Вперед. 1990 г. (с. Волово)

к СОЦИ АЛ ЬНОЙ ЗАЩ ИЩ ЕННОСТИ До обидного мало ч ке ев У а ч я ите о ф л б и ь щ гу е с р о е б а г р о а д в з н о я в п а е т р— е е л ст ь к р н л о о юй й шн че о к м й о , л р ы к а а . б ж от д И ыом д е у л м я у ч , ел к п о а л в к о е , д к о в у т п , в р н о о р у ­ с ж т н р о ой н с е тв т о оль ( к к о ва б р и т т и о р в а о , е о г б а у з , т о а топ п л о ени л е и ) н , ии но п т р а о к ф ж с е ою з з а а б —о путевка в санаторий, место в пионерском лагере для ребенка. Если это есть,— человек обретает заряд оптимизма и уверенности в завтрашнем дне, стремится к творческим исканиям в своей профессии. ход О я д т на д к о о, ра к сп о р гд ед а ел д е е н -т и о я эт д и о х самых социальных «благ», разговор заканчивается вздо х н о и м я: г « л н уб о о ... к » ого «Н р о аз в о е ч д а ь ров м а ы б и ю зв д о ж д е ст т в н е а н я на с я ф . ера У , а на н с е п н р е о т возможности пи квартиры строить, ни . Дома отдыха возводить». Подобные «аргументы» не г р у а с з то з в в с у к ч о а г л о и ,с с ов т е р щиб а у н н ц ы я у а ч в и теле^, на все'возможных соб раниях.., Согласитесь, ныне е глщ я е ди д т ов т о а л к ь а н я о к н а е р о т б иы н ч а н . о выВ кабинет входит педагог и неуверенно произносит; «Мне бы путевку...» А в ответ следуют не и.звинения,, а с н сы ос л т к и и , н к а о к б о ъ то е р к ы ти м вным е ы тр у у ж д е т в м а а и к е , тс с я п к р о с и л и ь в т ы у п к а л л ц а и и ч . я . ев С в н у о э д т и с о т к м е ла в д с о ы а п ­ е р т о с с я е, в е с с е л г и о Г н 2 а п р у а т й е о в н ок вына де 5 л 0 я 0 человек! ся. И С в н с е е д -т ав ак н и его ле в д рем т е р н о и ну м л ы л п чи и ол в в у а ц т ч а ь и м л » и п , ут в к е о о в з т к м о и о р ж ы т н е е о м сть с « у с о м ч п а е л с л т а и приобрести их самостоятель но. Так^ в .перво.ч полугодии щ ч ч е л е с е н к н и и о я х в п п п о о р б ез ыо д ф в к а с а л о х о ю 3 з в 5 а" т ч п у е р р л о и о с с в в т е е и к . По сравнению с прошлым-го д з л а о о м сь б э о т б л о ы ь , , ш , пр е ч . и т м о О е б р ды н н о а , . к х в о ,о , з 2 я , й х 5 с о т т р в е а а района выделяли педагогам не только турпутевки, но и в н бо о с й ан п в а р т о г о в о р о д и л , и о н— ч о ек п . б у е с з ть как п и о х-л о и д ­ Техперсонал наших школ также является членами профсоюза работников просвещения. По существу же местные комитеты не уде л н я и юя, т не им сод д е о й л с ж тв н у о ю го т о в х н р и а м н а е их труда и отдыха. А ведь з ю д т ес л ь ю , д в и, о о с с н в о о в б н о о ж м д , ен р н а ы б е от о а т т д я а ж , е п л о о т г о о му фи с з а им ч и еск п о о го себ т е ру в первую очередь нуждаются в но оз п д л о а р т о я в т ле п н р и офи. со О ю н з и ны и е сп в р з а н в о сы, но куда должны идти эти средства, если не на улз'чшение условий жизни э я т щ и и х й р м аб о о м т е н н и т ко у в? ме Ння а н н е а т ст н о и одного заявления, ни одной справки от этой категории рабочих, которым просто т н о е С р о и а б м х я о х о д - й п и р м о о о ф ст и л р л е о а ч й к ен то и п р е р и о я в б х л . с е а м н о а й сегодня является, пожалуй, жилье. Д а , есть у нас на этот счет немало постановле ний, решений. В частности, учителя.