Вперед. 2001 г. (с. Волово)
♦j* ♦♦ *5» «$» *i* «$♦ ♦*♦ *j« *j* *j* ♦*♦ *|* ♦*♦ *j* ОТЕХ, КТО РЯДОМ sSwSSS^S^S^Sw^^SsS ПОЧТИ ТРЕТЬ ВЕКА В 1967 году Лариса поступила в Тербунское медучилище. Так спустя два года сбылась ее за ветная мечта. С той поры минула почти треть века... За это время Лариса Алексеевна Шумская ни разу не по жалела о сделанном од нажды выборе. Родом она из с.Зама- райка. Отец, Алексей Кузьмич, был учителем начальных классов, мама, Анна Степановна, труди лась фельдшером в мест ном медпункте. С первого по шестой класс девочка посещала Замарайскую школу, с шестого по восьмой - Болыповскую, так как ро дители переехали туда по семейным обстоятельст вам, а с девятого по де сятый - Воловскую сред нюю. По окончании школы училась на курсах опера торов узла связи в г.Ли- пецке, после чего некото рое время работала на почтовом отделении в райцентре. Однако жела ние стать медиком не по кидало ее... Кропотливо и прилеж но постигала Л.Шумская азы будущей профессии. По окончании Тербунско- го медицинского училища устроилась в центральную районную больницу. Поначалу пришлось работать на приеме с лор- врачом, потом в стомато логическом кабинете, де тской консультации. С 1979 года Лариса Алексеевна в детской по ликлинике. В ее обязан ности входит назначение прививок детям дошколь ного и школьного возра ста. Лариса Алексеевна вместе с мужем Николаем Ивановичем вырастила и воспитала двоих дочерей. Старшая, Юлия, обосно валась в Новгородской области (с супругом Ва димом воспитывает сы нишку Ивана). Младшая, Ольга, с мужем Геннади ем и сыном Ильей живет , в родительском доме. v Л.МАКСИМОВА. ❖ ПРИЯТНО ВОЗВРАЩАТЬСЯ * ДОМОЙ... Владимир Михайло- ... вич Немцов работает * экскаваторщиком в мно- ❖ гоотраслевом произвол- А ственном муниципаль- * ном предприятии комму- нального хозяйства. В , его характере удивитель- v ным образом сочетаются трудолюбие и скром ность. *»• Тепло отзывается о Немцове и руководство предприятия. - Владимир Михайло- «;♦ вич у нас молодец, - та- ково мнение о нем инже- v нера по благоустройству а МПМПЖКХ Вячеслава | Петровича Артемова. - И *•* что самое главное, чело- век он надежный. За ка- * кое дело ни возьмется, с ♦> любым справится качест- , венно и в срок. Сколько ♦* помню, еще ни разу не подвел. Поэтому претен зий к нему с нашей сто- ❖ роны не имеется. , Свободное время * В.М.Немцов посвящает своей семье. С женой Ма риной воспитывают двоих *•* детей. Сын Александр А учится в шестом классе, * дочурке Иришке только два с половиной годика. Не чает души в своих до- *•' мочадцах Владимир Ми- А хайлович, старается обере- * гать их от любых невзгод. <{♦ Да и многие бытовые воп росы решает сам. *•* - Приятно возвра- А щаться с работы, когда знаешь, что дома все ♦> благополучно, - говорит t Владимир Михайлович. *•* Е.КУЗНЕЦОВД^. На этом снимке вы видите скотника п р о и з в о д ст в е н н о го сельскохозяйственно го кооператива "Ки ровский " Н.Е.Лунъко- ва. Вместе со своими ко л ле гам и Н ико лай Егорович обслужива ет в общей сложности двести голов КРС. ПОДНИМЕТ "ЗАРНИЦА" В Липецком област ном военкомате создана уникальная база данных обо всех призывниках и военнообязанных обла сти. Она хранится в ком пьютерной системе "Зар ница", пока единственной в России, и по 150 пози циям учитывает потребно сти каждого военнообя занного вплоть до разме ров его одежды и обуви. Система позволяет в слу чае необходимости за сут ки мобилизовать людей. 1 б М Ш № И Ш 1 Н Е Ч Е С Т В Е Н Н ^ "РАБОТАЙТЕ СПЛОЧЕННО, ПЛЕЧО К ПЛЕЧУ" (Письмо краснофлотца, бывшего члена сельхозартели им.Кирова) Товарищи колхозники и колхозницы! 