Вперед. 1987 г. (с. Волово)

В ИСПОЛКОМЕ РАЙСОВЕТА и А ЗАСЕДАНИИ ис- *• полкома районного Совета народных депута­ тов был рассмотрен воп­ рос «О работе исполко­ ма Захаровского сельско­ го Совета по обеспечению комплексного экономичес­ кого и социального разви тип на подведомственной территории». Как отмечалось на за ­ седании райисполкома, ис полкомом Захаровского сельсовета проведена определенная работа по экономическому и соци­ альному развитию села. За последнее время улуч­ шились производст­ венные показатели в кол­ хозе «Свобода». По ито­ гам девяти месяцев этого года хозяйство успешно справилось с доведенны­ ми , планами производства и продажи всех видов сельскохозяйственной про дукции. Возросли закуп­ ки мяса у населения. На территории Совета выпол нен план по оказанию на­ селению бытовых услуг, кинообслуживанию. Не­ плохо решаются вопросы медицинского обслужива­ ния. Вместе с тем, на засе- В ы т ь дании было отмечено, что уровень работы исполко­ ма Захаровского сельско­ го Совета в осуществлю нии планов экономическо­ го и социального разви­ тия села не отвечает сов­ ременным требованиям. Исполнительный комитет не дает объективных и принципиальных оценок имеющимся недостаткам в развитии экономики кол хоза. В хозяйстве низкой остается продуктивность дойного ;тада. Суточные привесы свиней ниже, чем в среднем по району. Не­ удовлетворительно об­ стоит дело с заготовкой кормов, особенно таких видов, как сено и вита­ минная травяная мука. Не проявляется дол­ жной заботы и о более полном удовлетворении запросов населения. Осо­ бенно плохо обстоят дела с организацией торгового обслуживания. План де­ вяти месяцев по общему товарообороту выполнен всего лишь на 84 процен­ та. В магазине д. Пани- в г у щ е но очень беден ассорти­ мент товаров. В д. Алек­ сандровна магазин вооб­ ще не работает, сюда не могут найти продавца. Есть случаи нарушения правил торговли. Общий план по оказанию быто­ вых услуг населению вы­ полнен. Но по их видам он выполнен лишь по 11 из 19. Много недостатков в работе культурно-просве­ тительных учреждений. Особенно много претен­ зий к работе Панинского и Александровского клу­ бов. К работе в зимних условиях Александровский клуб не готов. В принятом решении бы ло указано на слабую ра ­ боту исполкома Захаров­ ского сельского Совета в осуществлении планов экономического и социаль ного развитии села. Ис­ полком райсовета народ- ньщ депутатов обязал ис полком Захаровского сель ского Совета усилить кон троль и координацию де­ ятельности всех предпри- Ж И З Н И ятий и организаций, рас­ положенных на террито­ рии Совета, независимо от их ведомственной под­ чиненности. Совместно с правлени­ ем колхоза «Свобода» при нять действенные меры по выполнению Iгосудар­ ственных планов произ­ водства и заготовок всех видов сельскохозяйствен­ ных продуктов в 1988 ГО­ ДУ- Особое внимание было обращено па повышение уровня руководства пред­ приятиями и организаци­ ями, призванными удов­ летворять запросы насе­ ления, осуществление за их работой действенного контроля. Исполком обязал руко­ водителей производствен­ ного управления бытового обслуживания населения тов. Н. В. Шкуркова, рай­ по Н. А. Суркова, район­ ного отдела культуры А. В. Драчева взять под контроль и оказать прак­ тическую помощь в устра­ нении недостатков. Б риг а д ир т р а к т орной бриг а д ы, коммунис т Нико­ л а й В а с иль е вич Сорокин (на снимке) работает в совхозе «Воловский» 37 лет. Он по-ударному тру­ дился в период уборки нового урожая, показывая пример другим земледель цам. Фото А. Санина. КОМСОМОЛЬСКАЯ ЖИЗНЬ ЕЩЕ РАЗ О НАБОЛЕВШЕМ Одним из важных участ­ ков деятельности комсомо­ лии является работа по использованию свободного времени молодеж ью, по­ вышению ее культурного уровня. Есть у нас энтузи ­ асты, которые стараются, чтобы досуг затронул как мож но больше юношей и девушек . Например, Гали­ на М осягина, Алевтина Ба- О Т В Е Ч А Т Ь Т Р Е Б О В А Н И Я М Д Н Я , иди о . задачах пропагандистов в системе политической и экономической учебы Решение больших и сло­ жных задач, выдвинутых XXVII съездом КПСС, воз можно при включении в их реализацию творческо­ го потенциала нашего наро да, каждого трудового кол лектива, активизации чело вечесного фактора, форми рования у людей научно­ го мировоззрения, созна­ тельности, понимания осо бенностей текущего мо­ мента, освоения и приме­ нения на практике совре­ менных форм организации труда. И в этом большую роль должна сыграть по­ литическая и экономичес­ кая учеба наших людей. Вот почему не случайно постановление ЦК КПСС «О перестройке системы политической и экономи­ ческой учебы трудящих­ ся» получило широкую поддержку и одобрение как конкретная программа действий на одном из важнейших участков иде­ ологической работы. Предлагаемые меры по перестройке