Вперед. 1986 г. (с. Волово)

— — —-------------------------------------- БЕСЕДЫ О ПРОГРАММЕ КПСС --------------------------------------------- — К ГА РМОНИИ В ЧЕЛОВЕ КЕ НА СНИМКЕ: п ер едовой комбайнер совхоза «Набе- режанский» коммунист Игорь Михайлович Лавров. ЛУЧШИХ—В ПАРТИЮ «Партия будет..', вести целеустремленную работу по идейно-политическому, трудовому и нравственному вос­ питанию советских людей, формированию гармонично развитой, общественно активной личности, сочетающей в себе духовное богатство, моральную чистоту и физи­ ческое совершенство». (Из Программы КПСС). рищества, кто честен и скромен' кто активно вос­ стает против всего, что чуж до нашему' обществу, наше­ му образу жизни. Йх было большинство, и именно они привели «стройку века» к успеху. Пример БАМа помо­ гает понять диалекти­ ческую связь, единст­ во развития экономи­ ки, социально-культурной сферы, общественных от­ ношений и развития лично­ сти. Невозможно сначала достичь одной цели, на­ пример, поднять эконо­ мику с помощью новей­ ших технологий, а потом уже на этой основе фор­ мировать гармонично раз ­ витую личность. Или снача­ ла воспитать более куль­ турно и технически подго­ товленных людей, а уж за ­ тем совершенствовать обще ственные отношения и эко­ номику. I В Программе КПСС под­ черкивается, что вместе со всесторонним развитием людей вырастут и произво­ дительные силы. Одно вы­ ступает и условием, и од новременно следствием дру гого. Главную задачу своей культурной политики пар­ тия видит в том, чтобы от­ крыть самый широкий прос­ тор для выявления способ­ ностей советских людей, сделать их жизнь духовно богатой, многогранной. Решению этой задачи спо­ собствует работа более '1900 музеев, свыше 630 ...Космонавт Лебедев при­ шел в редакцию централь­ ной газеты за неделю до начала работы съезда пар­ тии. Принес статью. Нет, не о проблемах освоения космического пространства. Написал о сугубо' земных делах — о том, почему еще в том или ином трудо- довом коллективе может процветать посредствен­ ность, как мешают нам не­ компетентные работники, бюрократы и приспособлен­ цы, как велика нужда в борцах, повседневно отста ­ ивающих наши нравствен­ ные ценности. | Помню, как горячо гово­ рил обо всем этом Вален­ тин Витальевич. И неволь­ но подумалось: вот —лич­ ность, вот -— способность не замыкаться в своем де­ ле, каким бы значительным оно ни было, а ощущать жизнь и мыслить широко и масштабно, заинтересован­ но и смело. Удивительно, но сам Л е ­ бедев говорил примерно эти же слова о строителях БАМа, с которыми он не раз встречался, причем не в парадном, а в рабочем порядке, то есть не сидел ря дом с бамовцами в прези­ диуме, а работал вместе с ними на сооружении дрро- г и . Конечно же,.среди бамов- цев были и рвачи, и лету ­ ны, и в'ыпивохи, и админи­ страторы, оторвавшиеся от массы... Но не они опреде­ ляли атмосферу стройки, а те, кто верен чувству това- театров, 130 с лишним ты­ сяч массовых библиотек с книжным фондом около 2,1 миллиарда экземпляров. К услугам трудящихся по­ чти 140 тысяч клубов, ты­ сячи различных спортивных сооружений... Возможности, как видим, немалые. К со­ жалению, не всегда они еще используются должным об­ разом. •Совершенно очевидно, что работа по воспитанию гар­ монично развитого челове­ ка не терпит идеализиро­ ванной, приукрашенной оцец ки положения вещей. Уроки правды— великая в этом, смысле наука. .