Вперед. 1986 г. (с. Волово)

ГА ЗЕТА ВЫС ТУПИЛ А. ЧТО СД ЕЛ АНО? В номере 128 нашей га­ зеты была опубликована статья «Строгий спрос», в которой Волопская МПМК подвергалась острой крити­ ке за слабое выполнение строительных работ, которые ведутся данной организа­ цией в колхозах «Родина» и «Заря коммунизма». О том, как устраняются отмеченные в статье недо­ статки, газете отвечает на­ чальник МПМК Ю. В. Кры нин: —«Статья «Строгий спрос» была обсуждена на произ­ водственном совещании с коллективом инженерно-те­ хнических работников. Отме ченные недостатки признаны правильными. За слабую ра боту по вводу в эксплуата­ цию зерносклада на 2000 тонн в колхозе «Родина» прораб Н. Н. Глазков по­ нижен в должности сроком на три месяца. Генподрядчик располагает всеми возможностями для завершения строительных работ по этому объекту и по коровнику на 200 голов в колхозе «Заря коммуниз­ ма». Однако, чтобы объек­ ты ввести в действие, не­ обходимо соблюдать техно­ логический Цикл строитель­ ства. Но из-за недопоставок оборудования заказчикам мы не в полной мере можем привлечь к субподрядным работам специализирован­ ные организации г. Липецка и г. Ельца, Например, про­ веркой, которая была про­ ведена МПМК с привлече­ нием представителей суб­ подрядных организаций и заказчиков, было выявлено, что из 27 наименований не­ обходимого оборудования по строящимся телятникам, оказалось, что в колхозе имени Крупской имеется только 6 , в колхозе «Рас­ свет»—11. Для коровника на 200 голов в колхозе «За ­ ря коммунизма» были заве­ зены лишь котлы и тран­ спортеры навозоудаления. При подобном подходе к Ре шению данного вопроса слу­ жбами ОКСа и заказчиками ввод в эксплуатацию обь- ектов будет сорван». ОТ РЕДАКЦИИ. Ответ начальника МПМК Ю. В- Крынииа убедителен. Одна­ ко получается так, что обе заинтересованные стороны— и МПМК, и ОКС с заказчи­ ками винят п невыполнении договорных обязательств друг друга. А строитель­ ство объектов от этого не прибавляет темпов. Хоте­ лось бы узнать мнение по этому поводу руководства агропрома: кто же виноват в имеющихся недостатках? Неужели из-за ведомствен­ ных неувязок должно стра­ дать производство, люди, которые ждут окончания строительства, чтобы про­ изводить так необходимую нашему народу животно­ водческую продукцию, более успешно решать стоящие за дачи. Скоро сказка сказывает­ ся, да не скоро дело дела ­ ется. Так гласит известная поговорка. Путевку мы за ­ работали, но ее не было. Пришлось несколько раз съездить в Липецкое област­ ное бюро путешествий и эк­ скурсий, прежде чем мы по­ лучили заработанную пу­ тевку. Не обошлось тут без определенных трудностей и курьезов. Время шло, закончился 1985—1986 учебный год. Мно гпе ученики уже потеряли всякую веру и надежду. А это, пожалуй, самое стра­ шное в нашем деле. Нако­ нец, привожу путевку. Мы едем в Рязань! 3 нюня собрались в шко­ ле. Последние приготовле­ ния, инструктаж. 4 нюня специальным автобусом дол жны выехать в Липецк. От­ правление в 7 часов утра. Однако многие пришли к зданию правления колхоза за час раньше. Все участ­ ники поездки разделены (условно) на три группы: первая группа — шестиклас снпки —ответственный В. А. Сапрыкин, вторая группа— семиклассники — ответст­ венная А. И. Скрябина-, тр* тья группа — девятиклас­ сники—моя. В 7 часов проверили яв ­ ку, готовность, и наше пу­ тешествие началось. Снача­ ла по маршруту Гатище— Тербуиы — Хлевное—Ли ­ пецк. Надо было не просто ехать и дремать, а внимательно наблюдать, увиденное за ­ помнить, «переварить»,/что­ бы затем все это на уроке обрело форму изложения или сочинения. Уже через час некоторых затошнило. Противотошнот ных средств в местной боль­ нице не оказалось, поэтому старшеклассники купили ва лидол. Андрей Пикалов дал по таблетке тем, у кого по­ явилась тошнота. К нему протянули руки почти все шестиклассники. Он выдал и им по таблетке. Однако они, не дожидаясь наших нас­ тавлений, разгрызли его мо ментально и проглотили. На их лицах не было и тени плохого самочувствия. Спра АЛТАЙСКИЙ КРАЙ. Торжественное открытие памятника коммунарам од­ ной из первых сибирских коммун «Майское утро» состоялось в Косихинском районе в колхозе, сохранив шем название коммуны. ...