Вперед. 2001 г. (с. Волово)

■ Sill! : 1 ТОГДА С КОГДА С Эти строки стали девизом педагогической конферен­ ции, которая в преддверии нового учебного года по тра­ диции собрала вместе учителей района. Перед началом фору- получали образование УДОВОЛЬСТВИЕМ УЧАТСЯ, УДОВОЛЬСТВИЕМ УЧАТ!" ма я посетила выставку в фойе районно го Дома культуры, экспонаты для которой предоставили ученики ряда школ. Вни­ мание привлекли работы кружка "Вязание" (руко­ водитель Г.Д.Рязанцева) Воловчинской средней школы, стенды с фото­ графиями "Вести из Гати- щенской средней", "По­ иск ведут следопыты" об истории родного села, подготовленный ребята­ ми из Большовской сред­ ней. Внимание участни­ ков конференции при­ влекли и поделки из при­ родного материала, вяза­ ные и сшитые изделия, овощи, выращенные на пришкольных участках. Все это кропотливы й труд педагогов и учащих­ ся Васильевской, Спас­ ской, Замарайской сред­ них школ, Дома детского творчества. Но вот завершены по­ следние приготовления. Начальник районного от­ дела народного образова­ ния Н.С.Щербаков объ­ являет о начале конфе­ ренции. Члены президиу­ ма, в состав которого вошли глава администра­ ции района В .И .Кузне­ цов, его заместитель В.А.Беляев, председатель районного Совета депута­ тов А.В.Селищев, заме­ ститель начальника уп­ равления профтехобразо­ вания области В.Б.Золо­ тарев, главный специа­ лист областного департа­ мента науки и образова­ ния В.А.Кузнецов, луч­ шие педагоги района, ру­ ководители кооперати­ вов, занимают места на сцене. ЕСТЬ НАД НЕМ ЗАДУМАТЬСЯ - Наша конференция особая, так как первая в этом столетии и тысяче­ летии. Но, думается, до­ брая традиция собираться на пороге нового учебно­ го года на большой пед­ совет и обсуждать успехи и недостатки, проблемы и пути их решения сохра­ нится и не будет проти­ воестественной никогда, - так начала доклад инс­ пектор районного отдела народного образования А.Г.Селищева. За последние десять лет значительные измене­ ния претерпела система образования, и одной из острейших проблем рос­ сийского общества был поиск эффективных пу­ тей его развития. Педаго­ ги района не бросались сломя голову под ново­ модными ветрами все ме­ нять или ломать. И тем не менее наши учрежде­ ния просвещения стали совсем другими, чем 20 лет назад. Отрадно отметить, что в целом сохранилась об­ разовательная система района: 27 школ, Дом де­ тского творчества, спорт­ клуб, открыта станция юных натуралистов и т.д. Благодаря усилиям педа­ гогов, их преданности своему делу, они работа­ ли стабильно. В школах 2898 учащихся, 140 - в дошкольных учреждени­ ях, 1429 ребят занимались в учреждениях дошколь­ ного образования. Перейдя на базисный учебный план, мы пол­ учили возможность для качественного и количе­ ственно го изменения обучения, обогатив его интересными предметами для учащихся, а также за счет вариативности про­ грамм, учебников. Педагогические кол­ лективы достаточно мно­ го внимания уделяют усилению мотивации обучения, развитию по­ знавательных интересов, совершенствованию ин ­ дивидуального подхода, углублению образования через факультативы по желанию учащихся. Большинство учите­ лей строили свои взаимо­ отношения с воспитанни­ ками на основе уважения личности ребенка, пози­ ции сотрудничества. Но как нелицеприят­ ный пример прозвучал тот факт, что на начало учебного года из 2904 учащихся к концу оста­ лось 2898. За прошлый год атте­ стовано 2667 учащихся, с оценками "4" и "5" закон­ чили учебный год 1287. В рядах неуспевающих 37 учащихся, все они были оставлены на "осень", шестеро - на второй год. Здесь действительно есть над чем задуматься. Школу основного об­ разования в текущем году закончили 314 учеников, из них 23 с отличием. Ат­ тестаты о среднем обра­ зовании получили 189 вы пус кни ков . Золотые медали своим упорным трудом заработали Ирина Чистякова , Елена и Юлия Проскуряковы из Воловской, Ирина Ману- хина из Гатищенской средней. 