ч предоставлено т л п е у р ч а е б в н у о и де я п м е к р в о в а т о р к о т р ч и о е р в р . е е н д Н н н о ы о - г . д о а О в д а п н й о о д с п е е о м л л о ь д з р - о —у в г а о т и е ь м—с е я т р . ь еа Д п л а р ь т а н в ь о о, и п м е а д с а в о г о в о с ­ г ч ч у и ес т к ь ж и и х с л т ь а к е б а и д —л р ь о н в з о н . с а т ч О ь и т т п в е е о д т б с а т г е в о сп е ги н е ­ но подошли к решению про- ’блемы руководители 'ряда хозяйств и школ: колхозов и.мени Ленина, имени Влади н б ч м ы е ы и с р шк к а и е в в а в а р И с , т л е и « ь р Р и у а а ч ч м с и а с и , т в , е е л м и т я м о » л е . о н о б П и д е ы р с а е п К к е у с т ч п й и е е н ц ына м л и ис о т б ыще —жити б я л м а и го , у а ст в ро к е о н л п хо р з и е мер « , З п ав о е ст т р ы оен Ил п ь р и е ч к а р » а , сн ны а й Дом учите.тя со всем необ- х г т ' о о о й д , н и м н х ыв о е .м л н о т д а н и р а л я б , ь о н р г и о а к м з о о м в к о , у й х э о л н п е н л к и о ­ трическим отоплением. Чем л н в о е а щ Р х? а п е з н р у и и м м я е е е р в т , ся д д , р о у с п т г р и о е й х о н д ы о х л о й е з т я ь в й о с в п т е домственные барьеры не так-то просто, особенно с переходом на хозрасчетные с о т т о н й о ч ш и е в н о ия. уб П ежри д х а о т д ь ит с с о я ве н ты а трудовых коллективов, что пе дагоги — люди не посторон ние, что забота о школе— это, прежде всего, забота о детях твоих же товарищей, рабочих, колхозников, людей н ц м о е а г Н с о с к а о о д в с н о е ы ц л о х а л в , и , пр р о о а о й ф с б п о е у н а с д р с а у и и щ й в в , а е т м в ц ь ел к р т о о о о м н д т . факт, что преподаватель должен не только прилично, со вкусо.м одеваться, но и щмн ат о ь го к п и у н т о е т шеа е т с р т ыво , ва к т о ь н , це п р о т с ы е, по.льзоваться библиотекой. т фВ е с е й е сси э п т о е о н д а а л в г ь о х н о га ыд , и х т т ог в д о а б к я р к з а у а к г нн п д о р л с о я людей иных специальностей подобное ние — про в ст р о емя о п тд р ыов х о . ж К д а е к л хо и в к н в о и г д о ир о о б в щат е ь ния д . еф Ч и т ц о ит ни д г у о в п о а р ю и щ те а , я а из под « п С и о с юка з , печ п а о т с и ту », очень бедна, но особенно страдают наши учителя — словесники д н о ы жм ес г т о в л е о н д н о а м я » « ; х л у е и д с т л о е и ж ра е т ж с у т е р в а е х н у а .магазин «Книги» поступает не в достаточном количестве, то ч д н а а и с т е т ь ь шх е о к е т о я л м ь о б н жыы н х о в б б р и ы а б с л л п о и о о р б т ы я е жк о . е т ­ Чтобы улучшить материаль т б р н о я а о р н - ыб и д ы ч е у и т х в о о у а в в ч ю ы н и т ы е т е х л с у я в ц с о л е й о н л в н и и о ш и я с н а т , т юе е й т н л , е л к о е с о к е г ­ ­ т т д е у а л а —ь л , ь у н с н ыр и е й з д к н а п е я о н т н п е ы е н й д ц а и п г а р о л е г . и п ч о О е д с т а к с в а ю а я к б у о л те ьт т у в р о а р , че о с т к с о у г т о ст п ви ои е ск в а. р Д а а т с м и т и и о е м й к р о , а е к ч и о ь м м , о е е с н е н т с а о л с в б т и н о р ы г о к а е х т а м о ж е о о д б жы я д е й з о т а , м н а н п и ш о о д ­ нее подворье! А где купить т с ф т о и и в ц , а и р п т ы н оп ы а п х в е , шр к в и а о е к й в н н е е р о а н б з а х р о я р д д ы и н м д к о е е з к и и а л с и н с о п т м р о а д н с ы з о а с . т к о у Н я п о н ? ии Д ра а з э , в к е о в но э к м т р о и и т факт должен стать причиной сознательного упадка общей культуры педагога, в целом у ц ч е е с б са н ? о-в П ос о п с и т т р а а т д е а л ю ь т ного оп п я р т о ь же наши дети. Подчеркну следующую д в е е т р а ш л е ь н . н В о н н а е шт их ш св к о о б л о а д х н с ы о х площадей. Снять усталость, п ку е л р ь ед ту о р хн н у у т ю ь, ра с з д м е и л н а к т у ь се ф г и о з д ­ ня стало с д я е. С ор б г о а л н ь и ш зо и с в м о а в т т е ь р р у ш д е о н м к н о у о м д н а н а е т е т ы г эмоциональной разгрузки. Остается только мечтать, какую пользу могли бы они п д ко р у ш с и м н ь а е » т с . т р и и , в н а Е о ю с т л п и ро т е а к в к т у ы юка н к е и «р х п - о р т с е о лш о к ж о е л н а и х я. и то вы то хо л д ьк я о т з и а з сч п е о т того, что детей-шести.теток обучают в другом здании. Это, вит сер в ье с з в н о ы ю е о п ч р е о р б е л д е ь м , ы ст п а о отношению к детям... Сложное, емкое понятие — сед за н б е о вн та ост о и ч г е о л р о а в з е д к о е. тр В уд п н о е в е пользоваться теми о м п и р , ед к е о л т е о н р н ы о е е у п ч р а е с д т л и а е г п а в р ю с а т у в д а ь д л б к е о е а н н , и к к л я р а и е ж о ш т н д н ь и о ы г с е о в т . а у П л п ч и р л и а о б т н в о е е о . л ч д я е о я . е т з -м д П ся о е р н р а д е о в е а в же учительские спортивны е состязания, но опять же эпизодически. А вот сделать из щ тр у е юбн э о с т с и и т с х ь те « в м к у р р , у е п г в у и о л ц с я п » р и н т н а ы а т х с ь т п о за о я ­ т н р о о я мй ти , у я п х ж о е к ф , а и н ч з е т и д о ч о е с н с т к е а о е у й т дае к и т у с л с я о ь . о т К т у ­ ветствующего спортивного т и е н л в е е й нта в р е я с , ьм и а за в н ы я с т о о к с а т я ь , у г ч д и е большинство составляют т к д ж и о а е ч м г н о е о щ с г в к а и а ? н в я ы д . о у т К х д о а а в к ч н о а о в , м а ро ж р л о ь е ст п п е р р о п а ф к е­ Вфокусе необязательности к примеру, существует у е н м т а и с с с я с ? и к я у В . л с ь е А т т у о р ч н е - м о н -м а о в а н с с а с е о го в з , а а я н о и р м к га о а ­ д л с н я ы у и . й з х : у , Н а е е т е п — э о р к - а с п и к б р у о е н р т ж а с а и н и з э ^ а , т у к о в а м е д н ч , а ч е и р п о а в о б а ж и о е д а т т - . но!^о мало сделано! Потому профкомам перед началом^ учебного года надо серьезно п к м р о е е д с т т о н н й ы о ти х с. к м п е р р р о а о ф з п р к р а о и б м я о т а т и м к й и е с к о х о в о н ­ зяйств, разбудить инициати' ву людей, вдохнуть в них с з ж а в е в е т и ж д у к н ю а о к е -т с о п т о р у л у л ю о у ж . ч е ш н Э и и т т е о ь , т в п о ом н к о о е ­ т т е о л р ь о с м ка о я ка и з н ал те а л сь лиг н е а н шц а ия. учи­ Н. СМ ЕЛЯКОВА , председатель райкома профсоюза работников просвещения. Просмотрев критические материалы газеты, подготов ленные работниками редак­ ции за период с мая по июль текущего года, обра­ тил особое внимание на те из них, которые до сих под остались без ответа. К сожалению, таких публика­ ций на сегодняшний день насчитывается немало. И тут поражает упорное «хлад нокровие» руководителей отдельных хозяйств и пред­ приятий, с которым они продолжают игнорировать свои обязанности по отно­ шению к газете. Видимо, следует в очередной раз напомнить «молчунам» об этом. В номере 64 от 29 мая была опубликована заметка «Опять торгаш», з ш ч и а е и н й е п в о в т а ы р д с е р к б е а к с з о ы о р в п а а е л б р и о а г т ц д н и е п и и р к . е а с т е е л Н н н ь о а ­ также, как и на материал «Наш общий долг», мы не п хо о з л о у в чи . л и и ме о н т и веты Ку —йб и ы з ш к е о в л а, и в м е м у т н е ы н и и зм И а X л » ь X . ич п а а » р , тс « ъ З е а з р д я а, к « о З м а­ ци Ои днак м о а , те п ри о а сл ла е публика­ «Вместо пользы — вред» (№ 65 от 31 мая), колхоз «Заря ком мунизма», не в т су и д в а н р о с м т у вен пр н е о д м п у ри п я р т и к и м о ю о ер пе « р В г а о о - ловоземхимпром», колхозам имени Ленина и «Заветы Ильича», оперативно отклик н на у л л . ся А н в а от тр з е а в м о р ж т н ку ый сиг­ «Под угрозой срыва», о н н у ню ой в. т га о з м ет жы е , о н б о о м п ш е о л р м и е ещ р в а н е й н и ­ манием- в таких хозяйствах,) как «Родина» и «Красная звезда». ма Д ть ума в ю к , ол ес х т о ь за о х ч « е Р м асс п в о е д т у », д «С а» во п б о о с д л а е », п « о К я р в а л с е н н а и я я зве н з а страницах районки материала «Подведем итоги». А пока срок ответа по неизвестным нам причинам затянулся на долгих полтора месяца. Или, может, все дело в т э е л л е И ь м , н е н о н а с т к т а и о р н ? н . е . о ц й , к н о е р р р а е с с п п о о р н я д д е и н ция «А воз и ныне там», (№ 82 от 10 июля 1990 г.). Вероятно, так оно и есть, с а у л д а я и п т о ой на н з е в о а п н е и р ю ати м в а н т о е с р ти и , которая отнюдь не красит руководство колхоза «Заря коммунизма». Не хотелось бы лишний т в щр и а а и » н з м и о е н м н а п е п у д о б у м л г и и о н к м а а т ц ь « и з и а с б т пы р о в а д ч д и а н в ю а о з с ­ «Установить строгий контроль» (№ 83 от 12 с и я юля 11 19 х 9 о 0 зя г й о с д т а в ), р к а а й са о юна щейи ДПМК, но пока что ни от к ч о и г л о и и к з он н к и р х етн м о ы го, не чет п к о о л г у о с о р ж к т а а о в х ю е г т о щ в а е о й в о з о д п о с п р р р р о о е и с в д н а л ы и х е м . н .. а э и е к я молы о х о ги к м р че е у ­ Как видите, комментарии тут излишни. Потому, чтобы впредь ни давать повода д н л и я й, г д о а л в о а с й л т о е вн у ы в х аж о ат б ь суждр д у е г д ц но р ов у , га о м . б ыщ В е е д е д е ь л , а д е е в м ло к . в о м н е ц с е те к о о д н ­ Г. ЕСАУЛОВ, заведующий отделом ? писем редакции. НАША ПОЧТА В ИЮЛЕ в лучил и а ю б л о е ле р е е 6 д 0 ак п ц и и с я ем п о о т л чи и т к а о т в е а л н е о й. 5 И2. з них опуб­ За прошедший месяц критических материалов было подготовлено 7, но ответы о принимаемых мерах получены лишь на 2 из них. НАШ Д И АЛ О Г В з е р к а л е м н е н и и п з р е о и т с Э с а ыь т м о —т а п м ро , в Ч с ы д т и о п ы т р у а е с о т , к г е и и л т е ь е п » м т р о а о п в т б о а и л д р ч е г и е м о с щт ы к о и о в . й г л л Ме о с н н б т , о р ал г к а о н ь а е н к и ы ц в о ы е о б . л ы н « К ч Ч у а н е и к о т т , а н в т п а а е о м с л : ь в ж и а — и ш в в и о Г е м п т а ­ ся сегодня, что нужно делать, чтобы добиться перемен к вен л н у о чш н е а м ш у е ? й Д р р а у й г о а н я но г й руп га п з а ет п ы и . се В м ы к в а ы са с е к т а с з я ыв н а е е п т о е сре с д в с о т и предложения, делитесь мнениями, порою критикуете нас. И это не может не радовать. Значит, читатели не равнодушны к публикациям газеты, заинтересованы в п м о ы в П х ы р ш е мд е л а н т а и г е и а р е и м е а е ло в п в а р . ш е е с м ти у жа в , ни у м л а у н ч и ш ю ен о и ч и ер к е а д ч н е у с ю тва п п о о д д б а о в р а к е у писем, поступивших в редакцию «Вперед». Я тоже отношусь к числу а к к и т » и . вн П ы о х эт ч о и м т у ате к л а е ж й дь « ( р й айо е н е к н м а о а ю м н е и т р я. ц н е В е ле ч п в а р ы с о е т х н о о д т с е и т м т и а , т б и п е ч з р е и с в в к н л и и е е страницы «Под контроль масс», «О се.мье, для семьи», ч д « р М а и а т ц м ы ь и а с о » я н . и н Э а р т з я а а о з к , « н о р С о н а у о » з б б у , б р м о с а е т т з е н а и т л я е с а м я я , о п т т а в р л н ы а и о з р ыес вае с т ел о ь п ск р и ед х еле ж н и н т ы е й лей инте ­ ­ ­ к гМни Н ес ю о т . , но н . а му мой пе в ч з а г т л н я о д .ч , у не из х д ва а­ т т п о а о е р с т ры е х д ж с и п т в о в ы в ен е х с н т о м во а с т в е а м р л и е о с а с т . ь т , ов б в ы к н н о е е только о сугубо производ­ ственной деятельности того или иного труженика, а и л о е е ч г е о ни ж я и х, зн п и ов в с н е е дн р е а в б н о ыты х , х у л в о пота.х,. .А взять, например, вопро- х к ыи в эк р о а л й о о г н и е ч . ес К к а о к й ч о а б ст с о тан ж о у в р налисты обращаются к этой те.ме?.. Ю. БАЧУРИН , житель с. Нижнре Большое. • * • т р а ы юС х б т и о е д л е ь т м ш а и т р е м е р ч и ь и а н л о т ы е с р , о е б в с ы ом к т о и т ч я о и х , п ри р и оис р х а о й д о я н щ а их в г н о а ды те в р о р й и н т ы о . Особенно приковывают мое внимание воспоминания ве­ т в е е р н а н н о о й в . С В ч е и л т и а к ю ой , э О та теч т е е с м т а никогда не должна сходить со страниц газеты, равно как и последующая —тема м но и шло е с н е и р ю дия к , за п б е о н т с ы ион по ера о м т. л В е е д д н ь, яя что по г р р о е й ха т у а п и у т с ь к , ае п т о с с я и н з ал п и о с л то я в. зре I ния наших жур­ Н. СОЛДАТОВ, житель с. Волово. Очень хотелось бы верить: наше будущее будет радост- НЫ.М, светлым, без вечной борьбы за то, что человеку нужно в жизни... В погоне за вечным «дефицитом», в кругу межрегиональных кон фликтов, мы стали как-то обособляться. Но продолжу свою мыс.ть. к сожалению, слово «Родина» многими из нас сегодня понимается в очень узких рамках. Кто-то о ей гра д н е и р ч е и вн ва е е й т , у е л го ице л й и , шь д с а в ж о е до.