учебы осно­ вываются на установках XXVII съезда партии, ян­ варского и июньского (1987 г.) Пленумов ЦК КПСС об усилении марк­ систско-ленинской теори- тической подготовки, идей­ но-нравственной закалки кадров, формировании у советских людей высокой политической культуры, современного экономиче­ ского мышления, глубоко­ го понимания курса пар­ тии на ускорение социаль­ но-экономического разви­ тия страны, обновления всех сфер общественной жизни. В унисон с требования­ ми времени строили свою работу партийные органи­ зации, кабинет политпрос­ вещения, которые в тече­ ние ряда лет искали та­ кие формы учебы, кото­ рые наиболее полно отве­ чали бы потребностям жи зни. Например, школы кон кретной экономики объеди нили разный состав слуша телей: коммунистов, ком­ сомольцев, беспартийных. Они были сформированы по производственному и образовательному прин­ ципам. Были учтены по­ желания специалистов, ру ководителей среднего зве­ на при подборе изучае-| мых проблем. Семь школя из 22 возглавили руково-|| дители хозяйств. Работая!, пропагандистами в шко-| лах конкретной экономики ™ руководители способству-р ют значительному улучше-, нию организации занятий, больше участвуют в вос­ питательной работе со сво ими подчиненными. Ежегодно учебный год в школах конкретной эко­ номики заканчивается про­ ведением экзаменов. И в этом году на итоговое за нятие для приема экзаме­ нов в каждое хозяйство выехали специалисты РАПО. Было аттестовано 408 слушателей. Из них большая часть показали хорошие знания изучаемо­ го курса «Интенсивное развитие агропромышлен ного комплекса». Более подготовленными оказа­ лись слушатели школ конкретной экономики кол хозов «Великий Октябрь», имени Владимира Ильи­ ча, имени Ленина, имени Крупской, «Родина» и других. Учеба помогает специалистам, руководите лям среднего звена более глубже изучать новые, передовые формы органи зации труда, внедрять их в производство. По производственному признаку в районе сфор­ мированы школы комтру- да. Они, в основном, ра­ ботают в животноводст­ ве. В прошедшем учебном году в этих школах были объединены экономическая и профессиональная фор мы учебы, то есть, созда­ ны комплексные школы. В них животноводы изу­ чали интенсификацию про изводства в колхозах и совхозах совместно с зоо- ветучебой под руководст­ вом пропагандиста. Про­ шедший год показал, что комплексные школы на­ иболее полно отвечают требованиям сегодняшне­ го дня. Значительно ста­ ло меньше формализма в их работе, упорядочилась учеба животноводов. Но в то же время учеб­ ный год в школах ком- труда показал, что эконо­ мические знания усвоены недостаточно, а следова- Ательно пропагандистам, [советам по экономичес­ кому образованию колхо­ зо в и совхозов надо уде- Глить этому самое присталь Зное внимание. ,] В оистеме партийной учебы обучается более 60 процентов коммунис­ тов района. В прошедшем учебном году в школах основ марксизма-лениниз­ ма, а их подавляющее ольшинство, изучался курс «Ускорение социально- экономического развития страны — стратегическая линия КПСС». В работе с пропагандистами как партийных школ, так и других систем, ставилась задача — активизиро­ вать познавательную де­ ятельность слушателей на занятиях путем внедрения активных форм при изу­ чении материала, широко­ го вовлечения их в об­ щественно- политическую практику. Одной из этих форм является использование технических средств про­ паганды. В районе уже более половины хозяйств имеют оборудованные ка­ бинеты политического про­ свещения, и целенаправ­ ленная работа по ком­ плексному применению технических средств про­ паганды стала необходи­ мостью. Их использование позволяет сделать процесс учебы более интересным, убедительным, запоминаю­ щимся. Однако, наличие в кабинетах видео- и зву­ ковой аппаратуры еще не решает успех дела. Необходима тщательная подготовка к занятиям, всестороннее изучение материала, целесообразно­ сти применения тех или иных техсредств. Каждый случай применения техни­ ческих средств пропаган­ ды пропагандист должен комментировать, даже если наглядное пособие является простым и понят­ ным. Слово пропагандис­ та должно направлять мысли слушателей в нуж­ ном направлении. Опыт работы многих из них убедительно показы­ вает, что технические средства пропаганды це­ лесообразно применять ре гулярно, а нет от случая к случаю. Они должны быть таким же обычным учебным атрибутом, как политическая карта или классная доска. Дальней­ шее совершенствование ра боты по широкому приме­ нению технических средств пропаганды на занятиях— важнейшее условие пере­ стройки системы маркси­ стско-ленинского образо­ вания, повышения ее дей­ ственности и роли в осу­ ществлении решений XXVII съезда КПСС. В последние годы рай­ онный комитет партии, первичные парторганиза­ ции большое внимание уделяют комсомольской