22 июня, в 4 часа утра, озверелые гер манские фашисты наруши ли спокойствие наших гра ниц. Они нарушили наш мирный труд, посягнули на нашу священную землю. Зарвавшиеся бандиты про считались! Наша Красная Армия, Военно-Морской и Воздушный Флот с честью и доблестью разгромят, и разгромят навсегда фаши стских бандитов! Выполняя долг и при каз нашего Правительства, мы своими глазами видим, как фашистские самолеты падают от советских патри отов - летчиков, от зенит ного огня. Ни одному фа шистскому шакалу не уйти живьем с нашей земли. Товарищи колхозники и колхозницы! Я как боец Военно-Морского Флота призываю вас теснее спло титься вокруг нашей пар тии Ленина-Сталина, вок руг Советского Правитель ства и вождя мирового про летариата Великого Стали на! Работайте сплоченно, плечо к плечу на колхозных полях. Дружной и сплочен ной работой вы не только укрепляете колхоз, страну, но и оказываете помощь Красной Армии в разгроме врага. Я как воин Красной Ар мии, патриот своей родины заверяю вас, товарищи кол хозники, что свой долг пе ред родиной, перед нашим правительством и Великим Сталиным выполню с чес тью и достоинством. Враг будет разбит на его же тер ритории, победа будет за нами! Наш советский народ, воины Красной Армии зна ют, что они защищают. У нас есть кому защищать и есть чем защищать! Да здравствует наша могучая Рабоче-Крестьян ская Красная Армия и Во енно-Морской и Воздуш ный Флот! Да здравствует наш род ной и любимый вождь Ве ликий Сталин! А.В.РАКОВ, краснофлотец Н-ской части. ("Ударник полей" № 56 от 3 июля 1941 года).^ ПО СЛЕДАМ КРАСНОЙ КНИГИ С давних пор охране растительного и животного мира в России уделялось большое внимание. В XYI-XYII веках появился ряд царских указов об ограничительных мерах, касающихся охоты на бобра и соболя. А во время прав ления Ивана Грозного за незаконную добычу бобра даже приговаривали к смертной казни. При царе Алексее Михайловиче были приняты указы об охоте, в которых указывались ее сроки, запретные зо ны, санкции к нарушителям. 18 апреля 1703 года Петр I издал указ, по которому запрещалось стрелять в водоплавающую птицу, дичь в подмосковных угодьях. Обо всем этом узнали участники мероприятия "По следам Красной книги", состоявшегося 21 марта в цент ральной районной библиотеке. В этот день нашими гостями были ребята из 9 "Д" класса Воловской средней школы вместе с классным ру ководителем О.А.Комягиной. ...В шестидесятых годах Международный союз охраны природы и природных ресурсов счел необходимым вести списки объектов животного и растительного мира для ох раны редких и исчезающих видов. В нашей стране первая Красная книга была издана в 1978 году. Она информирует о состоянии растительного и животного мира, призывает изучать флору и фауну, предупреждает о том, что может случиться на Земле, если вдруг исчезнет тот или иной вид или популяция растений и животных. Это отразили в своем творчестве поэты М.Дудин, А.Коблова, Р.Рождественский, чьи стйкн прозвучали в ис полнении Наташи Веретенниковой, Лилии Романовой, Оли Пчелкиной, учащихся 9-11-х классов, а также биб лиотекаря Т.И.Гритчиной. Ведущие программы Т.И.Пчелкина и О.П.Веретенни кова сравнили нашу Землю с кораблем, летящим во Все ленной. Этот прекрасный корабль имеет все необходимое для большого, долгого путешествия на нем. Но люди дол жны обращаться с ним бережно. Механизм жизни прочен необычайно, но не беспредельно. Должны помнить, что ни лес, ни река, ни озеро, ни луг не могут сами позабо титься о себе. Не могут защитить себя ни птицы, ни насекомые, ни мелкие зверюшки. Это должны сделать мы - люди. С чего начать? С самого простого - не мусорите на улице, по дороге в школу, на работу и тем более в лесу. Не ломайте веток деревьев, не вытап тывайте молодую поросль, не уносите с прогулок охапки цветов... И это первое, с чего начинается дружба с природой. Е.ПИСАРЕВА, библиотекарь читального зала. "КОРЗИНА" ПОТЯЖЕЛЕЕТ Потребительская корзина в области в конце первого кварта ла года ощутимо "потяжелеет". Прожиточный минимум для основных социально-демогра фических групп населения уже в конце марта будет рассчитан по новой методике. На снимке: води т ель С ХПК "Спас ский " Василий Влади мирович Фомичев, ко торый свыше двадца ти лет работает в сельхозпредприятии. В зимние месяцы он доставлял на мо лочнотоварные фермы патоку, являющуюся ценной добавкой в ра ционе скота. Сейчас В.В. Фомичев готовит закрепленный за ним автомобиль ГАЗ-53 к предстоящей посевной страде. Фото С.КОРОСТЕЛЕВА. РАЗВЕ ЭТОМУ ИХ УЧИЛИ... То, что произошло 10 марта в детском саду "Теремок", трудно под дается описанию. Даже прибывший сюда наряд милиции оказался в за мешательстве. Заведующая и об служивающий персонал были просто в шоке, когда увидели следы учиненного погрома: вместе с телевизором в игровой комнате валя лись на полу бумага и фломастеры, каранда ши и пособия для заня тий. Теперь все это сло мано, исковеркано и за лито клеем. В коридоре со стен сорваны плака ты, разбит телефонный аппарат. Безнадежно испорчены поделки, любовно сделанные ру ками воспитанников и педагогов. Эти работы располагались на шкаф чиках в раздевалке. А в спаленке постельное белье на некоторых де тских кроватках было мокрым от воды, по всюду пух из порванной подушки. К тому же сломан пылесос. Но что потрясло больше всего - прак тически уничтожен живой уголок. Попугаю Тимошке, правда, уда лось спастись, и он, чуть живой от страха, затаил ся в листве комнатных растений. А вот рыбкам не повезло - аквариум разбит, его обитателей безжалостно раздавили ногами. Учинили это, мягко сказать, безобразие ... дети, точнее, четверо мальчишек от 7 до 10 лет. Двое из них еще не давно сами были воспи танниками детского са дика. Они проникли в помещение через фор точку и таким образом, видимо, решили "раз влечься". В глазах воспитате лей застыли боль и вы рывающийся наружу крик души: - Да разве этому мы их учили?! Как же те перь быть дальше?! Мне трудно писать об этом. У многих из нас естьдети. Когда неволь но представишь, что на месте маленьких хули ганов могли быть имен но они, становится страшно... А.ВАСИЛЬЕВА. ЧЕМ ИЗМЕРИТЬ ЕДИНЫЙ ЭКЗАМЕН В этом году более чем в десяти российских регионах пройдет экспе римент по проведению Единого государствен ного эк зам ен а (ЕГЭ ), при званно го заменить выпускной школьный и в с тупи тел ьны й ву зов ский. Министерство об разования провело кон курс на разработку ма- иалов, которые офи- утер циально называются конт рольными измерительными (КИМ). У конкурса было несколько целей: выбрать технологии проведения единого экзамена (пока только на время экспери мента), организации, спо собные провести экспери мент, и самое главное - отобрать лучшие КИМы. К стати , аббреви атура "КИМ" не случайно заме нила более знакомое, но в то же время более узкое понятие"тест". Последнее существеннограничивает представление о том, ка ким способом будут прове ряться знания выпускни ков на едином экзамене. Даже несмотря на то, что современные тесты - это не банальное: "Сколько бу дет дважды два три, четыре 'или пять?", а гораздо более широкий набор заданий. В Министерстве образования принципиально не хотят ставить сколько-нибудь жесткие рамки в разработ ке содержания материалов для единого экзамена. Не смотря на проведение кон курса по контрольным ма териалам и продолжающи еся "мозговые штурмы" по их форме и содержанию, в министерстве считают, что главное в этом году - оп- робоватьтехнологиюпро веден ия единого экза мена вне жесткой привязки к конкретным КИМам. Вре мя на окончательную дора ботку последних еще есть, ведь единый экзамен ста нет по-настоящему еди ным, общероссийским не ранее 2004 года.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz