Вперед. 1988 г. (с. Волово)

Ч е м с л о в о н а ш е о т з о в е т с я С Т Р А Н И Ц А Л Е К Т О Р А , А Г И Т А Т О Р А , П Р О П А Г А И Ш С Т А Мобил изующ ее слово л ектора Живое слово лектора в наших условиях приобре­ тает важное значение. Ои— боец идеологического фронта— является проводником перестройки. Одним из лучших лекторов района по-праву счи ­ тается директор совхоза «Васильевский», комму ­ нист Иван Иванович Аносов. Много лет своей жиз ­ ни отдал он сельскохозяйственному производству. И, помня как тяжело развивались колхозы и совхо­ зы в годы застоя, он в своих выступлениях особое внимание уделяет пропаганде передовых форм ор ­ ганизации и оплаты труда. Об этом ведет рассказ лектор райкома партии И. Ф. Власов. Перестройка одного из ра исчисляется важнейших направлений десятками лет. идеологической работы— лекционной пропаганды —требование времени, Ее практическое значение оп ределяется решениями двумя Главная тема выступлений —эко ­ номика сельскохозяйствен ного производства. Наибо лее часто он выступает с лекциями « Качественные ство проявляется в том, прогрессивная форма тру- как он добивается в своих д а— бригадный подряд, выступлениях соединения а в животноводстве введе- содержания и формы, еле на двухсменна. В настоя- дуя ленинскому требова- ящее время экономнчес- нию «максимум марксиз- кая служба совместно с ма, максимум популярно- администрацией и партий- сти и простоты». ным бюро работает над Выступая перед ауднто внедрением арендного под рией, Иван Иванович ста- ряда. рается придерживаться В своих выступлениях, этого принципа. При под- Иван Иванович старается готовке материала для в_ы простым, доступным язы- ступления он использует ком, используя местные различную литературу по факты , донести до слуша- избранной теме — ста- телей основную их цель, тьи известных эконо.ми- Не забывает лектор уме- Примерные темы у с т н ы х в ы с т у п л е н и й и б е с е д в п е ­ р и о д з и м о в ки на ф е р м а х стов, которые выступают с вопросами, направлен ­ ными на улучшение сель скохозяйственного произ XXVII съезда КПСС, XIX корма — основа высоких водства. Не ускользают ло увязать теоретические вопросы экономики с кон­ кретными делами трудо ­ вых коллективов, показы- Решения XIX Всесоюз­ ной партконференции в жизнь! Особенности ' аграрной 1 ЮЛИТНКИ КПСС на сов- ре.менном этапе. Дать к столу советских людей я достатке мяса. .молока, яиц — неотлож ­ ная задача животноводов. Всемерное развитие ко­ операции, внедрение арен ­ дного подряда — ключ к повышению эффективное- этапе, ти нснвотноводства. Новые формы хозяйст- 1989 году —ударный старт! Планы нашего .хозяйст­ ва на четвертый год пя ­ тилетки. Добросовестный труд каждого — основа наше ­ го благосостояния. Успехи нового мышле ­ ния в международной по­ литике. Внешнеэкономические связи СССР на новом ЛИТЕРАТУРА Материалы .XIX Всесо- Всесоюзной партийной темпов прироста живот- конференции. Каждая ле новодческой прудукции», кция должна быть не «Бригадный и арендный только _источником ин- подряд в сельскохозяйст- формации, но и обладать венном производстве», определенной силой 'пар- в своих лекциях пропа- тийного влияния на мае гандист стремится сосре- сы, силой убеждения и по доточить силу идей пе- буждения к действию, рестройкп на достижение вает на примерах. Именно из этого исходит в своей лекторской рабо ­ те директор совхоза «В а ­ сильевский» Иван Иване ВИЧ Аносов. Руководит он этим хозяйством восемь лет. З а эти годы значитель ­ но окрепла экономика совхоза. Почти в два ра ­ за по сравнению с один ­ надцатой пятилеткой вы ­ росла урожайность зер ­ новых культур. В живот понимания остроты пере ­ живаемого момента каж ­ дым тружеником, пробу­ дить трудовую и общест ­ венную активность слуша телей, их энергию и ини­ циативу. Бесспорен тот факт, что умное и прав ­ дивое слово имеет огром ­ ную силу на людей. Пропагандируя экономи ­ ческие знания, Иван Ива нович использует весь ар- от его внимания и новин­ ки, которые появляются в периодической печати. При каждом новом вы ­ ступлении И. И. Аносов часто вносит изменения в содержание лекции, что ­ бы усилить ее практичес ­ кую направленность. Так однажды слушатели за ­ дали вопрос —как эко ­ номическая служба сов ­ местно с дирекцией рабо только там. где на до.