политической учебе. В комсомольскую сеть на­ правлены опытные про­ пагандисты, в их числе ос вобожденные партийные, советские работники, ру­ ководители. Как показала аттестация, такой подход к комсомольской политиче ской учебе значительно повысил ее значимость. В мобилизации труже­ ников района на успешное выполнение планов боль­ шая роль принадлежит ши рокому кругу идеологиче­ ских работников — аги­ таторам, политинформато­ рам, которые обучаются в различных формах партий ной и массово-политичес­ кой учебы. И не случай­ но, их трудовая и общест­ венно-политическая актив­ ность позволила труже­ никам района добиться хо роших успехов в этом году. Отмечая положительное в работе пропагандистов, следует не забывать и о недостатках, над устране­ нием которых надо рабо­ тать в новом учебном го­ ду. Анализ занятий пока­ зал, что они иногда носи­ ли информационно-просве­ тительский характер, без должной активности слу­ шателей. Недостаточно изучаются первоисточни­ ки, наблюдались случаи срывов и переносов. Мно­ го формализма в органи­ зации учебы в колхозах «Заветы Ильича», «Сво­ бода», «Красная звезда», РТП «Воловское», КГСО «Воловское», райпо, АТП. Занятия здесь проходили на низком идейно-теорети­ ческом уровне, и не слу­ чайно, в данных органи­ зациях медленно идет пе­ рестройка, сохраняется инерция в мышлении, ела бо внедряются в практику экономические методы хо зяйствования, на низком уровне находится трудо­ вая дисциплина. Первостепенная задача нашего пропагандистского корпуса, руководителей и организаторов учебы — в полной мере использовать богатство Программы КПСС, материалы XXVII съезда, Пленумов ЦК партии для формирования у советских людей целост­ ного диалектико-материа- , листического мировоззре­ ния, высокой политической культуры и современного экономического мышле­ ния. Занятия нынешнего учеб ного года будут прохо­ дить в период, когда мы будем отмечать 70-летие Великой Октябрьской со­ циалистической револю­ ции, вести подготовку к XIX Всесоюзной партийной конференции. Документы партии, связанные с юби­ леем Октября, призваны стать действенным факто­ ром в повышении идейно­ теоретического уровня учебы, воспитанию у со­ ветских людей, и, прежде всего, молодежи, высокой гражданственности, пат­ риотических и интернаци­ ональных чувств. Каждый коммунист, ком сомолец, каждый совет ский человек призван вы рабатывать в себе уме­ ние и готовность с марк­ систско-ленинских пози­ ций отстаивать идеалы и духовные ценности соци­ ализма. Успех перестройки во многом зависит от руко­ водства политической уче­ бой первичными парторгани зациями, от самих слушате лей. «Практическими де­ лами углублять перестрой­ ку»—так сформулирована тема первого занятия во всех формах учебы. Эти слова должны стать деви­ зом в жизни и труде каж дого слушателя. Г. БАШКАТОВА, второй секретарь райкома КПСС. чурина из совхоза «Ваг сильевский», которые посто янно ищут и находят новые формы активного отдыха, определяют конкретные де ­ ла для каж дого комсо­ мольца в этом направле­ нии. Вместе с тем , в ряде хозяйств района, организа ­ ция досуга населения, осо бенно подростков, остает­ ся одной из самых острых и злободневных проблем Ряд клубных учреж дений и спортивных сооруж ений в вечернее время и выход ные дни пустуют, или их работа ограничивается про ведением танцев и прослу шиванием музыки. Не ис­ пользуются массовые фор мы физк ультурно- оздоро ­ вительной работы. М ирить­ ся с этим мы, конечно, не мож ем и не будем. Основ­ ная вина здесь лож ится на комитеты комсомола. ко­ торые. мягко говоря, не проявляют долж ного вни­ мания проведению свобод­ ного времени юношей и де вушек Отсюда, если хоти­ те. и пьянство подростков, и совершение ими проти­ воправных деяний. Нас не мож ет беспокоить и то, что в районе не растет ко­ личество участников худо­ ж ественной самодеятельно ­ сти, создан всего лишь один вокально- инструмен ­ тальный ансамбль, а раз­ личные круж ки функцио­ нируют от случая к слу­ чаю Неуж ели комсомоль­ ские организации забыли, что одним из факторов раз­ вития творческой инициати­ вы и самодеятельности мо ­ лодеж и, являются люби­ тельские объединения и клубы по интересам. Раз­ ве это нормальное явле­ ние, что их нет в колхозах и совхозах? У комсомола, молодеж и никогда не было спокойной и безмятеж ной ж изни, тем более мы не долж ны успо ­ каиваться создавшимся по­ лож ением в культурно- про­ светительной работе в нынешний переломный пе риод. Время требует уо- вых нестандартных под­ ходов и решений в этом направлении. Его надо всем глубоко осмыслить, психо- логчиески настроить себя на практические дела. При шла пора действовать, то есть, показать свою боеви­ тость не на словах, а на деле. А ПИКАПОВ, первый секретарь райкома ВЛКСМ . 2 стр. « В П Е Р Е Д » 24 октября 1987 г. № 128 (5387)