Вперед. 2000 г. (с. Волово)

■■■■■■■■■■а I I I I I M I I I i l l l l l l M I I I M I I I I I ■■• ■а ■я**■••■■*■*••**•*•*• ■»***•• аа ля Механизатор про­ изводственного сель­ скохозяйственного коо­ ператива "Гатищен- ский " Владимир Ген­ надьевич Воробьев от­ работал в сельхозпред­ приятии около пяти лет. За ним закреплены трактор М Т З -8 0 и комбайн "Дон-1500". На последнем Влади­ мир сейчас обмолачи­ вает просо, гречиху, а также посевы некото­ рых ранних яровых культур, не убранных в оптимальные сроки. В хозяйстве отзы­ ваются о Воробьеве как о хорошем парне. Он с высоким качест­ вом выполняет пору­ ченные работы. Пре­ тензий к Владимиру со стороны руководства кооператива не возни­ кает. Владимир Воробьев недавно обзавелся соб­ ственной семьей. В скором будущем у них с супругой намечается прибавление в семейст­ ве. Фото С.КОРОСТЕЛЕВА. МЕЧТЫ О БУДУЩЕМ Помните строки из "Песни о вещем Олеге?": ... И к мудрому старцу подъехал Олег: "Скажи мне, кудесник, любимец Богов, Что сбудется в жизни со мною?.." Именно таким вопро­ сом задаются сейчас один­ надцатиклассники Волов- ской средней школы. Вот каким представляют свое будущее выпускники из проведенного в их классах анкетирования: "Я очень хочу быть журналистом. Знаю, жур­ налист - профессия не­ легкая, но говорить людям правду - цель моей жизни". И.ЧИСТЯКОВА, ученица 11 "в" класса. "Я хотела бы стать зуб­ ным врачом, чтобы быть полезным человеком в этом мире, оказывать по­ мощь тем, кто в ней нуж­ дается". Н.ЗАВАЛИШИНА. "Я хочу отучиться в вузе, выйти замуж , ро­ дить здоровых детей и просто жить счастливо и правильно." Г.ОВСЕПЯН, ученица 11 "в" класса. "В жизни нужно че­ го-то добиться, к чему-то стремиться, достигая вер­ шин. Надеюсь, я поступ­ лю туда, куда хочу. Это будет моя первая победа в жизни..." Н.КРОТОВА, ученица 11 "в" класса. "В наше время везде нужны деньги . А если семья малоимущая - то что?.. Без знаний сейчас никуда. Я обязательно бу­ ду искать работу, которая связана с воспитанием. Или, может, пойду ра­ ботать педиатром". ученица Е.СЫРЫХ, 11 "а" класса. "Опираясь на опыт на­ ших родителей, дедов и прадедов, мы не должны подвести их. Наше дело - добиться лучшего и не ударить лицом в грязь. Ведь наше будущее - в наших руках". М.СМЕЛЯКОВА, ученица 11 "в" класса". "Я хочу, чтобы не было войн , а наш-и отцы и браться возвращались из горячих точек. Чтобы ма­ мы не плакали по ночам, провожая в армию своих сыновей". О.ГРИШАНОВА, ученица 11 "б" класса. "Выбирая после шко­ лы правильную дорогу, многие сбиваются с пути. Я считаю, что нужно быть смелым, чтобы добиться в жизни чего-то. Недаром же существует выраже­ ние: "Человек - творец своей судьбы". "Часто юноши и де­ вушки не могут стать тем, кем они хотят, лишь по­ тому, что миром правят деньги. И все-таки у каж­ дого есть своя мечта. Я хочу стать военным". "Мы не можем знать свое будущее, оно скры­ то от нас завесой тайны, которую человек никог­ да не приоткроет. Но лично я не представляю его без будущего моей России. Если в государ­ стве все будет хорошо, то у меня появятся ш ан­ сы устроить свою судь­ бу". "Все будущее прекрас­ но! Иначе просто не мо­ жет и не должно быть. Ведь шар земной вращают оптимисты". ш "Вижу свое будущее лучше, чем сей­ час. Хотя бы учиться стало легче следующему поко­ лению". "Я хочу поступить в коммерческий институт и стать руководителем ка­ кого-нибудь предприя­ тия". "Надеюсь куда-нибудь поступить и быть счаст­ ливой. Представляю бу­ дущее светлым и ясным, как солнышко летнее". "Моя мечта - работать модельером-технологом, приносить людям пользу. А главное - отплатить ро­ дителям добром и лас­ кой". Юноши и девушки! Я искренне надеюсь, что все ваши желания сбудутся и настанет светлое завтра. Только бы хватило сил, как писал поэт: "Все сущее - увековечить, безличное - вочеловечить, несбывшееся - воплотить". (1? Шагайте по жизни смело и достойно! Е.КУЗНЕЦОВА. С ОТКРЫТЫМ СЕРД11ЕМ Ирина Анатольевна Сергучева - учитель рус­ ского языка и литературы в Захаровской средней школе. Часто ей приходится сталкиваться с проблема­ ми подрастающего поко- ведь она классный :ь в неугомон­ ном седьмом классе. Че­ тырнадцать мальчишек и девчонок ежедневно вов­ лекают молодого педагога в свои заботы. И.А.Сергучева - чело­ век творческий, увлечен­ ны й . Сама не только при- нимает активное участие в художественной самоде­ ятельности, но и вовлека­ ет учащихся. Вместе с ними занимается оформ­ лением стенгазет, пре­ красно рисует. А в сво­ бодное время увлекается разведением цветов. Ирина Анатольевна добросердечна и отзывчи­ ва, готова помочь нужда­ ющимся словом и делом. За эти качества ее уважа­ ют как в педагогическом коллективе, так и среди школьников. И.КИРИЛЛОВА. J ИЗ НЕЧАЯННО ПОДСЛУШАННЫХ РАЗГОВОРОВ Да простят меня читатели! Я не знаю имен этих молодых людей, но они - "герои" случайно подслушан­ ных разговоров в с.Волово. Разговор первый. О любви. - Ну что, ты его про­ стила? Он ведь так про­ винился перед тобой? - Знаешь, я думаю, что прощу. Вернее, уже простила и хочу ему ве­ рить. - Ты что? Он так с тобой обошелся, а ты - прощать? А если это по­ вторится? - Не хочу думать об этом. И даже не допу­ скаю мысли, что повто­ рится еще раз. А потом... Каждый может оступить­ ся в любви. - Ну ты даешь. Да я бы на твоем месте... Хо­ чешь, дам бесплатный совет? - Нет, мне советы не нужны. Я поступаю так, как считаю нужным... Видно , прав был Оноре де Бальзак, ска­ зав: "Любовь - это самая лучшая религия : если кто-то кого-то любит, он отдаст ему все без мо­ литвы". Разговор второй. Об исполнении желаний. - Ты хочешь, чтобы все у тебя было: и дом двухэтажный, и машина, и денег куча. Не у всех сбываются такие жела­ ния. - А у меня сбудутся. Я этого достоин, так хо­ чу. - Знаешь, иногда же­ лаешь то, что тебе вовсе не нужно. - Ну и что. А я все равно хочу иметь-то, что нужно и не нужно. - Не станет ли твоя жизнь после этого скуч­ ной? Вот вам афоризм вто­ рой, от Гераклита: "Че­ ловеку не стало бы луч­ ше, если бы исполни­ лось все, чего он жела­ ет". Разговор третий. Что значит быть молодым? - Мне кажется, ты была не права. Разве трудно уступить старику место? - Ой-ой -ой! Какие сентиментальности! Ему бы дома на печке ле­ жать, а не в автобусе ез­ дить. Ему, значит, место уступи, а я - стой. Вот еще! Надо очень! - Ты пойми , так нельзя. Ведь когда-ни- будь мы тоже станем по­ жилыми. - Вот когда буду ста­ рухой, тогда и посмот­ рим. Надо бы прислушать­ ся к словам писателя Егора Исаева: "Быть мо­ лодым - это прежде все­ го быть благодарным. Молодостью не хваста­ ют, а тем более не ставят себе в заслугу. Ты - мо­ лод, потому что кто-то постарел ради тебя." Л.