Вперед. 2000 г. (с. Волово)

Вперед. 2000 г. (с. Волово)

ШКОЛЬНЫЕ БУДНИ '«ЛЮБЛЮ* ШКОЛА* В 1992 году Галина Анатольевна Пядышева окон­ чила Лебедянское педагогическое училище. С тех пор она работает учителем начальных классов в Захаров- ской средней школе. Галина Анатольевна зарекомендо­ вала себя как знающий и умелый педагог, заслужила уважение коллег и любовь ребятишек. Фото С.КОРОСТЕЛЕВА. 2 с т р . “ВПЕРЕД” 7 о к т я б р я 2 0 0 0 г . № 8 1 ( 6 9 5 1 ) В Захаровне, как и вдругих населенных пунктах района, есть свои достопримечательности. Одной из них является средняя школа. Двухэтажное здание, в котором она расположена, было построено еще в 1897 году. Тот барский дом принадлежал племяннику Николая II, князю Кириллу Владимировичу Романову. Близлежащие окрестности тоже относились к его владениям. Сам он здесь почти не жил, а только управляю­ щий - Захар Алексеевич со своей семьей. У него было трое детей: Наталья, Иван и Александр, в честь которых были названы села Натальевка, Большая Ивановка, Александ­ ровна. Когда произошла революция, управляющий покинул эти края, и с тех пор его дальнейшее место пребывания неизвестно. С 1925 года здесь рас­ полагалась школа кресть­ янской молодежи, во вре­ мя Великой Отечествен­ ной войны - госпиталь. Вереницей пролетают десятилетия. Выпускники Захаровской средней шко­ лы могут по праву гор­ диться ею хотя бы пото­ му, что она имеет такую интересную историю. Но главное, конечно же, не в этом. Коллектив учителей во главе с дирек­ тором Г.И.Болотовой на­ ходится в постоянном кон­ такте с учениками. После­ дние, отвечая им взаим­ ностью, делятся своими задумками, идеями и про­ блемами. Галина Ивановна без малого четверть века на пе­ дагогическом поприще, из них семнадцать лет - ди­ ректором, обучает детей французскому и немецко­ му языкам. Приехала сюда по распределению, полу­ чив диплом об окончании Липецкого педагогическо­ го института. - Наверное; это было предопределено судьбой, - сказала она. - Многие удивляются, как я могла остаться здесь, если родом из областного центра? Но душой прикипела и к ра­ боте, и к селу Захаровка, которые стали родными. - В мае, - продолжает собеседница, - приезжала экспедиция областного ра­ диоклуба «Победа - 55». Возглавляет его Александр Васильевич Водопьянов. Вез­ де установили антенны, ра­ диовещание совершалось на всю Россию и за ее предела­ ми, а трансляция велась... прямо из Захаровки. Для жителей села, учителей и учеников это стало незабы­ ваемым событием. В школе частенько про­ исходит что-нибудь инте­ ресное. Вот запомнился та­ кой случай. Котельную за­ топило водой. При выясне­ ний причин совсем случай­ но обнаружили подвалы, как говорится, «еще с тех времен». Одни предполага­ ли, что в них зарыты не­ сметные богатства, другие думали, что там находятся винные погреба. Так или иначе, но пока никто не решился их исследовать... Сегодня школу посеща­ ют 130 учеников. В классах их количество различно: самых маленьких - 6 детишек, са­ мых больших - 20. Жизнь здесь бьет клю­ чом. Практически каждый день организуется интерес­ ный досуг ребят, обсужда­ ются темы последующих внеурочных мероприятий. Об одном из них рассказала Татьяна Владимировна Иль­ ина, бессменная пионерво­ жатая вот уже почти двад­ цать лет: - Ежегодно школа про­ водит ярмарку, которую по­ сещают не только местные жители, приезжают и из других населенных пунктов района. Сладости, мучные изделия, поделки и многое- многое другое, сделанное руками учеников, охотно раскупают. Выручку отчисля­ ем