мом... д н е и У ем в в с е е р к г е о н , , п н е с а р ш ес т е т а г к р о и о . й м м к ы е, ш от л п н е р о н ш е и ж я е, р мм о ы у ва д и н а м и л е я е н к н о н о р н а в е вс у п т й в л д е а н е н . н е ч о . - ф п П а о о т р э р м т и и о о ­ тических качеств следует воспитывать подрастающее поколение. Ведь у части лю дей, особенно молодежи, постепенно утрачиваются такие личностные качества, как чувство ответственнре- т ст и и С , . ч . д . и о т л а г ю а, , ч б е ы с л т о и, б п ы ор з я д д о о р ч о н в о о р н р и е а д а » л с о т в р в , а и н д и р е ц а т с ь а с х ка б г з о а ыл з ь в е шт а ы юе щ « ми В х а п те е о тех людях, которые личны.м щпр а и т м ь ер т о е м по с з п и о т с и о в б н н ы ы е м з о а . щме и н - ты в перестройке, что уже с н т и а . ли но В р. . мо Б й УХ н Т а И ше Я й РО ж В и , з­ житель с. Воловчнк. ри В ва с т е ь гда газ н е а т ч у ина с ю ч п ет р в о е с р м т а о т й полосы. Здесь меня интересу ет «Субботняя панорама». Хо рошо, что она стала давать больше заметок по уходу за садом, огородом и т. д. д з Д ыи у ч в м е а а с е юк м и , ые т п у о т мж е и с щл т е е а д й т у ь ск е и т и е т п а е с к р ов и н е о а ­ ть:: о домашней кухне, о средствах и способах уходе за одеждой, обувью. От э и ч т е г о р р г п а о е н т у , т с ь т д р а ч ан т и о и - ц л п а и о б м т о о о жл д ь л е к я т о п в о п ы д о ­ с з о яй б Л н с и т о ч в г н а о о , п м в р е и н д у я о са м т д е а е . к б ж н е ого ин х т о е­ ресует пчеловодство. этому хотелось бы бол П е о е подробно узнать о том, как у м х и а , ж с и к в о а л ю ь т ко з м а ед п а че п л о о л с у е ч м а ь ю я т в наших хозяйствах, об опы те владельцев частных пче- лопасек. П. БАЧУРИН, житель с. Волово. шж во д и У л е л ь в н а н а и о ж п я а м о ч е д и а м е с л а о т и я о т « ь р т р с ы е а я д й а с о п в к н и о ц к ш и и е м » я е . ш и ’ ь Д Р с о у е о ­ с м е а л х ь , ско б . р м иг х а о д з а я х й , стве аре —ндн ф ы е х р , хозрасчетных коллективах, их проблемах, заботах. Разумеется, надо освещать и эту тему в в о ы д х ить кол ан л а е л к и ти з в в д а ц х е , л ело д в м ел т , и р т п у ь д р с о о я опыто.м работы. Однако, с л ч е и е та п ю о , др з о д б е н с о ь , сле к д о у н е к т рет б н о о рассказать именно о людях. Л . КО ЗЛОВА , жительница с. Васильевна. Истину—человек познаётся н в из т а р т у о д р е—ко д л о х к о а з з а ыв и а м е е т ни ме В х л а а д ха и й м л и о р в а ич Ил В ь е и д ч е а ни С ч е е р в г . ей За М т и о т в а р л ем в я, хо к з о я т й ор ст о в е е, он ни п р р а о з р у аб н о е и за з т м У о е в р н а а и ж . л ени пр е оф в есси к и олл м е е к х т а и н в и е з н а о с м лу В ж Л ил КСМ ещ , е (а бу с ду т ч е и х ч п л о е р д д н м а а е и л м с а р я л н а о й е о к П д о в о н м о ч о д е а к ы т р н к а ы о т у м м н т и о с е о к м л г о о н р л ) а а , а г м . р о к а т о ж а г­ з и а ч т И о о р д с о и е в н йч к и а о с з лх л В о у з л ч а а ш . д и и Н м х о и м н р е ех И т а о н л л и ь ь к н о ико х моро с шл иы м вет про з и е з м в л о е д д с е т л в е е ц н . Уважают его товарищи е н п щу р ю е е м и е п н з о н а з о иц а с и к л ю т е и , д в у н к ет о у т ю о м р ж о о и л й о зн до е н н й е колхозник. НА СНИМКЕ : Сергей Ми хайлович Веденичев. 2 августа 1990 г. № 92 (5819> « В П Е Р Е Д » 3 ст)