Вперед. 1986 г. (с. Волово)

КОМСОМОЛЬСКАЯ ЖИ ЗНЬ: ОТЧЕТЫ И ВЫБОРЫ ' '-ШМ Водитель совхоза «Васильевский», комсомолец Юрий Андреевич Печерский высокопроизводительно трудится на перевозке зеленой массы. На закрепленном за ним автомобиле марки КамАЗ, он ежедневно доставляет с поля к месту закладки силоса по 150 тонн ценного кор­ ма, а всего на счету передового водителя более 800 тонн. НА СНИМКЕ: передовой водитель совхоза «Василь­ евский», комсомолец Юрий Печерский. ШКОЛЬНАЯ РЕФОРМА В ДЕЙСТВИИ К о нт а к ты семьи и школы Успешному воспитанию и обучению детей содейству­ ют контакты школы с родн_ телями. Поэтому наш Педа­ гогический коллектив уделя­ ет внимание в своеГт повсед­ невной работе вопросу уста­ новления тесной связи шко­ лы с родителями, с семьей. В прошлом учебном году .проведено четыре общешко_ льных родительских собра­ ния, которые тщательно го­ товились в первую очередь администрацией школы, клас сным'п руководителями. У пай в школе на родитель­ ских собраниях выступили ..с хоррщо подготовленными §да,к1(йями прокурор района "Йм•• №. Смирнов, народный ;'судья И. Я. Самохин, сек­ ретарь комиссии по делам несовершеннолетних . при райисполкоме А. А. Заиален- кова, врач-нарколог Болон­ ской ЦРБ О. П. Цогоев. ... Но еще не все вопросы связи школы с родителями нами решены. Немало еще родителей, которые самоуст раняются от воспитания сво их детей, считают, что их обязанности ограничиваются •только вопросами обеспече­ ния детей одеждой, обувью, питанием. Это совершенно неправильное мнение. Очень часто приходится слышать от родителей заявления о том, что они не в состоянии оказать помощь своим де­ тям, уповая на сложность нынешних учебных про­ грамм. Как педагог более Чем с тридцатилетии ста ­ жем, хочу возразить, и все­ гда возражаю таким роди­ телям, что это совершенно неверно. Только ленью мо­ жно объяснить такие заяв ­ ления. Кто из нынешних ро­ дителей не в состоянии пос­ лушать чтение своего ребен­ ка, а особенно наизусть сти Ак тивизировать деятельность к омитета Среди многочисленных чих дней триста воеемьде- сфер приложения сил ком- сят гектаров зерновых. Хо- сомола особое место зани- рошо трудятся .водители мает экономика. Здесь на- Иван Ещин и Александр иболее зримо и конкретно Ударений, оператор машин_' проявляются лучшие черты ного доения Татьяна Гаври- молодежи. О том, какой вклад внесла комсомоль­ ская организация, все мо­ лодые труженики в выпол­ нение плана и социалисти­ ческих обязательств первого года двенадцатой пятилетки, немало говорилось на про­ шедшем отчетно-выборном комсомольском собрании колхоза «Заря коммуниз­ ма». Отмечались положи­ тельные стороны, остро и принципиально обсуждались недостатки, намечались пу­ ти их устранения. Как подчеркивалось в от­ четном докладе, комсомоль­ цы и молодежь хозяйства хорошо трудятся на полях и фермах, внесли весомый вклад в выполнение плана хлебозаготовок, полугодо­ вых планов продажи госу­ дарству мяса и молока, за ­ готовку кормов для обще­ ственного животноводства на зимне-стойловый перио- кова и многие другие. Однако, большинство вы­ ступающих говорили о недо­ статках в работе не только комитета комсомола, выска­ зывались критические заме­ чания и и адрес правления колхоза. Например, в соот­ ветствии с решениями пле­ нума райкома комсомола комсомольская организация взяла шефство над выращи­ ванием озимой пшеницы по интенсивной технологии. Ко митет комсомола провел ра ­ боту по созданию комсо­ мольско-молодежных звень_ ев в каждой комплексной бригаде, согласовало этот вопрос с правлением колхо­ за, которое обещало выде­ лить необходимую технику, Однако, слово свое до конца не сдержало, ребятам вы­ делили старую и ненадеж­ ную технику, что сказалось на результатах их труда. Как подчеркивалось на [хотворение. Все без исклю­ чения, а все ли они слуша­ ют своих детей? Наверное, не все. А ведь ученик, уме­ ющий хорошо читать, никог­ да не будет неуспевающим. Об этом говорил наш за ­ мечательный советский пе­ дагог В. А. Сухомлинскип. Или другой пример. Кому из родителей недоступно посмо треть у своего ребенка порт_ фель с книгами и тетрадями и убедиться, все ли соответ­ ствует следующему учебно­ му дню? Всем это доступно, и сложность учебных про­ грамм здесь не причем, а нот в значительном больший стве родители, к сожалению, этого у нас еще не делают. Или еще—разве не видят порою родители, что их ре­ бенка нет дома поздно ве­ чером, особенно летом. Спрос с семьи мы, педа­ гоги, общественные органи­ зации. в течении последних лет ослабили, на что в но­ вом учебном году нужно педагогическому коллективу нашей школы да и, вероятно, других школ обратить серь­ езное внимание. Без тесной связи школы с семьей, обще ственностью, вопросы школь ной реформы полностью ре­ шить трудно. Есть у нас и положитель­ ные примеры родительского воспитания. Шофер совхоза «Воловекии» Анатолий Пав­ лович Евланенков и его же ­ на Галина Дмитриевна име_ ют троих детей. Их дети не только всегда опрятны, но и прежде -всего трудолюбивы. Хорошо учатся, примерно ве дут себя в школе, чувствует­ ся, что родители уделяют внимание их воспитанию. П. ИВАНИН, завуч Чесноченской средней школы. од. Отлично трудились чле- собрании, не все еще сделано ны комсомольско-молодеж_ ной бригады, которую воз­ главляет А. ЕЕ Бударин, груп комсорг Е. Серов. Брига­ да на закрепленной за ней площади выращивала по ин тенсивной технологии ози­ мую пшеницу и получила урожай по 38,6 центнера с каждого гектара. Образцы самоотверженного труда на •всех видах работ показыва_ ют механизаторы Николаи Карцев, намолотивший за период уборочных работ на комбайне СК-6 шесть с по­ ловиной тысяч центнеров зерна, Александр Ершов, скосивший за девять рабо- в совершенствовании еоциа_ диетического соревнования среди молодежи, не всегда обеспечивается его глас­ ность. На период напряжен­ ных сельскохозяйственных работ организуется район­ ное соревнование среди ком еомольцев и молодежи, ком­ сомольско-молодежных кол_ лективов. Разрабатываются условия соревнования, по­ рядок подведения итогов, а вот о победителях, о резуль тэтах работы каждого из них можно узнать только че рез месяц, а то и два после за першения топ или иной кампании. Серьезные замечания бы­ ли высказаны по поводу не­ достатков н организации ком сомольской политической учебы. В прошедшем учеб­ ном году была создана и действовала комсомольская школа, в ней обучалось двадцать восемь девушек и юношей по курсу «Ускоре­ ние научно-технического про гресса». Вопросы повыше­ ния качества обучения и улучшения работы школы обсуждались на заседаниях комитета ВЛКСМ и на ком­ сомольских собраниях, что дало положительные резуль­ таты — значительно улуч­ шилась явка слушателей на занятия, не было их срывов. Но, тем не менее, отдель­ ные комсомольцы без ува­ жительных причин пропусти­ ли каждое третье занятие, комитет комсомола недоста­ точно оказывал практичес­ кой помоши пропагандистам. Подвергались критике ра­ бота постов «Комсомоль­ ского прожектора». Штаб слабо отражает в «Комсо­ мольском прожекторе» борь­ бу с нетрудовыми доходами, нарушителями производст­ венной и трудовой дисцип­ лины, с пьянством и алко­ голизмом и другими нега­ тивными явлениями. Справедливый упрек был характер. Не без .основания было высказано критичес­ кое замечание и и адрес районного комитета комсо­ мола, который очень редко организует районные сорев­ нования по военно-приклад­ ным видам спорта на призы райкома ВЛКСМ. Вопросы культурного от­ дыха, быта, создания нор­ мальных условий для труда молодежи поднимали в сво­ их выступлениях Г. Бусла­ ева, И. Михина, В. Кирса­ нов, Н. Сенюкова и другие, которые подчеркивали, что комитет комсомола не все делает в этом направлении, не полностью использует имеющиеся возможности. В принятом на собрании постанонленнн как одна из главных задач определена практическая деятельность по претворению в жизнь ре­ шений XXVII съезда партии и июньского (1986 г.) Пле­ нума Центрального Коми­ тета "КПСС, сосредоточение усилий комсомольской орга­ низации колхоза на привле­ чении юношей и девушек к решению ключевых проблем ' развития народного хозяй­ ства, участию во Всесоюз­ ном социалистическом ео_ ревновании за успешное вы­ полнение заданий двенадца­ той пятилетки, достойную высказан в адрес комитета встречу XX съезда ВЛКСМ и 70-летия Великого Октяб­ ря. В работе отчетно-выбор­ ного комсомольского собра­ ния приняли участие ин­ структор ЦК КПСС Г. А. Савинов, секретарь обкома КПСС И. П. Болдырев, первый секретарь РК КПСС М. Д. Перцев. В. БАЧУРИН, инструктор орготдела райкома КПСС. комсомола о недостаточной работе по развитию спорта. Комсомольцы и молодежь колхоза своими силами по­ строили спортивный комп­ лекс, созданы волейбольная и футбольная команды, ко ­ торые в районных соревно­ ваниях занимают призовые места. Однако, спорт еще не стал насущной потреб­ ностью всей молодежи хо­ зяйства, не носит массовый ■СОЦИАЛЬНЫЙ ОБЛИК СЕЛА Притяже нь е з емли На свекловичных планта­ циях колхоза «Заветы Иль­ ича» набирает темпы убо­ рочная страда. Здесь, как и на жатве зерновых культур, с партийной ответственно­ стью трудится один из луч­ ших механизаторов хозяйст­ ва Василий Семенович Ро­ манов. На уборке хлебов он добился отличных ре­ зультатов, выдал из бунке­ ра своего комбайна более семи тысяч центнеров зерна. И сейчас Василий Семено­ вич показывает образцы высокопроизводитель н о г о труда, работает с полной отдачей. И, наверняка, он и на уборке сахарной свеклы займет одно из призовых мест, войдет в число побе­ дителей социалистического соревнования. НА СНИМКЕ: В. С. Ро­ манов, -ЛИПЕЦКАЯ ПАНОРАМА СООБЩАЕТ План двух лет— к 70-летию Октября ЁЛЕЦ. В отпет на Обра­ щение ЦК КПСС к трудя ­ щимся Советского Союза о развертывании социалисти­ ческого соревнований за ус­ пешное осуществление за­ дач пятилетки горняки Лав- ского карьера, а также брИ- ГадЫ монтажников С. В. Айн симоиа И маляров Р. И. Ва- лнховой из треста «Елец- тяжсТрой» взяли обязатель­ ство план первых двух лет пятилетки завершить к 70- леТнему юбилею Великом торов Последовали бригады отделочников 3. М. Боевой, Ё. М. Плохих. В. Ф. Ряза ­ новой и-Т. В. Жигулиной из хорошие квартиры для КоЛ- «Хоть та земля теплей, а родина милей)..». Эти слова из известной песни, как мне кажется, особенно дороги всем тем, кюму довелосо более или менее длитель­ ное время жить вдали от отчего дома. Я родилась и выросла в селе Воловчик. Как и мно­ гих моих сверстников тяну­ ло в город, туда, где жизнь кипит, бьет ключом, где лучшие условия жизни, тру­ да и отдыха. Приобрела специальность в г. Ельце, но потом потянуло домой. Больше года проработала в райцентре. Потом вышла замуж и прцшлось покинуть родные места. За эти годы в личной жизни многое из­ менилось. У нас с мужем четверо детей, появилось материальное благополучие —автомашина, благоустроен пая квартира. Все, казалось бы, есть. Живи п работай. Но.. В родном селе постоян­ но жила и живет сейчас моя родная сестра со своей се­ мьей, трудится на ферме дояркой. Каждое лето я приезжала сюда погостить, неудержимо тянуло домой, в родные с детства места. И каждый приезд и отъезд очень волновали меня. На­ конец ,мы решились, и всей семьей переехали на посто­ янное жительство. Правда, пришлось сменить специаль ность зоотехника на опера­ тора машинного доения, но я нисколько не жалею об этом, да и долг коммуниста обязывает работать там, где нужнее. Село за эти годы очень изменилось в лучшую сто­ рону. Сейчас здесь строят перь это десятилетка. А какая замечательная школа встретила в этом году ше­ стилеток! В этом ви­ дится большая забота о подрастающем поко­ лении со стороны прав­ ления колхоза, его предсе­ дателя В. А. Мосягина. Здесь отличные условия для учебы, игр и отдыха малы­ шей. Мой сынишка Женя теперь первоклассник, и мы, наша-, воловчнпская моло­ дежь. А любви н преданно­ сти родному селу ей не за ­ нимать. Но сумеет ли каждый из них найти свое призвание здесь, на родной воловчин- скоп земле? Так уж устро­ ена жизнь, что на самый трудный вопрос —кем быть? —человеку приходится отве­ чать в пору юности, а самый ответственный выбор—вы- придя первого сентября на бор профессии — делать на торжественную линейку, бы­ ли очень взволнованы и обрадованы созданными ус­ ловиями для наших детей. В ответ на это мы просто обязаны трудиться с еще большей энергией и отдачей. Рядом со школой большой детский сад,куда ходит наша самая маленькая — Танюшка. А когда спокоен за сво­ их детей, то и на работе дело спорится. На ферме тоже многое изменилось. Сейчас здесь внедрена двух­ сменна, а это — большей шаг вперед. В результате у доярок появилось боль­ ше времени для личных дел, для воспитания своих пороге школы. У выпускников школы бу­ дущей весны самостоятель­ ная жизнь начинается в зна менательное время, когда весь советский народ упорно трудится над вопло­ щением в конкретные дела идей и планов XXVII съе­ зда КПСС. Сформулирован­ ная партией программа ус­ корения социально-экономи­ ческого развития страны властно требует приложения энергии молодых рук и умов. Выбор профессии, можно сказать, первый шаг в са ­ мостоятельной жизни вчераш него школьника. И важно помочь ему в этом, подска­ зать, а может быть, и умело детей, да и просто для от- поправить. Объяснить юноше дыха. Сейчас ведется цекон- струкция корпуса коровни­ ка, и в следующем году запла'Нирова!НО перейти на поточно-цеховую систему. Ко всему этому, хорошо бы еще иметь и холодиль­ ную установку для охлажде нмя молока,'что позволит существенно повысить его сортность и уменьшить по­ тери продукции из-за повы­ шенной кислотности. или девушке, что их призва­ ние—труд на земле своих отцов и дедов. Лучшего сча стья в жизни не бывает. И если путь к нему будет ле­ жать не через высшее учеб­ ное заведение или техникум поначалу, а через непосредст венный труд сразу в родном хозяйстве, то ничего, кроме пользы, это не принесет как самому молодому человеку, так и колхозу. И я буду нс| Да, наше село уже дале- кренне рада видеть в буду управления № 8 «ЕЛецтяж- строя». Они дали слово не Октябрьской соцйалнстичеС- только опережать график, но кой ' революций. и сдавать работу с оценкой Недавно почину йницйа- «отлично») хозников, одну из которых правление колхоза преДоста впЛо и нам. Дети пошли в школу, в которой когда-то училась Я сама. Только- те- ко не то, что раньше. Теперь уже можно говорить, что в ближайшем будущем, выпускницы школы придут лаборантками на централь­ ную молочнотоварную фер­ му колхоза. Я уёерена. что На ферме будет трудиться щем году вместе с собой на ферме выпускников на­ шей школы. Верится, что правление колхоза, партий­ ная и профсоюзная органи­ зации проявят истинную за ­ боту о молодом поколении, Р. ГРЕКОВА. Р Е Д» 16 сентябри 198Й