Вперед. 2000 г. (с. Волово)

Т А Л А Н Т Ы И З Г Л У Б и н к и ”НЕ РАДИ ПРАЗДНОГО СУЩЕСТВОВАНИЯ...” Ирина Чистякова, уче­ ница 11 "в" класса Волов- ской средней школы, в свои шестнадцать лет серьезно увлекается про­ зой и произведениями классической литературы. Нравится читать Достоев­ ского, Толстого, Бунина... Сегодня она гость редак­ ции. Корр. - Ирина, во сколько лет ты заинтере­ совалась прозой? Как от­ носишься к стихам? И.Ч. - Прозой увлек­ лась с шестого класса, когда писала сочинения по литературе. Некото­ рые материалы на моло­ дежную и военно-патри­ отическую тематику были опубликованы в район­ ной газете "Вперед", ког­ да я училась в десятом. Ну а стихи только пробо­ вала писать - но не бо­ лее. Из поэтов люблю Блока и Есенина. Корр. - В этом году заканчиваешь школу. Куда решила поступать? И .Ч . - Постараю сь выдержать вступительные экзамены на факультет журналистики Воронеж­ ского государственного уни верси тета . Думаю , добьюсь поставленной цели, хотя это будет ох как нелегко. Корр. - Что привлека­ ет тебя в профессии жур­ налиста? И .Ч . - П остоянное живое общение с людь­ ми. Очень важно и необ­ ходимо отражать проис­ ходящие события, искать полезную и нужную ин­ формацию. Корр. - Чувствуешь ли в себе силы быть профес­ сиональным журналистом? И.Ч. - Если относить­ ся серьезно, каждый дол­ жен быть профессиона­ лом. Надеюсь, что добь­ юсь поставленной цели. Корр. - Твое мнение о сегодняшней жизни? Ка­ ким представляешь свое будущее? И.Ч. - Знаете, друзья уже разочарованы. Но у меня на этот счет более оптимистичный взгляд. Несмотря на проблемы, которые окружают лю­ дей, я по-прежнему не теряю надежды . Хочу свое будущее создать са­ ма. Получить высшее об­ разование, устроиться на работу... В общем, быть полезной обществу. Корр. - Есть ли в ва­ шей семье братья или се­ стры? И.Ч. - К сожалению, нет. Потому порой быва­ ет скучно и грустно. Корр. - Зато друзей много? И.Ч. - Куда больше знакомых или товари­ щей. Корр. - Ирина, а какие качества в людях для тебя важнее всего? И.Ч. - Доброта, куль­ тура общения, честность. Внешняя красота челове­ ка для меня особого зна­ чения не играет. Корр. - Посещаешь ли какие-нибудь кружки, сек­ ции? И .Ч . - С шестого класса кружок кройки и шитья. Когда-то мне хо­ телось быть модельером. Корр. - А какая ты вне школы? И.Ч. - Всегда спокой­ ная и тихая. Корр. - Какие из школьных дисциплин тебе особенно нравятся? И.Ч. - Разумеется, ли­ тература. Интересуюсь инф орм атикой . А так каждый предмет по-свое­ му увлекателен. Напри­ мер, история... Корр. - Исторические личности тебе небезынте­ ресны? И.Ч. - Иван Грозный, Петр I, Екатерина II, На­ полеон. Меня привлекает разнообразие характеров этих по-своему выдаю­ щихся людей. Корр. - Твое мнение о сегодняшней России? И.Ч. - Уверена, что наше государство изба­ вится от катаклизмов, након ец , улучшится жизнь простых россиян. Корр. - Есть такое вы­ ражение: когда тебе пло­ хо, вспомни о том, что где-то есть человек, кото­ рому намного хуже... И.Ч. - Я согласна с этим вы сказыванием . Оно помогает смотреть на вещи более критично, позволяет анализировать, сопоставлять. Корр. - Какие матери­ алы нашей газеты привле­ кают? И.Ч. - Молодежная страница "Юность", пуб­ ликации на темы "Рас­ скажу о хорошем челове­ ке", "На жизненных пе­ рекрестках", "Мнение". Корр. - Что хотелось бы пожелать родным, друзьям? И.Ч. - Главное - ува­ жения друг к другу, по­ нимания и искренности. Люди должны беречь природу родного края. А я хочу жить не ради праздного существова­ ния, а для того, чтобы приносить пользу обще­ ству. Интервью взяла Е.БОЛОТСКИХ. (Наш корр.) УДАЧИ ТЕБЕ, ЮЯЛ! Не так давно в школах района объявлен конкурс "Россия. Диалог с буду­ щим". Самые лучшие со­ чинения и рисунки уча­ щихся были отправлены в областной центр, среди которых следует выделить стихотворение Юлии По- ловниковой. Юля талантливая, творческая личность. С пятого класса она пишет стихи. Сначала это были своего рода мысли-откро­ вения вслух, зачастую в весьма шутливой форме. Со временем ее произведе­ ния становились более ос­ мысленными, наполненны­ ми глубоким содержанием. Девочка взрослеет, а вме­ сте с ней пополняется ба­ гаж знаний, восприятие окружающего мира. Когда в классе корпели над со­ чинением по роману Л.