МАКСИМОВА. В УЧЕБЕ И СПОРТЕ H i F.npuvnm г п - ппмтмяртгст А и н я Amnrr.fi- F. p . tth ч т о ттпг.тпмт У дагогического инсти­ тута мы получили Из Елецкого го­ сударственного пе- радостное сообщение: "Кафедра физвоспитания, работники ЕГПИ поздрав­ ляют студентку 4 курса филфака Ольгу Анатоль­ евну Мильцеву из села Чесночное с тем, что она в очередной раз заняла первое место по бегу в об­ ластных соревнованиях. И сделала это третий год подряд." Мы связались с ма­ мой Оли, Анной Алексе­ евной, по телефону. Со­ общили ей новость и по­ просили немного Н , рассказать о своей у 5 дочери V2 - чЧестно гово­ ря , Не ожидала, - ризнается нна Алексе­ евна. - Приезжая домой, она, конечно, говорит, что участвует в тех или иных спортивных состя­ заниях и занимает призо­ вые места. Но это изве­ стие прямо-таки сюрприз для м еня . Вообщ е-то Оля , когда училась в школе, физкультурой не интересовалась. В атте­ стате по этому предмету "четверка" стоит. - А какой характер у вашей дочки? - Характер? Обыкно­ венны й . Она ч еловек добрый, отзывчивый. К труду привычная . Вот уже два года на летних каникулах подрабатыва­ ет весовщицей в коопе­ ративе. Детей любит, да и друзей у нее много. Если т , постоит ^ за себя. ”3 - Анна Алексе- евна, что бы вы хо- тели пожелать ей? - А что каждая мать может желать дочери? Чтобы жизнь сложилась хорош о , ин сти тут ус­ пешно окончить, не бо­ леть, на работу по спе­ циальности устроиться и всего самого наилучше­ го. К пожеланиям мамы Анны Алексеевны при­ соединяются также папа Анатолий Дмитриевич, брат Сергей, сестра На­ талья и мы. Дальнейших тебе успехов, Оль- * га, в учебе и спорте! Е.БОЛОТСКИХ, (Наш корр х.4? ? 1 ivupP.) ПОЭТИЧЕСКИЕ СТРОКИ Немало среди молодого поколения тех, кто хотя бы од­ нажды не пробовал написать несколько стихотворных строк. Они, конечно же, о первой любви, встречах и разлуках. Сегодня мы познако- На землю будет чинно мим читателей с произведе­ ниями молодых авторов, которые они предоставили редакции. Хочется поже­ лать им: не стесняйте себя, желая взяться за перо. Воз­ можно, ваши начинания на этом поприще помогут в дальнейшей жизни. Так что дерзайте и стремитесь к творчеству! В ТВОЙГОРОДБОГ послал доищи ... В твой город Бог послал дожди Больной души - больны е слезы. Ты окончанья их не жди, Пока не отсверкают грозы. С то дней небесная вода литься. И я почувствую тогда, Что больше не хочу стремиться Ни к счастью, даже ни к добру... И, вглядываясь в сырость неба, В отчаяньи мечту мою Заем кусочком черствым хлеба. А у камина будешь ты Надменно греть свои ладони И верить, что твоей судьбы Не будет на земле достойней. А я прольюсь больной слезой На город твой - такой старинный Нарушив на с т о дней покой... А.АНДРЕЕВА. МОЛОДЫХ Я ТЕБЕПОСВЯЩАЮ СТИХ! Закатился за облако белый Диск луны, позолотой объятый, И река, безразборчиво смелая, Все несет свои воды куда-то. Пахнет чобором воздух ночной, Небо звездное блеском искрится, С эхом где-то наш голос с тдбой Многократно в тиши повторится. В о т восхода черта забелела, Оглянулись, и ветер стих... Грациозная ночь - королева, Я тебе посвящаю стих! И.НЕЧАЕВА.