Вперед. 1992 г. (с. Волово)

- НА ШКОЛЬНЫЕ ТЕМЫ - УЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ РОДИНУ Каждый раз, обраща ясь к героической истории на­ шей Родины, мы убежда ­ емся— все, что завоева ­ но нами, освещено не­ меркнущей славой стар ­ шего . поко ления, трудовы ­ ми и ратными подвигами ми ллионов советских лю ­ дей, массовым героизмом всего народа . Вечной с ла ­ вой овеяны имена тех, кто, пройд я через тяже ­ лейшие грозные ис пыта ­ ни я в годы Ве ликой Оте ­ чественной войны, защи ­ щал Родину с оружием в руках, имена ветеранов фронта и тружеников ты­ ла, создававших вооруже ­ ние и обес печивших снаб­ жение наших войск. И хот я кое-нто об этом стал забывать, тем не менее убежден, что нико­ гда не перестанет звучать гимн мужеству и стойкос­ ти нашему пароду. Из поко ления в поко ление бу­ дет передаватьс я эстафе ­ та ратного и трудового подвига. Ио само по себе это не придет. Чтобы жи ла пам ять и гордость за них, нужна посто янная кро пот ливая работа по патриотическому воспита­ нию и прежде всего сре ­ ди подрастающего поко­ ления, учащейся молоде­ жи . Така я работа прово­ дитс я в наших общеобра ­ зовательных школах . Сей­ час патриотическое вос­ питание тесно ув язывает ­ ся с военной подготовкой юношей, которым рано и ли поздно придетс я слу ­ жить в наших Вооружен­ ных Си лах Основной за ­ дачей военно- патриотиче ского воспитани я учащей ­ ся молодежи сейчас явля ­ ется формирование глу ­ бокой ответственности за защиту своей Родины, вос питание У нее высоких мора льно - по литических и психо логических ка ­ честв, выработка коллек­ тивизма, мужества, фи ­ зической выносливости . Эффективность военно- патриотического воспита­ ни я находится в пр ямой зависимости ■от того, на ­ сколько продуманно, пе­ дагогически це лесообраз ­ но каждый учитель, педа ­ гогические ко ллективы в це лом провод ят эту ра ­ боту, сколь разнообразны ее формы и методы, как дифферен цированно она ведетс я с различными ка ­ тегориями учащихся . Действенной формой яв ­ ляется вос питание уча щихс я на героических бо­ евых тради ци ях народа . Ее испо льзуют все школы . В каждой имеютс я комна ­ та пли уг о лок боевой и трудовой славы, стенды, фотомонтажи, материалы по патриотическому вос­ питанию. В шко лах орга ­ низуются встречи с вете ­ ранами, смотры, конкур ­ сы по патриотической те ­ матике, спортивные со­ ревновани я Хотелось бы отметить с по ложительной стороны работу в этом на прав лении Набережан- ской средней школы . Здесь эти и другие меро­ при ятия носят це лена пра ­ в ленный вос питате льны )! характер, каждое из них по-своему интересно и ув лекательно . В этом не­ ма лая заслуга военрука школы П . И. Новикова, непосредственного органи­ затора многих меропри я ­ тий по военно-патри- ВСТУПАЯ В РЫНОК Хомут по новой технологии 21 февра ля в здании администра ции района со ­ сто ялось совещание ру ­ ководителей колхозов, сов хозов и их главных агро ­ номов . Рассматрива лся во прос о зак лючении до­ говоров на оказание тех ­ нической помощи хоз яй ­ ствам в возделывании сельскохозяйственных ку лЬтур . Откры л совещание пред седате ль райсовета И . И. Моисеев. Он рассказа л о том, что в Москве созда ­ но общество «Ростехнолс гия» и предостави л слово члену этого общества Ев­ гению Лукичу Ревякину . Он является представите ­ лем инженерной службы «Ростехнологии» по Ли ­ пецкой об ласти . Г лавной задачей оно ставит повы­ шение урожайности зер новых, мас личных куль ­ тур, сахарной свеклы за счет применени я новей, ших приемов техно логии их возделывания . По с ловам Е . Л. Рев я- кина, образовано общест­ во но ини циативе россий­ ского правите льства . На этой базе в нашей об лас­ ти создано ак ционерное общество «Агротехно ло- гия» . Оно имеет пр ямые связи с заводами по производству удобрений, техники и оборудовани я для ухода за , посевами, борьбы с сорн яками и вредителями . В своем вы­ ступ лении Е . Л. Рев якни особое внимание уделил возделыванию в пашем районе рамса, как необхо­ димой ку льтуры для про ­ изводства масе л и марта рина . Но вот то лько все работы по обработке по­ севов до лжны проводить сами хоз яйства под наб ­ людением с пециа листа из *Агротехнологии» . И, ес­ тественно, такое сотруд ­ ничество до лжно о п лачи­ ваться При заключении догово­ ра объединение просит с заказчика аванс в сумме п ятнад цать руб лей за гектар п ланируемой под обработку п лощади Эти деньги должны пойти на закупку техники и ядов, поставка которых будет производитьс я це левым назначением . Надо сказать, руково­ дите ли хозяйств ске пти ­ чески отреагирова ли на пред лагаемое партнерст ­ во. Директор совхоза «Во- ловский» 10 . В Сомов мотивирова л- свой отказ заключить договор тем, что, по его расчетам, то лько на заку пку пестици­ дов объединению придет­ с я за п латить около мил ­ лиона рублей . Такой сум ­ мой хоз яйство не рас по­ лагает, да и, к тому же, яды имеются в наличии на базе С пециа листов и своих в совхозе достато­ чно. Есть ли смысл, что отическому вос питанию. Бо льшую роль играют школьные краеведческие музеи, музеи боевой и трудовой славы Немало ини циативы и труда в ло ­ жили педагогический ко л ­ лектив Большеиванов ­ ской средней школы, чле ­ ны краеведческого круж ­ ка, которым руководит о пытна я . учите льни ца А. А. Чунихина, в созда ­ ние шко льного музея . Здесь собрано много ин­ тересных экспонатов и материа лов . Неско лько лет сущест ­ вует при Гатищенской средней шко ле музей боевой и трудовой славы, организатором которого стал «учитель истории Ф . И. Косенков В нем богато представ лены ма ­ териалы о жизни и воен ной деятельности нашего земляка генерал- по лков­ ника К. П. Трубникова, о геро ях-защитниках высоты «Огуре ц», что непода леку от села Ломигоры, есть материалы и из - истории своего села . Все они бе ­ режно хран ятся и приум­ ножаютс я Многим известен музей в Васи льевской средней школе, организованный и созданный по инициативе учите льни цы М. П. Ле- вушкнной. Есть они и в р яде других школ . Н а 'их основе ведетс я большая поискова я -работа . Учащи­ ес я разыскивают места захоронения погибших в годы- Ве ликой Отечествен­ ной войны волов цев, а также родственников, за ­ хороненных воинов из других регионов страны на нашей во ловской зем ­ ле, ведут с ними обшир­ ную переписку, органи­ зуют встречи, провод ятся другие меро при ятия Глубокий в печат ляю­ щий след оставляют у ребят экскурсии по мес­ там трудовой и боевой с лавы, по пам ятным мес ­ там родного края . А та ­ ких мест у нас нема ло . Ведь и наш район бы л о па лен огненным дыхани­ ем войны . Почти на тер ­ ритории каждого хоз яйст ­ ва есть могилы и пам ят ­ ники, обелиски погибшим воинам в бо ях за наш рай ­ он, Многие школы прово­ ди ли экскурсионные по ездки по пам ятным мес- пазываетс я, «менять ши­ ло на мыло» . Ко ллегу из « Во ловского» поддержа л и председате ль колхрза имени Кру пской А. И. Гуркин, Он отмети л, что важнее было бы обратить внимание на- лучшее сна­ бжение колхозов горюче­ смазочными материалами Председатель колхоза «Заря коммунизма» И . Г. Пнка лов говорил о том, что два года не знает, куда сбыть выращенный е хозяйстве ра пс. Неско­ лько лет им засоряли па ­ шни, а продавать некуда, хоз яйство несет пр ямые убытки . Вот на такой печа льной поте и закончи лось со­ вещание . Руководите ли и с пециа листы однозначно о цепи ли навязываемое партнерство, как очеред ­ ное надевание еще одного хомута на шею кресть ян . А СОЛДАТОВ. (Наш корр.). 2 стр. « В П Е Р Е Д » 27 февра ля 1992 г . № 25 (6064) там за преде лы района и области . Ежегодно организовы ­ ва ли такие экскурсии За- марайская, Захаровская, Васи льевская и другие школы района, имевшие не только вос питате льное, по и познавате льное зна ­ чение К сожалению, эта работа сейчас сворачива ­ ется из-за дороговизны транс порта и питани я уча ­ щихся в городских столо ­ вы х. Трудно не оценить ро ль в патриотическом воспи­ тании уроков истории. На них шко льники познают прош лое своей Родины, в котором немало героичес ­ ких и драматических страни ц. Но и здесь с ло ­ жились о преде ленные тру ­ дности, особенно в о цен ­ ке исторических событий пос леднего 70-летия . Р а з ­ венчива я тоталитарную систему, нанося по про­ ш лому безжалостные кри­ тические удары, забыва ­ ем о всем по ложительном, что создал народ своим самоотверженным тру ­ дом и ратным подвигом. И ско лько нужно учителю умения и педагогическо го мастерства, чтобы до ­ нести до сознани я каждо ­ го ученика прави льное по­ нимание истерической ис­ тины и фактов, прошед ­ ших событий Така я про­ тиворечива я ситуа ци я, бе­ зусловно, снижает вос пи­ тате льную значимость- урока истории . Бо льшую помощь в про ведении военно-патрио­ тического воспитани я оказывает художествен­ ная литература, читатель ­ ские конферен ции, р а з ­ личные вечера и другие меро при ятия . посв ящен ные героике нашего на ­ рода, В зак лючение хотелось бы добавить, что вос пи­ тание патриотов, будущих защитников своего Отече ­ ства, строите лей нашей жизни, забота не только школы, по и семьи, об­ щественных организаций, каждого, кому дороги про ш лое, настоящее и буду­ щее Родины . В. КАЛМЫКОВ, заведующий методичес­ ким кабинетом РОНО. НА СНИМКЕ: учите ль истории Гатищенской сре дней школы Ф . И. Косен­ ков на уроке. Фото А. Санина. НА СТРАНИЦЕ: * Истори я у нас од­ на . * На печа льной ноте . УКРАИНА. Кого готов ят в Горо ховском совхозе-техни­ куме Во лынской обла сти: фермера или кол ­ хозного с пециа листа? Точного о преде ления профессии, которой обучаютс я ребята, нет . В учебной программе написано: специа лист- организатор . Здесь „учат де ловитости и предприимчивости, уме пию общатьс я с людь ­ ми, п ланировать на научной основе свой труд . НА СНИМКЕ: буду щий специа лист-орга ­ низатор Наталья Кубяк ус пешно освои ла у пра в ление автомобилем . Фото В. Бе лова . (Укринформ—ТАСС). НУ И НУ! Ничейная , говядина ф В по ле тербунского совхоза «Рассвет» мили­ ци я обнаружила говядгг- ну . Це лых две тонны . Те ­ лежка с редкой находкой- до сих пор стоит невос ­ требованной перед район-, ным отде лом внутренних дел . Хоз яин пока не объ­ явился . А между тем, по одной 'и з версий, с леды ведут к соседнему райо н у - - Во ловскому . Тамо ­ шн яя мили ци я также ин­ тересуется тем же про дуктом М ясо, возможно, принад лежало одному из малых предпри ятий в Во- лово . Его работники, за ­ купив у частников гов я­ дину по достаточно высо­ кой цене—79 руб лей за килограмм, — просто не смог ли вовремя ее реал^^^ зовать . По ннформ аци )^^ которой мы распо лагаем, говядину не принима ло на переработку ни одно из предпри ятий, которым ее пред лагали, — смущала, видимо, цена. («Липецка я газета» от 21 февраля 1992 г.). МОСКВА. Бо лее десяти прицепных агрегатов — жатка, два п луга, нож мини-бульдозера и другое — таков «багаж» нового мотоблока, представ ленного на выставке «Ра пид» (ЧСФР). Новинки чехос лова ц­ кого машиностроени я вызывают интерес у тех, кто занимается садоводством, арендой . Экспозици я раз ­ вернута в фойе кинотеатра «Прага» . НА СНИМКЕ: новый мотоб лок из ЧСФР .