чж- но.м уровне находится тех нологическая и трудовая дисциплина, где к'ая;дый член коллектива по-хозяй ски относится к матери ­ альным ценностям, мож­ но ожидать высоких ре ­ зультатов. Ивана Ивановича часто можно видеть и в школе, где он выступает перед что вовання, интенсивные тех юзно!! конференции КПСС. ребятами, рассказывает тают над проблемой сни- об успехах п перспективах жения затрат на произ ­ водство животноводческой продукции. Ответив на этот вопрос, Иван Ивано ­ вич в дальнейшем, выс ­ тупая с данной лекцией, сделал полный анализ эко номических мер, направ ­ ленных на снижение сенал лекционного воздей новодстве растут средне- ствия на слушателей. Лек себестоимости произво- суточные привесы круп- ции, читаемые "йм, всегда димого в совхозе, красно ­ ного рогатого скота, сни- содержательны, эмоцио- го мяса, жается себестоимость нальны и поэто.му вызыва- Больши.м подспорьем производимой продук- ют у рабочих живой инте при подготовке лекции ции. Рентабельность за рес. Особое внимание в для него является личная последние годы в совхозе своих выступлениях он об картотека, где накоплен составила 3 7 процентов. ращает на то, что реали- большой фактический ма- зация решений XXVII съезда партии, XIX Все ­ союзной партийной конфе ­ ренции, июльского (1987 года) Пленл'ма Централь- Заметные перемены к лучше.му произошли в сов хозе в улучшении усло ­ вий труда. На животно ­ водческом ко.мплексе от ­ сутствует тяжелый руч териал по различным во­ просам экономики. Много интересных ф ак ­ тов можно взять п из па­ пок, в которых собраны пого Комитета КПСС, статьи из газет и журна- развития хозяйства. И, ыо жет быть, не случайно, что в этом хозяйстве нет пробле.м с кадрами. Часть учащихся после школы остаются работать в сво ­ ем селе, другие поступа­ ют учиться в средние и высшие сельскохозяйст ­ венные учебные заведе ­ ния, полу'чают совхозную стипендию, и кончив тех ­ никум или ВУЗ возвраща ются на родную землю. Своим опытом Иван Иванович делится с дру- ги.ми лекторами, особен­ но, с начинающими. Убе­ ждает их в необходимос­ ти вдумчивой работы по изучению политической и экономической литерату ­ ры, чаще обращаться к пологий животноводства —на каждую ферму. Третьему году пятилет ­ ки — ударный финиш! Зимовка скота — ответ ственнын экзамен на ма­ стерство животноводов. Каждой ферме — на ­ дежный запас кормов, полноценный рацион. Кормоцех — централь ное звено '/кивотноводче- ского конвейера. Пле.менной работе на фермах — неослабное внимание. Ко.мплексную механиза цию труда ме. Каждому килограмму корма — высокую октаа- емость продукцией живот ­ новодства. Снижать затраты труда и кормов на единицу про­ дукции. Сдавать скот высоких кондиций, молоко —от­ личного качества. Каждый ферме — двух сменный режим работы. Соревнованию работни ­ ков ферм — творческий подход, состязательность, экономическую обосно­ ванность. Опыт победителен Все- «Правда», 29 июня 3 июля 1988 г. Материалы июльского (1988 г.) Пленума 11К КПСС. «Правда», 3 0—31 июля 1988 г. Материалы сентябрь ­ ского (1988 г.) Пленум.Л ЦК КПСС. «Правда»,' 1 " октября 1988 г. В ЦК КПСС. Совете Министров СССР, ВЦСПС п ЦК ВЛКСМ. Об ито­ гах Всесоюзного социали ­ стического соревнования за увеличение иротгзвод- ства н закупок продуктов каждой фер животноводства в период с октябя 1987 г. по июль 1988 г. «Правда», 4 ок ­ тября 1988 г. Горбачев М. С. Потен­ циал кооперации —делу перестройки. Выступле ­ ние на IV Всесоюзном съезде колхозников 23 марта 1988 года. Полит ­ издат, 1988 г. Развирать аренду, пе­ рестраивать экономичес- • кие отношения на село. Встреча в ЦК КПСС с руководителями колхо ­ зов, совхозов и других предприятий агропро.