В 1920 году крестьяне села Верх-Жилино объеди­ нились в коммуну. Распа­ хав единоличные межи, они начали сообща растить хлеб, вести хозяйство и тем самым сделали первые ша­ ги в социалистическом пре­ образовании алтайской де­ ревни. Первыми коммунарами были оба деда космонавта -2 Г. С. Титова. В «Майском утре» начиналась трудовая биография его родителей— Степана Павловича и Алек­ сандры Михайловны. НА СНИМКЕ: выступает отец космонавта-2 Степан Павлович Титов. 2 . ------------- ИЗ ДНЕВНИКА СЕЛЬСКОГО УЧИТЕЛЯ --------------------------------------------------------------- Н а в с т р е ч у с Е с е н и н ы м Путешествие в „страну березового ситца! началось шиваю: «Зачем вы глотае­ те валидол?» Спокойно от­ вечают: «А чтобы дальше в дороге не тошнило». Как говорится, употребили впрок. В пути сделали остановку. Любовались Доном. Зашел разговор, где есть упоми­ нания о Доне, Многие ска­ зали о Куликовом поле, но, к сожалению, никто ни ело. ва не сказал о «Слове о полку Пгорове». Пришлось напомнить ребятам об этом. Тем более, что в этом, 1986 году, отмечается 800- летие бессмертного произ­ ведения, «благоухающего цветка» русской литерату­ ры. В Липецке пересели в туристический автобус Ли ­ пецк—Рязань. К нам при­ соединились четыре жен­ щины: наш гид и три тури­ стки. Гид, полная, пышу­ щая здоровьем женщина, сразу же включилась в ра­ боту, начала наше знаком­ ство с городом Липецком, его историей. Удачно при­ водила факты, особенно о заводе «Свободный Сокол», около которого мы проез­ жали. Наш путь лежит че­ рез Чаплыгин на Рязань. Гид все говорила и говори­ ла. Микрофон нещадно гу­ дел, рыпел, как говорят в народе. Трудно было что- либо понять. 11 рассказ ги­ да взахлеб, и постоянное завыванье микрофона, и та ­ рахтенье старого, видавше­ го виды автобуса сморили наших туристов и они на­ чали дремать. В Рязань приехали толь­ ко в шесть часов вечера. В гостинице «Ловеч» есть ресторан, где нас поставили на довольствие. После обе­ да в ресторане едем в заго­ родную гостиницу, что рас­ положена за Окой. Боль­ шой, удивительно красивый мост через Оку и чарую­ щая красота окрестностей открываются взору. По* преданию, один из воена­ чальников Бату (на Руси его звали Батыем), пере­ правившись на конях через Оку, был поражен этой несравненной красотой при­ роды н воскликнул: «О, солотчи»—«О, красота». Сей час за Окой есть лагерь с названием «Солотчи». На следующий день на­ ша дорога лежит в есенин­ ское Константиново. Совре­ менная автотрасса пересе­ кает широкую долину ре­ ки Во'жи. Здесь в августе 1378 года русское войско во главе с московским кня­ зем Дмитрием Ивановичем, впоследствии названным Донским, впервые за 140 лет гнета монголо-татар­ ских завоевателей одержа­ ло победу над ними, раз ­ громив войско Бегича, мур­ зы хана Мамая. «Это пер­ вое правильное сражение с монголами, выигранное рус­ скими»—написал К. Маркс п своих «Хронологических выписках». Сразу же за долиной этой исторической реки дорога выходит в мир очарователь­ ных, неповторимых мест с березовыми рощами Начи­ нается волшебный мир «бе­ резового ситца», где зами­ рает сердце, где берет свои истоки есенинская синь и голубень. «О, край разливов грозных ) И тихих вешних сил. Здесь по заре и звездам 1 Я школу проходил». Так лаконично и эмоци­ онально говорит поэт. Вот она, Раменковская роща! Светят круглый год своей белизной березы, вес­ ной «сыплет черемуха сне­ гом», осенью горят среди них костры рябин. У меня в руках томик есенинских стихов. Краткая автобиография: «О себе. Ро дился в 1895 году, 21 сен­ тября, в Рязанской губер­ нии, Рязанского уезда, Кузьминской волости, в се­ ле Константиново. С двух лет был отдан на воспита­ ние довольно зажиточному деду по матери, у которого было трое взрослых неже­ натых сыновей.. Дядья мои были ребята озорные и отчаянные. Трцх с половиной лет они поса­ дили меня на лошадь без седла и сразу пустили в галоп. Я помню, что очнул ся и очень крепко держался за холку. Потом меня учи­ ли плавать. Один дядя (дя­ дя Саша) брал меня в лод­ ку, отьезжал от берега, снимал с меня белье и, как щенка, бросал в воду. Я неумело и испуганно плес­ кал руками, и пока не зах ­ лебывался он все кричал: «Эх! Стерва! Ну куда ты годишься?» «Стерва» у не­ го было слово ласкатель­ ное». Наш автобус прибыл в Константиново. Дом, где родился С. А. Есенин. Мемо рнальная доска. Этот ма­ ленький деревянный домик нам всем знаком по описа­ ниям поэта. Здесь, в Кон­ стантинове, открыт ме­ мориальный дом-музей. Мы со своей группой здесь сфо­ тографировались. Мир детства и юношества С. Есенина представлен фо­ тографиями, книгами, про­ изведениями изобразитель­ ного искусства, экспоната­ ми того времени. Огромную роль в творческой судьбе Сергея Есенина сыграла его встреча с А. Блоком. Блок заметил поэтическое даро ­ вание С. Есенина, ввел его в круг петроградских лите­ раторов. Это отражено в витринах, на фотографиях. И все же в центре вни­ мания посетителей — пер­ вая поэтическая книга С. Есенина — «Радуница», вы­ пущенная в 1916 году ти­ ражом в три тысячи эк­ земпляров. В третьей комнате му­ зеи расположены докумен­ ты, иллюстрации, рукописи, прижизненные издания, лич пые вещи поэта, фотогра­ фии. Больше всего наших экскурсантов заинтересова­ ли материалы периода жиз­ ни и творческой деятельно­ сти Есенина в советские го­ ды, о его зарубежной по­ ездке и возвращении на Родину. Исторический фон, доно­ сящий до нас дыхание Вели­ кого Октября, создает пла­ кат «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!» Содержанию плаката созвучны есенин­ ские строки этого времени: «Взвихренной конницей рвет ся к новому берегу мир». Есенин тогда оказался в гуще важнейших событий, происходивших в Констан­ тинове. Стихи писались им в амбаре, окруженном виш­ невым садом. Приподнятое, революционное настроение передается в строки. Поэт много работает. Он—в по­ иске. В музее хранится фо­ нографическая запись голо­ са Есенина, читавшего мо­ нолог из своей поэмы. Учеников интересует заг­ раничная поездка С. Есени­ на, о которой он делится в письме своим друзьям: «Род ные мои! Хорошие! Что ска ­ зать мне вам об этом ужас нейшем царстве мещанства, которое граничит с идиотиз­ мом? Кроме фокстрота, здесь почти—ничего нет. Здесь жрут и пьют, и опять фокстрот. Человека я пока еще не встречал, и не знаю, где нм пахнет. В страшной моде господин доллар, на искусство начхать—самое высшее —музик-холл». В Константинове мы ку­ пили сувениры: бюст С. Есенина, многочисленные книги и открытки. В Ряза ­ ни сфотографировались у памятника поэту. Ф. КОСЕНКОВ, учитель Гатищенской средней ШКолы. (Окончание читайте в еле дующем номере нашей га­ зеты). ВНИМАНИЕ: ПОДРОСТОК З А ВОСПИТАНИЕ В ОТВЕТЕ ВСЕ Коммунистическая партия, постоянно уделяет большое внимание воспитанию под­ растающего покодення. И. это' дает положительные результаты. Для абсолют пого большинства учащихся, школ района нормы комму­ нистической морали стали- нормой поведения в семье, школе, в общественных ме­ стах. Но, к сожалению, есть немало фактов, когда различные правонарушения., а порою и преступления со­ вершаются кесещершенполет ними. Какие же причи­ ны порождают это? На мой взгляд, одна из них—упу­ щения в семейном воспи­ тании. Нередки случаи, ког­ да родители не интересуют­ ся учебой своих детей, не всегда знают, чем они за ­ нимаются в свободное вре­ мя, объясняя это занятостью на работе. Да иногда и са­ ми родители на глазах у детей неправильно ведут се бя в семье и в быту—пьян­ ствуют, дебоширят. Часто воспитание в семье сводит­ ся к требованиям от ре­ бенка послушания, не вни­ кая в другие стороны его жизни и интересы. Бывает и так: в школе ребенка у.чат,, что социалистическая соб­ ственность неприкосновенна, что она основа нашего бла­ госостояния. А дома неред­ ко открыто родители похва­ ляются взятыми с работы инструментами; деталями , продуктами или еше чем- либо, При таком воспитании трудно ждать от Подростка уважения к - еопйаЛистнчес-; кой собственности пли со­ ветскому закону. А, в ко­ нечном счете, все издер­ жки в семейном воспита­ нии приводят ребенка к аморальным проступкам. Наряду с семьей, за пра­ вильное воспитание подрас­ тающего поколения несет от ветственность и школа. И здесь есть свои просчеты. Иногда некоторые препода­ ватели стремятся избавить­ ся от «трудных» подрост­ ков. В некоторых средних школах, таких, как Гати- щенская, Воловская, Боль­ шеивановская у педагоги­ чески запущенных подрост­ ков нет шефов и общест­ венных воспитателей, хотя на бумаге они, может быть, и есть. Не все школы под­ держивают тесную связь с инспекцией по делам несо­ вершеннолетних районного отдела внутренних дел. До <сих пор мы не знаем всех подростков, склонных к со­ вершению преступлений и правонарушений. А ведь иногда в школе видят, как тот или иной подросток совершает антиобществен­ ные деяния, будь то хули­ ганство пли распитие спирт ных напитков, но- умалчива­ ют о таких случаях. 11 за ­ частую подросток остается безнаказанным, а потому ■безбоязненно совершает пра вона рушение; И так идет до тех пор, пока не становит­ ся Известно инспекции по делам несовершеннолет'ннх или другим сотрудникам милиции, Такие учащиеся ^тоят у нас на учете, о них, как правило, мы сообщаем в местные партийные орга­ низации и советские органы, которые, в свою очередь, тре буют от школ принятия со­ ответствующих воспитатель ных мер. Конечно, есть слу ­ чаи, когда стараются во вред делу скрывать таких лиц, чтобы выглядеть в этом отношении благополуч ной школой. Не всегда пра­ вильно реагируют на нару­ шения правопорядка несо­ вершеннолетними и школь­ ные комсомольские орга­ низации, не только учени­ ческие, но и учительские. А ведь им отводится нема­ лая роль в воспитании уча щихся. С целью недопущения пра вонарушеннй и преступле­ ний несовершеннолетними, а также занятости ребят в летнее время, у нас в рай­ оне проводится ежегодно опе'рация . «Забота», кото­ рая направлена на вовле­ чение подростков в различ­ ные виды деятельности. Есть и у нас такая форма работы, как клуб «Подрос­ ток», организаторами ко­ торого являются райком комсомола и инспекция по делам несовершеннолет­ них. Мы проводим заседа ­ ния клуба в Воловской средней школе, выездные в Набережанской, Воловчин- ской, Гатшценской, Зама- райской средних школах. В клуб входят работники РОВД, прокуратуры, врачи центральной районной боль­ ницы Главная цель работы клуба — профилактика пра­ вонарушений. И, надо ска ­ зать, что там, где прово­ дятся заседания клуба, улучшается воспитательная работа и о^щее положение дел. Большую помощь в рабо­ те с «трудными» подрост­ ками оказывают отряды ЮДМ и «Юный дзержи­ нец». Хорошо работают та ­ кие отряды в Замарайскои, Большеивановской, Захаров ской средних школах. Хо­ телось бы видеть их во всех школах района, неза­ висимо от того, есть ли там правонарушения или нет. Проводимая работа долж на быть целенаправленной и эффективной, воспитывать у подрастающего поколения высокие моральные каче­ ства, уважение к авторите­ ту старших, социалистичес­ кой законности и общена­ родной собственности. , В воспитательной работе с уча щнмися и особенно с труд­ ными подростками надо умело использовать не толь ко имеющиеся формы,. по и I постоянно искать новые. Забота о. подрастающем поколении, о его воспита­ нии должна статьи общей педагогических коллекти­ вов, семьи, комсомола, всей, общественности, Только в этом случае можно, добить­ ся хороших результатов, полностью изжить правона­ рушения несовершеннолет­ ними. И в этом, должен за ­ ключаться наш обществен­ ный и партийный долг. И. АНОСОВ, инспектор инспекции по делам несовершеннолет­ них, 2 стр. « В П Е Р Ё Д 20 нойбря 1980 г. № 139 (5242)