Вперед. 2004 г. (с. Волово)

Г", >V К О Н К У Р С \ шш НАШЕ СЧАСТЬЕ В ТОМ, ЧТО МЫ ДЕТЯМ НУЖНЫ В этом году зональный конкурс "Учитель года" пройдет у нас в Волово. В нем примут участие педагоги из Тербун- ского, Хлевенского, Долгоруковского и нашего Воловского районов. Заключительный этап соревнований состоится 30 января в СДК, где вниманию жюри будут представлены результаты открытых занятий, которые состоятся 27 января в Воловской средней школе №1, а также видеоролики, рас­ сказывающие о каждом из конкурсантов. Сегодня хотелось бы познакомить читателей нашей га­ зеты с участниками зональных соревнований. Материалы в газету предоставлены отделом народного образования адми­ нистрации района. В их душах укрепляются нравственные начала. За всем этим стоит огромный самозабвенный труд учите­ ля, его постоянный поиск, владение информацией из многих областей знания. "Но и награда за наш труд велика, —считает Вера Ва­ сильевна, — светящиеся глаза детей и уверенность в том, что ты помогаешь стать им неповторимыми и интересными людьми". НАГРАДА ЗА ТРУД ВЕЛИКА Вера Васильевна Дува- нова, учитель истории и обществознания школы се­ ла Нижняя Колыбелька Хлевенского района, по­ святила двадцать лет детям. Она человек беспокойный, щедрый, по натуре своей мягкий и красивый. На своих уроках Вера Васильевна старается вести учеников к постижению сложного и противоречи­ вого мира через изучение истории родного края. В своей педагогической практике широко исполь­ зует краеведческий матери­ ал. Дети наравне с учите­ лем выступают соавторами, восстанавливая забытые страницы прошлого, пи­ шут историю своего села. На таких занятиях форми­ руются очень важные уме­ ния и навыки, необходи­ мые для усвоения любого учебного предмета, а, са­ мое главное, школьники приобщаются к прошлому. НЕ ОСТАНАВЛИВАТЬСЯ НА ДОСТИГНУТОМ - Неважно, какой язык ты преподаешь — русский или немецкий, английский или марийский. Нужно просто любить детей, быть терпимым к их недостат­ кам, совершенствовать свои знания, не останавли­ ваться на достигнутом, получать удовольствие от того, что ты делаешь, — считает учитель немецкого и английского языков об­ щеобразовательной школы села Вязовое Долгоруков­ ского района Лидия Вик­ торовна Шеменева. Родом она из далекого башкирского села Мишки­ но, где воспитывалась в семье потомственных педа­ гогов. В 1987 году окончи­ ла Марийский педагогиче­ ский институт по специ­ альности "Учитель ино­ странных языков". В тот год было всесоюзное рас­ пределение, и она в числе пяти своих однокурсников приехала в Липецкую об­ ласть, оказалась в Долгору­ ковском районе, где нашла свою работу, семью и судь­ бу. По мнению Лидии Ва­ сильевны, все дети, неза­ висимо от того, в каком уголке страны живут, дол­ жны иметь возможность знать иностранный язык на хорошем уровне, а не только обиходные фразы. "Я хочу, чтобы мои ученики говорили на лю­ бую тему, будь то история, литература, культура или политика," — такой уста­ новки придерживается пе­ дагог. Коммуникативная и проектная методики, роле­ вая игра, проблемное обу­ чение — все это изучено педагогом и умело приме­ няется в зависимости от реального класса и детей. При этом она никогда не забывает о конечном ре­ зультате, а его учитель ви­ дит в том, чтобы научить детей чувствовать себя сво­ бодно в чужой языковой среде. СТАЛА ВТОРОЙ МАМОЙ Надежда Юрьевна Куз­ нецова с детских лет меч­ тала быть учителем началь­ ных классов, и 22 года на­ зад, когда закончила Елец­ кий государственный педа­ гогический институт, ее мечта осуществилась. Село Казинка Тербун- ского района, куда она приехала вместе с супру­ гом, скоро стало для нее родным. Служение сель­ ской школе, участие в ре­ шении ее проблем стало делом жизни Надежды Юрьевны. в своей работе главную цель видит в том, чтобы развивать личность каждо­ го ребенка, его интеллекту­ альную активность, позна­ вательные потребности, от­ крывать в детях новые воз­ можности. Уверена, что для развития ребенка име­ ет большое значение нау­ чить его удивляться; уди­ вился — обратил внима­ ние, обратил внимание — запомнил. Считает обяза­ тельным для учителя вести детей от успеха к успеху, развивать чувство уверен­ ности в своих силах, вос­ питывать достойных граж­ дан своей страны. Воспитывая своих тро­ их детей, для многих сель­ ских малышей она стала второй мамой, которой можно доверить свои тре­ воги, проблемы, радости. "ВО ВСЕМ ЕЙ ХОЧЕТСЯ ДОЙТИ ДО САМОЙ СУТИ..." Жизнь скупа на подар­ ки и праздники. Но иногда она бывает по-царски щед­ ра и тогда дарит нам встре­ чу с удивительными людь­ ми. Когда Ольга Ивановна Лукьянчикова пришла в Воловскую среднюю шко­ лу, то сразу стала явлением — как учитель, как чело­ век. Будто к энергетиче­ скому ядру к ней потяну­ лись дети, родители, кол­ леги. Все сложное на ее уроках становилось легким и доступным для детей. "Во всем ей хочется дойти до самой сути..." — так можно сказать про Ольгу Ивановну. Она не только прекрас­ ный педагог, еще она боль­ шая рукодельница. Ольга Ивановна шьет, вяжет, со­ ставляет удивительной кра­ соты композиции из перь­ ев, цветов. А еще пишет стихи. В настоящее время Ольга Лукьянчикова руко­ водит в школе методиче­ ским объединением учите­ лей русского языка и лите­ ратуры. Уроки этого педагога настолько увлекательны, что даже литературно-тео­ ретические понятия напол­ няются живым, волную­ щим содержанием. Ее кол­ леги верят, что впереди у Ольги Ивановны большое будущее, ибо необыкно­ венный талант педагога, помноженный на трудолю­ бие, сделает свое важное дело. Материалы к публикации подготовила И.КИРИЛЛОВА Л АМ П А Д А МЫ ДОЛГО ЭТОГО ЖДАЛИ К о гд а ж и з н ь з а го н я ет н а с в у гол , к огд а н аш и с и л ы и сте к а ю т, м н о ги е и з н а с в отч ая н и и о б р а ­ щ аю тся к Богу . Но з а ч ем ж д ать э то го ? По ч ему бы н а м еж ед н ев н о н е о б н о в ­ л ять си лы и в о лю к ж и з ­ н и ? У мн о ги х е сть о бы к ­ н о в е н н о е ж ел ан и е з а х о ­ д и ть в ц ер к о в ь в бу д н и ч ­ н ы е д н и . Н а м н у ж н о в р е ­ мя д л я того, ч тобы п о д у ­ м а ть о д у х о в н о м п л а н е с в о е го с у щ е ств о в а н и я , и ме н н о о д у х о в н ом. М н о ­ ги е п о к ол ен и я п о б еж д ал и го р е п р и п о мощ и мо л и т­ вы. В е л и к и е н р а в ств е н ­ н ы е и д у х о в н ы е ц е н н о ­ сти , к ото р ы м у ч итп р а в о ­ сл ав н ая ц ер к ов ь , н ап ол ­ н я ю т ч е л о в е к а д о б р о й си лой . Вер а в Бо га п о м о ­ г а е т п р е в р а ти ть н е н а ­ в и сть в лю бо в ь , н е сп р а ­ в е д л и в о сть в м и л о с е р ­ д и е , отч а я н и е в н а д еж ­ д у - - К о гд а - то в н аш ем с е ­ л е Во л о в о была церк овь , в н ей тр и п р естола : п е р ­ в ы й — в о и мя Ар х и стр а ­ ти га Ми х аи ла , вто р о й — Св я то го Н и к о л а я ч у д о ­ тв орц а , тр ети й — Св ято го ап о сто л а Павла. Он а б ы ­ л а д л я п р и х ож ан н е п р о ­ сто м е сто м д л я молитв , богосл у ж ен и й , н о и ц е н ­ тр о м д у х о в н о го в о з р ож ­ д е н и я . К с о ж а л е н и ю , ж и з н ь с ее н е п р ед в и д ен ­ н о стью р а з р у ш и л а м н о ­ ги е ц ен н ости , в ч и сло к о ­ то р ы х п о п а л и и х р амы . Во л о в о н е ста л о и ск лю ­ ч ен и ем. В н аш ем р ай о н е в н а ­ сто ящ ее в р емя н еск ольк о д ей ств у ю щ и х церк вей : в сел а х Воловч и к , Васи ль - ев к а . Ож о га , Н а б е р е ж ­ н о е , м о л е л ь н ы й д о м в с . Зах ар ов к а . В сен тя б р е п р ош л о го год а отк рылась ч асов н я в ч есть св ято го Ге о р ги я П о б е д о н о с ц а в Бо л ьшеи в ан о в ск о й се л ь ­ ск ой ад ми н и стр ац и и , что ста л о д л я с е л я н я р к и м со быти ем . Мн о ги е волов - ц ы тож е меч тал и о п о д о ­ бн ом, н ад еяли сь , что и у н и х б у д ет п о в о д д л я р а ­ д о сти . И, к аж ется , о н п о ­ яви лся . Не б у д ем загадыв ать , ч ер е з ск ольк о и мен н о , н о в р а й ц е н тр е б у д е т п о ­ стр о ен а ц ер к ов ь в п амять о той , что к о гд а - то была. Д л я р еш е н и я это го в о п ­ р о с а п р ед в ар и тел ьн о с о ­ з д а н о р гк о ми тетв с о ста ­ в е главы а д ми н и стр ац и и р а й о н а В . И . К у з н е ц о в а , п р е д се д ате л я р ай о н н о го С о в е та д е п у та то в В . П . А к у ти н а , д е п у та та р а й со в ета О.А. К ули к ова. В б л и ж а й ш ем б у д у щ ем п оя в ится п оп еч ительск и й сов ет, к у да в ой д у т р у к о ­ в о д и тел и и п р е д ста в и те ­ л и мн о ги х ор ган и зац и й , п р е д п р и я ти й , у ч р е ж д е ­ ни й . К ак мн е п оя сн и ли , о тк р ы т с ч ет д л я с б о р а д е н е ж н ы х с р е д с тв н а стр о и тел ь ств о . Пер выми с д е л а л и в з н о сы ж ител и ^ л ьш е и в а н о в с к о й се л ь ­ с к о й а д м и н и с тр а ц и и : п р е д с е д ате л ь се л ь ск о го Со в ета Татьяна Петров н а Л еш о в а — 1000 ру блей , и сп о л н я ю щ а я о б я з а н н о ­ сти гл авы се л ь с к о й а д ­ м и н и стр а ц и и Л ю д м и л а Степ ан о в н а Нов и к ов а — 1 0 0 0 , з о о те х н и к СХП К " З а в е ты И л ь и ч а " Ни н а П е тр о в н а Ро м а н о в а — 500 , п р е д се д ате л ь р а й ­ с о в ета д е п у тато в В и та ­ л и й Петр о в и ч Ак ути н — 2 0 0 0 , у ч и те л ь м е стн о й шк олы Юр и й Ни к олаеви ч Ан д р ее в — 500 , а так ж е тр у д о в ы е к о л л е к ти в ы СДК , медп у н к та. Бо л ьш е ­ и в ан ов ск ой о бщ е о б р а з о ­ в ательн ой шк олы. Сп о н ­ сор ск у ю п омощь у ж е о к а ­ з а л и ОП Ф " Во л о в о р а й - га з " — 10000 ру блей , ч а ­ стн ы й п р е д п р и н и мател ь Ни н а Ив ан ов н а Ан ох и н а и з с . Сп а с с к о е — 1000 , н ач ал ьн и к отд е л а ЗА ГС Гали н а Алек сеев н а Баш ­ к атов а — 100. У в а ж а е м ы е ж и те л и рай ц ентра , а так ж е д р у ­ ги х се л и д ер ев е н ь р а й ­ он а ! Пож алу й ста, в н есите с в о й л и ч н ы й в к л а д в с тр о и те л ь с тв о ц е р к в и . Пов ерьте , это н уж но нам, н а ш и м д е тя м , в н у к ам , ч тобы н е р а стер я л и мы д обр оту , н рав ств ен н ость , лю б о в ь к б л и ж н ему с в о ­ е м у . С в о и д е н е ж н ы е в з н о сы н ап равляйте: ИНН: 7707083893 . По л у ч ател ь : Тер б у н - ск о е ОСБ № 3 9 0 7 Ц ен т­ р а л ь н о - Ч е р н о з е м н о г о бан к а СБ РФ . Ра с ч е тн ы й с ч е т: 3 0 3 0 1 8 10335000603503 . К орсч ет: 30101810800000000604 . Бан к полу чателя : Л и ­ п ец к ое ОСБ № 8 5 9 3 г. Ли - пецк . В И К : 0 4 4 2 0 6 6 0 4 4 2 3 0 1 8 1 0 3 3 5 1 4 0 6 4 6 4 5 0 / 01 . Е.БОЛОТСКИХ. У Ч ЕН И К И О ТД Ы Х АЛ И , П ЕД АГО ГИ У Ч И Л И СЬ В начале нового учебного года каждый из педагогов на ­ шей школы ставит перед со­ бой определенные задачи и в дальнейшем стремится их решить, В этом году мы за­ дались целью освоить компь­ ютер, в том числе Интер­ нет. А так как в период учеб­ ного процесса очень трудно найти свободное время, то мы учились во время зимних каникул. Так что, пока де­ тишки отдыхали, компью ­ терный класс не пустовал — в нем занимались в две смены учителя. А Татьяна Ивановна Глушкова даже побывала на курсах информатики в обла­ стном центре. Н.ГРОШЕВА, директор Замарайской средней школы. ^ О^ ТЕХ , К Т О Р Я Д О М ПОЛВЕКА ВМЕСТЕ 2 4 ян в ар я отме ч аю т з ол оту ю св а д ь б у су п р у ­ ги Ск р яби н ы — Сер ге й Ни к ифор о в и ч и Мар и я Ефи мо в н а , п р о ж и в аю ­ щ и е в Во л о в с к и х Вы ­ селк ах . К а ж е тс я , то л ь к о в ч ер а п о з а сн еж ен н о й д о р о ге з а п р я ж ен н а я в сан и л ошад к а отв о з и л а и х в сел ьсо в ет, отк у да мо л о д а я семь я н ач ала св о й п уть п о ж и зн и . М а р и я п р и ш л а в б ол ьшу ю се мь ю муж а. Д о л ги е го ды он и ж и ли в ме сте с ма мо й Сер гея и в д о в о й е го б р а та Аф а н а с и я , у к о то р о й б ы л о д в о е д е те й . И в сегд а в д о м е Ск р я б и ­ ных ц ар и л и ми р д а лад . Бы вши й фронтови к , к оторы й ш ел д о р о га ми в ой н ы с 1943 года, у ч а ­ ств о в ал в бо я х з а о с в о ­ б ож д ен и е Бел о р у сси и , Польши , с ми л и та р и ст­ ск о й Яп он и ей , Сер ге й Ни к ифор о в и ч стал н а ­ д е ж д о й и о п о р о й семьи . Не к ото р о е в р е ­ мя он р а б ота л и н стр у к ­ то р о м р а й к о ма К ПСС. Там и св ел а е го су д ьба с б у д у щ е й с у п р у го й , к отор ая тр у д и л ась с е к ­ р е та р е м - м а ш и н и стк о й в р ай и сп ол к оме . Се р ге й Н и к и ф о р о ­ в и ч 3 0 л е т б ы л б е с ­ с м е н н ы м п р е д с е д а те ­ л е м Б о л ь ш о в с к о го с е л ь с к о го Со в ета . По д о л гу сл у ж бы ем у п р и ­ х о д и л о с ь р еш ать р а з ­ ли ч н ые в оп р осы , к а са ­ ю щ и е ся ж и з н и и д е я ­ те л ь н о с ти с е л я н . Он в с е гд а с п о н и м а н и е м отн о си л ся к и х п р о б л е ­ мам. Бол ьшо в цы д о си х п о р с у в аж ен и ем отз ы ­ в аю тся о Ск ряби н е. . . . По л в е к а р у к а о б р у к у и д у тп о ж и з н и М а ­ р и я Ефи мо в н а и Сер ге й Ни к ифоров и ч , д ел я п о ­ р о в н у р а д о сти и п е ч а ­ ли . А о се к р ете с е м е й ­ н о го д о л го л ети я э то й с у п р у ж е с к о й п а р ы и х б л и з к и е го в о р я т так : в се эти го ды он и п р о ­ ж и л и в лю б в и , с о гл а ­ си и и в з а и мн о м у в аж е ­ н и и , п о м о г а л и д р у г д р у гу в о в с е м . Са м и он и н ав ерн я к а и н е з а ­ д у мы в а л и с ь н ад эти м, п р о сто тр у ди ли сь , р а с ­ ти ли д етей , теп ер ь п о ­ м о г а ю т в о с п и ты в а ть внук ов. Сегод н я , о тм е ­ ч ая з н а м е н ате л ь ­ н у ю д ату , п р и ми ­ те , у в а ж а е м ы е Сер ге й Ни к и фо р о ­ вич и Мар и я Ефи ­ мов н а , с амы е те п ­ л ы е п о ж е л а н и я . З д о р о в ь я в а м к р еп к о го , ж и в и те ещ е д о л го - д о л го н а р а д о сть св о и м бли з к и м. И.КИРИЛЛОВА И А ’ Л И П ЕЦ К - И Н Ф О Ц ЕН Т Р " ЛУЧШИЙ СЛЕДОВАТЕЛЬ ОБЛАСТИ Коллегия областной прокуратуры по итогам 2003 года назвала лучшего следователя области. Им стал 27-летний сотрудник Елецкой прокуратуры Денис Горичев. В облпрокуратуре сообщили, что признание молодой следователь получил за высокий професси ­ онализм: он расследовал и передал в суд десятки сложных, в том числе, связанных с убийствами дел, все виновные понесли наказание. Профессионализм елецкого следователя отмечен и ценным подарком — современным компьютером. 2 стр . ^ВПЕРЕД" 2 4 января 2 0 0 4 г . № 1 0 ( 7339 )