мы- шленного комплекса, при­ меняющих арендный пол­ ной труд, все процессы других документов партии лов о новинках н передо- трудам В. И. Ленина, где ряд, работниками аренд механизированы. К услу ­ гам животноводов душе ­ ные, магазин, где они мо­ гут приобрести необходи ­ мые продукты непосред ­ ственно на территории комплекса. Наряду с хозяйственной деятельностью, Иван Ива нович большое внимание уделяет идеологической работе. Его стаж лекто- и Советского правнтельст ва дают новые мощные импульсы ускорения со ­ циально-экономического развития не только стра ­ ны, но и каждого трудо ­ вого коллектива, повыше­ ния уровня жизни совет ­ ских людей. Работа лектора — пос­ тоянный творческий по­ иск. Его истинное мастер вом опыте в сельскохо ­ зяйственном производстве, В своей лекционной дея ­ тельности он старается все новое разъяснить и донести до слушателей, а затем совместными уси ЛИЯМИ воплотить в своих трудовых коллективах. Так, в хозяйстве на всех участках производст ­ ва внедрена современная, можно всегда наити от ­ веты на многие вопросы, что поможет обеспечить действенность и убеди ­ тельную силу слова лек ­ тора. И не случайно, сейчас у И. И. Аносова немало последователей, переняв- вотноводов — ориентир для всех. Профессиональная и экономическая учеба кад ров — действенный фак ­ тор интенсификации жи ­ вотноводства. Высокая организован ­ ность и дисциплина на ших его опыт идеологиче фермах — важное усло- ской работы. И. ВЛАСОВ. Конференция придает принципиальное значение приращению теоретичес- ского арсенала перестрой- !ш, обновлению идеологи­ ческой работы, освобож ­ дению ее от рутнны... (Нз материалов XIX конференции КПСС). вие повышения эффектив ности производства. Забота о животново ­ дах — МОЩНЫЙ катализа ­ тор их трудовой активно ­ сти. Бесхозяйственности и расточительству на фер- •мах — никакого снисхож дения! Личное подворье — ка знамя» ждой сельской семье, года. пых коллективов, секре- таря.мн 1 >айкомов партии, учеными, специалистами сельского хозяйства. «Ира вда», 14 октября 1988 г. Трудовая поступь пятилетки. Об ито­ гах выполнения Госу­ дарственного плана эконо мического и социального развития Липецкой обла ­ сти в первом полугодии 1988 года. «Ленинское знамя», 23 июля 1988 го­ да- Продовольственная про- гра.мма: резервы ускоре ­ ния. С собрания актива областной партийной ор ­ ганизации. «Ленинское 1 2 июля 1988 П ри а кт и в н о м у ч а с т и и с л у ш а т е л е й «Даешь семейный под- рьков). На конкурсе пла- ряд». Плакат художника катов «Перестройка и А. А. Измайлова (г. Ха- мы» удостоен приза Ми ­ нистерства культуры СССР. Фотохроника ТАСС. Первого ноября начался учебный год в снсте.ме по­ литического просвещения, В этот день в назначен­ ное время в Красном угол­ ке правления колхоза име­ ни Ленина собрались слу­ шатели политической шко­ лы. Из списочного состава на занятиях не присутство­ вало два ко.м.муниста по уважительным причинам. Постоянным местом заня ­ тий определен Красный уголок. Здесь есть стулья, столы, имеются все условия для овладения политичес­ кими знания.ми. Слушателям розданы письменные принад лежиости, они были озна ко.млены с программой по­ литэкономии. На нервом занятии изуча лась тема «Историческое значение XIX Всесоюзной конференции КПСС. Через революционную перестрой­ ку — к новому облику со- циалнз.ма». Чувствовалось, •что пропагандист шко­ лы, председатель правления колхоза Иван Михайлович Грошев, хорошо подгото­ вился, обстоятельно изло­ жил основные положения темы, предварительно пред дожил записать вопросы, на которые следует обратить внимание слушате.теи. Мне не первый год ири- .ЧОД 1 ПСЯ бывать на заняди- ях в этой школе, И если раньше слуптателн стара лись отмолчаться, то на этот раз многие активно участвовали в обсуждении темы, высказывали свое- ■чненне, задавали пронагаи диету вопросы, что помогло достичь цели занятий раскрыть историческое эиа ченне XIX Всесоюзной кон­ ференции КПСС. А. БАЧУРИН, инструктор отдела пропа­ ганды и агитации райко­ ма КПСС. 2 стр. «В П Е Р Е Д» 10 ноября 1988 г. № 135 (5550)