20 ребят получи­ ли серебряные медали: по пять из Воловской и Большовской средних, четверо из Набережан- ской, по два человека из Васильевской, Воловчин­ ской и Чесноченской . Это результат многолет­ него труда педагогов, ко ­ торых насчитывается 410 человек, руководителей и специалистов системы образования. Среди них 354 имеют высшее обра­ зование, 56 незакончен­ ное высшее и среднее специальное, заочно обу­ чаются 21. Трое наших педагогов носят звания "Заслуженный учитель Российской Федерации", 75 - "Отличник народно­ го образования", четверо - "Почетный работник общего образования". ЧТО ПОКАЗАЛА АТТЕСТАЦИЯ В результате итоговой аттестации среди 9-х классов хорошее качество знаний по алгебре проде­ монстрировали учащиеся Большовской (69,6 про­ цента), Замарайской (75), Воловской неполной средней (100), Захаров­ н о й (64,7), Воловской средней и Юрской не­ полной средней школ (61.5) ; по русскому языку - Васильевской (85,7 про­ цента), Большеиванов­ ской (81,8), Воловской (85 ,1), Воловчинской (78.5) , Юрской неполной средних школ (76,9). Сре­ ди одиннадцатиклассни­ ков блеснули знаниями по алгебре и началам анализа учащиеся Набе- режанской (83 процента), Спасской (87,5), Волов­ ской (76,5), Большовской (73) средних школ. Лучше других написали сочине­ ния выпускники Больше­ ивановской , Гатищен­ ской, Воловской, Заха­ р о в н о й , Большовской, Васильевской средних школ. А вот низкое каче­ ство знаний обнаружено у девятиклассников по обществознанию - 36, у вы пус кни ков средних школ по НВП - 58,3 про­ цента. Чтобы повысить инте­ рес учащихся к изучаемо­ му предмету, научить их применять полученные знания на практике, про­ водятся предметные олимпиады. В прошлом году во внутришкольных приняли участие 2004 школьника, в районных - 280. Самыми активными были представители Во­ ловской , Замарайской, Гатищенской, Чесночен­ ской , Набережанской, Ожогинской, Васильев­ ской, Спасской средних школ. Наиболее результа­ тивными оказались уче­ ники Воловской средней, у которых в общей слож­ ности 17 призовых мест. Однако на областную олимпиаду попали лишь 11 ребят. Среди четвертых клас­ сов проводились итого­ вые контрольные работы. Здесь наиболее высокие результаты показали уче­ ни ки Л.А.Ртищевой, Е.В.Жихаревой (Воловская начальная школа), Л.Н.Та- расовой (Замарайская средняя школа), В.В.Миль- цевой (Воловчинская), Р.И.Даньшиной (Большеи­ вановская), М.В.Гришиной (Самаринская начальная школа). Но вместе с тем, как показала проверка, ве­ лась недостаточная работа на уроках со слабоуспева­ ющими ребятами. Это от­ рицательно сказалось на технике их чтения, что сдерживало осознанность восприятия прочитанного. Упражнения по развитию фонетического слуха носи­ ли кратковременный ха­ рактер и порой не дости­ гали поставленной цели. Нередки случаи, когда в ходе урока дети не пол­ учали оценочных сужде­ ний со стороны учителя, о качестве их письма, ре­ комендаций по устране­ нию графических оши­ бок. Отсутствовал долж­ ный контроль со стороны отдельных учителей за соблюдением необходи­ мых требований. У некоторых педаго­ гов еще низок уровень математической подго­ товки, а потому школь­ н и ки допускают массу ошибок вычислительного характера. В текущем году про­ явились положительные моменты в учебно-воспи­ тательном процессе до­ школьных учреждений, они определились с вы­ бором программ. Это прежде всего "Детство" и "Радуга". В связи с этим изменились форма и со­ держание занятий, богаче стали предметно-развива­ ющая среда, художест­ венно-творческое разви­ тие детей. Но все это коснулось лишь 140 ребя­ тишек, посещающих до­ школьные учреждения. Остальные 512 получали домашнее, а чаще просто так называемое "уличное" образование. Далее в своем выступ­ лении А.Г.Селищева кос­ нулась проблем учителей- предметников. Справедливый упрек сделан в адрес учителей географии и математики, иностранного языка, фи­ зики, химии, биологии. СТЕРЖНЕВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Серьезное опасение у педагогов вызывает со­ стояние здоровья детей.' По данным медиков, в школу поступают до 20 процентов ребят, имею­ щих функциональные от­ клонения, а по ее окон­ чании уже 80 процентов приобретают различные заболевания. Сказывалась не отвечающая современ­ ным требованиям учеб­ но-материальная база школ, что горячее пита­ ние школьников подчас не соответствует требова­ ниям. Принимаются ме­ ры по устранению этих недостатков. Как отмети­ ла докладчик, в прошлом году все учащиеся пол­ учали горячее питание. Для этого на пришколь­ ных участках они загото­ вили впрок потребное количество овощей. Не возникало проблем и с финансированием, что позволило закупить на Грязинском пищекомби- нате продукты быстрого приготовления. Заметные сдвиги про­ изошли и в организации летнего отдыха. Флагма­ нами в его организации можно назвать педагоги­ ческие коллективы Зама­ райской, Чесноченской, Васильевской средних школ, где лагеря с днев­ ным пребыванием рабо­ тали в две смены. Всего за время каникул в них отдохнули 1780 детей, 77 побывали в загородных лагерях и санаториях. Кроме того, походами и экскурсиями было охва­ чено 278 человек. Немало детей совмещали отдых с общественно-полезным трудом. Слова благодарности были высказаны руково­ дителям сельскохозяйст­ венных кооперативов Ю.В.Сомову, В.А.Лешо- ву, В .В .Бачурину , И.И.Аносову за поддерж­ ку, понимание и помощь в решении ш кольных проблем. ОСТАВИТЬ В ДУШЕ ДОБРЫЙ СВЕТ Заместитель директо­ ра Новопавловской сред­ ней школы О.Н.Манан- ская поделилась опытом военно-патриотического воспитания учащихся. Дети приняли активное участие в операции "Фронтовое письмо". Они записывали воспомина­ ния ветеранов и членов их семей о Великой Оте­ чественной войне, в ходе акций "Дом" и "Долг" по­ могали одиноким преста­ релым односельчанам. Регулярно в классах про­ ходили тематические вос­ питательные часы воен­ но-патриотической на­ правленности, состоялось несколько интересных мероприятий, посвящен­ ных Дню защитника Оте­ чества, Дню Победы. Ли- повские школьники при­ нимали активное участие в конкурсах рисунков, чтецов, сочинений, по­ священных годовщине Великой Победы. И это, как верно заметила Ольга Николаевна, не прошло бесследно для детей, ос­ тавило в их душах до­ брый след. Свое выступ­ ление она завершила сло­ вами: "Воспитание - это объективная реальность. Оно было, есть и будет, пока существуют дети". ПРИВИВАТЬ ЛЮБОВЬ К РВДНПМУ КРАЮ Заместитель главы ад­ министрации района В.А.Беляев коснулся фи­ нансово-экономической деятельности района, оз­ доровление которой по­ зволяет говорить о пози­ тивных подвижках, уве­ личении ассигнований на нужды народного образо­ вания. Особый упор Виктор Александрович сделал на вопросе организации кра­ еведческой работы. Вос­ питание, по его мнению, начинается именно со знания родного края, своей земли, ее корней. Начало этому положе­ но: в пяти школах созда­ ны краеведческие музеи, во многих оформлены стенды с фотографиями односельчан, участников Великой Отечественной войны. Но вот ни в одной по-прежнему нет стендов, где бы рассказывалось о жизненном пути пенсио­ неров, экспозиций, пове­ ствующих о передовых тружениках кооперативов - выпускниках школ, сво­ им трудом добившихся определенного положения в обществе. Не хватает и материала об истории родного села, школы. - Так на каком же фундаменте строится ува­ жительное отношение к старшим , прививается любовь к родному краю, воспитывается чувство патриотизма? задал он риторический вопрос. ЧТПБЫ КОМПЬЮТЕРЫ НЕ ПРЕВРАТИЛИСЬ В ИГРУШКИ Главный специалист департамента науки и об­ разования области В.А Куз­ нецов акцентировал внима­ ние участников конферен­ ции на том, что, благодаря подъему экономики, в те­ кущем году было выделено 1705 тысяч рублей на при­ обретение спортинвентаря, часть которого поступила и в школы района, в сентяб­ ре-октябре откроются пять компьютерных классов. Го­ воря о последнем, предо­ стерег педагогов в том, что­ бы компьютеры не превра­ тились в игрушки, а спо­ собствовали бы углублен­ ному изучению не только информатики, но и других предметов. Вячеслав Акимович отметил активное участие воловских школьников в акции "Мы твой дом и тепло сохраним", в по­ исковой работе - Чесно- ченскую школу, в крае­ ведческой - Большеива­ новскую. А выступивший затем заместитель началь­ ника управления профте­ хобразования В. Б. Золота­ рев передал педагогам района поздравления с началом нового учебного года и низкий поклон от главы администрации об­ ласти О .П .Королева и вручил Почетную грамоту от департамента науки и образования Н.С.Щерба­ кову за большой личный вклад в организацию оз­ доровительного отдыха детей в летнее время. ДЕТСКИЕ САДЫ БУДУТ ОТКРЫТЫ К участникам конфе­ ренции обратился глава администрации района В. И. Кузнецов , который коснулся демографиче­ ской ситуации в районе. Он выразил беспокойство тем, что некоторые шко­ лы могут совсем закрыть­ ся, а другие станут мало­ комплектными из-за низ­ кой рождаемости. Вале­ рий Ильич рассказал о мерах, принимаемых по улучшению ситуации в этом деле, в частности, планируется в ряде сел вновь открыть детские сады. Глава райадминист- рации ответил на вопро­ сы учителей, вручил луч­ шим педагогам района Почетные грамоты. Сре­ ди награжденных и пред­ седатель СХП К "Волов- ский" Ю.В.Сомов, кото­ рый получил грамоту де­ партамента науки и обра­ зования за заботу о детях села Чесночное. После небольшого пе­ рерыва вниманию участ­ ников конференции была представлена большая концертная программа. Так завершилась тра­ диционная учительская конференция. Остается лишь пожелать учитель­ скому корпусу района здоровья, счастья и, как сказал один из выступав­ ших, хороших, прилеж­ ных учеников в насту­ пившем учебном году. И. КИРИЛЛОВА. (Наш корр.) 2 стр. ” ВПЕРЕД” 5 сентября 2001 г. № 71 (7045)