Вперед. 1988 г. (с. Волово)

Вперед. 1988 г. (с. Волово)

с ПЛЕНУМА р а й к о м а КОМСОМОЛА На ста ро й платфо рм е остается бюро райкома ВЛКСМ в св оей работе по перестройке деятельности ком сомольских организ аций ---------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------— ______________________________________ Как уже сообщалось в нашей газете, 12 ноября состоялся VII пленум районного комитета ВЛКСМ, рассмотревший вопрос «Отчет бюро райкома ВЛКСМ по руководству перестройкой работы ком­ сомольских организаций района». На этой странице мы подробно рассказываем о работе плену.ма. Г ОЛЕЕ полутора лет зуются их права и воз.мож- прошло после _ XX ности в решении вопросов съезда ВЛКСМ. Каковы труда, быта, организации же итоги нашей работы и отдыха юношей и девушек участия в перестройке? П ТРУДОВОМ воспита- Как идет процесс демок- « молодежи важное ратнзации деятельности мес'}'© отводится ее учас- комсоыольских организа- тию в социалистическом ций? Именно с этих по- соревнований. Положение зиций выходит с отчетом о районном соревновании на сегодняшний пленум среди комсомольцев и бюро. Мы должны прин- молодежи было пересмот- ципиальио оценить первые рено. Оно стало реальнее, итоги перестройки, посмот ближе к жизни. Но бюро реть, что удалось сделать, ■райкома, дублируя выше- в че.м п^вичина торможе- стоящие органы, принима ния, наметить пути его ет .множество постановле- преодоления» — так ний, поддерживает столь- начал отчет бюро райко- ко надуманных инициатив ма ВЛКСМ по руководст- и починов с громкими ву перестройкой работы призывами, что до практи комсомольских организа ческой их реализации де- заций района первый сек- ло не доходит. Формализ- ретарь А. Пикалов. .ма здесь предостаточно. И далее, отвечая на Исправно подписывая обя- поставленный самому се- зательства, молодой чело- бе вопрос «Каковы же век зачастую не знает с итоги нашей работы, док- кем соревнуется. За вре- ладчик продолжает (цити- мя нынешней уборки уро- рую дословно); «За время жая в пресс-центр райко- после XXX отчетно-выбор .ма ВЛКСМ не поступило ной конференции в стиле ни одной информации о и методах работы бюро работе .молодых тружени произошли определенные ков из колхозов имени позитивные изменения и Ленина. «Заря коммуннз- центральным направлени- ма», совхоза «Воловский», ем всей деятельности бю- Можно ли здесь говорить ро райкома в усло'виях пе о соблюдении ленинских рестройки является повы- принципов в организации шение его роли и ответ- соцсоревнования; гласно- ственности как органа сти, сравнимости резуль- политического руково'дст- татов? Конечно же, нет. ва. Мы стремимся совер На сегодняшний день в шенствовать практику районе работают 16 ком- проведения пленумов и сомольско - молодежных бюро, повышать роль и коллективов. Но кто и ответственность комсо- что знает о их работе? мольского актива, каждо После конференции не го члена ВЛКСМ в реше- было ни одной встречи с НИИ различных вопросов, руководителями и груп- стоящих перед районной комсоргами этих коллек- комсомольсцой организа- тивов. цией. В результате этого Выступая на пленуме, первичные организации •в заведующий отделом ра- работе добились определен ботающей .молодежи и ных успехов». НТТМ Г. Буланов гово- Как видно из этого, рил, что в комсомольско- «определенные успехи» в молодежные коллективы работе комсомольских ор- входит лишь каждый де- гашшаций есть, есть и вятый молодой механиза- «определенные позитив- тор, пятнадцатый живот- } 1 ые изменения» в стиле и повод. Есть возможность .методах работы бюро рай- создания таких формиро- кома ВЛКСМ ваний в колхозах имени Но вот что скрывается Крупской, имени Куйбы- за «определенными успе- шева, п.менн Ленина, «За­ хами» и «определенными веты Ильича», совхозе позитивными сдвигами»,^ «Набережанскнй», но они участникам плену.ма ,\бе- не используются. Эти воп- диться не удалось, ибо росы, да и вообще, вопро да.