Вперед. 1999 г. (с. Волово)

Вперед. 1999 г. (с. Волово)

» т с РАЙОННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ : НАМ ОТСТУПАТЬ НЕКУДА. ПОЗАДИ ДЕТИ Районный форум учителей, пожалуй, самое значительное событие в жизни педагогических коллективов. Именно здесь решается судьба наших школ, намечаются планы к предстоя ­ щему учебному году. Каждый имел возмож ­ ность высказать наболевшее, поделиться кон ­ кретными предложениями по поводу качест ­ венного улучшения учебно- воспитательного процесса , а такж е вооружиться крупицами опыта лучших педагогов-новаторов. Возле здания РДК участники конференции обменялись новостями, затем отправились в фойе Дома культуры, где разместилась твор­ ческая выставка юных кружковцев. Лица пе ­ дагогов большей частью были сосредоточены. Учителя внимательно рассматривали поделки своих учеников. Где-то в начале 11-го педа ­ гоги заняли свои места в зрительном зале. В установившейся тишине торжественная об ­ становка сменилась на деловой настрой. Заведующий район ­ ным отделом народного образования Николай Самуилович Щербаков открывает совещание. Оглашает состав пре ­ зидиума из числа инс ­ пекторов роно, учите ­ л е й , р у ко в о д и т е л е й района и области. Под звуки горна и барабанную дробь на сцену бодрым маршем направилась группа пи ­ онеров. Теплые, про ­ никновенные стихи они посвящают "виновни ­ кам" сегодняшнего дня, называют их фамилии. "Д ар им вам горячий плам енны й салю т , - подытоживает детвора свое вы ступление . - Примите цветы с род ­ ной земли..." Вспомнились старые добрые времена, когда такие приветствия юных ленинцев были непре ­ менным ритуалом при проведении различных ф орум ов р а й о н н о го масштаба. - П рош едш ий год выдался сложным. Кри ­ зис, социальные потря­ сения окружили нас, - так начал свое выступ­ ление Н.С.Щербаков. - Но с чистой совестью можно констатировать; р аб о тали с табиль но , выполняли поставлен ­ ные перед собой зада ­ чи. Важным пунктом явилась реализация за ­ конных прав каждо го ребенка на получение образования, развитие и формирование лич­ ности. Этому способст ­ вовал интенсивный пе ­ реход всех школ к ба ­ зисному учебному пла­ ну, что дало возмож ­ ность в интересах ре ­ бят изменить сетку ча ­ с о в , в в е с ти новые предметы (экономика, экология, этика, крае ­ ведение, региональная кул ь тур а ) , осваивать вариативные програм ­ мы, учебники. Это оз ­ начает преж де всего б о л е е у гл у б л е н н о е и з у ч е н и е п р едм е то в через факультативные, групповые, индивиду ­ альные занятия, разви ­ тие самостоятельности, д а ж е с а м о бы тн о с т и школ. Прочно вошло в практику уважительное отношение к личности ребенка. - Однако, - спра ­ ведливо подчеркнул за- вроно , - все о с тр е е в о з н и к аю т вопросы нравственного, право- школ. Хорошее качест­ во знаний отмечено в Васильевской, Чесно- ченской, Гатищенской, Зам арайской , Волов- ской средних. Больше­ ивановской, Семенов ­ ской, Юрской, Волов- ской, Нижнебольшов- ской неполных средних школах. 2738 учащихся были аттестованы, но из них 50 пока зали крайне слабые знания, 23 оставлены на второй го д , 27 заним ал и сь осенью. - Мы серьезно под­ готовились к итоговой аттестации выпускни­ ков, - говорит А.И.Да- с р е д н е и школы , С .Д .Чижиковой (Ожо- гинская), Н.И.Багровой, Н . А . К у з н е ц о в о й , Н .Н .Т ом и л и н о й (В а ­ сильевская), В.М.Глуш ­ ковой (Н о во п ав л о в ­ с к а я ) , Ю .Н .А ндр е ев а (Б о л ьш еи в ан ов с кая ) , Т .А .Пикаловой (Боль- шовская), З.Н.Ладыки- ной (Набережанская). Не изжиты пробелы в организации образо ­ вательного процесса у отдельных педагогов - Н . С . К у з ь м и н о й , Н.В.Красовой, Т.И.Куз ­ нецовой , Л .С .Б о л о т - ских , М .В .Бачуриной , Г.Н.Тереховой. Это до ­ д ени я А .С .