Н.Толстого "Война и мир", Юля свою работу выполнила... в стихах. Свои строки она посвяти­ ла и рассказу К.Паустов­ ского "Телеграмма". Ю.Половникова часто обращается к творчеству отечественных писателей и поэтов. Наибольшее предпочтение отдает про­ изведениям К.Симонова, С.Есенина, М.Цветаевой, М.Шолохова. Преподаватель рус­ ского языка и литературы Воловской средней шко­ лы А .И .С елищ ева так отозвалась о своей уче­ нице: "Очень одаренная девочка, увлекается поэ­ зией. Как-то на уроке мы знакомились с японски­ ми трехстишиями о при­ роде - "хокку". Так Юля несколько таких строчек тоже сочинила. Она душа коллектива, заводила. Не боится трудностей. Про нее можно сказать: на­ дежная. Если что задума­ ла - значит, обязательно сделает. Принимает ак­ тивное участие в школь­ ных мероприятиях, пре­ красно рисует. Без нее не обходится оформление стенгазеты, где девочка выступает в качестве и редактора, и художника. Увлекается латинским , знает массу поговорок и выражений на этом язы­ ке". При нашей встрече Юля мне тоже показалась интересной собеседни­ цей. Она предельно заня­ той человек, хотя сама придерживается иного мнения. Но посудите са­ ми, как можно все ус­ петь: и учиться на "от­ лично", и спортом зани­ маться, и стихи писать, и маме помочь, и младшим брату с сестренкой слож­ ную задачку решить, а еще рисовать, читать ху­ дожественную литерату­ ру, участвовать в художе­ ственной самодеятельно­ сти... Очень много времени отнимаю т спортивные тренировки. Ведь она - капитан сборной школы по волейболу и баскетбо­ лу, которая неоднократно занимала призовые места в областных состязаниях. Юля внимательно следит за играми женской ко­ манды Липецка "Магия" по волейболу, а розовая мечта, как выразилась собеседница, попасть в состав этой сборной. Свободное время, ко­ торое выпадает редко, Ю.Половникова уделяет своим друзьям. Происходящие в стра­ не события, надежды на лучшее находят отклик в душе девушки и нередко выплескиваются наружу со страничек школьных тетрадей. В стихотворе­ нии "Диалог с будущим" Юля пишет: "Я поставлю свечу под иконой Христа И зажгу незатейливо пламя. Приложившись губами к ногам у креста, Помолюсь за свершенное нами. За державу свою, обрамленную кровью, За родимый народ поклонюсь до зелии. Пусть простит нас Господь, мы отплатим любовью, Наши дети свершат то, что мы не смогли..." По окончании средней школы Половникова хочет поступить в юридический институт, выбрала про­ фессию следователя. Что ж, удачи тебе, Юля, на тропе самостоятельной жизни и исполнения всех желаний. И.КИРИЛЛОВА. (Наш корр.). ❖ •> •> •> ❖ ❖ ❖ •> ❖ •> ❖ •> " О ТЕХ, КТО РЯДОМ ТЕПЛО МАТЕРИНСКОГО ОЧАГА Мария Сергеевна Козлова родом из села Рога­ тик Должанского района. Здесь же она познакоми­ лась с будущим супругом, который работал меха­ низатором в колхозе имени Ленина. Но судьба распоря- ры, Юля и Надя живут дилась так, что в сорок четыре года он скоропо­ стижно умер, оставив на попечении Марии Сер­ геевны семерых детишек. В то время только стар­ шая дочь Юля получила профессию. Александр, Татьяна и Елена посту­ пили в различные учеб­ ные заведения. Люба и Надя ходили в замарай- скую среднюю школу, а самой младшей, Вероч­ ке, исполнилось четыре годика. - Ох как трудно бы­ ло, - вздыхает Мария Сергеевна. - За мужем- то, как за каменной сте­ ной. И вдруг - одна с детьми. Хороший он у меня был, заботливый... По щеке М.С.Козловой мелькнула непрошенная слеза. Шли годы. Время потихоньку залечивало горечь утраты. Алек­ сандр подался в ферме- и работают в Липецке Елена и Люба занимают­ ся предпринимательской деятельностью. Теперь и младшенькую впору звать по имени-отчеству. Вера Николаевна окон­ чила Липецкий педаго­ гический институт. У каждого из них выросли свои дети. У бабушки, Марии Сергеевны, на радость 13 внуков. Часто собираются вместе в ее теплом гостеприимном доме. Согревают душу улыбки и доброе слово любимых внучат. Это ли не материнское счастье? М.ШУМСКАЯ, председатель женсовета с.Замарайка. С рождения Даша Бу­ ланова слышала в своем доме музыку. На музы­ кальных инструментах играют бабушка и папа. В пять лет она освошш ба­ лалайку. Затем увлеклась баяном. Сейчас Даша учится в седьмом классе Воловской средней Школы № 1. В прошлом году девочка с ус­ пехом закончила музы­ кальную школу по классу баяна, но продолжает обучение теперь уже на фортепьянном отделении. Даша, как считают педа­ гоги, музыкант от Бога, очень одаренный ребенок. На снимке: Дарья Бу­ ланова вместе со своим педагогом //. И. Бачуриной.^ СУДЬБЕ НАПЕРЕКОР Мне хочется расска­ затьо прекраснойженщи­ не из села Вышнее Боль­ шое, члене кооператива "Родина”А.В.Рудневой. Она рядовая колхоз­ ница, воспитала и поста­ вила на ноги шестерых детей. Супруг Александ­ ры Владимировны, Петр Иванович, трагически по­ гиб много лет назад при разгрузке угля на станции Набережное. Тогда само­ му старшему сыну было восемьлет, учился во вто­ ром классе. Осталась на руках матери-горемыки ребятня мал мала меньше. Односельчане сове­ товали: мол, сдай ты их в детский дом, тяжело­ го ведь с шестью без му­ жика. В ответ Александ­ ра Владимировна только удивлялась: как такое вообще можно предста­ вить, чтобы родных кро- винушек отдать на сто­ рону? Работа в колхозе от­ нимала последние силы, но заботливая мама все равно держала детей под своим крылом. А.В.Руд­ нева наперекор выпав­ шей судьбе победила не­ взгоды, вырастила их до­ бросердечными и отзыв­ чивыми на чужую боль. Они обустроили свою жизнь, получили про­ фессии. Василий стал аг­ рономом, Виталий - жи­ вотноводом, Михаил - шофером. Светлана выу­ чилась на повара, а Га­ лине по душе пришлась профессия медика. Люд­ мила сама уже воспитала четырех детей. Ее муж, Юрий Владимирович Давыдов, известный в округе умелец. Теперь, считай, Александра Владими­ ровна скоро прабабуш­ кой станет. Даже на пен­ сии А.В.Руднева н^рас­ теряла оптимизма, обла­ дает веселым нравом. В минуты отдыха любит петь русские народные песни, страдания, да и поплясать не прочь. Ее общительная натура по­ могала не падать духом в сложных жизненных си­ туациях... Сама Александра Владимировна была си­ ротой. Мама умерла, когда девочке едва ис­ полнилось десять лет. Александре пришлось воспитывать Анну, Ни­ колая и младшенькую сестренку Настеньку, дочь отца от второго бра­ ка. С детства познала она крестьянский труд. Потому, наверное, суме­ ла выдержать удары судьбы. Низкий поклон тебе, славная труженица и мать. Спасибо за щед­ рость, теплоту и хоро­ ших детей. Л.ПИКАЛОВА, председатель женсовета Большовской администрации. "ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ" В один из октябрьских вечеров для с тарш еклас ­ сников нашей школы был организован традиционный праздни к "Золотая осень". Но прежде чем ра звер ­ нулось веселье, состоялось подведение итогов ра ­ боты на приш кольном участке, где выращен хоро ­ ший урожай капусты , лука , моркови , красной свеклы и огурцов . Плоды с грядок будут использованы для приготовления обедов учащимся . Затем грянул бал со множеством номеров художе­ ственной самодеятельности. Буквально через день подобное мероприятие было организовано для учащихся младших классов. Ведущая Настя Мосягина (5 класс) рассказала о приметах осени, загадывала загадки. За правильные ответы красавица "Осень", роль которой исполнила Елена Кривошлык, да­ рила детям овощи и фрукты. В исполнении воспитанниц музыкальной школы Анны Бахтиаровой и Насти Бакуровой прозвучали песни "Скворушка" и "Осень". М.ЩЕГЛОВА, организатор детского движения Воловчинской средней школы. 2 стр, “ВПЕРЕД” 28 октября 2000 г. № 87 (6957)