аее в течение почти 40 сы участия молодежи в минут первый секретарь производственной жизни перечислял недостатки в коллективов, редко выно- работе комсомольски.ч ор сятся для обсуждения на ганизаций практически по комсомольские собрания, всем направлениям их Что ж, констатация не- работы и разъяснял, что достатков, критика — это доллшы делать комсомоль очень хорошо. Но не яс­ ские организации и райком но, чем занимается отдел ко.мсомола. Слова «дол- работающей .молодежи рай жиы», «предстоит», «на- кома ВЛКСМ. .Казалось до», «необходимо», посто- бы, он должен как-то влн- янно фигурировали в док- ять на положение дел в ладе. первичных организациях. И если объективно оце Но сам зав. отделом ни- ннвать деятельность бюро чего не сказал о его ра- райкома ВЛКСМ по руко боте, а в докладе было водству перестройкой ра- сказано лишь следующее; боты первичньсх комсо- «К сожалению, зав. отде- мольских организаций, то лом работающей молоде- надо со всей откровенно- жи и НТТМ Г. Буланов, стью признать, что суще- инструктор В. Шестаков, ственных изменений в по- много бывая в ко.мсомоль следние годы не произош- скнх организациях, вопро ло. На пленуме прямо сы на .месте не решают, указывалось, что бюро рай поэтому большой эффек- кома, комитеты комсомо- тпвности от таких коман .та по- прежнему делают дировок нет», ставку на .массовые меро- О АЖНЕИШНМ напра приятия, упускают из по- “ влением в работе с ля своей деятельности по- молодежью является орга вседневные нужды и зап- ннзация ее учебы. Как росы молодежи. Не исполь же обстоит с этим в рай­ онной комсомольской ор­ ганизации? В течение 1987— 1988 учебного года действовало 25 школ комсомольской политической учебы и в комплексных школах, где комсо.мольцы обучались сов.местно с коммуниста­ ми. Всеми фор.маыи уче­ бы было охвачено 1185 человек. Но вот со сторо­ ны райкома ВЛКСМ, его бюро должного внимания этому участку не было. Ко митеты комсомола коопе­ ративов «Агросервис» и «Воловоземхи.мпром». кол хоза имени XX партсъез- да самоустранились от проведения учебы. Без­ действовал .методичес­ кий центр и школа пере­ дового опыта при райкоме ВЛКСМ. Членами бюро райкома, работника.ми ап­ парата занятия в школах для встречи с 'молоде­ жью. разговора с ней не использовались. Серьезное нарекание вызывает лекционная про­ паганда в комсо.мольских организациях. На одну мо.чодежную аудиторию читается 1—2 лекции в год. Крайне редко высту­ пают ответственные ком­ сомольские работники, учителя. Большая вина ло жится за' это на члена бюро райкома комсо.мола, второго секретаря С. Илю­ шина. И, види.мо, вполне справедлива критика в его адрес, прозвучавшая на пленуме. «Товарищ Илюшин мало проявляет инициативы в работе в решении вопросов, не все­ гда настойчив. Бывая в первичных комсомольских организациях, ограничива ется лишь объяснения.ми, уходя в сторону от оказа ния конкретной практиче­ ской помощи. Слабо осу­ ществляет руководство об щественными формирова ния.ми, созданными при райкоме ВЛКСМ». Хотелось бы, чтобы из этой критики были сдела­ ны соответствующие вы­ воды. Б о л ь ш о е поле дея­ тельности для ком­ сомольских комитетов в организации досуга моло­ дежи. Вопрос наболев­ ший. Практически на каж дом комсомольском собра НИИ в первичных органи­ зациях заходит разговор об это.м. Этому вопросу был посвящен специаль­ ный пленум райко.ма ВЛКСМ, дважды он рас­ сматривался на заседании бюро. Но дело продвига­ ется очень медленно. Сколько можно говорить о «Центре молодежной инициативы?» Пока его созданию бюро райкома уделяет мало внимания. При Домах культуры и библиотеках созданы 26 любительских объедине­ ний, но добрая половина из них числится на бу.ма- ге. В районе всего лишь один вокально-инструмен­ тальный ансамбль при За- харовском Доме культу ры. А работа дискотек? Разве это не забота ко­ митета комсомола? Вот что говорила в сво­ ем выступлении о их ра­ боте учитель музыкаль­ ной школы Е. Горохова. «Зайдешь в зал и тебя оглушает •музыка. И сра­ зу же танцы. Даже веж­ ливого «Здравствуйте, до­ рогие друзья!» подчас мы не услышим от дискжоке ев. Разве нельзя провес­ ти музыкальный вечер, заранее подготовить об­ зор новинок музыкальной культуры, предварительно расписав в объявлении- рекламе? Да и каков ре­ пертуар дискотек? На XXX районной ко.мсо- мольской конференции бо­ льшой упрек был выска­ зан делегатами по созда­ нию ансамбля и реперту­ арам дискотек в адрес второго секретаря райко­ ма, но, к сожалению, по сей день мало что изме­ нилось, Много проблем у нас. Медленно внедряют­ ся новые формы праздни­ ков и обрядов, семейные вечера, родниковые свадь­ бы. Называя эти проблемы, мне хочется добавить, что их решение зависит от нас, молодёжи, от нашей активности, от правильной организации этой работы и комитетами комсомола, и райкомом ВЛКСМ, кс'торые должны ставить заботу об организации досуга моло- де5ки Б один ряд с внут­ рисоюзной работой». О А ПОСЛЕДНЕЕ вре- мя несколько онш ла спортивная жизнь рай­ она. В колхозах и совхо­ зах построены спортив­ ные комплексы, появи­ лись гимнастические го­ родки. Однако, следует сказать, что строительст­ во спортивных площадок — сфера деятельности отнюдь не комитетов ВЛКСМ, а, прежде всего, администрации, партийных и профсоюзных комите­ тов. Сегодня приходится говорить о том, что эф­ фективность имеющейся спортивной базы остается низкой. Зарос бурьяном спортивный комплекс в совхозе «Воловский», не­ приглядный вид его в колхозе «Рассвет». И на все это спокойно смотрят комсо.мольцы. Есть тут доля вины, и немалая, райспорткомнте- та и его председателя В. Веретенникова. Ведь в ряде хозяйств есть люди, исправно получающие зар плату за организацию спортивной работы. Ц ЕТВЕРТАЯ часть рай • онной комсомолии на ходится в школьных ком сомольских организациях. Поэтому вполне понятно, что забота о школе явля­ ется для комсомола зада­ чей исключительной важ­ ности. На пленуме было отмечено, что бюро райко ма ВЛКСМ еще не доби­ лось существенных изме­ нений в совершенствова­ нии ученического самоуп­ равления, повышении ини циативы, самодеятельно­ сти комсомольских и пи­ онерских организаций. Со стороны бюро практику­ ется руководство ими че­ рез ад.министрацию школ. Еще слабо ведется рабо­ та по воспитанию учащей ся молодежи, подготовка активного молодого чело­ века, способного плодот­ ворно работать в новых условиях. Ко.мсо.мольские организации школ еще не определили для себя кон­ кретных. социально значи мых направлений деятель­ ности. Особый участок работы райкома ко.мсо.мо- ла— руководство пионер­ ской о р г а н и з а ц и е й . После XX с ъ е з д а некоторые изменения в сторону улучшения про­ изошли. Многие старшие вожатые, пионерские акти впсты стали свободнее в поисках новых форм ра­ боты. Однако, в целом серь­ езного обновления в со­ держании пионерской ра­ боты нет. Речь сегодня идет не пррсто о переме­ нах в стиле и фор.мах ру­ ководства работой пионер­ ской организации, а о гражданском восстановле­ нии ее функции. Даже са­ мые лучшие из пионер­ ских комнат скорее похо­ жи на какой-либо делово!! кабинет; стенды успехов и достижений, кипы б.умаг. И только горны и бара­ баны напоминают, что это пионерская комната. По­ чему бы не переоборудо­ вать ее по-новому, уйти от шаблона. Пионерам инте­ ресно будет воплощать своими руками свой замы сел. Пока ■этот богатый потенциал детской самос­ тоятельности реализуется далеко не полностью. Районный совет пионер­ ской организации не смог избавиться от заорганизо- аанности в работе пионер­ ских дружин, перенесших старые формы работы в пионерские отряды и звенья. Пн разу на бюро райкома ВЛКСМ не была проанализирована работа районного совета пионер­ ской организации. Это ва­ жнейшее направление вы пало из поля его зрения. И, конечно же, нельзя не согласиться со старшей пионервожатой Захаров- ской школы Т. Ильиной, которая говорила на пле­ нуме о том, что пионер ская организация, являю- |цаяся важным звеном в деле коммунистического воспитания подрастающе­ го поколения, пока что не признана как часть поли тической системы совет­ ского общества. Партий­ ные организации считают, что пионерия — дело только комсомола. А у комсомола сложилось мне ние, что пионерская ра бота — часть школьного Дела. Да и комсо.мольские организации, ограничен­ ные в своей деятельное- сти, мало могли чем по­ мочь. Все мы, конечно, за пе­ рестройку, за обновление, но признаться, душа по­ рой не то что болит, но все же тоскует по старо- .му, привычно.му. Особен­ но, ес.пи поработал не один год и дело более менее отлажено. Сколько лет работали по инструк­ ции свер.ху, но вот наста­ ла долгожданная пора — действуй сам. действуй по собственному разумению и почину. Привыкшие жить по команде, .мы и сами только и научились тоже командовать, застав .пять и приказывать. Вре­ мя безоговорочных команд и инструкций, хотя с тру дом, со скрипом, уходит в прошлое. Надо жить и работать по-новому, надо постигнуть науку демокра тии и гласности. Райко.м ко.мсомола под­ бирает кадры старших пионерских вожатых, про­ водит их учебу. Надо, что­ бы здесь было меньше формализма. В школах ребята ждут вожаков не случайных, а подготовлен ных. А хорошим вожа- ты.м .можно стать лишь по призванию. В районном Доме пионеров за время моей работы сменилось три директора, нет .мето­ дистов, а ведь это убаза районной пионерской^ ор­ ганизации, Думаю, что большая вина за недостат ки в работе с пионерами ложится как раз на рай­ онный Дом пионеров. В ДОКЛАДЕ секретаря райкома ВЛКСМ А Пикалова говорилось о том, что каждая комсо­ мольская организация долн;на иметь социалистп ческпе обязательства, ко­ торые, по с>тн дела, ста­ новятся програм.мо!! дея­ тельности, где опредены основные направления ее практической работы. А что на деле? Лишь нес­ колько организаций имеют коикретные направления в работе, а остальные прб сто забыли о них. А та.м. где даже и помнят, мало что делают по пх практи­ ческой реализации. Уж коли речь зашла о главном направлении в работе, то надо сказать, что из доклада не ясно, какое оно даже у район­ ной комсомолии. Интерес­ но, конечно, услышать бы и о работе первичных ^щм сомольских организаций, имеюгцих такое направле­ ние. О с о б о е внимание •докладчик уделил ^ развитию гласности в рабо | те комсомольских органн- нпзацнй. Он подчеркнул, что сегодня все комите­ ты комсомола должны учиться работать в обста­ новке полной гласности. Гласность для нас не только средство попра­ вить перекосы в работе, повысить ответственность комсомольских кадров. Гласность — естествен­ ное условие доверия мо­ лодежи к комсомольским органам. Райком комсомо ла делает первые шаги в этом направлении. Мате риалы пленумов райкома ВЛКСМ, заседаний бюро, итоги социалистического соревнования среди моло­ дежи публикуются в рай­ онной газете «Вперед», об.частной молодежной га зете «Ленинец». В целом же, тесно 1 '| ' связи с редакциями газет^ нет. Члены бюро райко­ ма, комсомольский ак­ тив редко выступают по .молодежным проблемам. Хотелось бы заметить, что гласность в работе не только отражение на газетных страницах, а, прежде всего, надлежа­ щая открытость во всех звеньях комсомола, начи­ ная с райкома и кончая ко.мсомольскими группа­ ми. А ее то, как раз, и не хватает. Г ОВОРЯ о перестрой- ■ ке комсомольской ра боты, следует отметить, что она должна затронуть аппарат райкома комсомо­ ла. Его работники долж­ ны в совершенстве знать обстановку, хорошо вла­ деть положением дел по своим направлениям, на­ ходить оптимальное реше­ ние проблем. К сожале­ нию. в работе аппарата немало недостатков. Задача райкома комсо­ мола, его бюро обеспе­ чивать активное участие всех членов райкома в повседневной практической работе районной комсо­ мольской организации. И эти.ч органам надо су­ щественно прибавить в своей работе. В. ПИКАЛОВ. ( Наш спец, корр.) 2 стр. «ЙГ '^1 Е Р Е Д» 17 ноября 1988 г. № 138 (5533) « м

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz