренку Валю тоже т я ­ ж ело р а н и л о . А м ла дш е го брата В ит ю разорвало ос- ко .лкачи ... М а ч а после ране ­ н и я не оправилась , через две недели у .ч ер ла Остались .чы с сестренкой с и р о т а ч и Нас взяла на воспит ание тетка (сестра матери). М оя рана на галове долго н е заж и ва ла М у ч и л и по н о ч а ч т яж елые б о л и Нриислось обрат ить ­ ся к неч ецком у врачу. К ак ни ст ранно , .ч н е сд е ла л и не - елож ную операцию , д а ли .ле ­ карства. ВОЗ.ЧОЖНО , б.лаго- даря е ч у я и выжил. Часто вспо .чинаю т е ст раш ны е годы. Н е дай Бог ва ч , ребят ­ ки , пережить т акое ...» . М н о г и х о ч е в и д ц е в у ж е н е т в ж и в ы х . Н о р а с с к а з ы , у с ­ л ы ш а н н ы е о т р о д и т е л е й , г л у ­ б о к о о с е л и в д у ш а х д е т е й в о й н ы . Н е м о ж е т п е р е д а т ь б е з с л е з и г о р е ч и С е л и щ е в а Т а м а р а К о н с т а н т и н о в н а в о с ­ п о м и н а н и я с в о е й м а т е р и П е ­ л а г е и В а с и л ь е в н ы , п о т е р я в ­ ш е й в в о й н у д в у х с ы н о в е й — д е в я т и и ч е т ы р н а д ц а т и л е т в 1 9 4 3 - м и 1 9 4 5 - м . . . Б л и з н е ц ы А л е к с а н д р и Д м и т р и й С е л и щ е в ы , у ч а щ и е ­ с я 6 к л а с с а , н е р а з п р о с и л и с в о е г о д е д у ш к у п о в е д а т ь о в о й н е . И Н и к о л а й Ф е д о р о в и ч С е л и щ е в с к р е п я с е р д ц е г о в о ­ р и т : «П а ч ню .лето 1942 года Н е ч цы нас вы гнали из дача , уст р о и в в н е ч .чедицинский .лазарет. .4 .чы ж и л и в сарае. Под о кн а ч ст оял н е ч е ц к и й т а н к Р ядач с н и ч два .чо- л о ды х т анкист а — рыж и й и черный, одетые в черные ко .чбинезоны , на но га х ог- р а ч ны е черные сапо ги . .. Н а ­ ш у корову у б и л о осколко.ч разорвавш ейся бо.чбы. У де ­ да бы ли пчелы , н е ч цы бра ­ л и р а ч к и и ели .чед. Но е ч е - ка ли сты й дед з а ч е н и л пол ­ ны е р а ч к и п у ст ьш и П а ч ню еиле, что с со седнич .чаль- чиш кой Васей старались ра ­ зобрат ь снаряды , ковы ряя запалы . К ак-то принес посу ­ ш ит ь в печурке гранаты -ли - .чонки , но увид ел дядя Егор Кузь.чич, а то бы . ..» Н и к о л а ю Ф е д о р о в и ч у б ы ­ л о в т о в р е м я п о ч т и 6 л е т . М а р и я Г а в р и л о в н а С е л и ­ щ е в а т о ж е п о м н и т в о й н у , о н а 1 9 3 6 г о д а р о ж д е н и я . Р а с с к а ­ з а л а , к а к н е м ц ы с т у ч а л и в д в е р и п о н о ч а м , и х с т у к б у ­ д и л д е т е й . Т р е б о в а л и к у р , я й ­ ц а . В е е п а м я т и о с т а л с я в н е ш н и й в и д о д н о г о и з н е м ­ ц е в — п ь я н ы й , с т р а ш н ы й , ч т о - т о к р и ч а л , р у г а я с ь . . . А н н е М и т р о ф а н о в н е С е - л и щ е в о й , к о г д а п р и ш л а в о й ­ н а , б ь ш о 1 3 л е т . О н а ч а л е В е ­ л и к о й О т е ч е с т в е н н о й у з н а л а д о м а о т р о д и т е л е й . «О чень бы.ло ст р аш н о увидет ь н е ч ц ев , — в спачи - нает о н а — Они .ходили по до .чач, вооруж енные до зу ­ бов, в касках. Б ра ли все, что .хоте.ли. П ер вы й р а з бьели недолго в селе — в декабре 1941-го. Пото.ч приш .ли второй ра з летом 1942 года На .чест е дома, где сейчас ж ивет Н иколай Васильевич Щ еглов, ст ояла «Катюша». Она сдела ла несколько вы ­ стрелов в сторону Рогатика и уехала . С ечь м есяцев дер ­ ж а ли немцы село .. . Вместе с д р у ги ч и я ходи ла косить, в я за ла снопы под о.храной н е ч ц ев , рьиш окопы. Копали .чы с ут р а до вечера. Од ­ нажды нечаянно наст упила на па лк у н е ч ц а , за что бы- .ла избита . До.лго болели спина и р уки от побоев. В январе 1943-го н е ч цы от ст уп и ли , п р иш л и наш и . Пот ребовалась ж елезная дорога для Курско-Орловской битвы. Полтора .чесяца ра ­ б от а л и Н а работ у туда и отт уда .ходили п еш ко .ч . .. На лош а д и везли .лопаты, а рабочие ш л и пеш ко .ч . ..» В с к о р е А н н а М и т р о ф а ­ н о в н а п о п а л а н а у б о р к у х л е ­ б а д л я ф р о н т а в О р л о в с к у ю о б л а с т ь . Ж и л а с д р у г и м и в п у с т о м с е л е , п о т о м у к а к в с е х ж и т е л е й н е м ц ы у г н а л и в н е ­ в о л ю в Г е р м а н и ю . И т а к д в а м е с я ц а . Д а в а л и п а е к , к о т о р ы й с о с т о я л и з м у к и и к р у п ы . . . И н т е р е с н ы й и д л и н н ы й р а с с к а з , п р е р ы в а е м ы й с л е з а ­ м и , п о в е д а л а Н и н а В а с и л ь е в ­ н а С е л и щ е в а : «Я закончила 7 классов, когда начались в о й н а В де ­ р е в ню прии сли н е ч ц ы , они казались огромньши , и х бы ­ л о .чного. Н а б и ли с ь в наш до.ч, искали пищ у , по карча - н а ч ра злож и ли .лук У нас, пятерьсх ребят иш ек , забра ­ л и детское одеяло. Во дво­ р е они ст р еля ли в кур, поло ­ ж и л и в м еш о к поросенка . Бьили у нас два дня. С пали н е ч цы на соло.че на по.лу. С а ч и т о п и л и печ ­ ку, чтоб согреться. Однаж ­ ды, когда .чы про снули сь , н е ч ц е в уж е не бьило. На по ­ .лу в со.ломе .лежала гранат а Я б ь и а са.чая ст арш ая из детей. П о д н я л а на ходку и показала ее брат ьяч и сес- т р а ч , а пото.ч выбросила в речку». «Лето.ч 1942 года в За- .чарайке шел бой, — продол ­ жает Н ина В а си л ь ев на — Г уд ели с а ч о л ет ы , взры ва ­ л и с ь авиабо.чбы , снаряды . П от ач все стихло . Я подо ­ ила корову по просьбе .чачы . Н аш и солдаты от ст уп а ли Н е ч цы приближ ались . Впе ­ р еди ш.ла и х разведка, п от ач е л едо в а ли .чот о ц и к ли ст ы , п е хот а В п аш е н саду стоя ­ л и п уш ки , т а н ки , п у л е ч е - ты. На второй день со сто ­ роны села Рогатик прилет е ­ л и пят ь сачо.летов. Я веша ­ л а под крыш у и наблюдала | за н и ч и Рядо.ч у хн уло , .ченя ' о глуш и ло . О т к р ь и а г.лаза, у вид ела клубы дьш а , грязь. В до.че н е бы ло н и р а ч , ни стекал. М ой брат Коля .ле­ ж ал в ллальке. Осколкам ее ра збило , а с а ч он чудач ос ­ т а лся жив. В саду повсюду .чертвые куры. Корове про ­ било осколкач н о е Из него си льно т екла кровь, но она осталась жива. Убило овцу, ягненка . У барана т орчали в н ут р е н н и е органы . Бы.ло очень страшно. У д ача ос ­ т а л и с ь огро.чные воронки , одна б ь и а очень глубокая. Н е ч цы за ст а еляли чи с ­ тит ь сапоги, а с а ч и в это вре.чя ф от о граф ировали , ечеясь . Они за ст а вляли .хо­ дить рыт ь окопы, опоздав ­ ш и х би л и плеткой. На рабо ­ ту ш л и строем по два чело ­ века. Однаж ды .лето.