на школьные нужды. - У нас действует детс­ кое объединение «Мечта», - продолжает Т. В. Ильина. - Эта организация ведет рабо­ ту по двум направлениям: военно-патриотическое и просвещение. Мы ведем пе­ реписку с семьями и род­ ственниками погибших в Великой Отечественной вой­ не. Нам пишут из Вологды, с Урала, из Краснодара, дру­ гих регионов России. Под­ держиваем тесную связь с советом ветеранов города Луцка (Украина), председа­ телем которого является Ва­ силий Владимирович Яро­ шенко. Он участвовал в боях против фашистско-немецких захватчиков на территории нашего района. Татьяна Владимировна прочитала мне письмо-от­ кровение Л.И.Родиной из Ульяновской области. Лишь спустя много лет благодаря неустанному поиску «Меч­ ты» удалось узнать: ее воз­ любленный Анатолий Алек­ сеевич Корчагин погиб смер­ тью храбрых и похоронен в селе Захаровка. Приведу от­ рывок из этого письма: «Хочу выразить вам бла­ годарность. Большое спаси­ бо за то, что, не считаясь со временем и здоровьем, от­ кликнулись на мою просьбу. Теперь знаю, где покоится мой Анатолий. Получила горькую радость: ухоженная могила с надгробием и скульптурой, сквер, клум­ бы, кажется, на горизонте лес или парк. Особенно взволновала девочка - смуг­ лянка, несущая на могиле Вахту памяти (речь идет о фотографии - примечание автора). Вот и я была такой в 18 лет, провожая любимого на войну. Война отняла са­ мое родное... Родители и брат, перенесший шесть пла­ стических операций после ранения в ротовую полость, - умерли. Теперь осталась только я...» Вспомнили мы и Игоря Смыкова, погибшего в Чеч­ не в январе 2000 года. - Очень был веселый, доброжелательный парень, - с болью в голосе отзывается о своем воспитаннике Г.И.- Болотова. - Его призвали в армию на следующее утро после выпускного. А ведь у него могло быть хорошее бу­ дущее... Галина Ивановна посвя­ тила стихи школе и детской организации «Мечта», с ко­ торыми вот уже сколько лет она неразрывно связана: Люблю тебя, родная школа. Как не любить родную сторону! Трель соловья, чарующие звуки, Раздольные поля и неба синеву. За все за это - я в ответе, Родной свой дом я сберегу. Прекрасна ты, моя tuanema! Люблю тебя, как и люблю «Мечту»! С 1988 года регуляр­ но ведется тетрадь, куда заносятся данные о тру­ доустройстве выпускни­ ков Захаровской средней школы. Они поступают в пединституты, академии, юридические техникумы или колледжи. Но боль­ шинство земляков по окончании учебы верну­ лись в родные места. Летом началась пост­ ройка новой школы. И все же радость педагогов и учащихся по этому пово­ ду перемешивается с чув­ ством ностальгии к ста­ рому зданию - достопри­ мечательности села Заха­ ровка. Е.БОЛОТСКИХ. (Наш корр.) w o e w c AWZ'KVO'IH 'П Р Ъ 'Я Ц 'К 'Н Ъ А Л О 'Я А Я Р А З ' Я Ъ ' Ц * Учительница спрашивает детей: - Что такое «катастрофа», как вы понимаете? Вовочка, отвечай. - Катастрофа, Мариванна, это когда маленький серенький козлик идет по бревнышку через речку, оступается и падает в холодную воду. - Нет, Вовочка, это не катастрофа, а беда. Катастрофа - это когда правитель­ ство летит на самолете, тот терпит аварию, и все министры разбиваются. Понял теперь? Повтори. - Катастрофа, Мариванна, это когда правительство разбивается. Но не беда. Беда - когда маленький серень­ ки й козлик падает в холодную воду... НАМ ПИШУТ « ж ^ШСЖШФВЖШ ] «Вы строгие и ласковые, мудрые и чуткие. Вы ведете нас через годы детства, отрочества, вкладываете в каждого ча­ стицу своего сердца, дарите любовь, помогаете найти место в жизни», - эти слова учащиеся Воловской средней школы №2 адресовали своим педагогам накануне их профессио­ нального праздника. В исполнении учащих­ ся младших классов прозву­ чала песня «Дважды два че­ тыре». Преподавателям были вручены символичес­ кие «Почетные грамоты». Для учителей начальных классов - «За материнскую заботу», административному корпусу - «За терпение и справедливость», преподава­ телям р у с с к о го я зьж аи л т ^ ратуры - «За оптимизм и доб­ роту», учителю истории - «За моральную поддержку». Старшеклассники в честь каждого учителя-пред­ метника сочинили юморис­ тические стихотворения. Мас­ су добрых улыбок вызвало участие педагогов в веселых конкурсах на внимание, па­ мять и сообразительность. Закончился празднич- В ДЕНЬ САМОУПРАВЛЕНИЯ Ну какой ученик не меч­ тает побывать на месте учи­ теля? Учащимся Воловской средней школы такая воз­ можность предоставляется в течение вот уже нескольких лет - вдень самоуправления. 30 сентября педагоги пе­ рестали вдруг быть таковы­ ми и превратились в ... «уче­ ников», а выпускные клас­ сы - в «педагогический кол­ лектив школы». Вэтот день удверей де­ журили «директор» - Р.Па­ хомов, «завуч» - М.Смеля- кова, «организатор» - О.Руднева, «старшая вожа­ тая» - И.Чистякова. Да и все остальные заняли свои ме­ ста согласно этой «табели о рангах». Поначалу в школе было довольно-таки спокойно. После второго урока состо­ ялась линейка, на которой «директор» объявил, что случилось «ЧП» - «учащие­ ся» в лице Алевтины Пав­ ловны Кирилловой, Алек­ сандры Ивановны Полухи­ ной, Аллы Ивановны Сели- щевой, Ольги Александров­ ны Пикаловой сорвали уро­ ки. Всем им был объявлен «строгий выговор». «Досталось» также сле­ дующим «ученикам» - Оль­ ге Николаевне Тереховой, Любови Николаевне Корот­ ких, Юлии Владимировне Барабанщиковой, Елене Николаевне Селищевой, Галине Ивановне Печерс­ кой, Юрию Николаевичу Лопоухову, Александру Ни­ колаевичу Селищеву. «Педагогический кол­ лектив школы» был край­ не рассержен. Но обещания «провинившихся» исправить свое поведение смягчили гнев «учителей». Кстати, учащимся, зани­ мающимся во вторую сме­ ну, тоже скучать не при­ шлось - сценарий дня само­ управления повторился. В 17 часов бывшие «уче­ ники» взяли свои полномо­ чия. Состоялся концерт, по­ священный любимым педа­ гогам. Ведущие вечера Р.Па- хомов и М.Смелякова спра­ вились со своими обязанно­ стями на «отлично». Учащи­ еся девятых классов подго­ товили стихотворное по­ здравление ветеранам педа­ гогического труда и сценку «Ералаш». Елена Шумская исполнила песню «Изгиб гитары желтой», а учащие­ ся пятых классов - песни «Городдетства», «Школьная страна» и танец. Восьмые классы выступили с компо­ зициями «Милая моя», «Иногда», танцем «Хай- Фай», Денис Башкатов ис­ полнил мелодию на баяне, а представители десятых классов - русский народный танец и юмористические песенки про учителей. Пес­ ня «Крылатый корабль» за­ вершила их выступление. Е.КУЗНЕЦОВА. 1 У1Ё2 ный утренник песней «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались», кото­ рую исполнили педагоги вместе со своими воспи­ танниками. Е.ШУМСКАЯ, организатор детского движения «Родничок» Воловской средней школы №2. Более двадцати лет назад Галина Алексеевна Чвано- I ва окончила Липецкий государственный педагогический f институт и с тех пор трудится на педагогическом по- I прище учителем русского языка и литературы в Спас- | ской средней школе. Она классный руководитель десято- 1 го югасса. Фото С.КОРОСТЕЛЕВА.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz