Вперед. 1985 г. (с. Волово)

к / М Е Н Д А Ц И Н по изучению в системах политической учебы и зкономического образования проектов Программы К П СС, Устава К П СС (с предлагаемыми изменениями) и Основных направленщ^ и социального развития СССР на 1 9 8 6 — 1 9 9 0 годы и на период до 2 0 0 0 года — ^ редакции комического Рекомендуется в системах партийной, комсомольской политической учебы, эко номического образования и массовых форм учебы провести три специальных занятия по изучению предсъездовских документов. Они должны носить дело­ вой, творческий характер, тесно увязы­ ваться с решение.м текущих и пер­ спективных задач, стоящих перед тру­ довыми коллективами, способствовать активному и заинтересованному учас­ тию слушателей в обсуждении докумен­ тов. Целесообразно на занятия всех форм учебы приглашать ветеранов партии и труда, партийных, советских, профсоюз­ ных и комсомольских работников, пе­ редовиков производства. Все предложения, высказанные слу- ! шателями на занятиях, пропагандистам необходимо обобщить и довести до сведения партийных комитетов. По проектам новой рсдакпии Про­ граммы КПСС и Устава партии (с пред- лагаемы.ми изменениями) проводится и декабре два занятия, а в январе 1986 года — одно занятие по проекту Основных направлений экономического и социального развития СССР на 1986— 1990 годы и на период до 2000 года. Проводимое в январе во всех ком­ сомольских политических школах заня­ тие по защите социалистических обяза­ тельств и творческих планов ИГР тес­ но увязывается с Основньпми направ- лення.ми экономического и социального развития страны и трудового коллекти­ ва. В школах Основ марксн.зма-ленинт- ма «.Молодежи о партии» запланиро­ ванные на декабрь занятия по темам ♦Экономическая политика КПСС в пе­ риод совершенствования социализма» и «КПСС — испытанный авангард со­ ветского народа» проводятся в феврале и строятся с учетом предсъездовских партийных документов. Во всех формах учебы главное со­ держание занятии составляют доклад Генерального секретаря ЦК КПСС М. С. Горбачева на ок 1 ябрьском Пле­ нуме ЦК КПСС, постановление Плену- .ма и вынесенные на широкое обсуж­ дение проекты предсъездовских доку­ ментов ПЕРВОЕ 3.-М-1ЯТИЕ проводится по геме; «ПРОГР.\.V\.\VЛ КО.П.\\УИИСТ11- ЧЕСКОГО СО.ЗИД.ЦП1Я И .\ШР.-\» В новой редакции Программы КПСС надо было, как отметил .Н С. Горба­ чен па октябрьском (1985 г1 Пленуме ЦК КПСС, «не только подвести ито- (и сделанного, свершенного, но и выра­ ботать ясную и обоснованную програм­ му действий но имя человека и мира на земле». На занятии следует, прежде всего, ответить на вопрос, чем вызвана не­ обходимость принятия новой редакции Программы КПСС, показать, какая ра ­ бота проведена по реализации основных положений.третьей Программы за про­ шедшую четверть века, раскрыть при­ чины, вызвавшие необходимость уточ­ нения и дополнений в се новой редак ции. Следует убедительно показать, что проект новой редакции Программы, ко­ торая является главным теоретическим н политическим документом партии, опирается, прежде всего, на преемст­ венность установок КПСС. Раскрыть ле­ нинское понимание преемственности и показать, что преемственность установок КПСС означает творческое развитие и обогащение теории и политики в соот­ ветствии с накопленны.м опытом, непре- .менное движение вперед, выявление н разрешение назревших проблем. Проект базируется на прочном фун­ даменте марксизма-ленинизма, на реа диетическом анализе внутреннего и международного положения страны. В нем содержится четкая, развернутая характеристика стратегической работы партии по строительству коммунизма. На занятии следует показать псторп ческне достижения социалистического общества, его социально-экономические, политические, идейные и моральные преимущества. Па убедительных кон­ кретных примерах слушателям в ходе занятия показать: при социализме все делается во и.мя человека, для блага человека, динамично и планомерно раз­ виваются производительные силы, обес­ печиваются равные права на труд. Особое внимание слушателей в про­ цессе изучения проекта Программы сле­ дует обратить на то, что между дву­ мя фазами единой коммунистической формации нет и не может быть резкой грани. Путь к коммунизму пролегает через совершенствование построенного социализма. Перерастание социализ.ма в коммунизм определяется объективны­ ми законами развития общества. Лю­ бые забегания вперед, введение комму­ нистических принципов без учета ре­ ального .материального и духовного развития общества обречены на неуда­ чу. Но КПСС исходит из того, что нельзя н .медлить в прове.тенпи назрев­ ших преобразований. Достижение качественно нового сос­ тояния советского общества требует ус­ корения его социально-экономического развития. Концепция ускорения соци­ ально-экономического развития и дости жения качественно нового состояния общества — стержень новой редакции Программы КПСС. В проекте выделен раздел «Социаль­ ная политика партии». Социальная по- ■титика рассматривается партией как средство ускорения развития страны, подъема трудовой и общественно-поли­ тической активности масс, фактор по­ литической стабильности, формирова­ ния нового человека, утверждения со­ циалистического образа жизни. КПСС считает: сложнейшие задачи в сфере производства, культуры, уп­ равления .можно решить лишь на основе совершенствования советской де.мокра- тии, более полного осуществления со­ циалистического самоуправления. Цель иартни— формирование гармонично раз­ витой, общественно активной личности, сочетающей в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совер­ шенство. Человеческий фактор, подчерк нуто в проекте, - решающий фактор всех перемен. Через хорошо продуман­ ную экономическую стратегию, сильную социальную политику н целеустре.млен- ную идейно-воспитательную работу, взятые в единстве, можно активизиро­ вать человеческий фактор, без которо­ го не может быть решена ни одна нз поставленных задач. Необходимо на занятии показать слу шателям неразрывность целей н направ лепий международной политики КПСС с ее внутренними стратегическими зада- Ч.1МИ. Для обсуждения на занятии можно вынести следующие вопросы: —Чем вызвана необходимость новой редакацн Программы КПСС? —Как обеспечивается преемственность основополагающих теоретических и по­ литических установок партии по совер­ шенствованию социализма н дальнейше­ му продвижению советского общества к коммунизму? -В чем суть и значение предлагае­ мых уточнений и дополнений в новой редакции Программы? —Концепция ускорения социально- экономического развития и достижения качесгаенно нового состояния общества —стержень проекта новой редакции Программы. Докажите это. —Почему «без значительного повы­ шения производительности труда, — как учил В. И. Ленин, —окончательный переход к коммунизму невозможен»? —Как вы понимаете слова «Комму ннзм— общественный строй, при кото­ ром свободное развитие каждого явля­ ется условием свободного развития всех:? —Как вы понимаете политику мир­ ного сосуществования двух систем? Задания слушателям 1. Подготовить доклад на тему «Про­ грамма коммунистического созидания и мира: н выступить с ним в трудовом коллективе. 2. Подготовить н провести в трудо­ вом коллективе беседы на темы: —Концецня ускорения социально-эко­ номического развития советского обще­ ства — стержень проекта новой редак­ ции Программы КПСС; Социализм — это общество подлин­ ной демократии; —Социальная политика партии— мош ное средство ускорения социально эко­ номического развития страны; Проект Программы о характере н содержании современной эпохи. Л и т е р а т у р а Проект. Программа Коммунистичес­ кой партии Советского Союза. :Новая редакция). Изд-во Правда-, 1985. 1, И, 111 части. Доклад Генерального секретаря ЦК КПСС .М. С. Горбачева на октябрь­ ском Плену.ме ЦК КПСС. — Газета ■Правда», 16 октября 1985 г. Постановление октябрьского (1985 г.) Пленума ЦК КПСС. — Газета -Прав­ да», 16 октября 1985 г. Во и.мя человека и .\Ш[)а па зе.члс. Передовая газеты «Правда», 17 октяб­ ря 1985 г. Прее.мственмость п новаторство. — Передовая «Правды», 27 октября 1985 г. В. Сергееи. Программа комм\ннсти- ческого созидания и мира. — Газета Правда», 31 октября 1985 г. ВТОРОЕ З.-ЧПЯТИЕ посвящено изу­ чению проекта изменений в Уставе- КПСС. Т е м а : П.ЧРТПЯ — ЯДРО ПО.ТП- ТИЧЕСКОП СИСТЕ.ЧЧЫ, РУКОВОДЯ Щ.\Я И Н.М1РЛВ,'1ЯЮиПЯ спл .х СОВЕТСКОГО ОЫЦЕСТВ.Х. в. и. .Тенин о руководящей ролзз Коммунистической партии в революци­ онной борьбе и социалиствческом стро­ ительстве. — .Закономерности во:зрас 1 аппя руково­ дящей роли П арТПП в новых ПСТ О р ] 1 Ч С- скнх условиях. Неразрывное едпнспзо Программы и Устава партии. Уезав КПСС— оспов- зюп закон парзпйной жизни. Лалъвей- шее расширение внутрвиар! виной .те мокраыш. развитие пнпцнатвы и ак­ тивности всех организаций парпш, всех ее ч.зенов, повышение их ответст- ВСННОСТ13 :ва осуществление гевера.1ьнов Л31ВИП н дпрек 1 мв партвн - главный смысл пре, 1 лагаемых изменений в Уста­ ве кпехт Понышенпе ролзг, расшпренззе ф\вк- Ц31Й первичных партз|йны.х органрзацпв в проведении кадровой политики 3| вос- шпаини людей. Утверждение ленинекзз- го стиля в работе, обеспечение едиист- иа идеологической, органи:заторской и хозяйственной деятелыюстз!, укрепление государственной и трудовой дисципли­ ны, порядка и организованности на всех участках —важззейшие критерии боевитости парторганизаций. Строгое соблюдение коммунистам:! уставных обязанностей и прав —реша­ ющий фактор их авангардной роли на производстве, во всех сферах жизни. Коммунист — активный политический боец партии, организатор .масс. Вопросы для собеседования Конституция СССР о месте Комму­ нистической партии в политической си­ стеме социалистического общества Внутренние и пиешнеполитичсскне факторы возрастания руководящей ро­ ли партии в современных условиях. Основные направления руководящей деятельности КПСС. .-Чвангардная роль первичных партор­ ганизаций, каждого коммуниста в со­ вершенствовании всех сторон жизни на­ шего общества. Практические задания слушателям Подготовить рефераты: В И. Денин, КПСС о значении связи с массами как главном источнике сз 1 лы партии. Марксистско-ленинское мировоззре­ ние — основа политической культуры ко.ммуннста. Устав КПСС о нравственных требо­ ваниях к коммунисту. Проанализировать общественную ак­ тивность и авангардную роль коммуни­ стов в вашем трудо.м коллективе. Вне­ сти свои предложения по совершен­ ствованию внутрипартийной работы в вашей первичной парторганизации (партгруппе). Л и т е р а т у р а Ленин В. И. Письмо к товарищу о наших организационных задачах. — Поли. собр. соч., т. 7, с. 1—32. Проект. Программа Коммунистиче­ ской партии Советского Союза. (Новая редакция), — .41. Изд-во «Правда», 1985 г., 14’ часть. Проект. Устав КПСС (с предлагае мымн изменениям!!). —Изл-во -Прав­ да», 1985 г. ТРЕТЬЕ З.ЛНЯТИЕ посвящено про­ екту Основных направлений экономичс- ческого и социального развития СССР на 1986—1990 годы и на период до 2000 года. Цель этого занятия заключается в том, чтобы рассмотреть важнейшие ру­ бежи развития народного хозяйства страны в двенадцатой пятилетке н в пер спективе до 2000 года, определить вклад трудового коллектива в решени!! общенародных задач. Необходи.мо обрат! 1 ть внимание слу­ шателей на С\ЩНОСТЬ КОНЦеПЦ!!!! уско­ рения социально-экономического раз ». п! 1 Т||я страны, раскрыть значение науч­ но-технического прогресса, соворшенст- вова!!ие системы управлен!1Я. На конкретных примерах следует по­ каза гь рост творческой 1!П!1Ц1!атииы трудящихся, укрепление дисц!!пл! 1 ны и ответственности .за вы!юлне! 1 ие планов !1'социал!1Стическ!1х обя.тательств. За!!ЯГ!1е должно способствовать ак­ тивному II заинтересованному участию слушателей в обсужденнн проекта Ос­ новных нанрав.тенин, но.мочь псесторон- пе.му ана.тшу ироде.таннои работы, по­ иску неиспользованных резервов. ПРИ.ЧАЕРНЫП ПЛ.ЧН ПРОВЕДЕНИЯ З.ЧНЯТИП 1. Проек! С)сновпых направлений со- циалы!о-эконом!!ческого развития стра­ ны на 1986- 1990 годы и на период до 2000 гола— материализация положений проекта новой редакции Программы КПСС. 2. Итоги пщиа.тыш-Экономического развития СССР в одиинйлиагой пят - летке. 3. Концеиция ускорения социально- экономического развития страны. ■1. Перспективы |)йзв 1 |тия предприя­ тия, хозяйста в двенадиагон пятн. 1 ет- ке. П1’ И\\1:Р11ЫЕ т е .\\ ы д о к л . ч д о в П РЕФЕР .ЧТОВ Основные IIГОП! социальио-экоиомич!'- скок) развития страны н XI пягнлетке. Ва'жнейшне рубежи разитнн народно го хозяйства СССР в XII пятн. 1 еткс и на период до 2000 года. борьба Iрудовых коллективов за уеи ление режима эко||ом !!!1 н бережлнно- стн. Повышение эффект шшости агропро- мьпилениого комплекса — залог успеш­ ного выполнения Продонольствеиной программы, Влаго народа — высшая цель пар­ тии. ВОПРОСЫ ДЛЯ СОЬЕСЕДОВ.ЧНПЯ —Назовите главные разделы проек та социального развития СССР на 1986—1990 годы н на период до 2000 года —Расскажите об итогах развития страны в XI пятилетке. —Каковы показатели вашего трудо­ вого коллектива? -К акие задачи ставятся перед про- мышленноегью и агропромышлениы.м комплексом па ХП пятилетку и на пе риод до 2000 года? —Назовите факторы интенсивного развития экономики Почему им отлает­ ся приоритет? —Что делается в вашем коллективе по ускорению иаучио-техничсского про­ гресса? —Ваши предложения по дальнейше­ му разнитию бригадных форм орга­ низации труда, повышению эффектив­ ности их работы. —Какие меры по укреплению днеинП- лины наиболее действенны? —Как вы выполняете свои соипали стнческнс обязательства? -Проанализируйте работу коллекти­ ва по созданию фонда экоио.мии —Ваши предложения, дополнения к проекту Основных направлений Практические задания Составьте таблицу основных показа­ телей развития народного хозяйства на ХП пятилетку. Сделайте анализ использования ма­ шин и оборудования на вашем предпри­ ятии. Подсчитайте, на сколько возрастет производительность труда, если каждый достигнет уровня передовиков произ­ водства. Изучите и обобщите опыт работы од кого из ваших лучших производствен­ ников. Проанализируйте причины текучести кадров. Подсчитайте, во что обходится пред­ приятию выпуск бракованной продук­ ции. Подсчитайте количество работающих по лицевым счетам экономии, что ме­ шает их внедрению. Проанализируйте состояние трудовой дисциплины на вашем предприятии. Ваши предложения но улучшению качества выпускаемой продукции. Рекомендации подготовлены мето­ дическим советом Дома политиче­ ского просвещения обкома КПСС. ^ Ч стр,. « В П Е Р Е Д » декабря 1965 г. Л« 152 (5199)