Вперед. 2004 г. (с. Волово)

эх о БЕСЛ АН А } "ДЕТИ — ЭТО САМОЕ ЧИСТОЕ, ЧТО ЕСТЬ НА ЗЕМЛЕ»" Ребята Васильевской средней школы очень переживали за случившееся в Беслане. В школе они оформили специаль­ ный стенд, на котором выразили свое отношение о событиях в Северной Осетии. Эти мнения — что-то вроде писем к своим сверстникам, таким же детям, что и они. Выдержки из некоторых мы приводим ниже. И в ан КАРАВАЕВ , 5 захватили детей. класс: "Я очень сочувствую вам, и если бы у меня была в о зм ож н о с т ь п ри ех а ть к вам, то я бы приехал. Вы­ здоравливайте поскорее и, пожалуйста, берегите себя. Я с вами". Лю б а Л О Б К О В А , 5 класс: "Я очень сочувствую вам . Я п о н и м аю , какую боль и страх вы перенесли. Вот какие бывают люди без сердца! Ведь вы не причи ­ няли им никакого зла. Они не люди, а звери... У нас школа маленькая, всего 100 человек, а у вас очень боль ­ шая... Я желаю вам скорей ­ шего выздоровления и по ­ скорее это все забыть..." Олеся ГОРБОВСКАЯ, 9 класс: "Та трагедия, которая произошла с вами, останет ­ ся в ваших и наших сердцах на всю жизнь. Когда я ус­ лышала о террористическом захвате школы в Беслане, мне сразу стало страшно. Я сидела у телевизора, а мои мысли были там, в Беслане. По телу пробежала дрожь. Каждая программа "Вестей" п р и н о си л а ново с ти одна страшнее другой. Там рабо ­ тали службы МЧС, ФСБ . Во время освобождения де ­ тей кто -то из них погиб. Одним из них был мой од ­ носельчанин Олег Лоськов, выпускник нашей школы. Все говорят: "Мы скор ­ бим", "Мы переживаем", и эти слова от сердца. Но что творится в сердцах и душах тех, кто выжил? Они пере ­ несли голод, жажду, а самое главное — шок. Мне кажет ­ ся, что ни один скорбящий человек все же не знает, ка ­ кую боль пережили дети. Я слышала, что малень ­ кие дети не хотят идти в школу. Это понятно — они боятся. Ну что за люди эти террористы?! Их и людьми- то назвать нельзя". Н иколай П И Н Я Е В , 7 класс: "Приношу свои собо ­ л езнов ания . То, что про ­ изошло с вами. Это очень страшно. Когда это случи ­ лось, я смотрел телевизор каждый час. Все каналы со ­ общали , что в заложники среди ко ­ торых маленький ребенок, которому год и восемь ме ­ сяцев, который потом с ра ­ нениями был отправлен в больницу города Москвы. Вы проявили мужест ­ во ... Погибли и солдаты , которые спасали детей... То, что произошло с вами в ва­ шем городе, — это самая страшная трагедия". Владимир УЛИТИН , 5 класс: "Я хочу, чтобы вы поскорее забыли это. Мне очень жалко, что погибли дети , родители, учителя... Ради вас, ребята, погиб наш парень — Лоськов Олег..." Е вгений С ЕДО В , 7 класс: "Вы, наверное, еще не оправились от шока, ко ­ торый с вами произошел. Вы пережили целую войну, были голодными, во рту — ни капли. Я и все люди н а ­ шего села сочувствуем вам и всем, кто пережил этот трехдневный кошмар... Ре ­ бята, жизнь продолжается, и никакие террористы не помешают нам жить так, как мы хотим. Крепитесь и будьте мужественными". Ирина ПИКАЛОВА, 9 класс: "После ужасного и з ­ вестия, которое разнеслось по всему свету, невозможно не дум ать об этом и не представлять вас — безза ­ щитных , испуганных, ра ­ н е н н ы х . От одн о й этой мысли у меня щемит сердце и выступают слезы. Как же ­ стоко обошлись с вами эти нелюди! Невозможно пред ­ ставить, что все эти ужасы пережили вы, наши ровес ­ ники. Ваше мужество пора ­ зило нас... Никто не думал, что те, кто организует этот террор , способны убивать самое дорогое, что есть на земле — детей. Наши бра ­ тишки и сестренки, вы дол ­ жны верить, что все мы пе ­ реживаем за вас, а те, кто погиб, они ангелы, о них мы помним, скорбим и мо ­ лимся. Верьте, что все будет хорошо и в вашей жизни никогда не повторятся те страшные дни". Анна ФАТКИНА , 9 класс: "То, что произошло 1 сентября в Бесланской школе, — это варварство по отношению к людям. Дети — самое чистое, что есть на земле, и они не должны гибнуть. Террористы — это нелюди, и нет им места на земле, если они расстрели­ вали в спины беззащитных людей. Им нет места ни на зем ле , ни на небе. Мне очень больно за вас, но хо­ чу сказать, что надо вытер­ петь эту боль. Это горе все­ го нашего народа. Наш на ­ род обязан быть сильнее и мудрее. Мы должны спло ­ титься и не допустить, что­ бы такое явление, как тер- рориз.м, имело место в ми ­ ре". Светлана ЕВЛАНЕНКО- ВА из 10 класса написала стихотворение: За окном в вечерней дымке Тает желтый лист. Аромат тумана зыбкий Безупречно чист. А в Беслане дети плачут. М олят бунтарей: "Хоть воды!" А что иначе Нужно для детей! "Нет спасенья... задохнемся... Капельку дождя ..." Ш епчут губы: "Мы прорвемся, Умирать нельзя". П рям о в спину — нет закона! Д етские глаза! Н а столе стоит икона . П о щеке — слеза. П озабы тый , одинокий Город тот в пыли. Е сли б знали , где угрозу Мы найти могли... З а окном в осенней дымке Тает желтый лист. Аромат тумана зыбкий Безупречно чист. Случившееся в Беслане не оставило равнодушным никого в наше.м селе, осо­ бенно детей. Они так пере ­ живали за своих сверстни ­ ков, что не могли думать ни о чем другом , кроме этой трагедии. И хотя эта страшная история позади, дети все равно еще говорят об этом. Н.ГОРБОВСКАЯ, организатор детского движения Васильевской средней школы. В с вя зи с недавними событиями в Беслане в организациях, учреждениях, предприятиях района о с о б о е внимание уделяется обеспечению безопасности грахсдан. О собенно это касается детских садо в , школ. Наш фотокорреспон ­ дент побы вал в Воловской с р е дн ей школе, гд е на уроке ОБЖ запечатлел б е с е д у учителя Николая Алексеевича Солдатова с 'учащимися на тему "Тер­ р о ри зм — у гр о з а обществу". Фото ЕЛ>зо>янчнковой. МЫ ДОКАЖ ЕМ, ЧТО СИЛЬНЕЕ И ВЫШЕ... Учеников нашей шко­ лы глубоко возмутили со ­ бытия, произошедшие в городе Беслане. Террори ­ сты захватили в заложни ­ ки грудных детей, школь­ ник ов, их р од ителей и учителей. Что совершили д е ти ? Пон ятн о , к огда в з р ослы е лю ди воюют между собой за деньги, власть, религию. Но де ­ ти.. . Чем они провини ­ лись? Такое могло случиться с любым. Никто не за ­ страхован оттерроризма. Мы можем погибнуть д о ­ ма, в школе, на улице, в транспорте. Мурашки бе ­ гут от такой мысли. Как же такое могло произой ­ ти? Терроризм — это са ­ мое ужасное проявление отвратительных человече­ ских качеств. Эти люди, если их так мож но на­ звать, напичкаются нарко­ тиков и давай всех взры­ вать. Наск ольк о нужно п р ев р ати ться в зверя , чтобы так поступить?! Да ­ же звери не столь жесто ­ ки. Тем более, они убива­ ют опять же либо голо­ дные, либо защищая д е ­ тенышей или территорию. А эти м уже все равно. Они — как машины смер ­ ти. Им абсолютно пле­ вать, что у кого-то исчез ­ нетсамое дорогое в жиз ­ ни — ребенок. .. Родители вкладывают в детей все самое луч ­ шее, самое ценное. А ког­ да эта кровинушка мерт­ ва, невозможно описать, что они чувствуют. Роди ­ тели могутотдать все, что есть, даж е собственную жизнь, лишь бы они были живы. У кого-то погибли од ­ ноклассники, братья, сес ­ тры, мама. . . А к ому - то удалось выжить, а может, просто повезло. Вся наша страна, да и мир против террора. Потому что все прек расно понимают ос ­ тавшихся в живых и гото ­ вы помочь им хоть чем- нибудь. Это невидимая война. Но мы обязательно п обедим. Мы док аж ем, что сильнее и выше, чем они. Эта война за духов ­ ные ценности , к оторые еще остались у русск ого народа, а они потеряли. Мы объединимся с други ­ ми странами и победим. Да поможетнам Бог. Это реально — Послушай м еня внимат ельно. Ведь вердикт не будет оправдательным. Наш Судья все видит , все знает . Его не подкупишь. Каждый в своей ж изни сам выбирает . Всем хочет ся богатства. Но оно бывает разное — М оральное и мат ериальное. Наше братство спасет нас. Предсказатель был человеком . Он спал и видел сновидения — Зловещ ие привидения: Апокалипсис придет. Хаос наступит . Треснет льда маленькая кромка. Держ ащая нас над пропастью. И все это достанется Нашим потомкам?! А во всем будем виноваты Мы со своей робостью . Люди с мат ериальными взглядами Д уш ат ст рах перед Богом . А ст рах нуж ен, но в м еру. Бог принес сам себя , в ж ертву. Чтобы спасти нас. К оиш ар этот будет продшж аться. Пока в каж дом м озгу человека Будут сидеть и драться Ум и глупост ь ушедшего века. Люди воюют , убивают . Рож даются и умирают . Тебе в сердце вонзилась пуля. Я смотрю на т ебя и думаю : "Зачем т ебя растшш , лю били. Ты учился , т ебя били?! Чтобы какой -т о клочок метал1Ш Разорвал т ебя на куски?" И осколок внезапно вспыхнувш ей тоски По ж изни рубанет твое сознанье, И ты умреш ь не столько от боли. Н е столько от потери крови. Сколько от обиды и горя. У нас есть шанс изменит ься. Уничтож ить зло всего мира. Но лж ивый голос эфира Опять дополнит лж ивые лица. Я даю т ебе совет лучш ий: Живы и никого не слуш ай. Я — твой друг, я тебе помогу, Я не лгу . Только ты не закрывай двери. Прошу, поверь м не. Марина ИВАНИНА, ученица 8 класса Чесноченской средней школы. НЕ БОЙТЕСЬ БЫТЬ БДИТЕЛЬНЫМИ Психологи неоднократно говорили о том, что после совершения терактов и захвата заложников многие люди становятся либо чересчур подозрительными, либо излиш ­ не "застенчивыми", боящимися показаться смешными в своих наблюдениях. Э то неизбежные , к сожалению , крайности. Но нормальному человеку терять бдитель ­ ность (синоним в данном случае — внимание) не следует. Как вести себя тем, кто может оказаться в экстре ­ мальной ситуации, вот что советуют военные психологи: 1. Любая акция по за- чи , прои знош ения , пове- хвату залож ников н ев о з ­ можна без предваритель ­ ных п ри го то вл ен ий . Д а , подчас многое готовится з а р а н е е . Н о в м и н у ты , п р едш е с т в ую щ и е т р а г е ­ д и и , м н о г о е в о з м о ж н о предотвратить . П о т ен ц и ­ альные залож ники могут з а м е т и т ь о п р е д е л е н н ы е п е р е д в и ж е н и я п о д о з р и ­ тельных в конкретной си ­ туации людей. Специали ­ сты у т в е рж д аю т , ч т о у террористов в таких слу ­ чаях м еняю тся поведение, мимика , тембр голоса, от ­ м е ч а ю т с я п о в ы ш е н н о е потоотделение , характер ­ ный запах. 2. Е сли это в с е -та ки случилось и вы оказались в заложниках , не подда ­ вайтесь п ан и к е . И м енно п а н и к е р о в и и с т е р и к о в террористы часто выбира ­ ют своими первыми жер ­ тв ам и . В о зьм ите себ я в руки и постарайтесь "абс ­ трагироваться " от ситуа ­ ц и и . П о с т а р а й т е с ь , не привлекая к себе вним а ­ н и я , о тм еч а т ь д е й с т в и я т еррори стов . З ап ом н и те , н а п р и м е р , д е т а л и их одежды, особенности ре- дения . 3. Вам удалось взять себя в руки? Специалисты считают, что это первый ш аг к спасению . Следую ­ щий ш аг — "раствориться" в толпе , стать таким же, "как все". Если на вас я р ­ к а я , з а п о м и н а ю щ а я с я УЧИМСЯ БЕЗОПАСНОСТИ _____________________________ > о д еж д а — п о с т а р а й т е с ь избавиться от самых вы ­ чурных ее эле.ментов. Вы ­ с о к и м лю д я м с о в е т ую т пригнуться , "стать" ниже. В общ ении с террориста ­ м и следует бы ть м а к си ­ м ально благожелательны ­ м и , и с к л ю ч и т ь л ю б ы е р е з к и е д в и ж е н и я . Н е см о три т е п р е с туп н и к у в глаза — он это воспримет к ак вызов. 4. Обязательно обрати ­ те вним ание на психиче ­ ское состояние ваших с о ­ седей. Если сидящий н е ­ подалеку от вас человек начинает вести себя н е а ­ дек ватно , не стесняйтесь прим енить любые методы. вплоть до рукоприкладст ­ ва. В данном случае кулак способен спасти не толь ­ ко вашу жизнь. 5. Туалет? Залож н и к , к а к и тот , к то захватил его , находится вне п р и н я ­ тых норм . Если вы п о н и ­ м а е т е , ч т о п о д о б н а я п р о с ь б а м ож е т вы з в а т ь крайнюю реакцию у тер ­ р о р и с т а , л учш е сходите прям о на месте. 6. В с е в аш и м ы с л и должны быть направлены н а т о , ч т о б ы у ц е л е т ь . Вряд ли стоит думать, к а ­ ким им ен н о образом вас смогут освободить . О ц е ­ ните главны е опасности . Предположим , в ходе о с ­ вобож д ения взорвут сте ­ ну. Д ержите в голове , что вам необходимо , п о воз ­ м ож но сти , срочн о п ер е ­ меститься от лю бой стены н а м аксим ально безопас ­ ное расстояние . С л е д и т е за лю бы м и доступными выходами из пом ещ ен и я и контролем за ним и со стороны тер ­ р о р и с т о в . П о ж а р п р и проведении спецоперации также воз.можен. Заранее снимите с себя всю си н ­ т е ти ч еск ую одежду , о н а наиболее опасна . Н е см о ­ ж ете сн я т ь — н ам о ч и т е лю быми доступными спо ­ собами . П о возможности согласуйте свои действия с соседями . Рем ень стоит з а р а н е е с н я т ь с себ я и с п р я т а т ь в к а р м а н е . В с л у ч а е ч е г о о н с т а н е т ж г ^ о м , спо собны м сп а ­ сти жизнь. 2 с т р . ”ВПЕРЁД^ 2 8 се н тября 2 0 0 4 г . № 1 2 0 ( 7449 )