И ког­ да мы объявляем решитель ную борьбу пьянству, то тем самым демонстрируем честность, откровенность, принципиальность выводов, сделанных из сложившейся ситуации. Когда ставим зас лон нетрудовым доходам, взяточничеству, казнокрад ­ ству, — снова показываем, что не уходим от правды, а более того, в опоре на нее находим силу преодоле­ ния негативных явлений. Когда прямо говорим, что недуг потребительского от­ ношения к жизни поразил часть молодежи (одна сту­ дентка в разговоре, не смущаясь, заметила, что все ее устремления вмещаются в четыре «д»: диплом, дом, дача и дипломат-муж), то тем самым очерчиваем не просто границу воспитания, а фронт борьбы за нового человека. Важнейшие тезисы пар­ тийной Программы, касаю­ щиеся активизации всего комплекса идейно-политиче­ ского, трудового и нравст­ венного воспитания, продик тованы пониманием жизнен ной реальности, самым не­ посредственным образом ШКОЛЬНУЮ РЕФОРМУ—В ЖИЗНЬ В ОП Р ОС Н О М ЕР О Д И Н М о л о д о с т ь У Геннадия Владимиро­ вича Печерского, молодого механизатора колхоза «Красная звезда», недавно произошло волнующее со­ бытие, которое ляжет но­ вой строкой в его биогра­ фию. Бюро районного ко­ митета партии утвердило постановление первичной партийной организации кол­ хоза о приеме его кандида ­ том в члены КПСС. Читая его автобиографию, которая вместилась на пол­ странице стандартного лис­ та рукописным текстом, не­ вольно проникаешься ува ­ жением к нашей молодежи. Его пример красноречиво подтверждает, какими ши­ рокими правами пользует­ ся у нас молодежь. Про­ жито двадцать два года, а достигнуто уже многое в общественном положении. Коммунисты колхоза ока ­ зали большое доверие, при­ няв его кандидатом в члены КПСС, А на послед­ них выборах в местные Со­ веты народных депутатог избран тружениками колхо за депутатом Большовского сельского Совета, стал при­ частен к управлению дела ­ ми в родном селе и своем колхозе. Авторитет молодого ме­ ханизатора не случаен, за ним стоит честный, добросо- 0 з е м л е 'Меня, как человека, свя ­ завшего свою судьбу с зем­ лей, глубоко волнует наше отношение к ней, готовность не только брать от нее, но и заботиться о ней, повы­ шать ее плодородие. Особое внимание мы уде­ ляем выполнению всех ра ­ бот, внедрению интенсивных технологий . возделывания сельскохозяйственных куль­ тур. По-хозяйски использу­ ем органические и минераль ные удобрения. Труженики полей за прошедшую пяти­ летку добились некоторого улучшения дел в работе. Выполнены планы по всем видам продукции полевод­ ства. Несмотря на засуху, в прошедшем году урожай ­ ность зерновых составила почти 27 центнеров с гек­ тара, сахарной свеклы—356 центнеров. В нынешнем го­ ду, думаю, что эти показа ­ тели в полеводстве будут превзойдены. Как член райкома пар­ тии и коммунист, я стара ­ юсь быть в авангарде борь­ бы за урожай. Вот уже в течение 5 лет работаю в звене по возделыванию са ­ харной свеклы. Мы с Ви­ талием Дмитриевичем По- доприхиным получили за это время в среднем по 280 центнеров с гектара. Кроме не п о м е х а вестный труд, высокие мо­ ральные качества. Трудовой стаж Геннадия невелик. После окончания Липецкой} городского профтехучилища работать почти не приш­ лось, был призван в ряды Советской Армии, а там за ­ рекомендовал себя вер­ ным долгу, присяге солл датой. Отслужив положен­ ный срок, два года назад вернулся в свой родной кол­ хоз, родное село. Не стал долго отдыхать—натружен­ ные солдатские руки про­ сили работы. Правление кол хоза предложило ему долж ность механизатора. Согла­ сился. С первых дней по­ казал себя трудолюбивым, исполнительным работни­ ком. В его адрес не было замечаний со стороны руководителей и специ­ алистов колхоза. Сей­ час он пересел с трактора за штурвал комбайна, гру­ дится на уборке урожая первого года двенадцатой пятилетки, добивается хо­ роших показателей на под боре и обмолоте зерновых культур. Хочется верить, что он с честью оправдает свою принадлежность к ве­ ликой партии коммунистов. Н. РТИЩЕВА, зав. сектором партучета райкома КПСС. того, третью страду вместе со своей женой Галиной убираю семейным экипажем хлеб. В прошлом намолот зерна на комбайн составил 5500 центнеров. В настоя­ щее время мы намолотили около 4000 центнеров при обязательстве 5000. В те ­ чение 2—3 дней они будут выполнены. Закрепленная площадь сахарной свеклы находится в хорошем сос­ тоянии. Думаем получить не менее 380—400 центнеров с каждого из 64 гектаров. Но, на мой взгляд, в кол­ хозе не все делается по на­ ведению образцового по­ рядка на полях, не на дол ­ жном уровне культура зем­ леделия. Агрономическая служба колхоза недостаточ­ но уделяет внимания выра­ щиванию озимой пшеницы по интенсивной технологии, урожайность которой не превышает 40 центнеров с гектара. С такими затрата ­ ми на ее производство мы можем и должны получать 50—60 центнеров с гектара. В этой связи надо прямо сказать, что и агрономичес­ кая служба РАПО много недорабатывает. Большим резервом в уве­ личении урожайности зер ­ новых являются семена. Но эта работа в колхозе, да и в районе находится в зача- На с т р а н и ц е * ЗА ЧТО БОРЕТСЯ ПАРТИЯ. * В ПОЛЕ И НА ФЕР МАХ—УЧЕНИКИ. * НАШЕ ОТНОШЕ­ НИЕ К ЗЕМЛЕ. * ПРИНЯЛИ КАН­ ДИДАТОМ В ЧЛЕНЫ КПСС. точном состоянии. Сорта, которые мы выращиваем, малопродуктивные. Мне не раз приходилось обрабаты ­ вать землю, убирать хлеб с граничащими с нами кол­ хозами имени Ленина, «Ро:- сня» Курской области. Там эти вопросы решаются на ­ много лучше, внедрены пер­ спективные сорта. И .еще ■мне хочет­ ся сказать о том, что сегод­ ня полю нужен не просто технически грамотный ме­ ханизатор, а хлебороб по призванию, умеющий ра ­ ботать тонко и грамотно. Однако подготовке таких людей в районе уделяете мало внимания. Слабо раз ­ вито наставничество, стра ­ дает формализмом органи­ зация профессиональной учебы механизаторов. И последнее. Вопрос о человеческом факторе. Мно­ гое делает партийная орга­ низация, правление колхоза, профком для улучшения ус­ ловий труда и быта колхоз­ ников. Но еще больше пред­ стоит сделать. Об этом зна ­ ют наши руководители и, думаю, примут необходимые меры для решения бытовых и производственных проблем. А. П0ДОПРИХИН, механизатор колхоза «Родина». Кадровый вопрос на селе --это вопрос номер один. Он многогранен и сложен, но ответ на него должен быть найден в ближайшее время. II в самом деле, по­ чему дети потомственных хлеборобов покидают род­ ные места, уезжают в го­ род, по нескольку лет жи ­ вут на квартирах, но при­ живаются, не покидают его. Мы говорим, что труд зем ­ ледельца стал механизиро­ ван, что он требует гра ­ мотных специалистов, а мо­ лодежь в сельское хозяйст­ во вливается с трудом. Зна чит, не все у нас гладко и то, что для среднего и бо ­ лее старших поколений яв­ ляется новым и хорошим, для сегодняшних юношей и девушек уже устарело. И это так. Прогрессирует тех­ ника, прогрессирует чело­ век. Он стал более грамот­ ным, энергичным, творчес­ ким, с широким кругозором. И если он не идет трудить­ ся в родное хозяйство, то значит глаза его видят ка ­ кие-то пробелы в его дея ­ тельности. Одним словом, необходимо создать нор­ мальные условия для труда и отдыха—и кадровый воп­ рос отпадет, Сейчас труженики сель­ скохозяйственного произвол ства заканчивают уборку нового урожая. Отрадно от­ метить, что на полях кол­ хозов и совхозов успешно трудятся учащиеся наших школ. У ребят вырабатыва­ ется чувство коллективизма и уверенности в своих си­ лах, вырабатываются навы­ ки избранной профессии, гор дость за выполненный учас­ ток работ. В колхозе «Красная зве ­ зда» штурвальными на ком­ байнах работают 13 учени­ ков Большовской средней школы, многие из них спо­ собны самостоятельно во­ дить хлебоуборочные маши­ ны. Это Геннадий Печер­ ский, Александр Пнкалов, Евгений Конин, Юрий Сол­ датов и другие. Здесь же трудится семейный экипаж. Комбайнер Михаил Никола­ евич Жихарев привлек к уборке двух сыновей—Ми­ хаила и Ивана, оба они учатся в Большовской сред­ ней школе. На зернотоке от­ лично трудятся Светлана Аносова, Наташа Петрова, Марина Лакомова и другие девушки. Они занимаются сортировкой зерна. В колхозе «Заветы Иль­ ича» учащиеся Б-Иванов- ской средней школы рабо­ тают на зернотоке, обработ­ ке кормовой свеклы. Они стали полноправными бой­ цами сельскохозяйственного фронта. Ученица девятого класса Светлана Поздняко­ ва, работая в ученической производственной бригаде, дополнительно обработала полтора гектара кормовой свеклы, Валя Акутина—пол гектара. Виталия Тимакова привлекает профессия ча­ бана. Руководство колхоза доверило ему стадо в три­ ста пять голов. И надо ска ­ зать, что юноши и девушки в труде, в его качестве по­ чти не уступают взрослым. В колхозе «Великий Ок­ тябрь» на зернотоке тру ­ дятся 79 учащихся Волов- ской средней школы. Один­ надцать старшеклассников работают штурвальными, а один,экипаж в составе ком байнера Николая Николае­ вича Селищева и Алексея Варнавского является пере­ довым. увязаны с нашими перво­ степенными заботами. Возьмем начавшуюся пе­ рестройку хозяйственного механизма, ускорение соци­ ально-экономического раз ­ вития. Ясно, что они опи­ раются на такие факторы, как профессиональная под­ готовка работников, техно­ логическая напряженность производства, четкость ор­ ганизации и управления. Но разве не в один ряд с ними встает политическое и нравственное сознание лич­ ности? Известен эффект, ко­ торый приносит бригадный подряд, но разве не ставит его практика такие вопросы, как преодоление индивиду­ алистических, «рваческих» настроений части работни­ ков? А процесс расширения демократических начал в нашей жизни, развитие са ­ моуправления народа — ведь это закономерное след ствне роста политической и идейно-нравственной зре­ лости советских людей. Сле­ довательно, чем выше будут гражданственные, нравствен, ные качества трудящихся, тем интенсивнее будет со­ вершенствоваться наша де ­ мократия. Прогресс, прежде всего общественный, движим людьми. Это, собственно, и предопределяет то, насколь ко важна, насколько карди­ нальна задача формирова­ ния гармоничной личности, человека, живущего по принципам коммунистичес­ кой морали. В конце кон­ цов ее решение — а речь идет о процессе сложней­ шем, не лишенном проблем и противоречий, — залог нашего дальнейшего дви­ жения вперед. А. ДРУЗЕНКО, лауреат премии Союза журналистов СССР. ь Учащиеся Замарайской средней школы помогают своему родному хозяйству колхозу имени Ленина. Один надцать из них работают на жатве-86 в качестве штур вальных, другие на зерно­ токе и фермах. Семь дево­ чек работают доярками, и что приятно отметить, им не уступает молодой дояр ученик 9 класса Владимир Чистяков. Таких примеров можно было бы привести много, но главное не в этом, главное в том, что ребята сблизи­ лись с сельским трудом, сумели понять его красоту, укрепили свои производст­ венные знания практичес­ кими делами. К сожалению, руководи­ тели некоторых базовых хо­ зяйств и дирекции средних школ (проводят профориен­ тационную работу не на должном уровне, в резуль­ тате чего многие старше­ классницы оказались не у дел, в частности, их нет на фермах, а ведь доярок не хватает постоянно. И уж, казалось бы, кому, как не специалистам колхозов и совхозов бить по этому по­ воду тревогу, но увы, по- видимому, за текучкой дел они забыли о самом глав ­ ном — о пополнении всех участков сельскохозяйствен­ ного производства свежими и квалифицированными кад ­ рами, а квалификация их на чинаетея со школьной ска ­ мьи. Е. МОЛОДЫХ, инспектор РОНО, А. СЕЛИЩЕВА, секретарь райкома ВЛКСМ по работе с учащейся мо­ лодежью. н а д о з а б о т и т ь с я