ч 1942 года на у л и ц е поднялся си ль ­ ны й шу.ч. Л ю д и беж али и к р и ч а л и , чт о где-то у п а л са.чолет . Так как я бы ла очень лю б о пыт на я , тоже побежала посмотреть. .Ма­ ш и н а .лежала у до.ча Нико ­ л а я Н икит овича С елищ ева Русский сачо л ет горел е ч е - сте с лет чико .ч . Н едалеко от него — оторванная рука пилот а . Кисть была заяса- та в о грачны й к у л а к Н епо ­ д а л е к у ст ен о й ст о я ла н е ­ скош енна я рожь. Не.чцы с собака .чи и с ка ли второго л ет ч ика , спустившегося на парашюте . Позже я слыш а ­ л а , чт о его н аш л и и р а с ­ ст р еляли , .хотя не уверена, т ак как говорили всякое. В ко нц е ян варя 1943-го н е ч ц ы н а ч а л и отступать . В се горело : до.ча, сараи, скирды. Утро.ч п р иш л и на ­ ш и в б е лы х маскхалата .х . Заилли в дом, .чы и х накор ­ м и л и Увидев в доме м ного детей, дали н а ч банку ту ­ ш е н к и Около д ача они по ­ ст а в и л и пуш ки . Н ас пере- поллляла радость, что н е ч - цы не верллутся. А в февра ­ л е 1943 года .ч а ч а получила по.хоронку на от ца . ..» Т а к и е в о т в о с п о м и н а н и я , т я ж е л ы е , н е з а б ы в а е м ы е . Р е ­ б я т а с т а р а ю т с я б ы т ь п р е д е л ь ­ н о т а к т и ч н ы м и , к о г д а п р о с я т м е с т н ы х ж и т е л е й р а с с к а з а т ь о с а м о м с т р а ш н о м в р е м е н и в и х ж и з н и . Ш е с т и к л а с с н и к и б р а т ь я - б л и з н е ц ы Д и м а и С а ш а С е л и ­ щ е в ы , Ю л я С е л и щ е в а , Л е н а Г у р и д о в а , Д и м а К а р п е н к о , С е р е ж а Е г о р о в , Н а г а ш а Г а б о - в а , С е р г е й Т и х о м и р о в , к а к , в п р о ч е м , и д р у г и е у ч а щ и е с я ш к о л ы , н е з а б ы в а ю т м е с т н ы х в е т е р а н о в : М и т р о ф а н а А н т о ­ н о в и ч а С е л и щ е в а , Ю р и я А л е к с е е в и ч а С е л и щ е в а , Ф е ­ д о р а В а с и л ь е в и ч а З е л е н ы х , Д м и т р и я И г н а т о в и ч а Г о р о х о ­ в а , а н а д П е т р о м И в а н о в и ч е м С е л и щ е в ы м о н и в з я л и ш е ф ­ с т в о , п о м о г а ю т е м у п о м е р е с в о и х д е т с к и х с и л . Р е б я т а п р о д о л ж а ю т д е л о п р е д ы д у щ е г о к л а с с а , к о т о ­ р ы й д в а г о д а н а з а д в ы п у с т и ­ л а и х к л а с с н ы й р у к о в о д и т е л ь Л ю б о в ь Д е н и с о в а . О н а г о в о ­ р и т , ч т о д е т я м е с т ь д е л о н е т о л ь к о д о з н а н и й , н о и д о и с ­ т о р и и с в о е г о с е л а . К а к ч е л о ­ в е к а и п е д а г о г а , Л ю б о в ь И в а ­ н о в н у э т о р а д у е т , о н а у в е р е ­ н а , ч т о д л я е е у ч е н и к о в э т о б е с с л е д н ы м н е о с т а н е т с я . З а в т р а н а ч н е т с я е щ е о д и н м и р н ы й д е н ь н а ш е й ж и з н и . З а м а р а й к а п р о д о л ж а е т ж и т ь с в о е й ж и з н ь ю . И о ч е н ь х о р о ­ ш о , ч т о в с е л е е с т ь р е б я т а , к о т о р ы е х о т я т б о л ь ш е з н а т ь о с в о е й м а л о й р о д и н е . З н а ч и т , в б у д у щ е м о н и б у д у т д о с т о й ­ н ы м и л ю д ь м и . Е . К У З Н Е Ц О В А . 2 с т р . “ ВПЕРЁД ” 11 м ар т а 2 0 0 6 г . № 2 8 ( 7 6 6 9 )

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz