Вперед. 2004 г. (с. Волово)

Ь П О ЭТ И Ч ЕСК О Й СТ Р О К О Й П РО Г У Л К А И д е м на прогулк у. И та йны природы С др у зьям и сп еш и м ра зга дать. С тропин к и сой д е м : на пути мура вей н и к — Его мы долж ны охранять. В о т пчелк а летит, со б и р а е т нектар, П ор х а ет с цветк а на цветок , И бабоч к а ла п к ой п ри ветли во машет, И р а д н а м з д е сь к аж дый зверек . Л ю бу е м ся полем . А воздух к ак ой. Ч то п ь е ш ь е го , к а к л и м о н а д ! А ра дуга в н е бе та к ой к расоты. Что к аж дый р е б е н ок е й р а д ! У ста р ого к ла дбища что - то бле стит. Мы ближ е п одх оди м к нему : То к упол ча совн и на солн це горит, Я чашу святую приму . Вн и зу родн и ч ок ме лоди ч н о ж урчит, У н а с е го "к лючик " зовут. Зд е сь путник п р и ся де т в тиши отдохнуть, И птицы водичк и попьют. Ре к а Бе зымян к а привольн о течет, В ши рок и й вли ва ется пруд. Се л ом це лым строи ли лю ди его, И д е ти влож или свой труд. А д а льш е за п р удом л е с м а н итпрохладой . Зн а к ом в н е м н а м к аж дый ли сток . Зд е сь мож но лю бом у п ое сть сладк и х ягод И выпить бе ре зовый сок . И х л е б золоти стый р о д и т в и зоби лье Могуч а я н аша земля . Горж усь я тоб ой и тобой восхищаюсь. Родн а я сторон к а моя ! Катя КОМАРОВА, ученица 10 класса Большеивановской средней школы. Ас трол оги ч ес к и й п рогноз на 29 м арта - 4 апреля 2 0 0 4 год а ОВЕН ( 21.03 - 2 0 .0 4 ) шиться сна. Благоприятные дни: 31,2; не- надежда на удачу. Воскресенье может по СТ Р Я П У Х А БЛИНЫ - СК ОРОД Ш К И 5 пол ­ ных с гор­ кой столо­ вых ложек муки, 2,5 стакана моло­ ка, 2 яйца, 1 стл. саха­ ра, 1/3 ч.л. соли, 2-3 ст.л. растительного мас­ ла. Яйца , соль , сахар взбить венчиком или миксером, во взбитую м а ссу влить м олоко , всыпать муку, переме­ шать, добавить расти­ тельное масло, еще раз все перемешать и выпе­ кать блины на разогре­ той ск овор од е . П од первый блин сковороду смазать маслом, а далее не нужно, так как в те­ сте достаточно масла. Растительное масло следует вливать в тесто после его замеса, иначе снизится пенообразую­ щая способность яиц, тесто не будет насыще­ но воздухом, а блин не будет рыхлым. Подавать блины го­ рячими с маслом, сме ­ таной, вареньем к чаю, кофе, на завтрак, обед или ужин. ДРАЗНИЛКА Д ядя Степа — великан, золотые усики. Летом шубу надевал, а зимою — трусики! ( 21.03 - 2 . ) Эта неделя весьма удачна для ■ наведения порядка в доме, ре- ^ Ж м о н т а или б л а го у с тр ой ст в а квартиры. Многих Овнов будет буквально переполнять эмоциональная энергия. Также это время принесет вам и с к р е н и е плоти и соблазны. Сильная раздражительность может вызвать жела ­ ние нагрубить или обидеть даже любимого человека, подтолкнуть к авантюрам. Вы можете столкнуться с противостоянием окружающих. Авторитарность и вспыль­ чивость могут осложнить отношения с партнерами и коллегами. Также возмож ­ ны фин ан совы е потери или гфупный скандал. Благоприятные дни: 30,2; небла ­ гоприятные: 4. ТЕЛЕи ( 21.04 - 21.05) На этой неделе вас могут на ­ прасно обвинить в чем-то. Вам придется в течение недели перед всеми оправдываться. Взаимо­ понимание с окружающими в это время будет полностью отсутствовать. Сейчас не самое хорошее время для заключения со ­ глашений, брака и других важный дейст ­ вий. Вам это все может показаться слиш ­ ком напряженным и тяжелым. Для Тель ­ цов перегрузки и нервное напряжение мо ­ гут стать причиной стрессов и заболева­ ний. Вас будут упрекать в полной беспо­ лезности и неюрослом поведении. А ваше новое знакомство не окажется длитель­ ным. Благоприятные дни: 3, 4; неблагоп­ риятные: 29, 31. БЛИЗНЕЦЫ ( 2 2 .0 5 - 21.06) Вероятно, в начале недели вы сможете проявить себя в самых I 1 I разны х сферах деятельности . 1—11—1 Баланс между чувствами и по ­ ступками полностью восстановится, не ­ смотря на то, что первые будут ярки и переменчивы, а вторые - неожиданны. Эм оцион ал ьн ая н еуравновеш енность может стать причиной финансовых по ­ терь или потери доверия близких людей. Возможно, что вам придется пойти на компромисс и проявить дипломатиче ­ ские таланты. В конце недели вероятны неожиданные проблемы, которые хоть и не отразятся на общем течении дел, но могут существенно затормозить все на ­ чинания. Благоприятные дни: 29, 31; не ­ благоприятные: 3, 4. РАК ( 2 2 .0 6 - 23 .07 ) На этой неделе вероятны сла- ^ бость, головокружение, общее тяжелое состояние. Благоприят- ( ■■■7 ное время для представителей творческих профессий , изобретателей. Возможно, Ракам удастся сотворить нечто выдающееся. Отношения с окружающи­ ми должны быть хорошими, теплыми. Ко ­ нец недели крайне неблагоприятен во всех отношениях. Решение проблем по ­ требует собранности и точности в дейст ­ виях. Многим придется в срочном поряд ­ ке наверстывать упущенное. Вас могут на ­ стигнуть ссоры и конфликты , которых вам стоит избегать, иначе можете даже ли- Вас Ж фин шиться сна. Благоприятные дни: 31,2; не ­ благоприятные: 30, 4. ЛЕВ ( 2 4 .0 7 - 2 3 .0 8 ) могут настигнуть тяжелые раты и потери ценных вещей. Многие Львы будут испытывать ансовое затруднение. У де ­ тей вероятны проблемы со здоровьем. До ­ машние хлопоты потребуют принятия ре ­ шительных мер. Может случиться как хо­ рошее, так и хшохое. В середине недели возможны ошибки в работе, стрессовые ситуации, которые отнимут у вас много сил и энергии. От вашей выдержки и рас ­ судительности будет зависеть успех всех дел. У вас появится возможность успешно себя реализовать. Удача будет сопутство- вать вам в делах, связанны х с финан сам и , покупками и приобретениями. Благопри ­ ятные дни: 2, 4; неблагоприятные: 30, 31. ДЕВА ( 2 4 .0 8 - 2 3 .0 9 ) ■Ц Г * ! Эта неделя будет удачной для 4 всех дел. Девы смогут преодо- 1 леть все испытания и преграды I____в ! на пути к намеченной цели. До вас могут дойти неприятные известия, ко ­ торые застанут вас врасплох. В сфере лич ­ ных отнош ений возможна нестабиль ­ ность. Радужные надежды, скорее всего, не сбудутся. Вас жизненный потенциал понемногу снижается. Ближе к концу не ­ дели проявится роль женщины в жизни общества. Ваша пассивность будет расце ­ ниваться как безнравственность и сла ­ бость. Но для вас могут опфыться новые источники благосостояния и душевного равновесия. Благотгоиятные дни: 29 ,31 ,4 ; неблагоприятные: 30. ВЕСЫ ( 2 4 .0 9 - 23.10) МЩ РВ Эта неделя будет характеризо- ваться противоречиями. В нача- ле недели отношения межот ва- ми и вашим партнером будут гармоничны, что благотворно скажется на отношениях в семье. Однако чуть позже вас может захватить беспричинная тоска или, быть может, каждый пустяк будет вызывать у вас бурную эмоциональную реакцию. Но уже на следующей неделе все должно наладиться - к вам вернется хоро ­ шее настроение, и вы ощутите подъем жизненных сил. Конец недели будет ха ­ рактеризоваться трансформацией косми ­ ческой энергии, переходом на новые по ­ зиции. Можете ожидать больших и при ­ ятных перемен. Благоприятные дни: 29, 30, 31; неблагоприятные: 2, 3. СКОРПИОН ( 24.10 - 22.11) Сейчас самое время для подве ­ дения итогов. Не исключено, что сейчас вам не придется от ­ ды х ать . П р о ф е с с и о н а л ь н ы е проблемы потребуют вашего личного уча ­ стия. Придется отложить поездку или от ­ дых с семьей на более удачное и свобод­ ное время. Могут ухудшиться отношения с родственниками, которые в очередной аз не поймут ваших целей и убеждений, 'ы советуем посвятить выходные про ­ блемам личной жизни и духовного разви ­ тия. В результате будет постепенно возра ­ стать >теренность в собственных силах и надежда на удачу. Воскресенье может по ­ казаться вам двойственным и противоре ­ чивым. Благоприятные дни: 1, 3; небла ­ гоприятные: Зб, 2. а РЕЛ ЕЦ (23.11 - 21.12) Мы советуем вам на этой неделе реализовать свои свежие творче­ ские идеи или по-новому решить старые проблемы. Прекрасная пора д и общения с представителями про­ тивоположного пола. Многие Стрельцы почувствуют прюшв сил и желание с ^ о в - ления своей жизни. Возможна практиче­ ская помощь со стороны. Вторая половина недели будет благоприятной для общения с друзьями, приема гостей, развлечений, веселья или коллективного творчества. Вы­ ходные будут удачными дл я пожилых Стрельцов, которые смотут найти приме ­ нение своему опыту, знаниям и возможно­ стям. Благоприятные дни: 30, 2, 3; небла­ гоприятные: 31. КОЗЕРОГ ( 22.12 - 20.01) Эта неделя будет для вас удачна во всех отношениях. Это будет одна из самых "чистых" недель. Ясное сознание будет способст ­ вовать усвоению космической энергии. Благоприятно начало обучения. Также улучшатся ваши отношения с любимым человеком. Вам стоит больше проводить время вместе, чтобы ваши чувства не уга­ сали, а продолжали горсть ровным огнем. Также вас могут порадовать дети, которые удивят вас своим трудолюбием и желани ­ ем вам во всем помогать. На выходных прислушайтесь к родителям, они могут дать вам очень нужный совет. Благопри ­ ятные дни: все; неблагоприятные: нет. ВОаОЛЕЙ (21.01 - 19.02) Эта неделя будет связана с само­ познанием, включением карми ­ ческой памяти. Вероятны успе ­ хи в спортивных соревновани ­ ях, творческих конкурсах. Многие Водо­ леи получат удовольствие от результатов выполненной работы. Вероятны ошибки, заблуждения, необдуманные поступки. Вы будете склонны к легкомыслию в вы­ боре партнера, друзей или спутника жиз ­ ни. Вторая половина недели будет связана с преодолением сомнений, познанием за ­ конов и обьнаев, духовным прозрением. Вы будете испытьшаться на прочность. Многим придется выполнять "черную ра ­ боту", что пойдет им на пользу. Благопри ­ ятные дни: 31, 3; неблагоприятные: 1. РЫБЫ ( 2 0 .0 2 - 2 0 .0 3 ) Начало недели будет благопри ­ я тно для любви , заключения брака. Вы будете пытаться стро­ ить новые отношения на про ­ шлых накоплениях, прибегая к малень ­ ким хитростям. Также это время предпо ­ лагает получение знаний, озарение, вдох­ новение. Йябы могут оказаться в гуще со ­ бытий. Многие испытают досаду из-за некоторого разочарования в идеалах. Вы­ ходные будут характеризоваться усилени ­ ем воображения, творческих возможно ­ стей, фантазии. Многим из вас удастся реализовать себя в искусстве. Благопри ­ ятные дни: 1, 3; неблагоприятные: 31. Малыши в детском саду иг­ рают словами, звуками, рифма­ ми. Поиграйте и вы. Покажем на примере, как тение. По­ и граем в игру Узнай на Д ЕТ СК И Й М И Р ДАВАЙТЕ ПОИГРАЕМ ощупь". На подносе предметы, покрытые сал(^ткой . Узнай на ощупь предмет и прс 1 вильно на­ зови его: щипцы, клещи, щетка, цыпленок, кольцо, яйцо, пуго­ вица. Произнеси слово клеиц4 так, чтобы в нем слышался звук щ. В каких еще словах слышит­ ся звук щ? Какой звук слышит­ ся в словах кольцо, яйцо, пу­ говица? Вспомни и назови стю- ва с о звуком ц. Аналогично мо>«ою организовать игры "Чу­ десный мешочек", "Узнай по описанию", "Кого (чего) не ста­ ло?", "Петрушкины загадки", подобрав предметы, в названи­ ях котсюых есть звуки з-с, жчд и др . Очень хороши скорого ­ ворки ("Шла Саша по шоссе и сосал а сушки"Ь Какие звуки слышатся чаще? Назови слова со звуками с-ш. Вспомни доу- гие слова с этими звуками. По­ ищем в комнате предметы, в названиях которых есть звук ш. Накрывая на стол, не за ­ будьте позвать на пснчо 1 ща сво ­ его малыша. Рассмотрите посу­ ду, вместе определите, зачем она нужна. Зачем нужна супни­ ца, салатница? А как назвать эту подставочку для салфеток? Пусть малыш поищет ответ сам. В^ушайтесь в слова, все пере­ численные предметы сервиров­ ки звучат похоже. А вот слова, которые звучат по-другому: со ­ лонка, масленка, соусник. За ­ чем нужны эти предметы? Как может называться эта баночка для перца? Кувшинчик для мо­ лока? Для кофе? Как назвать все эти предметы одним словом? (Посуда). Надо сказать, что иг­ ры со словом любят все дети в возрасте от 2 д о 5. Ошако игры эти у каждого ребенка свои. Есть стихийные формали­ сты (сравнение Д.Н.Б<^оявлен- ского ) , которые с радостью конструируют лк>6ые, самые невообразимые новообразова ­ ния даж е от совершенно непо­ нятных слов. Есть стихийные семантики, они обязательно стремятся хорошо знать и по­ нимать то, о чем говорят. Такие дети предпочитают играть зна­ комыми словами, стрюить но­ вое из знакомого, переиначи­ вать знакомое. Есть реалисты, они используют только те сло ­ ва, которые слышат от взрос ­ лого, очень хорошо дифферен ­ цируют знакомое и новое. Что ж, у каждого должно быть свое лицо. Не исключ^о, что вы уже опоздали играть. Дело в том, что есть как бы типа рече­ вого развития — раннее и поз ­ днее . Дети с ранним типом раз ­ вития начинают играть словами в 3-4 года, а к 5 годам они обращаются к р>ассказыванию и сочинению сказок, театрализо ­ ванным играм, играм-фантази­ ям. Такие ребятишки в старшем возрасте то>*« охотно играют со словами, но они очень тонко чувствуют языковые нормы, правила, и поэтому их игры не очень бросаются в глаза. Есть дети, которые начинают играть словами в 5 и даже б пет. У них и к 7 годам можно заме ­ тить обили е ненормативных слов. Но среди этих детей вы­ деляется группка тех, кто стес ­ няется своих экспериментов, боится ошибиться, показаться смешным. Этим детям (впро­ чем, и всем остальным тоже) полезно предлагать экспери- ментирювание в такой форме, чтобы оно было естественно: придумать название сказочного города, в котором всем весело, в котором дома из пряников, а крыши на них шоколадные, придумать название автобусной остановки около леса, в кото­ ром живут белочки, ежи, лисы. Как свидетельствуют наблюде ­ ния, в такой форме и семилет ­ ние дошкольники охотно в шут­ ку играют словами, и у них это получается лучше, чем у четы­ рехлеток. 6 старш ем дошкольном возрасте диапазон индивиду­ альных различий в речевом развитии детей ещ е больше извольнои^ контекстной, моно- логическсж (хотя диалог, есте ­ ственно, тоже сохраняет свое значение). Формирование пре ­ увеличивается. У части ребяти- ш ^ 6-7 лет речь сжаэывается такой же, как у хорошо разви­ тых четырехлеток и даж е трех­ леток. Некоторые вырастают молчунами. Для всех ребят 6-7 лет характерно критическое от­ ношение к своей речи, к грам­ матическим и фонетическим ошибкам. (1>ормируется потреб­ ность и способность к ведению беседы , к развернутым выска­ зываниям. Речь становится про­ извольности поведения и кри­ тической сакюоц^ки наклады­ вает отпечаток на речевую д е ­ ятельность. Словотворчество носит уже менее интенсивный характер, редким гостем стано- вятся "лепые нелепицы". Если специально не позаботиться, поисковая актиы<ость в устной речи постепенно сворачивается. Фото ЕЛукьянчиковой. 2 5 м а р та 2 0 0 4 г . N8 3 7 ‘‘ВПШРШД” 3 стр .