Вперед. 1986 г. (с. Волово)

Ш к ол ь ная реформа — Н ужны Проблема педагогических кол­ лективов и базовых хозяйств по совместному трудовому обучению и профессиональной ориентации учащихся, осуществлению рефор­ мы профессиональных и обще­ образовательных школ волнует и меня, хотя я непосредственно не связан с педагогической дея­ тельностью. Но как наставник молодежи хочу высказать неко­ торые мнения по этому вопро­ су. Основные направления рефор­ мы определили новый .уровень, трудового обучения и воспитания учащихся, новые взаимоотноше­ ния между школой и базовым хозяйством, которым является колхоз «Заветы Ильича» по от­ ношению к нашей средней шко­ ле. Думать о перспективе раз­ вития сельскохозяйственного про­ изводства, не заботясь о подра­ стающем поколении, будущих кадрах села невозможно.'Это обя зывает руководителей колхоза поддерживать тесную связь со школой, .оказывать взаимную практическую помощь. В этом направлении у нас проводится определенная работа. Для улуч­ шения трудового обучения в колхозе для старшеклассников выделены постоянные рабочие места —для девочек на живот­ новодческой ферме, а для маль­ чиков в ремонтных мастерских. Ребята не только приобретают полезные трудовые навыки, осв'Э» ивают механизаторскую профес- Д ЕЛО К АЖ ДОГО ' Ни один здравомыслящий че­ ловек не должен оставаться в стороне от такого дела, как борьба с алкоголизмом и пьян­ ством. Но участие в движении за Трезвый образ жизни не долж но быть формальным. Девизом этой борьбы должно стать одно правило—конкретная работа. И, конечно, личный пример. Бороться за человека, спасать его, надо уже ■тогда, когда он взял первую рюмку в своей жиз­ ни, а это иногда бывает и в раннем возрасте. К сожалению, есть немало случаев, когда под­ ростки употребляют спиртное. Что побуждает их к этому? По­ рою это пример старших. Часто мы являемся свидетелями, как на вечеринках подвыпивший отец заставляет сделать сына глоток вина или пива за здоровье юби­ ляра. | С самого раннего во.-раста нуж но убеждать ребенка в том, что алкоголь пагубно влияет на ор­ ганизм, на становление личнос­ ти.. Вот на такие темы в Ва­ сильевском ДК часто проводят­ ся дискуссии. Каким вырастет ребенок, каким будет семьяни­ ном, насколько будет полезен об­ ществу — этот вопрос заботит васильевцев. Активное участие в таких дискуссиях, пропаганде трезвого образа жизни среди мо­ лодежи принимают агитаторы М. П. Девушкина, С. Н. Коро­ стелев, М. Г1. Митряева. В их бе­ седах чувствуются знание и уме­ ние точно высказать свою мысль, сосредоточить внимание слуша­ телей на главном. Н. ШИБАЕВА. в действии - 1 —........ тесные контакты П родовольственная программа — д е л о в с е н а р о д н о е М еш а ют н а ши у п ущ е н и я сию, но и оказывают посильную помощь в подготовке техники к весенне-полевым работам. Что же касается девочек-стар- шеклассниц, то практика подска­ зывает, что нет необходимости, чтобы весь класс шел на ферму, так как", на мой взгляд, это су­ жает рамки профессиональной ориентации. Поэтому с начала те­ кущего года для них определе­ ны рабочие места не только на животноводческих фермах. Сей­ час девочки работают в опреде­ ленные дни в колхозной столо­ вой, в медицинском пункте, ма­ газине. Эти профессии также не­ обходимы сблу и потребность в них в перспективе будет увеличи­ ваться, ведь социальное развитие бела с каждым годом набирает силу, а в последующем, как это определено в проекте Основных направлений экономического и соци ального разбития СССР на 1986— 1990 годы и на период до 2000 года, приобретет еще большую масштабность. За учащимися закреплены опытные производственники, пе­ редовики колхоза, хорошо знаю­ щие свое дело и умеющие пере­ давать свой опыт молодежи. Они же помогают школьникам не только освоить будущую специаль­ ность, но и прививают любовь к сельским профессиям. Пользуют­ ся уважением у молодежи на­ ставники —механизаторы Ивац Иванович Семин, Николай Се­ менович Комаров, Иван Тихоно­ вич Рогожкин, доярки Валентина Ивановна Романова, Анна Мит­ рофановна Кретова, Мария Трофимовна Позднякова. Но не следует за хорошим за ­ бывать о недостатках. Прежде всего условия, в которых рабо­ тают ребята, оставляют желать лучшего. В зимний период не работают в мастерских душевые, до сего времени нет спецодежды для подростков, нет бытовых комнат, слабая механизация на живот­ новодческих фермах. Все это не способствует профессиональной ориентации школьников. Новизна и масштабность задач, выдвинутых реформой профес­ сиональной и общеобразователь­ ной школ, требуют от каждого из нас решительной ломки из­ живших себя представлений, от­ каза от устаревших взглядов на взаимоотношения школы и хо­ зяйств. Время требует как мож но теснее слиться в единый во­ спитательный орган. Практика подсказывает, что там, где школа и базовое хозяйство совместно ведут кропотливую воспитатель­ ную работу с молодежью, проб­ лема кадров постепенно и более успешно решается. Ведь закреп­ ление молодежи на селе было и остается первостепенной задачей каждого из нас, за воспитание подрастающего поколения мы в от­ вете все. Труженики нашего колхоза, встав на ударную трудовую вах­ ту по достойной встрече XXVII съезда КПСС, добились опреде­ ленных успехов как в развитии сельскохозяйственного производ­ ства, так и в социальном строи­ тельстве на селе. В завершающем году двенад­ цатой пятилетки выполнены ос­ новные планы продажи государ­ ству продуктов полеводства ’ и животноводства. Возведено мно­ го объектов производственного и культурно-бытового назначения. Построен детский сад на 30 мест, типовой Дом культуры, реконструированы некоторые жи­ вотноводческие помещения. Ве­ сомый вклад в общий успех внесли животноводы Л. А. Пе­ черская, Л. И. Глушкова, В. Н. Трушкина, Л. Н. Солдатова, ме­ ханизаторы М. Н. Жихарев,' В. Н. Горбовский, В. И. Печер­ ский, шоферы— депутат сельского Совета И. Т. Аносов, А. В. Пе­ черский и многие другие, добив­ шиеся высоких производственных показателей. Но достигнутое далеко не пре­ дел. Еще не полностью исчер­ паны возможности в повышении эффективности полеводства и продуктивности животноводства, о чем говорят итоги прошлого года. Учитывая это и ориентиру­ ясь на контрольные цифры, из­ ложенные в проекте Основных направлений экономического и социального развития СССР на 1986—1990 годы и на период до 2000 года, труженики нашего колхоза на первый год двенад­ цатой пятилетки взяли повышен­ ные социалистические обязатель­ ства. Мы Ставим перед собой задачу получить урожайность зер новых по 25 центнеров с каж­ дого гектара, сахарной свеклы --не менее 250, кукурузы на силос — 300 центнеров, надоить от каждой коровы по 2600 ки­ лограммов молока. Реальность наших планов подтверждается практическими делами. Уже вы­ полнен квартальный план заго­ товок мяса. Есть все основания считать, что и с продажей моло­ ка государству справимся досроч но. Это будет нашим трудовым подарком XXVII съезду КПСС. Однако при всем "этом, меня, как депутата сельского и рай­ онного Советов народных депу­ татов, волнуют некоторые вопро­ сы. Зимой я работаю в живот­ новодстве, а летом обрабаты­ ваю сахарную свеклу и хочу за ­ метить, что к выращиванию этой культуры еще относятся не с полной ответственностью. В про­ шлом году не все площади, от­ веденные под нее, были заправле­ ны органическими и минераль­ ными удобрениями. Об этом зна­ ли в управлении сельского хо­ зяйства райисполкома, но, тем не менее, нам не было выделено нужное количество жидких ком­ плексных удобрений, из-за чего недополучено определенное коли­ чество сахарной свеклы. Как не­ достаток считаю, что еще много затрачивается ручного труда при ее обработке, а потому медленно снижается ее себестоимость. Есть упущения и в животно­ водстве. Еще не изжиты нару­ шения трудовой дисциплины среди работников ферм, не всег­ да точно соблюдается рацион кормления и распорядок дня. Вступив в первый год двенад­ цатой пятилетки, хотелось, чтобы все имеющие место недостатки, остались в прошедшей одиннад­ цатой. К этому по крайней ме­ ре должны стремиться все—от от руководителя до рядового труженика. В решение этой задачи боль­ шой вклад могут и должны вне­ сти народные депутаты, которые активно участвуют в подъеме сельскохозяйственного производ­ ства, в социальном развитии села. Устранение имевших место недос­ татков нас касается также близко, как и руководителей и специалис­ тов хозяйств, всех наших труже­ ников. 3. ШУМСКАЯ, депутат районного Совета народных депутатов, колхозница колхоза «Красная звезда». Н. ЗАЙЦЕВ, механизатор, наставник. Делегат XXVII съезда КПСС Бригадир тракторно-полеводческой бригады совхоза «Елизаветин­ ский» Пензенской области А. С. Сухова (на снимке)—делегат XXVII съезда КПСС. Подрядный коллектив, который возглавляет Александра Сергеевна, выращивает сахарную свеклу, кукурузу на силос, зерновые. Перед тружениками сельского хозяйства поставлены задачи по интенсифи­ кации отрасли. Ускорение требует нового отношения к труду. И в этом процессе такие люди, как А. Сухова, просто незаменимы. Ее отличает не только знание техники, но и чуткое отношение к лю­ дям. Коммунист А. Сухова активно участвует в общественной жизни совхозй, в делах районной и областной партийных организаций, она председатель совхозной группы народного контроля, член районно­ го ш Областного -комитетов КПСС. Фото Ю. Набатова. (Фотохроника ТАСС). К ИНО—одно из массовых ви­ дов искусств. И трудно переоценить его значение в деле воспитания наших тру­ жеников, в их идейно-нравствен­ ном становлении. Это возлагает на нас, работников кино, большую от цстственность, так как. в_ первую очередь мы должны популяризи­ ровать этот вид искусства, забо­ титься об улучшении кинообслу­ живания населения. У нас есть по­ ложительные результаты. Об этом говорят итоги прошлого года. Так, например, годовой план по доходам от киносеансов выполнен на 110,8 процента, по зрителям— на 109,7, в том числе детскому зрителю—на 102,4 процента. По постановке научно-популярных и хронико-документальных зада­ ние выполнено на 136, сельскохо­ зяйственных —на 114 процентов. Но основу репертуара кинопоказа составляют советские художест­ венные фильмы, которые просмот­ рели более 60 процентов кинозри­ телей. Надо отметить и то, что в течение всего года план по кино­ обслуживанию жителей района выполняется стабильно из месяца в месяц, что было отмечено при подведении итогов работы кино- сети в областном управлении. За истекший год повысилась рента­ бельность киносети благодаря большей интенсивности использо­ вания фильмов, экономному рас­ ходованию киноматериалов, не­ допущению порчи фильмов и про­ стоев киноустановок по техничес­ ким причинам. В прошлом 'году продолжалось развитие технической базы кино- сети района. Например, в Юрском, Гатищенском, Спасском, Воловчин ском, В.-Большовском, Васильев­ ском Домах культуры установле­ на новая высококачественная ки­ ноаппаратура. Было приобретено несколько комплектов узкопленоч­ ной киноаппаратуры для демонст­ рации сельскохозяйственных, филь мов в красных уголках животно- Н а и д е о л о г и ч е с к и е т е м ы В о с п и т ы в а т ь с р е д с т в а м и к и н о водческих #ферм, Домах механи­ заторов, увеличилось экранное хозяйство. На многих установках силами самих киномехаников офор млены красочные рекламные щи­ ты. Благодаря укреплению техни­ ческой базы улучшилась культу­ ра обслуживания зрителей, мень­ ше стало поступать жалоб на ка­ чество , кинопоказа. В 1985 году продолжили повы­ шать свою квалификацию работ­ ники киносети. Сейчас большинст­ во киномехаников района имеют квалификацию первой категории. Основной костяк киномехаников составляют люди, любящие свою профессию, хорошо знающие за ­ просы своих зрителей и умеющие их удовлетворять. Они же вносят основной вклад в выполнение пла новых заданий, которые доводят­ ся до кинодирекции. Среди них можно назвать И. А. Зайцева— киномеханика Панинской киноус­ тановки, И. В. Селищева—Зама- райской, Н. У. Писарева—В-Боль- шовской, В. С. Сергеева—Боль- шеиванбвекой, В. Г1. Селищева— киноустановки районного Дома культуры и некоторых других. Все они работают стабильно, до­ биваются хороших показателей. Но, отмечая достигнутые поло­ жительные результаты, нельзя умолчать о тех трудностях и не­ достатках, которые имеются в ра­ боте районной киносети. На этом хотелось бы остановить особое внимание. Из тридцати одной име­ ющейся киноустановки не выпол­ нили планы прошлого года че­ тыре—Ломигорская, Спасская, Александровская и Ожогинская. В чем .же причина невыполнения плана последней? Дело в том, что закрыли на ремонт Дом культуры. Закрыть-то закрыли, а с ремонтом не торопились, в результате чуть ли не полгода в ДК не организо-, вывались киносеансы и другие меро приятия. Вот и вынуждена была развлекаться молодежь как может. Главной причиной невыполне­ ния плана тремя остальными—от­ сутствие киномехаников. И сей­ час там работают совместители, для которых показ кинофильмов, не говоря уже о работе со зрите­ лями, является делом второсте­ пенным. Этот вопрос кинодирек­ ция пока самостоятельно решить не может, а местные руководите­ ли помочь нам в этом не торопят ся, по-видимому считают это де­ ло не столь важным, хотя всем известно, что низкое культурное обслуживание является одной из причин оттока молодежи из села. А закреплять ее в своих хозяйст­ вах, пополнять кадры животноводов и механизаторов молодыми сила­ ми—задача немаловажная. Есть у нас и положительные примеры решения этого вопроса. В ВасиЛь етке долгое время не было кино­ механика. Но нашелся специалист не из местных жителей. Чтобы привлечь его работать в своем хо­ зяйстве, дирекция совхоза выде­ лила ему хорошую благоустроен­ ную квартиру. И теперь тружени­ ки совхоза, молодежь села имеют возможность регулярно смотреть кинофильмы. Выше я говорил, что план по кинообслуживанию юного зрителя выполнен. Но, тем не менее, за цифрой плана кроются серьезные недостатки. Не везде регулярно, даже в период летних и зимних каникул, демонстрируются дет­ ские кинофильмы, не все киноме­ ханики поддерживают тесную связь со школами, не работают с детьми. Хорошие возможности для контакта с юным зрителем име­ ются в Воловской средней школе, где открыт кинотеатр. Но работы ,среди них почти никакой не про­ водится, конечно, кроме демонст­ рации фильмов. Посещаемость со­ ставляет около 25 процентов от общего числа учащихся. А ведь и в этом у нас есть положительные примеры. Киномеханик В-Боль- шовской киноустановки поддер­ живает постоянную связь со шко­ лой. На детских киносеансах при сутствуют учителя, организуются обсуждения наиболее интересных фильмов, детские сеансы хорошо рекламируются. И последнее, о чем хотелось бы сказать. Киномеханик — это идеологический работник, и его обязанность не только, как гово­ рится, «прокрутить» фильм, но и вести массовую работу со зрите­ лями, популяризировать фильмы большой политической и художе­ ственной значимости, вырабаты­ вать вкусы и правильное отноше­ ние к ним. Но нередко эта работа отдельными киномеханиками под­ меняется демонстрацией «боеви­ ков» не лучшего в плане эстети­ ческого и нравственного значения. Текущий год — год XXVII съез да КПСС. Наша страна живет и трудится в напряженном ритме, сосредоточивает усилия на реше­ нии главных экономических и по­ литических задач. И работники кино не должны оставаться в сто роне от общенародного трудового подъема. А. ЗОЛОТАРЕВ, реммастер районной кннодирекции. 2 стр. «В П Е Р Е Д» 18 февраля 1986 г. № 21 (5224) т