П уш к и н а , конкурса юных чтецов, поэтов! Ими стали уча­ щ иеся Г а тищ е н с ко й , С пасс кой , Воловчин- с ко й с р ед н и х школ Ирина Манухина, На ­ талья Сулохина, Антон Гоглов, Ксения Сара- фанова. Точки над "I", конеч­ но же, ставить пока ра ­ но. Впереди много не ­ решенных проблем, в частности, осуществле­ ние контроля за "труд­ ными" п о д р о с т к ам и , н е б л а г о п о л у ч н ы м и семьями . Эту работу следует вести совмест­ ными усилиями. В сто ­ вого, полового, антиал­ когольного воспитания. С этой целью должна стремительно прогрес ­ сировать деятельность общественных детских организаций и объеди­ нений, больше внима­ ния уд еля ть д о с у гу школьников, а в связке с ними - родительские всеобучи , психолого ­ педагогические чтения, диспуты, лекции. Глав­ ное - не д о п у с ти ть беспричинного "отсева" учеников. И здесь в це ­ лом школы, отдельные преподаватели срабо ­ тали не одинаково, о чем свидетельствую т результаты контроль ­ ных, пром еж уточной , затем итоговой атте ­ стаций. Т ем у п ро д олж и л а специалист отдела на ­ родного образования Александра Иваноена Данюшина. Приведен ­ ная ею статистика была показательной, она об ­ нажила ряд негативных моментов. Так, к началу учебного года в школах района насчитывается 2960 ребят. 42 - выбы­ ли по различным об ­ стоятельствам , в том числе по бол е зни , в связи с переездом ро ­ дителей на другое ме ­ сто жительства, поступ­ лением во вспомога ­ тельные учебные заве ­ дения . Стопроцентная успеваемость обозна ­ чена в педагогических коллективах Большов- ской, Захаровской, На- бережанской средних, Ломи горской , Юрской неполны х с р ед н и х нюшина. - В одиннад­ цатых классах их было 182 человека. Один не допущен к экзаменам, двое освобождены по состоянию здоровья. Семнадцать награжде ­ ны серебряными меда ­ лями . А ведь годом раньше мы имели двух обладателей золотых и девятнадцать серебря ­ ных. Похожая картина среди закончивших де ­ вять классов, только с н е с ко л ь к о большим процентом отличников (1 4 против 23 ) . Двое недопущены до экза ­ менов, трое - опять же освобождены по бо ­ л езни . Комм ен тарии , что н а зы в а е тс я , и з ­ лишни. Впрочем , качество знаний учащихся про ­ верялось письменными контрольными работами по русскому языку (пя ­ тые классы), литерату­ ре (одиннадцатые), ма­ т е м а т и к е (пяты е и одиннадцатые). В про­ центном отношении оно составило 54,3 и 53,2. Согласитесь, далеко не все так гладко, как хо­ телось бы. Лишь ребята выпускных классов ока ­ зались более - менее на высоте - 97 ,5 про­ цента справились с по­ ставленным заданием, причем 53 - на "хорю- шо" и "отлично". Луч­ шие результаты пока ­ зали во с п и та н н и ки А . Г . К л е в ц о в о й , Н.Н.Гритчиной, А.П.Ки ­ рилловой, О.И.Лукъян- чиковой , В .И .Пикало- вой , Г .И .С о тн и ко в о й у ч и т ел е й В оловской казали контрольные ра ­ боты. Выяснилось, что многие учащиеся на ­ чальных классов совер­ шают ошибки на без ­ ударных гласных, у них отсутствую т должное умение и навыки, пре ­ дусмотренные учебной программой. Нельзя не упомянуть о замечаниях в адрес отдельных пре ­ подавателей русского языка и литературы , особенно математики. Последнее касается в первую очередь набе- режанцев, большовцев, воловчинцев. И еще о наболев ­ ш ем . К сож ал е нию , уменьшается количест­ во детей, участвующих в районных и областных предметных олимпиа ­ дах. Только посланцы Воловской, Спасской и Большеивановской ак ­ тивно боролись за по­ беду на всех этапах. Мотивация - отсутствие транспорта , который, д ум а е тс я , не сам ая т р у д н о р а з р е ш и м а я проблема. Ну а сегодня мы мо ­ жем по праву гордиться призерами областных олим пи ад Д м и тр и ем Мухоедовым (информа­ ти ка ) и Александром Моисеевым (экономика) из Воловской средней школы . Появи тся ли плеяда таких же ода ­ ренных ребят? По край­ ней мере, надеемся на это. Ведь есть же лау­ реаты областного кон­ курса исполнителей на­ родной песни "У Луко ­ морья", посвященного 200-летию со дня рож­ роне не должны остать­ ся правоохранительные о р ганы , у ч р еж д е ни я здравоохранения, куль­ туры и спорта, обще ­ ственные формирова ­ ния. Как пример этого - кружок Дома детского творчества, где зани ­ маются 360 д е тей , в секциях ДЮКФП их 460. Реализуются меропри ­ ятия межведомственной про граммы "П о д р о ­ сток". Но объективно­ сти ради надо сказать: на территории района прозябают десятки се ­ мей, ведущих амораль­ ный образ жизни. Мож ­ но назвать и родителей, пораженных вещизмом, бездуховностью , пус ­ тым времяпровождени­ ем. Не трудно предста­ вить, какое воспитание получат их д е ти . Не случайно все чаще раз ­ даются тревожные нот­ ки в отношении подра­ стающ е го поколения: как им жить сегодня, какую выбрать профес­ сию, верить ли в свет ­ лое завтра? В ед ущ ий с п е ц и а ­ лист роно Алла Геор ­ гиевна Селищева под ­ робно о зн а ком и л а с результатами проверки средних и начальных школ. Пришлось пере ­ страиваться и учите ­ лям, и работникам от ­ дела народного обра ­ зования в свете новых тр е б о в а н и й , уделять большее внимание ин­ спектированию, лицен ­ зионным условиям ра ­ боты . Надо с к а з а ть , и з -з а скудного финан­ сирования многое из намеченного сделать не всегда удается. Но, как образно заметил пред ­ седатель департамента науки и образования области В.Е.Тонких, нам отступать некуда. Поза ­ ди - дети. А им сегодня несладко,голодно и хо­ лодно. Потому заготов ­ ка продуктов питания, вопросы охраны труда тоже находятся в числе первостепенных. Появились р еаль ­ ные перспективы, что с помощью районной ад ­ м и н и с т р а ц и и б уд е т , наконец, возобновлено питание детей в Гати ­ щ е н с ко й , Воловской , Новопавловской, Набе- реж анской школах. А значит, сумеем защи ­ тить ребят от унижения голодом, сохраним их з д о р о в ь е на фоне ухудшающ ейся соци ­ ально- демографическ ой обстановки, паде ­ ния жизненного и ду ­ ховно - нравственно го у р о в н я . С м о т р и т е , сколько вокруг нас си ­ рот при живых-то ро ­ дителях! Инспектор районно­ го о тдела народно го образования по охране детства Елена Влади­ мировна Ивашкова з а ­ острила внимание при ­ сутствующих на широ ­ ко м а сш т а б н о й про ­ грамме "Дети России". Она, кстати, содержит целый ряд п о д п р о г ­ рамм, направленных на улучшение жизни сирот, инвалидов, чернобыль­ цев, одаренных ребят, а также позволяет боль­ ше внимания уделять беженцам и вынужден­ ным п е р е с е л е н ц а м , вплотную заняться про ­ филактикой правонару­ шений , защитой прав несоверш еннолетних . Четко поставлены цели, намечены конкретные мероприятия, сроки их исполнения , о тветст ­ венные лица . А если учесть, что на террито­ рии района сегодня на­ считывается 811 детей из многодетных семей 114 из неблагополучных 5 0 д е т е й -и н в а л и д о в (трое обучаются ла дому по школьной програм ­ ме), то можно предста­ вить себе, какая вперю- ди предстоит работа. Роно является од ­ н ов рем енно ор ганом опеки и попечительст­ ва администрации рай ­ она. В прошлом году было выявлено восемь ребятишек, оставшихся без родительской опе ­ ки, двое сирот. Пред ­ приняты эффективные меры, чтобы нуждаю ­ щимся создали уют и покой. В течению 1999- го было устроено еще щесть детей в опекун ­ ские семьи. Таким об ­ р а з о м , в н а с то ящ е е время их зарегистри ровано всего 25 , где воспитываются 36 д е ­ тишек. 29 из них пол­ учают пособия на пи ­ тание, им оказывается помощь в приобрете Н И И одежды, обуви. (Окончание на 3 стр.) 2 стр. **ВПЕРЕД ” 4 сентября 1999 г. N2 72 (6838)

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz